học bổng toàn phần sau đại học 2015
Học bổng toàn phần cho học sinh thiên chúa nghèo vượt khó
... đến học Đại học, sau Đại học Đài Loan (chương trình dạy học tiếng Hoa), chương trình học bao gồm thời gian học Đại học quy, phải nộp chứng Năng lực Hoa ngữ TOP sơ cấp TOCFL Level trở lên b) Học ... Tham khảo tài liệu cần chuẩn bị hạn xin học bổng trang sau Page | Hồ sơ xin nhập học cần có: Hai ảnh 4x6 Hai ảnh 4x6 dán đơn xin học bổng Bản tốt nghiệp học bạ công chứng Văn phòng Kinh tế Văn ... Anh Pháp Đức Chỉ tiêu tuyển sinh chương trình năm học đại học Chỉ tiêu tuyển sinh Chỉ tiêu tuyển chương trình năm học sinh chương trình đại học năm hệ cao đẳng 108 24 30 (Tổng tiêu 12 khoa (Tổng...
- 5
- 574
- 0
Học bổng toàn phần sunway
... GIÁ TRỊ HỌC BỔNG Văn phòng Sunway-Hanu trao tặng 05 suất học bổng toàn phần, giá trị 207.487.000 VNĐ /học bổng (có biểu học phí kèm theo), bao gồm: Học phí 14 môn học chương trình ACCA Toàn thời ... đơn xin học bổng xếp lịch vấn vào ngày Thứ Thứ (28, 29/08/2012) DANH SÁCH MÔN HỌC CHƯƠNG TRÌNH ACCA TOÀN THỜI GIAN BẰNG CỬ NHÂN KẾ TOÁN ỨNG DỤNG, ĐẠI HỌC OXFORD BROOKES Năm học Kỳ học Môn học F1 ... dự buổi hội thảo giới thiệu chương trình học học bổng vào ngày Thứ (11/08/2012) Sinh viên thực có nguyện vọng theo học chương trình nộp đơn xin học bổng cho văn phòng qua email: obu@hanu.vn...
- 7
- 408
- 0
Bài giảng liên môn Toán Phân tích đại lượng
... Dầu Giây ngược chiều nhauvà xe khách khởi hành sau xe hàng 36 phút, sau xe khách khởi hành 24 phút gặp xe hàng Nếu hai xe khởi hành đồng thời Hà Nội sau 13 hai xe gặp Tính vận tốc xe biết xe khách ... quãng đường Sài Gòn Dầu Giây nên ta có phương trỡnh: x + y = 65 2x + 5y = 325 (1) Lần sau, hai xe chiều: sau 13 gặp nên: Quãng đường xe khách là: 13x Quãng đường xe hàng là: 13y Khi xe đuổi kịp ... ngư ợc chiều? Hai vật: Xe khách xe hàng Chuyển động ngược chiều Sài Gòn Lần đầu ngược chiều, lần sau chiều M Xe khách 65km Dầu Giây Xe hàng * Chuyển động ngược chiều Chuyển động ngược chiều Quãng...
- 6
- 204
- 1
ĐỀ THI TUYỂN SINH SAU ĐẠI HỌC - PHẦN TOÁN KINH TẾ
... c có 10000 sinh viên, theo dõi k t qu thi h t môn c a toàn b sinh viên h c k m t, th y có 40% s sinh viên ph i thi l i nh t m t môn h c Sau nhà tr ng áp d ng quy ch m i, h c k hai, ch n ng u ... thành ph A ch có 80% s c s kinh doanh th c ph m t i thành ph t yêu c u v sinh an toàn th c ph m Nhân tháng “v sinh an toàn th c ph m”, ng i ta ki m tra ng u nhiên 100 c s s n xu t kinh doanh t i ... (2 i m) Cho ma tr n h s k thu t A ma tr n c u cu i B c a m t n n kinh t có hai ngành s n xu t nh sau: 10 0, 0,3 B A 20 0, 0,1 a) Gi i thích ý ngh a c a s 0,3 ma tr n A b) Tính s n l ng (t ng c...
