... phiếu kín đánh giá công nhận TBKT,CN.
Công nhận Phiếu; Không công nhận Phiếu
6. Kiến nghị:
Thời gian kết thúc cuộc họp vào hồi giờ, ngày tháng năm
Thư ký Hội đồng Chủ tịch Hội đồng
(ký, ghi...
...
HỘINGHỊKHOAHỌC VÀ CÔNGNGHỆLẦNTHỨ 10 TRƯỜNG ĐHBK –ĐHQG TP.HCM
PHÂN BAN TOÁN – CƠ – VẬT LÝ KỸ THUẬT 2007
LỜI MỞ ĐẦU
Tham dự HộinghịKhoahọc và Côngnghệlầnthứ 10 của trường Đại Học ... nghi khác.
HỘINGHỊKHOAHỌC VÀ CÔNGNGHỆLẦN
THỨ 10 TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA –
ĐHQG TP.HCM
PHÂN BAN
TOÁN - CƠ -VẬT LÝ KỸ THUẬT
2007
TÓM T ẮT CÁC BÁO CÁO HỘINGHỊ
Khoa Khoahọc Ứng dụng ... lý.
HỘINGHỊKHOAHỌC VÀ CÔNGNGHỆLẦNTHỨ 10 TRƯỜNG ĐHBK –ĐHQG TP.HCM
PHÂN BAN TOÁN – CƠ – VẬT LÝ KỸ THUẬT 2007
CƠ QUAN ĐỒNG TỔ CHỨC
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA TP. HỒ CHÍ MINH
KHOA KHOAHỌC ỨNG...
... SÁCH BÁO CÁO THAM GIA HỘINGHỊKHOAHỌC VÀ CÔNGNGHỆ
HẠT NHÂN TOÀN QUỐC LẦNTHỨ VIII
Tiểu ban A: Điện hạt nhân, Lò phản ứng,
Chu trình nhiên liệu hạt nhân và Côngnghệ vật liệu
38 báo cáo ...
Poster
31.
Nghiên cứu côngnghệthuhồi Zn, Cu và Cd từ
bà thải của Nhà máy kẽm điện phân Thái
Nguyên
Trần Thế Định, Phạm Minh Tuấn
Poster
32.
Nghiên cứu côngnghệ điều chế kẽm oxit
hoạt ... 13
Tiểu ban E: Ứng dụng Kỹ thuật hạt nhân trong Công nghiệp, Côngnghệ bức xạ
22 báo cáo (
16 oral, 6 poster)
TT Tên báo cáo Tác giả Hình thức trình
bày
1.
Gamma transmission technique...
... cuộc sống của mình. Do đó Khoahọc phát triển
gắn liền với lịch sử phát triển của xã hội loài người.
Khoa học được phân thành Khoahọc tự nhiên và Khoahọc xã hội.
Khoa học tự nhiên nghiên cứu ... triển Khoahọc – Côngnghệ ngành
Nông nghiệp nói riêng sẽ gặp nhiều khó khăn.
4.2) Thị trường Khoahọc – Côngnghệ và thị trường vốn cho phát triển
KH – CN.
Hoạt động Khoahọc – Côngnghệ thường ... và sinh thái học làm trung
tâm. Các tiến bộ KhoahọcCôngnghệ khác như thuỷ lợi hoá, điện khí hoá,
hoá học hoá, cải tạo đất… phải đáp ứng yêu cầu của tiến bộ Khoahọc – Công
Khoa Kế hoạch...
... đà có nhiều công trình nghiên cứu và
ứng dụng tiến bộ khoa học- côngnghệ thuộc nhiều lĩnh vực khác nhau nh
công nghệ điện tử, côngnghệ tin học viễn thông ,công nghệ sinh học, công
nghệ kỹ thuật ... Thực trạng khoahọc kỹ thuật và côngnghệ và nguồn
nhân lực khoahọc kỹ thuật côngnghệ Việt Nam.
Nhận thức đợc vai trò của khoahọc và côngnghệ trong sự nghiệp phát
triển kinh tế - xà hội. Vì ... ninh xà hội và xây dựng lực lợng Công an. Gắn chặt giữa phát
triển khoahọccôngnghệ với giáo dục - đào tạo, phát triển khoahọc xà hội -
nhân văn, khoahọc nghiệp vụ với các bộ môn khoahọc khác...
... 3
TÁC NG CA
THÔNG TIN, KHOA HC CÔNG NGH I VI
CÁC C QUAN THÔNG TIN-TH VIN
Theo t in bách khoa Vit Nam (dictionary.bachkhoatoanthu.gov.vn) thì:
Khoa hc là h thng tri thc ... cuc cách m)ng khoa h c - k/ thut, Khoa h c ngày
càng tr thành lc lng s$n xu%t trc ti!p.
