0

khảo sát dao động lắc tay lái khi liên hợp máy làm việc với tải trọng kéo và lực cản của cày

TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC “CHƯƠNG I: CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG”  SINH HỌC 11, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC “CHƯƠNG I: CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG” SINH HỌC 11, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Thạc sĩ - Cao học

... đề 38 Bảng 2.2 Phân biệt chế hấp thụ ion khoáng thụ động và chủ động Nội dung Cơ chế thụ động Cơ chế chủ động Dựa theo trình khuếch Liên quan đến trình trao tán thẩm thấu, trình đổi chất ... cách [36, tr 30-31] 1.1.4 Mối quan hệ phương pháp dạy học tích cực và việc tích cực hóa hoạt động nhận thức của người học Theo tác giả Thái Duy Tuyên (2010) [34, tr 478] tổng hợp, ... tường minh, lí thú có liên hệ mật thiết với vấn đề nghiên cứu Đó điều quan trọng điều đó liên quan mật thiết tới tính tích cực học tập Thông thường người học cảm thấy lí thú khi: thỏa mãn nhu cầu;...
  • 119
  • 570
  • 1
Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học “chương i chuyển hóa vật chất và năng lượng”   sinh học 11, THPT

Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học “chương i chuyển hóa vật chất và năng lượng” sinh học 11, THPT

Sinh học

... chọn các phương pháp và biện pháp dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức người học vào dạy các bài học cụ thể, phù hợp với từng đối tượng và từng nội dung “ Chương ... Chuyển hóa vật chất và lượng”, Sinh học 11, THPT - Thực nghiệm sư phạm để đánh giá tính hiệu quả và tính khả thi của việc lựa chọn các phương pháp và biện pháp được ... chất và lượng” (Sinh học 11) 6.3 Phương pháp thực nghiệm sư phạm Tiến hành thực nghiệm sư phạm để đánh giá tính hiệu quả và tính khả thi của việc lựa chọn các phương pháp và biện...
  • 25
  • 465
  • 0
nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục tỉnh thanh hóa thông qua việc khảo sát, trao đổi nghiệp vụ theo định hướng đổi mới giáo dục việt na

nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục tỉnh thanh hóa thông qua việc khảo sát, trao đổi nghiệp vụ theo định hướng đổi mới giáo dục việt na

Tài liệu khác

... thì việc bồi dưỡng nâng cao trình độ và lực của người cán bộ quản lý là một việc làm quan trọng Vì vậy, chúng khuyến nghị với Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa và ... đối tượng sách xã hội, người nghèo Xây dựng phiếu khảo sát mẫu số và tổ chức khảo sát, trao đổi tại buổi làm việc Phiếu khảo sát mẫu số gồm mười câu hỏi được trình bày ... Thanh Hoá Phối hợp với các phòng chức của Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa xây dựng các mẫu phiếu khảo sát Trung tâm GDTX tỉnh đã chủ động thiết kế mẫu khảo sát số 1,...
  • 18
  • 1,080
  • 3
100 bài toán khảo sát hàm số có đáp án

100 bài toán khảo sát hàm số có đáp án

Toán học

... hoc trựng v ch khi: k A = kB a - a = 4b - b (a - b)(a2 + ab + b2 - 1) = (1) (2) Vỡ A v B phõn bit nờn a b , ú (1) a2 + ab + b - = Mt khỏc hai tip tuyn ca (C) ti A v B trựng v ch khi: ỡ a2 + ab ... x ộm > -1 + D' = (m + 1) - > (1) m < -1 - + Theo nh lý Viet ta cú x1 + x = 2(m + 1); x1 x = Khi ú: x1 - x Ê ( x1 + x )2 - x1 x Ê 4(m + 1)2 - 12 Ê (m + 1)2 Ê -3 Ê m Ê (2) + T (1) v (2) ... m )2 - 3(2 - m ) = m - m - > m > m < -1 ỡ 2(1 - m) ù x1 + x2 = Hm s t cc tr ti cỏc im x1 , x2 Khi ú ta cú: 2-m ùx x = ợ 2 1 x1 - x2 > ( x1 - x2 ) = ( x1 + x2 ) - x1x2 > + 29 - 29 4(1 - 2m...
  • 37
  • 745
  • 1
Khảo sát xây dựng hệ thống mạng trong doanh nghiệp