- 18
- 622
- 4
Đề cương thi tuyển sinh sau đại học môn Toán kinh tế
... hỏi tự luận Kết cấu đề thi: - Phần thi trắc nghiệm (50 câu hỏi) lựa chọn số nội dung số nội dung sau: + Phần phát âm + Phần ngữ pháp + Phần từ vựng + Phần đọc hiểu - Phần thi tự luận (01 câu hỏi) ... Giáo trình Pháp lý Đại cương, Nhà xuất Giáo dục, Hà nội năm 2008 Các giáo trình pháp luật đại cương trường đại học có nội dung liên quan 17 18 18 MÔN TIẾNG ANH (Cho tuyển sinh cao học) Định dạng ... (Sách dịch – Trường Đại học Ngoại Thương) TS Đoàn Thị Thu Hà & TS Nguyễn Thị Ngọc Huyền (2011) Quản trị học, NXB Tài Luật Doanh nghiệp 2005 14 15 15 15 16 16 MÔN THI: PHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNG I NHỮNG...
- 18
- 1,026
- 6
Nghiên cứu và xây dựng phần mềm quản lý tuyển sinh sau đại học ở trường Đại học Vinh
... sinh cao học thạc sỹ nghiên cứu sinh, gọi chung tuyển sinh sau đại học Quy trình tuyển sinh sau đại học mô tả sau: Quản lý tuyển sinh sau đại học trường Đại học Vinh Luận văn tốt nghiệp đại học năm ... dẫn, sau tìm hiểu nhận hỗ trợ, đóng góp ý kiến thầy cô giáo khoa Quản lý tuyển sinh sau đại học trường Đại học Vinh Luận văn tốt nghiệp đại học năm 2006 – Ngành Công nghệ thông tin Sau đại học, ... đồ phân cấp chức hệ thống tuyển sinh sau đại học trình bày theo mức cụ thể sau: Quản lý tuyển sinh sau đại học trường Đại học Vinh 17 Luận văn tốt nghiệp đại học năm 2006 – Ngành Công nghệ thông...
- 63
- 749
- 0
Luận văn thành phần sâu, nhện hại ớt; đặc điểm sinh vật học, sinh thái học và biện pháp phòng trừ loài rệp bông aphis gossypii glov
... đ ng ru ng sau nhúng toàn b ng p dung d ch thu c giây, sau g p đ gi y th m cho khô thu c, th r p tu i v i s lư ng 10 con/lá B o qu n t đĩa nuôi r p có gi y th m gi m Đ m s r p s ng sau x lí thu ... phân chu ng vào đ tr ng Sau gieo h t kho ng tháng (t c tháng sau tr ng con) có th thu hái qu đư c Cây t cho qu quanh năm đư c hái nhi u đ t Qu t có th h i qu xanh hay chín đ Sau m i đ t hái l i ... Sau m i đ t hái l i bón phân vun g c, tháng sau s hái l a ti p theo M i tháng có th cho 150-300 gram t tươi đ ăn tươi, ngâm gi m, làm t b t, tương t Sau nhi u l n thu ho ch c n c i ph i nh b đ...
- 109
- 917
- 3
ĐỀ TUYỂN SINH SAU ĐẠI HỌC VIỆN TOÁN THÁNG 9 – 2012 Môn: Đại số
... http://baigiangtoanhoc.com Tuyển tập đề thi cao học môn toán Môn: Giải tích Câu Chứng minh n x 2011 (ak cos kx bk sin kx) k 1 Có nghiệm ... x) (1 nx) miền [0; ], >0 n 1 Câu Cho ( X , d1 ), (Y , d ) không gian metric, A tập hợp hoàn toàn bị chặn X CMR: ánh xạ f : X Y liên tục X f(A) tập hợp bị chặn Y Câu Giả sử A toán tử tuyến ... tuyến tính định chuẩn X vào không gian tuyến tính định chuẩn Y A* toán tử liên hợp CMR: Nếu A* toàn ánh A đơn ánh Nếu A* đơn ánh A(X) tập trù mật Y Câu Giả sử en sở trực chuẩn không gian Hilbert...
