... báo cáo I ĐIỀU KIỆN HOÀN CẢNH TẠO RA SÁNG KIẾN II MÔ TẢ GIẢIPHÁP Mô tả giảipháp trước tạo sáng kiến Mô tả giảipháp sau tạo sáng kiến III HIỆU QUẢ DO SÁNG KIẾN ĐEM LẠI Hiệu kinh tế Hiệu mặt ... CNH HĐH + Chiến lược pháttriển GD ĐT từ 2011 – 2020 + Đổi chương trình, phương pháp dạy học + Vai trò quan trọngpháttriển mạnh mẽ ngành kinh tế nông nghiệp Mô tả giảipháp trước tạo sáng kiến ... BÁO CÁO SÁNG KIẾN Mộtsốgiảipháppháttriển lực sáng tạo cho học sinh lớp 11 THPT qua dạy học phần Nitơ Photpho Tác giả : Nguyễn...
... Chương III 50 52 54 59 61 Mộtsốgiảipháppháttriển ứng dụng CNTT quản lý trường tiểu học huyện Đức Hòa, tỉnh Long An 3.1 Quán triệt chủ trương ứng dụng CNTT QLGD; Xu hướng 64 pháttriển ngành ... vận dụng sở lý luận pháttriển ứng dụng CNTT quản lý trường tiểu học đồng thời vào thực trạng quản lý giáo dục huyện Đức Hòa đề xuất sốgiảiphápphát triểu ứng dụng CNTT quản lý trường tiểu ... quản lý trường tiểu học huyện Đức Hòa, tỉnh Long An - Đề xuất giảipháppháttriển ứng dụng CNTT quản lý trường tiểu học huyện Đức Hòa, tỉnh Long An Phần nội dung Chương I Cơ sở lý luận phát triển...
... tích cụ thể, đưa số đánh giá thực trằng ngành công nghiệp phụ trợ Việt Nam để phân tích giảipháp chiến lược pháttriển còng nghiệp Việt Nam, thời đề sốgiảipháp nhằm pháttriển công nghiệp ... nghiệp 1.3 Thúc đẩy sụ pháttriển doanh nghiệp vừa nhỏ Đ ố i với kinh tế phát triển, việc đưa sách khuyến khích pháttriển doanh nghiệp vừa nhỏ coi giảipháp tối ưu việc pháttriển kinh tế Bới lẽ, ... G À N H KINH TẾ ĐỚI NGOẠI KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẾ TÀI: MỘTSỐGIẢIPHÁPPHÁTTRIỂN CÁC NGÀNH CÔNG NGHIỆP PHỤ TRỢ TRONG CHIÊN L ợ c PHÁTTRIỂN C Ô N G NGHIỆP CỦA VIỆT NAM PHẠM THỊ XUÂN DUNG NHẬT...
... Việt Nam gặp nhiều khó khăn trình pháttriển 66 Chơng Các giảipháppháttriển thị trờng bán lẻ Việt nam 67 Sự cần thiết phải pháttriển thị trờng bán lẻ Việt Nam 67 ... định phơng pháp kích thích 18 3.5 Quyết định địa điểm bố trí cửa h ng 19 Xu hớng pháttriển ng nh bán lẻ giới 19 4.1 Xu hớng pháttriển ng nh bán lẻ giới 19 4.2 Mộtsố mô hình ... 67 1.2 Bối cảnh nớc 69 Các giảipháp 78 2.1 Định hớng pháttriển loại hình phân phối bán lẻ 78 2.2 Các giảipháp 79 Kết luận 92 DANH...
... pháttriển 48 CHƯƠNG MỘTSỐGIẢIPHÁPNÂNGCAOPHÁTTRIỂN KINH TẾ TBNN TRONG NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG ĐỊNH HƯỚNG XHCN Ở VIỆT NAM HIỆN NAY Để khắc phục mặt hạn chế tiếp tục pháttriển thành phần kinh ... Hơn tố chất cạnhtranh vốn có hình thức TBNN giúp cho tất thành phần kinh tế xã hội có nhận thức thân hơn, ýthức nhu cầu tồn pháttriển xã hội đáp ứng tốt sản phẩm cho người tiêu dùng Một hệ quan ... tế thị trường nước ta * Ý nghĩa thực tiễn Từ việc đánh giá thực trạng thành phần kinh tế TBNN nước ta nay, đề tài đưa sốgiảipháp bản, có tính khả thi để pháttriểnnângcao hiệu hoạt động thành...
... phải chăm lo xây dựng pháttriển ĐNGV Trong nhà trường THPT, việc pháttriển ĐNGV số lượng, đồng cấu, chất lượng ngày cao phải coi giảipháp quan trọng hàng đầu đế nângcao chất lượng giáo dục ... đến cao, cao thấp pháttriểnPháttriển trình tạo hoàn thiện tự nhiên xã hội Pháttriến trình thực tiềm vật tượng 1.2.5 Pháttriển ĐNGV Pháttriển ĐNGV tạo ĐNGV đủ số lượng, hợp lý cấu, đảm bảo ... với lứa tuổi là: 1/ Nângcao kiến thức, pháttriển kỹ bản, -35 1.4.2 - Những luận điếm trình pháttriển ĐNGV Pháttriển ĐNGV trình liên tục mang tính chu kỳ Mỗi chu kỳ pháttriển bao gồm trình...