Khảo sát xây dựng hệ thống mạng trong doanh nghiệp

Công nghệ thông tin

... lớp mạng với lệnh ping 14 4.Dự toán chi phí mua thiết bị ,vật tư: .15 Khảo sát thiết kế mạng Intranet Page KHẢO SÁT THIẾT KẾ MẠNG Yêu cầu thiết kế: - - - - Thực xây ... 105.1.3 105 1/4 105.1.4 105 1/5 105.1.5 105 1/6 105.1.6 105 1/7 105.1.7 105 1/8 105.1.8 105 Khảo sát thiết kế mạng Intranet Số Phòng Page 1/9 105.1.9 105 10 1/10 105.1.10 105 11 1/11 105.1.11 ... 103.1.8 103 28 1/9 103.1.9 103 29 1/10 103.1.10 103 30 1/11 103.1.11 103 31 1/1 102.1.1 101 Khảo sát thiết kế mạng Intranet Page 32 1/2 102.1.2 101 33 1/3 102.1.3 101 34 1/4 102.1.4 101...
  • 18
  • 469
  • 1
CHUYÊN ĐỀ KHẢO SÁT HÀM SỐ CƠ BẢN 12

CHUYÊN ĐỀ KHẢO SÁT HÀM SỐ CƠ BẢN 12

Toán học

... song song với đường thả ng ́ ́ ́ ́ y=ax+b thì hệ sô gố c tiêp tuyên k=y’(x0)=a  Thê (2) và ô (1) giả i tìm x 3/ Nế u tiế p tuyế n vuông gố c với đường thả ng  Thế x và ô (2) ... tổ hà m số 𝑦 = 𝑥 − (𝑚 + 1)𝑥 − (2𝑚 + 6)𝑥 + cố cực đạ i và cực tiể u với m 2 Cho hà m số 𝑦 = 𝑥 − 𝑚𝑥 + 2(3𝑚2 − 1)𝑥 + (1), với m là tham số Tìm m để đồ thị hà m 3 số (1) cố ... Thế k và ô (*) được PT tiế p tuyế n ∆ y=ax+b thì hệ số gố c tiế p tuyế n k=y’(x0)= − 𝑎 Bà i tạ p 1: 𝑥−2 (𝐶) Viế t PTTT với (C): Chô hà m số 𝑦 = 𝑥+1 Tiế p tuyế n sông sông với...
  • 7
  • 410
  • 0
biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng các trường tiểu học vùng biển hai huyện triệu phong và hải lăng, tỉnh quảng trị

biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng các trường tiểu học vùng biển hai huyện triệu phong và hải lăng, tỉnh quảng trị

Thạc sĩ - Cao học

... HĐDH là nhiệm vụ quan trọng và được đặt lên hàng đầu nhà trường, vì dạy học là hoạt động trung tâm, đặc trưng của nhà trường phổ thông, mọi hoạt động khác nhà trường ... thấp, chưa đáp ứng những yêu cầu phát triển của kinh tế xã hội, yêu cầu của giai đoạn cách mạng mới Nguyên nhân đầu tiên của sự yếu kém đó phần công tác quản lý Nhà ... Những năm qua, cùng với sự phát triển lên của cả nước, ngành GD&ĐT đã có những bước phát triển đã đạt được những thành tựu nhất định, song chất lượng và hiệu quả giáo...
  • 113
  • 512
  • 1
PHÂN TÍCH MÔ HÌNH 5 NGUỒN LỰC CỦA CÔNG TY TƯỜNG AN

