... xiên tiếp xúc với đường tròn có tập tất giá trị B m là: C D HỆTHỐNGBÀITẬPTRẮCNGHIỆM GIẢI TÍCH 12-CHƯƠNG II Loại BIẾN ĐỔI LŨY THỪA Câu (ĐỀ THPT QG 2017) Tìm tập xác định D hàm số A C B D=R ... bx + c A Phương trình có ba nghiệm thực phân biệt y' = B Phương trình có hai nghiệm thực phân biệt y' = C Phương trình vơ nghiệmtập số thực y' = D Phương trình có nghiệm thực y' = Câu 13 Đồ thị ... có tập xác định C m< m£ m> m³ ( 2;+¥ ) D B ( - ¥ ;2) ( - ¥ ;3) B Câu 63 Hàm số A ¡ \ { 2} ( 3;+¥ ) B ( 5;+¥ ) m để hàm số có tập xác định ¡ ? là: ( 0;2) D ( - 2;2) là: D ¡ \ { 3} có tập...
... có mong muốn có hệthốngtập TNKQ phần hóa vơ lớp 12 - ban chương trình trắcnghiệm máy vi tính khơng? 69% GV mong muốn có hệthốngtập TNKQ 31% GV mong muốn có hệthốngtập TNKQ 1.4.3.2 ... dựng hệthốngtập TNKQ theo quy trình, có độ tin cậy cao thiết kế máy vi tính trình bày chương chương CHƯƠNG XÂY DỰNG HỆTHỐNGBÀITẬPTRẮCNGHIỆM KHÁCH QUAN CÓ ĐỘ TIN CẬY CAO Để xây dựng hệthống ... sở lý luận trắcnghiệm khách quan 1.1.1 Khái niệm [19] [26] Theo nghĩa chữ Hán trắc đo, nghiệm suy xét, chứng thực TNKQ phương pháp KT- ĐG kết học tập HS hệthống câu hỏi trắcnghiệm gọi...
... cố làm phong phú thêm vốn kiến thức mình, tơi định chọn đề tài: “ Xây dựng hệthốngtậptrắcnghiệm khách quan hóa học có nội dung gắn với thực tiễn” MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xây dựng hệthốngtậptrắc ... Có hai loại trắcnghiệmtrắcnghiệm tự luận (thường gọi tắt tự luận) trắcnghiệm khách quan (thường gọi tắt trắc nghiệm) TRẮCTRẮCNGHIỆM KHÁCH QUAN ( câu hỏi trắcnghiệm ) Câu điền khuyết Câu ... nhiều người chấm kết có khác ♦ Trắcnghiệm khách quan * Khái niệm: Trắcnghiệm khách quan phương pháp kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh hệthống câu hỏi trắcnghiệm khách quan Gọi khách quan...
... tài liệu viết tậptrắcnghiệm khách quan hóa thực tiễn sử dụng tậptrắcnghiệm khách quan hóa 1.4.1 Phân tích số tài liệu viết tậptrắcnghiệm khách quan hóa Có nhiều tài liệu viết tập TNKQ hóa ... tốn Cộng 2.1.3 Biên soạn tậptrắcnghiệm khách quan Nội dung tập biên soạn trực tiếp phần mềm EMP, câu hỏi TN nhiều lựa chọn với: $ Làđápán đúng; # Các câu nhiễu; Đápán có thêm dấu @, ví dụ: ... kiện làm TN Mục tiêu: Xác định xây dựng TN để làm (đánh giá tiếp thu môn học, tuyển HS giỏi, đánh giá giảng dạy GV…) Điều kiện: Kiểm tra phần môn học, thời gian làm bài, cách thức làm bài, ...