... cần khắc phục vấn đề pháttriển dịch vụ quảng cáo qua truyền hình đài THVN Đề xuất sốgiảipháp nhằm nângcaopháttriển loại hình dịch vụ pháttriển Đài THVN nói riêng pháttriển kinh tế đất nước ... cứu thực trạng lực cạnhtranh đài THVN từ có giảipháp nhằm nângcao lực cạnh tranh, từ nângcao hiệu hoạt động đài THVN - Nguyễn Quốc Huy (năm 2000) Hoàn thiện tổ chức quản lý hoạt động xuất nhập ... CHƯƠNG 3: MỘTSỐGIẢIPHÁPPHÁTTRIỂN DỊCH VỤ QUẢNG CÁO VÀ DỊCH VỤ PHỤ TRỢ TRÊN SÓNG CỦA ĐÀI TRUYỀN HÌNH VIỆT NAM 93 3.1 Phương hướng pháttriển dịch vụ quảng cáo Đài THVN 93 3.1.1 Nângcao chất...
... 19 Xu hớng pháttriển ngành bán lẻ giới 19 4.1 Xu hớng pháttriển ngành bán lẻ giới 19 4.2 Mộtsố mô hình bán lẻ thành công 24 Các yếu tố ảnh hởng đến pháttriển hệ thống ... Việt Nam gặp nhiều khó khăn trình pháttriển 66 Chơng Các giảipháppháttriển thị trờng bán lẻ Việt nam 67 Sự cần thiết phải pháttriển thị trờng bán lẻ Việt Nam 67 ... 67 1.2 Bối cảnh nớc 69 Các giảipháp 78 2.1 Định hớng pháttriển loại hình phân phối bán lẻ 78 2.2 Các giảipháp 79 Kết luận 92 DANH...
... tiêu phù hợp biện phápnângcao hiệu kinh doanh sản xuất kinh doanh doanh nghiệp Muốn nângcao hiệu kinh doanh, thân doanh nghiệp phải chủ động sáng tạo, hạn chế khó khăn, pháttriển thuận lợi ... biến động tiền tệ không đáng kể, lạm phát đợc giữ mức hợp lý, thu nhập bình quân đầu ngời tăng tạo điều kiện cho doanh nghiệp pháttriển sản xuất, nângcao hiệu sản xuất kinh doanh ngợc lại ... suất chất lợng sản phẩm tạo điều kiện cho doanh nghiệp nângcao hiệu sản xuất kinh doanh Cơ sở hạ tầng kinh tế định pháttriển kinh tế nh pháttriển doanh nghiệp Hệ thống đờng xá, giao thông, hệ...
... thống giảipháp quản lý Hệ thống giảipháp quản lý giúp nhà quản lý thực tốt phơng pháp quản lý đến đối tợng quản lý để đạt mục tiêu chất lợng giáo dục Theo đó, giảiphápnângcao quản lý chất ... quản lý nângcao chất lợng đào tạo trờngCao đẳng Nghệ thuật Hà Nội Đề xuất lý giảigiảipháp quản lý nhằm nângcao chất lợng đào tạo trờngCao đẳng Nghệ thuật Hà Nội Phơng pháp nghiên cứu lý luận ... pháp quản lý nângcao chất lợng đào tạo trờngCao đẳng Nghệ thuật Hà Nội a Giảipháp Theo từ điển Tiếng việt, giảipháp là: phơng phápgiải vấn đề Nói đến giảipháp nói đến cách thức tác động...
... công tác quản lý đào tạo đại học, cao đẳng nói chung, việc quản lý đào tạo hệ VLVH cần quan tâm nghiên cứu Xuất phát từ lý trên, chọn đề tài nghiên cứu Mộtsốgiảipháp quản lý nângcao chất lượng ... học-quan điểm giảipháp [46] Bên cạnh đó, tác giả Lê Duy Vỵ có viết về: Mộtsố biện phápnângcao chất lượng giáo dục – đào tạo.[64] Trong nghiên cứu “Nhu cầu giảipháp cho phương thức giáo dục ... Bảng 11 Số liệu giảng viên đăng ký nângcao trình độ NỘI DUNG ĐĂNG KÝ HỌC TẬP, NĂM TỔNG SỐ GV BỒI DƯỠNG ĐĂNG KÝ ĐĂNG KÝ - GV đăng ký học Cao học 2008 – 2010 19 - Dự kiến GV đăng ký học Cao học...