PHÂN TÍCH MÔ HÌNH 5 NGUỒN LỰC CỦA CÔNG TY TƯỜNG AN

Tài chính doanh nghiệp

... IV.QUYỀN LỰC NHÀ CUNG CẤP CHO TAC • Do phần lớn nguyên liệu TAC nhập nên TAC phụ thuộc và chịu áp lực lớn từ sức ép của các nhà cung cấp ⇒Vì vậy khả đàm phán của họ với các ... MÔ HÌNH NGUỒN LỰC-M.PORTER SẢN PHẨM THAY THẾ ĐỐI THỦ TIỀM NĂNG QUY Ê LỰC ̀N N CUN HÀ G CÂ ́P ĐỐI THỦ CẠNH TRANH QUYỀN LỰC CỦA KHÁCH HÀNG MÔ HÌNH NGUỒN LỰC-M.PORTER Một ... ngoài nhập vào ( TÂM LÝ SÍNH NGOẠI) • Người thu nhập thấp: Tìm đến sản phẩm rẻ cùng một thể tích chai III QUYỀN LỰC KHÁCH HÀNG KHÁCH HÀNG CÓ LỢI THẾ TRONG ĐÀM PHÁN CỦA CTCP...
  • 26
  • 1,915
  • 15
Phân tích việc sử dụng quyền hạn quyền lực của george walker bush.doc

Phân tích việc sử dụng quyền hạn quyền lực của george walker bush.doc

Quản trị kinh doanh

... cũng với việc lợi dụng sự căm ghét của người dân bang Texas đối với Bill Clinton để đánh bại Anna Richasson để đắc cử chức thống đốc bang, một bước tiến quan trọng đến với ... viện Sau trở thành chủ nhân của toà Nhà Trắng vào năm 20/01/2001, và liên tục thắng cử chức vị tổng thống hai nhiệm kỳ liên tục (2001-2004) và (2004-2008), Bush đã trở thành ... nhiệm kỳ liên tục, nên nói thành công định nghiệp trị G.Bush Ông đã sử dụng quyền lực của mình để ban hành các quyết định liên quan đến kinh tế, chính trị, xã hội và đối...
  • 23
  • 831
  • 2
slide hoạch định nguồn nhân lực của công ty vinamilk tại đà nẵng

slide hoạch định nguồn nhân lực của công ty vinamilk tại đà nẵng

Quản trị kinh doanh

... trọng đầuđại tưhọc phát mạnh tay nghề cao,trình độ chuyên Cán cósố trình độ vàtriển đại học: 1.244 32,7 % nhânmôn lựctốt Cán có trình độ trung cấp: 489 12,9 % Lao động có tay nghề: 1.487 39,1 % Lao ... ĐỒNG QUẢN TRỊ Vinamilk 4000 nhân viên (5 nhà quản trị) BAN KIỂM SOÁT (3 nhà quản trị) BÀ MAI KIỀU LIÊN Đội ngũ nghiên cứu phát triển Chủ tịch Hội đồng Quản trị kiêm Tổng Giám đốc BAN ĐIỀU HÀNH (8 ... nhà máy Foremost) Company), công ty sản xuất kinh doanh sữa sản phẩm từ sữa thiết bị máy • móc liên quân Việt Nam Nhà máy sữa Trường Thọ (tiền thân nhà máy Cosuvina) • Nhà máy sữa Bột Dielac...
  • 28
  • 3,284
  • 91
BÀI số 5 ĐIỀU CHẾ CÁC HỆ KEO –KHẢO  SÁT  MỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA  CHÚNG –KHẢO  SÁT  MỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA  CHÚNG

BÀI số 5 ĐIỀU CHẾ CÁC HỆ KEO –KHẢO SÁT MỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA CHÚNG –KHẢO SÁT MỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA CHÚNG

Hóa học - Dầu khí

... dung dịch KI 0,01N Nhỏ từ từ vào bình ( vừa nhỏ vừa lắc) ml dung dịch AgNO 0,01N Hiện tượng: Dung dịch có màu vàng nhạt , cho que dò điện vào thì dung dịch chuyển sang ... dung dịch CaCl2 0.2M vào nhũ tương thuận nhằm chuyển oleat Na thành oleat Ca tan dầu, lắc đều ta thu được nhũ tương N/D, là cách pha nhũ tương Khi cho Sudan III vào ta thấy: -Nhũ ... phản ứng AgNO3 +KI = AgI + KNO3 -Lấy vào bình tam giác( có dung tích 50-100 ml) 20 ml dung dịch AgNO 0,01N Nhỏ từ từ vào bình ( vừa nhỏ vừa lắc) ml dung dịch KI 0,01N Hiện tượng:...
  • 5
  • 398
  • 0
Khảo sát hoạt tính sinh học của các hợp chất tự nhiên từ thực vật và các phương pháp thử nghiệm invitro và invivo

