0

ke hoach day hoc mon hoa lop 11

KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HÓA LỚP 9

KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HÓA LỚP 9

Hóa học

... dây nhoâmSưu tầm 9 Kế hoạc dạy học môn hóa học lớp 9 Naêm học : 2010-2 011 SACCAROZƠCông thức phân tử: C12H22O 11 62 1. Kiến thức :-Nắm được công thức phân tử, tính chất vật lí, tính ... thuyû tinh, tranh Sưu tầm 31 Kế hoạc dạy học môn hóa học lớp 9 Naêm hoïc : 2010-2 011 VI. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN HOA LÓP 9TuầnTên bàiTiếtMục tiêu của bài Kiến thức trọng tâmPhương pháp GDChun ... có các quả cầu cacbon, hiñro,Sưu tầm 21 Kế hoạc dạy học môn hóa học lớp 9 Naêm học : 2010-2 011 TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA KIM LOẠI22 -Hiểu biết được tính chất hoá học của kim loại:Tác dụng...
  • 34
  • 1,634
  • 16
Kế hoạch dạy học Môn Hóa học kì I lớp 11

Kế hoạch dạy học Môn Hóa học kì I lớp 11

Tư liệu khác

... quan.Bài 8: Amoniac và muối Amoni.1.1. Trình bày được cấu tạo phân tử Amoniac1.2. Trình bày được tính chất vật lí của Amoniac.1.3. Trình bày được tính chất hóa học của Amoniac.1.4. ... trình chi tiết18 TRƯỜNG THPT THANH NƯATỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊNKẾ HOẠCH DẠY HỌCMÔN: HÓA HỌCLỚP: 11 CHƯƠNG TRÌNH: CƠ BẢNHọc kì I – Năm học 2010 – 2 011. 1 Chương Bài học Tiết HTTCDH Chuẩn bị PP, ... tập toàn bộ kiến thức để chuẩn bị thi học kì19 Trả bài kiểm tra học kì I Trả bài học kì I 11. Kế hoach triển khai các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp Giáo viên Tổ trưởng tổ KHTN Lê Thị...
  • 33
  • 1,390
  • 20
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN VĂN  LỚP 8

KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN VĂN LỚP 8

Ngữ văn

... theo) 111 - Lượt lời trong hội thoại- Vận dụng hiểu biết vấn đề trênvào hội thoại đạt hiệu quả giaotiếp- Tích hợp- Quy nạp- Bảng phụLuyện tập đưa yếu tốbiểu cảm vào bài vănnghị luận 112 - ... phụ31Kiểm tra văn 113 - Củng cố kiến thức phần Văn.- Rèn luyện kó năng diễn đạt vàlàm văn.- Làm bài tự luận. Phô tô đề phát cho học sinhLựa chọn trật tự từtrong câu 114 - Lưa chọn trật ... luận- Bình giảng- Xem tư liệu về thơ PBC (SGV)- Chân dung Phan Bội Châu- 11 - Trả bài Tập làm vănsố 6. 115 -Đánh giá chung về bài làm củaHS-Giúp HS nhận ra ưu điểm, khuyếtđiểm của...
  • 30
  • 2,847
  • 59
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN VĂN LỚP 7

KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN VĂN LỚP 7

Ngữ văn

... (tt) 111 -Nắm được cách dùng cụm chủ vị để mởrộng câu -Biết cách mở rộng câu bằng cụm chủ vị -Phân tích nhận diện Thảo luận Thực hànhSơ đồ câuLUYỆN NÓI BÀIVĂN GIẢI THÍCHMỘT VẤN ĐỀ 112 -Biết ... quyết tâm để làm tốt hơn nữa.Đánh giá Thống Nhận xét Bài đọc mẫu 32QUAN ÂM THỊ KÍNH 117 ; 118 -Một số đặc điểm của sân khấu chèo truyền thống.-Tóm tắt nội dung vở chèo Quan âm Thịkính.-Nội ... thức về các kiểu câu đơn và các dấu câu đã học.Hái hoa dân chủ Trò chơi Hệ thống hóa SGK,SGV,SBTThiết kế giáo án mẫu Câu hỏi hái hoa Sơ đồ câu ,từ VĂN BẢN BÁO CÁO 124-Đặc điểm của...
  • 21
  • 2,712
  • 43
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN VĂN LỚP 9

KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN VĂN LỚP 9

Ngữ văn

... viếtQuy nạp, vấn đáp, thảo luận, diễn giảng, đánh giáBảng phụ25Hướng dẫn đọc thêm: Con cò 111 112 * Giúp học sinh:- Cảm nhận được vẻ đẹp và ý nghóa củ hình tượng con cò trong bài thơ được ... Vinh, Quy Nhơn Năm học 2010-2 011 đoạn văn Nhận biết liên kết nội dung và hình thức giữa các câu, các đoạn vănđánh giáLuyện tập: Liên kết câu và liên kết đoạn văn 110 -Thông qua một số bài ... Ngữ vaên 9 Tr 9 Trường THCS Lương Thế Vinh, Quy Nhơn Năm học 2010-2 011 văn nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) 119 phẩm truyện cho đúng với yêu cầu đã học.- Rèn luyện kỹ năng thực...
  • 28
  • 1,356
  • 16
KẾ HOẠCH DAỴ HỌC MÔN SINH LỚP 8

KẾ HOẠCH DAỴ HỌC MÔN SINH LỚP 8

Sinh học

... chính của hoa tự thụphấn, phân biệt hoa tự thụ-Khái niệmthụ phấn-Phân biệt hoa tự thụ phấn và-Những câycó hoa nở vềban đêm như: hoa nhài,-Đặt vàgiải quyếtvấn đề -Hợp tác-Các loại hoa thụ ... thíchthực vật, bảo vệ hoa và thựcvật.-Phân biệt hoa lưỡng tính và hoa đơn tính-Những hoa nhỏ thườngmọc thànhtừng cụm cótác dụng gìđối với sâubọ và sự thụphấn của hoa -Đặt vàgiải quyếtvấn ... CAOPHƯƠNGPHÁPCHUẨN BỊ1733Các loại hoa -Phân biệt được 2 loại hoa đơntính và hoa lưỡng tính, phânbiệt được 1 cách xếp hoa trêncây, biết được ý nghóa sinhhọc của cách sắp xếp hoa thành cụm.-Rèn luyện...
  • 31
  • 1,203
  • 11
Sử dụng thí nghiệm trong dạy học môn hóa lớp 10, 11 trường Trung học phổ thông tỉnh Đắc lắc (Dăk lăk)

Sử dụng thí nghiệm trong dạy học môn hóa lớp 10, 11 trường Trung học phổ thông tỉnh Đắc lắc (Dăk lăk)

Khoa học tự nhiên

... natri nitrit và amoni clorua T/N 2: T/c vật lí của nitơ (N2 không duy trì sự cháy) T/N 3: Tính (o) của nitơ (t/d với magie) ND: Amoniac và muối amoni (bài 8, chuẩn – bài 11, nâng cao) T/N ... 6: NH3 t/d với oxi T/N 7: NH3 khử CuO T/N 8: Muối amoni t/d với dd kiềm T/N 9: Nhiệt phân muối amoni clorua (hoặc nhiệt phân muối amoni cacbonat) ND: Axit nitric và muối nitrat (bài 9, ... sáng tỏ lý thuyết, khơi dậy tính tò mò khoa học cho học sinh, rèn luyện kỹ năng thực hành và nghiên cứu khoa học, thói quen giải quyết các vấn đề bằng khoa học. Trước tình hình đó, các nhà giáo...
  • 145
  • 3,405
  • 30
kế hoạch dạy học môn kĩ thuật  lớp 5

kế hoạch dạy học môn kĩ thuật lớp 5

Tiểu học

... Trường tiểu học số 2 Đập Đá Năm học 2010-2 011 Luộc rauBiết cách thực hiện cáccông việc chuẩn bị vàcác bước luộc rau. Có ýthức vận dụng ... chọn.Đánh giá sản phẩmlàm raGV: Đào Duy Thanh 1 Lớp 5 H Trường tiểu học số 2 Đập Đá Năm học 2010-2 011 Một số dụng cụ nấu ănvà ăn uống trong giađìnhBiết đặc điểm, cách sửdụng bảo quản một sốdụng ... đểnấu cơm giúp đỡ giađìnhGV: Đào Duy Thanh 1 Lớp 5 H Trường tiểu học số 2 Đập Đá Năm học 2010-2 011 Lợi ích của việc nuôi gàNêu được lợi ích củaviệc nuôi gà. Có ý thứucchăm sóc, bảo vệ vậtnuôi-Tranh...
  • 6
  • 3,425
  • 36
kế hoạch dạy học môn khoa học lớp 5