... gì? A Là vật, việc đợc nói tới văn B Là phần văn C Là vấn đề chủ yếu đợc thể văn D Là cách bố cục văn Câu 15: Các việc văn Cuộc chia tay cuả búp bê đợc liên kết với chủ yếu theo mối liên hệ nào? ... kết với chủ yếu theo mối liên hệ nào? A Liên hệ thời gian B Liên hệ không gian C Liên hệ tâm lí D Liên hệ ý nghĩa (Tơng đồng, tơng phản) Câu 16: Bài ca dao Công cha nh núi ngất trời lµ lêi cđa ... Tinh tế, nhạy cảm với thiên nhiên B Tâm hồn cao, sáng C Tâm hồn giao cảm tuyệt thiên nhiên D Gồm ba ý Câu 51: Hãy gạchchân từ Hán Việt câu sau: Ôn tập Ngữ Văn -5- Quất Thị Thúy A Phụ nữ Việt Nam...
... gì? A Là vật, việc đợc nói tới văn B Là phần văn C Là vấn đề chủ yếu đợc thể văn D Là cách bố cục văn Câu 15: Các việc văn Cuộc chia tay cuả búp bê đợc liên kết với chủ yếu theo mối liên hệ nào? ... kết với chủ yếu theo mối liên hệ nào? A Liên hệ thời gian B Liên hệ không gian C Liên hệ tâm lí D Liên hệ ý nghĩa (Tơng đồng, tơng phản) Câu 16: Bài ca dao Công cha nh núi ngất trời lời ai? Nãi ... Tinh tế, nhạy cảm với thiên nhiên B Tâm hồn cao, sáng C Tâm hồn giao cảm tuyệt thiên nhiên D Gồm ba ý Câu 51: Hãy gạchchân từ Hán Việt câu sau: Ôn tập Ngữ Văn -5- Quất Thị Thúy A Phụ nữ Việt Nam...
... giêng đợc sáng tác hoàn cảnh nào? A Trớc cách mạng tháng Tám, Bác Hồ nớc B Những năm đầu kháng chiến chống Pháp C Những năm tháng hòa bình miền Bắc sau kháng chiến chống Pháp D Những năm kháng chiến ... kết với chủ yếu theo mối liên hệ nào? A Liên hệ thời gian B Liên hệ không gian C Liên hệ tâm lí D Liên hệ ý nghĩa (Tơng đồng, tơng phản) Câu 16: Bài ca dao Công cha nh núi ngất trời lời ai? Nãi ... Tinh tế, nhạy cảm với thiên nhiên B Tâm hồn cao, sáng C Tâm hồn giao cảm tuyệt thiên nhiên D Gồm ba ý Câu 51: Hãy gạchchân từ Hán Việt câu sau: Ôn tập Ngữ Văn -5- Quất Thị Thúy A Phụ nữ Việt Nam...
... phương án trả lời (4 phương án) Trong phần có phương án gọi đáp án, ba phương án lại sai gọi phương án nhiễu Một tậptrắcnghiệm nhiều lựa chọn có chất lượng tốt cần hiểu ngồi phương án phương án ... dựng sử dụng hệthốngtậptrắcnghiệm nhiều lựa chọn dựa tình nêu vấn đề chương trình hóa học THPT 46 Chương VẬN DỤNG LÝ THUYẾT DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ ĐỂ XÂY DỰNG HỆTHỐNGBÀITẬPTRẮCNGHIỆM KHÁCH ... cứu, sử dụng hệthốngtập để phát huy tính tích cực học sinh q trình dạy học hóa học - Thực nghiệm sư phạm để xác định hiệu hệthốngtập xây dựng - Xử lí kết thực nghiệmthống kê toán học Phương...