Khảo sát hoạt tính sinh học của các hợp chất tự nhiên từ thực vật và các phương pháp thử nghiệm invitro và invivo

Công nghệ thực phẩm

... Phần Hoạt tính sinh học hợp chất tự nhiên từ thực vật Khái niệm và phân loại hợp chất tự nhiên Hợp chất thiên nhiên sản phẩm hữu trình trao đổi chất thể sống Ngành hóa học nghiên ... sinh học hợp chất 2.1 PHENOL - AXÍT PHENOL VÀ DẪN XUẤT * Đặc điểm và phân bô: Phenol nhóm hợp chất hữu phân tử có nhóm OH liên kết trực tiếp với nhân thơm Các hợp chất phenol nói chung dễ tan ... chế u (IR%) lên tới 68.85% 2.2 FLAVONOIT * Đặc điểm và phân bô Flavonoit chất màu thực vật có cấu trúc sau: 2' O 4' 3' 6' 5' Tại vòng có liên 5kết với hay vài nhóm hydroxyl tự hay thay O phần...
  • 67
  • 512
  • 0
Chế tạo màng ZnO tạp chất (In,N) bán bẫn loại p bằng PP phún xạ magnetron DC, kh.sát các yếu tố ảnh hưởng đến cấu trúc, tính chất điện và tính chất quang của màng bán dẫn loại p

Chế tạo màng ZnO tạp chất (In,N) bán bẫn loại p bằng PP phún xạ magnetron DC, kh.sát các yếu tố ảnh hưởng đến cấu trúc, tính chất điện và tính chất quang của màng bán dẫn loại p

Khoa học tự nhiên

... trạng thái p của mức acceptor và trạng thái s của donor đồng pha tạp Al và Ga với bán kính Bohr lớn và độ hòa tan cao sẽ rất hiệu quả cho việc tăng bán kính Bohr của mức ... (hình 2.4) Tóm lại, việc đồng pha tạp donor với acceptor là để tăng cường sự hòa tan của acceptor với sự ổn định của việc đóng góp điện tích ion và làm giảm lượng mức ... NaZn và các mức lượng acceptor sâu PO, AsO và SbO [21] Tuy nhiên việc tổng hợp màng bán dẫn loại p với điện trở suất thấp còn là một thách thức lớn Bởi việc tổng hợp...
  • 106
  • 1,690
  • 1
Nghiên cứu chế tạo màng ZnO tạp chất Sn trên đế thủy tinh bằng phương pháp phún xạ magnetron DC và khảo sát các yếu tố ảnh hưởng đến cấu trúc, tính chất điện, tính chất quang của màng

Nghiên cứu chế tạo màng ZnO tạp chất Sn trên đế thủy tinh bằng phương pháp phún xạ magnetron DC và khảo sát các yếu tố ảnh hưởng đến cấu trúc, tính chất điện, tính chất quang của màng

Khoa học tự nhiên

... thành lượng phonon tức lượng dao động nguyên tử mạng tinh thể Khi chiếu sáng qua tinh thể, photon thay đổi lượng xung lượng tương tác với dao động mạng tinh thể Khi photon không bị hấp thụ hoàn ... tịnh tiến tinh thể, tương tự với định luật bảo toàn động lượng liên quan đến đối xứng tịnh tiến liên tục không gian tự Nếu trạng thái dao động tinh thể không thay đổi trình gọi trình chuyển dịch ... thời gian phục hồi hạt tải, liên quan đến thời gian trung bình hai lần tán xạ liên tiếp, m khối lượng điện tử tự Thời gian phục hồi cỡ 10 -15 s màng ZnO Đại lượng τ liên quan đến di chuyển điện...
  • 72
  • 1,563
  • 0
khảo sát hiện trạng chất lượng nước trong rừng tràm ở vườn quốc gia u minh hạ, tỉnh cà mau

khảo sát hiện trạng chất lượng nước trong rừng tràm ở vườn quốc gia u minh hạ, tỉnh cà mau