- 2
- 287
- 0
Đề ôn thi đại học môn Toán Phần 1
... điểm cực trị (Cm ) thuộc góc phần tư thứ I, điểm cực trị Câu VII.b (1đ) Cho hàm số: y (Cm ) thuộc góc phần tư thứ III hệ toạ độ Oxy Trần Sĩ Tùng Trang Ơn thi Đại học Trần Sĩ Tùng Hướng dẫn Câu ... Ơn thi Đại học Trần Sĩ Tùng Hướng dẫn Câu I: 2) Gọi M(m; 2) d Phương trình đường thẳng qua M có dạng: y k( x m) Từ M kẻ tiếp tuyến với (C) Hệ phương trình sau có nghiệm phân biệt: ... Vì y1 3m2 nên để cực trị (Cm ) thuộc góc phần tư thứ I, cực trị (Cm ) thuộc góc phần tư thứ III hệ toạ độ Oxy Trang m 3m 5m2 m Thuviendientu.org Đề số I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm)...
- 15
- 589
- 0
Đề ôn thi đại học môn Toán Phần 2
... ).sin C Từ sin C Trần Sĩ Tùng tan C 3sin C Từ sin(2 A C) 10 cos(2 A C ) tan A 2 Trang 17 Ôn thi Đại học Trần Sĩ Tùng 10 Vậy max P ;b a 2; c ; , AB: x y , AC: 6x y 3 2) Phương trình mp(P) qua M vuông ... Đặt A = x xy y , B = x xy y Câu III: Đặt t = Trần Sĩ Tùng 4x I x y ln 3a 16 Trang 19 Ôn thi Đại học Trần Sĩ Tùng Nếu y = B = x Nếu y t2 t t2 t A = (m+1)2 – 4(m–1)(m+3) 3 Vì t2 t t2 t (m–1)t2 ... tan x C tan x Câu IV: Kẻ đường cao HK AA1H HK khoảng cách AA1 B1C1 Trần Sĩ Tùng Trang 21 Ôn thi Đại học Trần Sĩ Tùng Ta có AA1.HK = A1H.AH A1 H AH AA1 HK a Câu V: Áp dụng bất đẳng thức Cô-si cho...
- 11
- 645
- 0
Đề ôn thi đại học môn Toán Phần 3
... cos 3 Suy β = Trần Sĩ Tùng 3 cos k i sin r i sin k 3 3 r k2 3 k2 Trang 35 Ôn thi Đại học Trần Sĩ Tùng Đề số 17 I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I: (2 điểm) Cho hàm số y 2x x (C) ... trình: B Theo chương trình nâng cao Trần Sĩ Tùng x y A 5.C x y 2.C yx 90 Ayx 80 Trang 29 Ôn thi Đại học Trần Sĩ Tùng Câu VI.b (2 điểm) 1) Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy, cho parabol (P): y2 = ... Gọi H hình chiếu vuông góc O mặt phẳng (ABC), tìm tọa độ điểm H Trần Sĩ Tùng Trang 31 Ôn thi Đại học Trần Sĩ Tùng Câu VIIa (1 điểm) Giải phương trình: log x ( x 7) log x 12 x B Theo chương trình...
- 12
- 607
- 0
Đề ôn thi đại học môn Toán Phần 4
... Ôn thi Đại học Trần Sĩ Tùng 2) Trong không gian với hệ trục toạ độ Oxyz, cho P : x y z đường thẳng (d ) : ... 3), Trần Sĩ Tùng 4x 4x x dx = 16 52 5;0 ; F2 5;0 Hình chữ nhật sở (H) có đỉnh Trang 41 Ôn thi Đại học Trần Sĩ Tùng x2 a2 Giả sử phương trình tắc (E) có dạng: (E) có hai tiêu điểm F1 M 4;3 9a 16b2 ... trình y = m(x – 3) + Hoành độ giao điểm d (C) nghiệm phương trình: Trần Sĩ Tùng Trang 43 Ôn thi Đại học Trần Sĩ Tùng x3 3x ( x 3)( x m( x 3) Theo ta có điều kiện m > y '( m ) y '( (3m m )(3m m )...