... mở rộng kiến thức c) Hệthốngtập bao gồm nhiều thể loại tập: Bàitập giả tạo, tập có nội dung thực tế, tập luyện tập, tập sáng tạo, 1.8 Những điều cần ý biên soạn hệthốngtập TNKQ TNTL Phải ... dùng làm chuẩn nên trắcnghiệm loại gọi trắcnghiệm theo chuẩn Trắcnghiệm theo chuẩn công cụ đo lường thông dụng việc thi, kiểm tra đánh giá tuyển sinh * Trắcnghiệm dựa theo tiêu chí: Trắcnghiệm ... tính tốn c Bàitập thí nghiệm - Bàitập thí nghiệmtập đòi hỏi phải làm thí nghiệm để kiểm chứng lời giải lý thuyết để tìm số liệu cần thiết cho việc giải tập Những thí nghiệm thường thí nghiệm đơn...
... photpho líp 11 – Chn………… 2.3 HƯ thèng bµi tậptrắcnghiệm khách quan 117 118 2.3.1 Bàitậptrắcnghiệm khách quan rèn luyện kỹ thực hành 2.3.2 Bàitậptrắcnghiệm khách quan củng cố lý thut………………… ... tài Mặt lý luận: Làm sáng tỏ u, nhợc điểm tậptrắcnghiệm khách quan nhiều lựa chọn Mặt thực tiễn: Cung cấp hệthốngtậptrắcnghiệm khách quan nhiều lựa chọn chơng nitơ - photpho đáp ứng đợc yêu ... dựng hệthốngtậptrắcnghiệm khách quan nhiều lựa chọn Hiện nay, thị trờng có hệ thống, ngân hàng đề tậptrắcnghiệm khách quan nhiều lựa chọn môn hoá học, nhng có nhiều đề xây dựng, thiết kế tập...
... - đánh giá tậptrắcnghiệm khách quan tập tự luận Từ làm bật u nhợc điểm tậptrắcnghiệm khách quan hóa học 6.2 Về mặt thực tiễn - Cung cấp hệthốngtậptrắcnghiệm khách quan phần kim loại đáp ... luyện kiểm tra - đánh ta phải thiết kế tập phù hợp - Chuyển đổi tập tự luận thành tậptrắcnghiệm khách quan Mặt khác thiết kế tậptrắcnghiệm khách quan cần lu ý: - Bàitậptrắcnghiệm khách quan ... lo¹i + mCl- = 20 + 35,5 = 55,5 g Đáp án: B 2.2.4 Bàitậptrắcnghiệm khách quan chơng kim loại nhôm 2.2.4.1 Bàitậptrắcnghiệm khách quan rèn luyện lý thuyết Bàitập 66: Phản ứng dới đay đợc gọi...
... dụng tậptrắcnghiệm nhận biết tách số chất vơ dạy học hố học - Hệthốngtậptrắcnghiệm nhận biết tách chất giúp HS ôn tập kiến thức học cách có hệ thống, dễ nhớ - Nội dung kiến thức loại tập ... tin cậy trắcnghiệm câu trắcnghiệm soạn kĩ càng, không tối nghĩa tránh đốn mò + Viết câu trắcnghiệm giáo viên tốn thời gian so với loại trắcnghiệm khác Thật viết câu hỏi loại việc làm đơn ... DUNG Chương 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1 Phân loại tậptrắcnghiệm khách quan mơn hố học Bàitậptrắcnghiệm khách quan gọi tắt tậptrắcnghiệm (BTTN ) câu hỏi có kèm theo câu trả lời sẵn Loại...
... lý, tập vật lý - Nghiên cứu dạng tập chương nhiệt học phân loại dạng tập - Điều tra thực trạng việc sử dụng tập học sinh - Xây dựng hệthốngtập đa dạng chủ yếu tậptrắcnghiệm tự luận trắcnghiệm ... tiêu khảo sát trắcnghiệm thực khả Khi soạn trắcnghiệm việc phải soạn câu hỏi để đáp ứng khả d Trắcnghiệm không khảo sát khả sáng tạo Khuyến khích sáng tạo ưu điểm tự luận Trắcnghiệm hoàn toàn ... góp ý chân thành cho tác giả làm luận văn Tác giả Hà Văn DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT BT BTTNTL BTVL CHTNKQ CHTNTL GV HS SBT SGK THCS TNKQ TNTL : Bàitập : Bàitậptrắcnghiệm tự luận : Bàitập vật...