Công nghệ - Môi trường

... CẦN THƠ KHOA MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN BỘ MÔN QUẢN LÝ MÔI TRƯỜNG VÀ TNTN LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC NGÀNH QUẢN LÝ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG KHẢO SÁT HIỆN TRẠNG CHẤT LƯỢNG ... đường kính và chiều cao của tràm Bảng 4.5 Các tiêu sinh trưởng của tràm và tiêu chất lượng nước ở độ sâu ngập Độ sâu ngập (cm) 00 - 30 30 - 60 >60 Chỉ tiêu sinh trưởng của tràm ... Việt Nam TLÀM Và sau có tên Tràm ngày Từ năm 1990, Melaleuca cajuputi xuất xứ từ Australia Papua New Guinea giới thiệu vào Đồng Sông Cửu Long – Việt Nam (Nguyễn 1999) 2.2 Đặc điểm của Tràm...
  • 57
  • 596
  • 1
Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn giáo dục công dân lớp 12” (qua khảo sát ở trường THPT nam hà, TP biên hòa, tỉnh đồng nai)

Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn giáo dục công dân lớp 12” (qua khảo sát ở trường THPT nam hà, TP biên hòa, tỉnh đồng nai)

Giáo dục học

... THPT, Nxb Giáo dục, Hà Nội 10 Nguyễn Văn Cư , Nguyễn Duy Nhiên (2008), Dạy và học môn GDCD ở trường THPT vấn đê lí luận và thực tiễn, Nxb Đại học Sư phạm 11 Hồ Thanh Diện (2008), Thiết kế bài ... tới khả tích cực, chủ động, sáng tạo người học hướng tới việc phát huy tính tích cực người dạy Khi vận dụng PPDH tích cực, GV với vai trò người hướng dẫn rèn luyện cho học sinh phương pháp tự ... tác giả nghiên cứu số PPDH tích cực phù hợp với nội dung chương trình GDCD lớp 12 - Phương pháp động não Phương pháp động não phương pháp giúp cho HS thời gian ngắn nảy sinh nhiều ý tưởng hay...
  • 37
  • 364
  • 1
Đề thi khảo sát chất lượng lớp 12 môn lịch sử 2016 tỉnh thanh hoá

Đề thi khảo sát chất lượng lớp 12 môn lịch sử 2016 tỉnh thanh hoá

Hóa học

... đất", mà chỉ đòi quyền tự do, dân chủ, cơm áo, hoà bình, quyền lợi dân tộc phải đấu tranh để đòi từ tay kẻ thù dân tộc - Lực lượng phong trào rộng rãi, từ quần chúng đến tầng lớp người Pháp có xu ... lược đông – xuân 1953-1954 làm cho kế hoạch Na thực theo dự kiến Hội nghị ngoại trưỏng bốn nước Liên Xô, Mĩ, Anh, Pháp họp Béclin (1-1954) thoả thuận triệụ tập hội nghị quốc tế Giơnevơ để giải...
  • 4
  • 415
  • 1
Nghiên cứu tổng hợp và khảo sát các tính chất của vật liệu nano kim loại đồng

Nghiên cứu tổng hợp và khảo sát các tính chất của vật liệu nano kim loại đồng

Tiến sĩ

... surface plasmons) [46] Khi kớch thc ht gim, cỏc electron t bt u tng tỏc vi ranh gii ca cỏc ht Khi cỏc ht kim loi nano b tỏc ng bi ỏnh sỏng, in trng ca ỏnh sỏng ti gõy s dao ng mnh ca cỏc in t ... plasmon Nu cỏc ht cú hỡnh dng mộo mú, ú di plasmon tỏch theo cỏc cỏch khỏc tng ng vi cỏch thc dao ng ca s dao ng cỏc electron Hỡnh 1.3: S thay i bc súng hp thu UVVis ca cỏc ht kim loi vng nano cú ... [34,35] Phng phỏp ny cú u im l cho kt qu nhanh hn, sn phm cú tinh khit v giỏ thnh r Nh c im chung ca phng phỏp phõn hy nhit l khú iu khin hỡnh dng v kớch thc ht nano thu c [34] Phng phỏp phõn hy...
  • 130
  • 705
  • 0

Xem thêm