... đặc trưng tâm lý, sinh lý họ 19 1.2.4 Giảipháp quản lý nângcao chất lượng đào tạo hướng dẫn viên du lịch 1.2.3.1 Giảipháp Theo Từ điển Tiếng Việt, giảipháp là: “phương phápgiải vấn đề” [30, ... Biện pháp quản lý góp phần nângcao chất lượng đội ngũ giáo viên trường trung cấp nghề Nga sơn, huyện Nga Sơn, tỉnh Thanh Hóa (2009); - Mộtsốgiảiphápnângcao chất lượng đào tạo trường cao ... - Mộtsốgiảipháp quản lý hoạt động dạy học trường trung cấp văn hóa nghệ thuật Cần Thơ nhằm đáp ứng yêu cầu nhiêm vụ – Luận văn Thạc Sỹ Trần Ngọc Diệu (năm 2009) - Mộtsốgiảiphápnâng cao...
... 1.2.5 Giảiphápgiảipháp quản lý chất lượng đào tạo KNM 1.2.5.1 Giảipháp Theo từ điển Tiếng Việt, giảipháp phương phápgiải vấn đề cụ thể [21] Còn theo Nguyễn Văn Đạm, giảipháp toàn ý nghĩ ... biện pháp 1.2.5.2 Giảipháp quản lý chất lượng đào tạo KNM Giảipháp quản lý chất lượng đào tạo KNM hệ thống cách thức để nângcao hiệu quản lý chất lượng đào tạo KNM 1.3 Mộtsố vấn đề lý luận ... Giảipháppháttriển đội ngũ giảng viên 85 3.2.5 Giảiphápnângcaoýthức rèn luyện kỹ mềm sinh viên 86 3.2.6 Giảipháp tạo môi trường cho sinh viên rèn luyện kỹ mềm 88 3.2.7 Giải...
... 1: Cơ sở lý luận quản lý nângcao chất lượng đào tạo trung tâm dạy nghề Chương 2: Khái quát trung tâm dạy nghề huyện Yên Phong, tỉnh Bắc Ninh Chương 3: Mộtsốgiảipháp quản lý nângcao chất ... Ninh làm luận văn với tên đề tài: Mộtsốgiảipháp quản lý hoạt động đào tạo trường Trung cấp nghề Bắc Ninh” Như vậy, vấn đề nghiên cứu giảipháp quản lý nângcao chất lượng đào tạo nghề sởđào ... trình giáo dục, pháttriển thể lực tâm lý trẻ em 1.2.1.3 Quản lý trung tâm dạy nghề Quản lý trung tâm dạy nghề quản lý vi mô, hệ thống quản lý vĩ mô: quản lý giáo dục, quản lý trung tâm dạy nghề...
... quản lý chất lượng đào tạo nghề TTDNQPN – TP Hồ Chí Minh Chương 3: Mộtsốgiảipháp quản lý nângcao chất lượng đào tạo nghề TTDNQPN – TP Hồ Chí Minh CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ NÂNGCAO ... hướng pháttriển đổi toàn diện dạy nghề, giảipháp thiết thực yêu cầu cấp bách chủ trương, sách Đảng Nhà nước trình pháttriển nguồn nhân lực, góp phần nângcao lực cạnhtranh kinh tế 4 Trong ... Đảng, sách, pháp luật Nhà nước; - Thường xuyên học tập nângcao nhận thức trị; - Có ýthức tổ chức kỷ luật; có ýthức tập thể, phấn đấu lợi ích chung; đấu tranh, ngăn chặn hành vi vi phạm pháp luật...
... kiến thức ĐT kỹ thực hành, lực nhận thức, lực tư phẩm chất nhân văn ĐT 1.2.4 Giảiphápgiảipháp quản lý nângcao chất lượng đào tạo 1.2.4.1 Khái niệm giảipháp - Theo Từ điển Tiếng Việt: Giảipháp ... pháttriển kinh tế xã hội địa phương như: - 11 Đề tài Mộtsốgiảipháp quản lý để nângcao chất lượng đào tạo Trường Trung học Kinh tế - Kỹ thuật Bạc Liêu Phạm Mạnh Cường; Đề tài Mộtsốgiảipháp ... nângcao CLĐT Mộtsố học viên cao học ngành QLGD vào nghiên cứu thực trạng CLĐT nghề trường cao đẳng, trung cấp nghề đề xuất biện pháp, giảipháp QL nhằm nângcao CLĐT nghề, đáp ứng yêu cầu phát...
... vi người Để nângcao vai trò pháttriểnýthứcđạo đức, biện pháp tích cực khác, thiếu vai trò pháp luật ýthứcpháp quyền Pháp luật chặt chẽ, đầy đủ thi hành nghiêm chỉnh đạođức đề cao, khả điều ... lại thống sở để pháp luật đạođức bổ sung hỗ trợ Do nói pháp luật công cụ để quản lý nhà nước, mà môi trường thuận lợi cho hình thành pháttriểnýthứcđạođức Bên cạnhđạođức gốc pháp luật việc ... Kim Anh: Mộtsốgiảipháp quản lý công tác giáo dụcđạođức cho học sinh trường THCS huyện Hồng Ngự, tỉnh Đồng Tháp”, năm 2009 - Phan Hồ Hải: “ Mộtsốgiảipháp quản lý nhằm nângcao hiệu công...