... khơng D Véc tơ âm dương Câu 11: Biểu thức công suất là: F.s t F.s C P v A P B P F.s.t D P F.s.v Hệthốngtậptrắcnghiệm khách quan ` Bài 3: ĐỘNG NĂNG Câu 1: Động tính biểu thức: A Wd ... Hệthốngtậptrắcnghiệm khách quan A p 40kgm / s B p 40kgm / s ` C p 20kgm / s D p 20kgm / s Bài 2: CÔNG VÀ CÔNG SUẤT Câu 1: Đơn vị sau ... động khơng có: A Động lượng B Động C Thế D Cơ Bài 5: Cơ Câu 1: Đại lượng không đổi vật ném ngang? A Thế B Động C Cơ D Động lượng Hệthốngtậptrắcnghiệm khách quan ` Câu 2: Trong trình rơi tự...
... Tiết BÀI Tên HỌC KỲ I BàiBàiBàiBài 6-7 8-9 10 11 12-13 14 BàiBàiBàiBàiBàiBài 10 15 16-17 18-19 20-2122 23 24 25-26 27-28 29 30 31-32 33-3435 36 37 38 39 40-41 42 Bài 11 Bài 12 Bài 13 Ôn tập ... cho trắcnghiệm : 16 Biết Hiểu Ứng dụng Phân tích Tổng hợp Đánh giá Các tậptrắcnghiệm chia làm loại tậptrắcnghiệm tự luận tập TNKQ 1.2.2 Trắcnghiệm tự luận 1.2.2.1 Khái niệm Trắcnghiệm tự ... Các dạng tậptrắcnghiệm khách quan Bàitập TNKQ chia làm loại sau : a Bàitậptrắcnghiệm "đúng- sai" Bàitập loại trình bày dạng câu phát biểu HS trả lời cách lựa chọn hai phương án sai * Những...
... gì? A Là vật, việc đợc nói tới văn B Là phần văn C Là vấn đề chủ yếu đợc thể văn D Là cách bố cục văn Câu 15: Các việc văn Cuộc chia tay cuả búp bê đợc liên kết với chủ yếu theo mối liên hệ nào? ... kết với chủ yếu theo mối liên hệ nào? A Liên hệ thời gian B Liên hệ không gian C Liên hệ tâm lí D Liên hệ ý nghĩa (Tơng đồng, tơng phản) Câu 16: Bài ca dao Công cha nh nói ngÊt trêi…… lµ lêi ... đẻ B Nuôi dỡng C Lối so sánh ví von D Dựng vợ gả chồng Câu 18: Đặc sắc nghệ thuật ca dao Công cha nh núi ngất trời gì? A Âm điệu hát ru B Hình ảnh nhân hóa C Lối so sánh ví von D A C Câu 19:...
... mắc nối tiếp Hiệu điện hai đầu đoạn mạch là: u 100 2cos(100 t )V cường độ dịng điện mạch có biểu thức: i 10 2cos(100 t ) A Hai phần tử là? http://onthi.com/?a=OT&ot=BT&bt=BTEX&hdn_bt_id=9557 ... 3.14: X chứa hai ba phân tử R, Lo, Co Đặt vào hai điểm A, B hiệu điện xoay chiều hiệu điện AM MB là: uAM = UoAMsin(wt-2p/3)V uMB = UoMBsin(wt-p/6)V Hộp X chứa: C R L C A Ro Co B Lo Co X ... 2sin(80pt)A hiệu điện đoạn mạch uX =90sin(80pt+p/2)V; uY = 180sin(80pt)V Ta suy biểu thức liên hệ: 1) uX = i.ZX; 2) uY = i.ZY Với ZX ZY tổng trở hộp X hộp Y Kết luận sau đúng? A 1) sai; 2) B...