kế hoạch dạy học môn khoa học lớp 5

Ngữ văn

... sản của thúvà chim. Trình bày sự sinh sản, nuôicon của hổ và hươu-Hìnhtrang112, 113 , 114 ,115 ,116 ,117 , 118 , 119 ,120,121,122,123 SGKTranh,ảnhnhữngđộng vậtđẻ trứngvà độngvật đẻcon- ... phấncủa hoa lưỡng tínhvà các thẻcó ghi sẵnchúthích-Sưutầm hoa thậthoặctranh,ảnh về hoa -Thôngtin vàhìnhtrang106,107,108,109SGK- Nhận biết hoa làcơ quan sinh sảncủa thực vật có hoa - ... nhị và nhuỵ.Phân biệt hoa có cả nhị và nhuỵ với hoa chỉ có nhị hoặc nhuỵ. Nói về sựthụ phấn, sự thụ tinh, sự hình thànhquả và hạt. Phân biệt hoa thụ phấn nhờcôn trùng và hoa thụ phấn nhờ gió-...
  • 12
  • 3,654
  • 41
KẾ HOẠCH DAY HỌC MÔN NGỮ VĂN LỚP 6

KẾ HOẠCH DAY HỌC MÔN NGỮ VĂN LỚP 6

Ngữ văn

... 2010-2 011 kí .Câu trân thuật đơn 110 - Nắm được khái niệm câu trần thuật đơn và các tác dụng của nó Diễn giảng , gợi mở , thực hành Bảng phụ , phấn màu Lòng yêu nước ( HDĐT) 111 - Nắm ... thuật đơn có từ là 112 - Nắm được câu trần thuật đơn có từ là . Biết đặt câu trần thuật đơn có từ là Diễn giảng , gợi mở , thực hànhBảng phụ , phấn màu31Lao xao 113 114 - Cảm nhận được ... luận , vấn đáp Tái hiện Bảng phụ , phấn màu GVBM: Kế hoạch giảng dạy Ngữ văn 6 Tr 11 Năm học 2010-2 011 Trả bài kiểm tra tổng hợp HKI72Giup HS biết đánh giá ưu, khuyết điểm bài làm của...
  • 15
  • 5,011
  • 107
KẾ HOACH DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ LỚP 9

KẾ HOACH DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ LỚP 9

Vật lý

... song song5Xây dựng công thức 21 111 RRRtd+=và hệ thức 1221RRII= mô tả cách bố trí thí nghiệm, vận dụng kiến thức giả bài tậpCông thức 21 111 RRRtd+=U=U1=U2, I=I1+I2Pp ... trình, vấn đápsgk, TBDH6Bài tập vân dụng định luật ôm và công thức tính điện trở của dây dẫn 11 Vạn dụng định luật Ôm và ccong thức để làm bài tậpCông thức RUI=Và .lRS=Pp nêu ... khả năng nhận thức của từng học sinhCác kiến thức ch-ơng III,IVViết37GV: Võ Ngọc Thẩm Trang 11 TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH KẾ HOẠCH BỘ MÔN VẬT Lí 9 _- Nm hc 2009-2010TuầnTên chơngTờn...
  • 11
  • 2,448
  • 70
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN SINH HỌC LỚP 9

KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN SINH HỌC LỚP 9

Sinh học

... tr-ờng, giữ gìn thiên nhiên hoang dÃ- phân biệt 3 dạng tài nguyên - KN phát triển bền vững .- Vì sao cần khôi phục môi trờng - Biện pháp bảo vệ tài nguyên hoang dÃ- Hoạt động nhóm ,khái ... tích kênh hình . t duy phân tích so sánh .Tổng hợp kiến thức .- Giải thích hiện tợng bằng cơ sở khoa học , Tổng hợp khái quát hóa kiến thức Thuyết trình , thảo luận và hoạt động nhóm 3940Các ... - BiÕt kÓ tên các chuỗi thức ăn - HS biết yêu thiên nhiên .- Giải thích hiện tợng bằng cơ sở khoa học , Tổng hợp khái quát hóa kiến thức- Trực quan , thảo luận , hoạt 7 Kế hoạch sinh 9Tiết...
  • 9
  • 2,021
  • 28

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25