- 11
- 662
- 0
Đề ôn thi đại học môn Toán Phần 5
... x) tan x tan x cos x cos x t2 y f (t ) ; t Đặt: t tan x; t 2t t Trần Sĩ Tùng Trang 51 Ôn thi Đại học f (t ) Trần Sĩ Tùng t 3t 4t (2t t )2 t (t 3t 4) (2t t )2 Từ BBT ta có: f (t ) t (t 1)(t t ... phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho hình chữ nhật ABCD có diện tích 12, Trần Sĩ Tùng Trang 53 Ôn thi Đại học Trần Sĩ Tùng , trung điểm tâm I thuộc đường thẳng (d ) : x y có hoành độ xI cạnh giao điểm ... ; trung điểm AC, suy ra: 2 Trần Sĩ Tùng xI yI xA xC xC yA yC xI xA yC yI yA 2 Trang 55 Ôn thi Đại học Trần Sĩ Tùng Tương tự I trung điểm BD nên ta có: B(5;4) Vậy tọa độ đỉnh hình chữ nhật (2;1),...
- 15
- 523
- 0
Đề ôn thi đại học môn Toán Phần 6
... –1) Tìm phương trình cạnh AC Câu VII.a (1 điểm) Có học sinh nam học sinh nữ xếp hàng dọc vào lớp Hỏi có cách xếp để có học sinh nam đứng xen kẻ học sinh nữ B Theo chương trình nâng cao Câu VI.b ... 15 ; S 3a a 3 xy ; z x xy đpcm Câu VI.a: 1) Vì khoảng cách đại số A B dấu nên A, B phía với (P) Trần Sĩ Tùng Trang 71 Ôn thi Đại học Trần Sĩ Tùng x 2x y y z 1 z Gọi A' điểm đối xứng với A qua ... Trần Sĩ Tùng Trang 67 Ôn thi Đại học Trần Sĩ Tùng (1 x y ).51 2) Giải hệ phương trình: x y 3x y (1) 1 2y (2) x Câu III (2 điểm) Tính diện tích hình phẳng giới hạn đường sau : xe x y 0, y , x x Câu...
- 14
- 412
- 0
Đề ôn thi đại học môn Toán Phần 7
... Ơn thi Đại học Trần Sĩ Tùng x3 + 3x2 + mx + = x x(x2 + 3x + m) = x2 (Cm) cắt đường thẳng y = C(0, 1), D, ... thức Bu nhia cốp Ski cho cặp số x0 x0 y0 x0 ; , ( x0 ; y0 ) có: 80 36 20 x0 y0 Trang 81 Ơn thi Đại học max x0 Trần Sĩ Tùng y0 5x x0 ; Vậy, max S MAB M r 2) (P) có VTPT nP r (d1) có VTCP u1 x0 x0 ... 418x + 369 ≤ ¢) 3sin22x + sin2x – = ( khơng thoả) Vậy phương trình vơ nghiệm Trang 83 Ơn thi Đại học Trần Sĩ Tùng 4 Câu III: I = xe x dx cos xdx = I1 + I2 0 Đặt xe x dx Tính: I1 = I2 = 1 cos...
- 15
- 464
- 0
Đề thi thử đại học môn toán-phần 7
... đáp án biểu điểm Thi thử đại học lần ii Cõu Môn toán lớp 12- 2009-2010 Hớng dẫn giải chi tiết ý Điểm 7.00 PH N CHUNG CHO T ... + m = ( thoả m n (*)) Vậy ta có 4 0.5 Vậy m =9 l giá trị cần tìm Chú ý : - Học sinh l m cách khác cho điểm tối đa phần - Có cha xin thầy cô sửa dùm Xin cảm ơn Ngời đề : Mai Thị Thìn = = = = ... v = v = u = u = x y = x2 y = (I) + (II) + v = v = x + y = x + y = Gi i h (I), (II) Sau ủú h p cỏc k t qu l i, ta ủ c t p nghi m c a h phng trỡnh ban ủ u l S = {( 5;3) , ( 5; )} Giải...
- 7
- 247
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25