C2ng theo t& in bách khoa, khái nim Công ngh c hiu nh sau:
1. Môn khoa h c ng d"ng ...
6
2/TÁC NG CA KHOA HC CÔNG NGH N CÁC C QUAN
THÔNG TIN-TH VIN
Áp d"ng khoa h c công ngh vào c quan thông –th vin là xây dng
phng thc m(i, công ngh m(i trong vic...
... đối với khoa
học và Côngnghệ
vì sự phát triển
Tiểu luận triết học
2. Cách mạng khoahọc - côngnghệ - vấn đề có tính chất thời
đại.
2.1. Nguyên nhân của cuộc cách mạng Khoahọc - Công nghệ:
2.1.1. ... sách trong lĩnh vực khoa
học và công nghệ. Nghị quyết 26 của Bộ Chính trị (Khoá VI) đà nêu rõ: "Đại hội
lần thứ VI của Đảng đề ra đờng lối đổi mới, coi khoahọc và côngnghệ là một
động ... 6/1991 Đại hội ĐCSVN lầnthứ VII khẳng định quan điểm: " ;Khoa
học và công nghệ, GD - ĐT phải đợc xem là quốc sách hàng đầu". Đảng còn chỉ ra
phơng hớng cụ thể cho khoahọc và côngnghệ "Hoạt...
...
bảo đảm cho sự phát triển mạnh mẽ của khoahọccông nghệ.
Tại Đại hội Đảng Cộng sản Việt Nam lầnthứ VIII đã xác định rõ vai trò
của khoahọc xã hội và khoahọc tự nhiên, đề ra những phương hướng ... dịch vụ, quản lý và quốc phòng an ninh.
Nắm bắt các côngnghệ cao như côngnghệ thông tin, côngnghệ sinh
học, côngnghệ vật liệu mới, những côngnghệ mới trong chế tạo máy, để có
thể đi nhanh ... nền khoahọc và côngnghệ tiên tiến. Đẩy mạnh
các hình thức đào tạo cán bộ khoa học, trong đó phải chú trọng đào tạo đội
ngũ chuyên gia đầu đàn, kiện toàn tổ chức các tổ chức khoahọccông nghệ, ...
... mạng khoahọc - côngnghệ sau chiến tranh thế giới 2
HÃy nêu những
tác động của
cuộc cách mạng
khoa họccông nghệ?
I-NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA
CÁCH MẠNG KHOA HỌC-KĨ THUẬT
1/ KHOAHỌC ... 1982.
Cuộc cách mạng khoahọc - côngnghệ sau chiÕn tranh thÕ giíi 2
Cuộc cách mạng khoahọc - côngnghệ sau chiến tranh thế giới 2
Cuộc cách mạng
khoa học - công nghệ
được chia làm mấy ... trực tiếp. Khoahọc và kỹ thuật có sự
liên kết chặt chẽ, mọi phát minh khoahọc đều bắt
nguồn từ nghiên cứu khoa học.
Em hÃy cho biết dặc
điểm của cuộc cách
mạng khoahọccông
nghệ lần 2?
...
... Khoa học, Công
nghệ và Môi trường)
2.
Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn thành lập Hội đồng
KHCN tư vấn nghiệm thu đề tài, dự án. Nếu cần thiết, Chủ tịch
Hội đồng đề nghị Bộ (Vụ Khoa ... tài, dự án. Nếu cần thiết, Chủ tịch
Hội đồng đề nghị Bộ (Vụ Khoahọccông nghệ) tổ chức để hội
đồng hoặc một số thành viên hội đồng đi kiểm tra, đánh giá kết
quả ngoài thực tế.
3.
Bộ trưởng ... hiện TTHC: Vụ Khoa học, Côngnghệ và Môi trường, Bộ
Nông nghiệp và Phát triển nông thôn
Cơ quan phối hợp (nếu có): Vụ Tài chính, Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông
thôn
Cách thức thực hiện:Qua...
... hiện TTHC:
Không
Nghiệm thu cấp cơ sở kết quả thực hiện đề tài và dự án
nghiên cứu khoahọccôngnghệ (áp dụng cho đề tài cấp
Bộ và đề tài cấp cơ sở)
Thông tin
Lĩnh vực thống kê:Nông ... Thành phần hồ sơ
4.
Các báo cáo định kỳ;
5.
Các sản phẩm khoahọc của đề tài;
6.
Các tài liệu có liên quan: số liệu gốc, nhật ký thí nghiệm, báo cáo ... đề tài.
Cơ quan phối hợp (nếu có): Không
Cách thức thực hiện:Trụ sở cơ quan hành chính
Thời hạn giải quyết:30 ngày sau khi nhận được hồ sơ đề nghị nghiệm thu
Đối tượng thực hiện:Tất cả
TTHC...