0

hướng dẫn ứng dụng tin học vào y hoc đào tạo bác sĩ y học cổ truyền

Tài liệu hướng dẫn truy cập và khai thác phần mềm đào tạo theo học chế tín chỉ

Tài liệu hướng dẫn truy cập và khai thác phần mềm đào tạo theo học chế tín chỉ

Cao đẳng - Đại học

... ko được đưa vào lịch học tập chính thức• Môn học hay học phần : Chọn môn học hay học phần tương ứng • Mẫu báo cáo : Chọn mẫu báo cáo cần in tương ứng Thực hiện in danh sách lớp học phần theo ... chức năng n y như sau :• Học kỳ : học kỳ tổ chức đăng ký học • Đợt học : đợt học tổ chức đăng ký, một học kỳ thể 1 – 2 đợt học. Việc tổ chức làm bao nhiêu đợt đăng ký trong 1 học kỳ là ... hiện hiển thị danh sách sinh viên đăng ký học trong học kỳ và đợt học tương ứng. o Chọn Khóa hoặc ngành hoặc lớp tương ứng o Chọn học kỳo Chọn đợt học : thường là 1 hoặc 2• “In kết quả kiểu...
  • 7
  • 642
  • 0
Hướng dẫn giải môn Toán thi vào lớp 10 THPT tỉnh Ninh Bình năm học 2009-2010

Hướng dẫn giải môn Toán thi vào lớp 10 THPT tỉnh Ninh Bình năm học 2009-2010

Toán học

... tương đương: 2x2 + 2y 2 – 2x – 2y – 2xy = 4⇔ (x2 – 2xy + y 2) + (x2 – 2x + 1) + (y 2 – 2y + 1) = 6⇔ (x – y) 2 + (x – 1)2 + (y – 1)2 = 6Do x, y là các số nguyên nên ta chỉ thể ... rằng vai trò của x, y là như nhau, nên ta các trường hợp sau:2.1. x y 2x 1 1 y 1 1− =− =− = ⇒ x 2 y 0== hoặc x 0 y 2==2.2. x y 1x 1 2 y 1 1− =− =− ... Lê Trần Kiên – http://violet.vn/kahkamkamSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTỈNH NINH BÌNHHƯỚNG DẪN GIẢIĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPTNĂM HỌC 2009 - 2010MÔN: TOÁN(Đề thi gồm 05 câu trong 01 trang)Câu...
  • 3
  • 1,017
  • 1
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG  TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG TRUNG HỌC SỞ

Tư liệu khác

... giúp đỡ học sinh học lực y u,kém đạt hiệu quả theo kế hoạch của nhàtrường, theo quy định của Phòng Giáo dụcvà Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo và BộGiáo dục và Đào tạo. a) Đầu năm học, rà ... cóphòng m y tính kết nối internet phục vụ d y học, khối phòng phục vụ học tập, khốiphòng hành chính đảm bảo quy cách theoquy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. a) đủ phòng học để học nhiều ... dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo, Bộ Giáo dục và Đào tạo. a) Các hoạt động xã hội, công tác đoàn thể,hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của học sinh thực đáp ứng y u cầu theo quy định;a!!('/S!HX/S...
  • 51
  • 843
  • 3
Luận văn:Ứng dụng Pop Art vào thời trang dạo phố doc

Luận văn:Ứng dụng Pop Art vào thời trang dạo phố doc

Quản trị kinh doanh

... d y buc ,súng nhíu, nc git, và bàn i.Bc đu dùng tay nhíu vi theo hoa vn cn to ri dùng d y buc li cho êm. Hoc dùng súng nhíu theo mu.Tip đó đem nhúng vào thuc t y hay thuc ... Berber không ngôn ng vit, nên h đã dùng âm nhc đ chuyn ti nhng câu chuyn và lu truyn nhng truyn thng vn hóa t th h n y sang th h khác. vn hóa Berber HUTECH ... nhiu tc ngi, nhng ngi dân ni đ y vn rt t hào vì đã thành công trong vic duy trì nhng nét vn hóa, bn sc và truyn thng ca riêng h.Nh vào nhng cuc chinh pht, nên các vùng...
  • 48
  • 454
  • 0
Nghiên cứu thực trạng dạy-học môn Đạo đức y học trong đào tạo bác sĩ tại các trường Đại học Y và đánh giá kết quả can thiệp thử nghiệm

Nghiên cứu thực trạng dạy-học môn Đạo đức y học trong đào tạo bác tại các trường Đại học Y và đánh giá kết quả can thiệp thử nghiệm

Tiến sĩ

... đức y học của các bác rất chung chung và 86,9% bác cho rằng “Cần thiết đào tạo lại đạo đức y học cho nhân viên y tế” [23].“Chương trình đào tạo bác đa khoa” tại các trường Đại học Y ... đạo đức y học: Lịch sử y họcđạo đức y học; Nguyên lý đạo đức y học; Luật pháp về sức khỏe; Tính chuyên nghiệp; Nghiên cứu đạo đức y học; Luật, lời thề; Sai lầm y học; - Quan hệ bác sĩ- người ... Đại học Y Hà Nội và Đại học Y Thái Nguyên.151531d y -học Đạo đức y học và Quyền con người là khóa học bắt buộc trong chương trình đào tạo ” [116].Tổ chức Y tế Thế giới năm 2001 trong “Hướng...
  • 211
  • 1,296
  • 6
NỘI KHOA TRONG HỆ THỐNG ĐÀO TẠO BÁC SỸ Y KHOA

NỘI KHOA TRONG HỆ THỐNG ĐÀO TẠO BÁC SỸ Y KHOA

Y học thưởng thức

... ép tim hay phình thất giả thì hay phân ly điện - cơ, nhịp tim chậm.- Sốc do tim.- Thuyên tắc phổi khối lớn (cũng hay điện tim của phân ly điện - cơ).- Thuyên tắc mạch vành ngay ở đoạn ... độ: từ dạng phản ứng màng ngoài tim sớm, dạng viêm, dạng tràn dịch. X y ra ngay sau m y ng y đầu. Đau dữ dội điển hình ngay phía sau xương ức, nằm xuống đautăng thêm, ngồi d y ngả người phía ... Naloxon hydrochlorid (biệt dược Narcan) TM 1 ống (0,4 mg), lặp lại nếu cần sau mỗi giờ(thời gian bán h y 30 - 90 phút). Riêng chống tác dụng bất lợi của Morphin g y tụt huyết áp: truyền đủ dịch,...
  • 126
  • 786
  • 12
Tài liệu Sách đào tạo bác sĩ đa khoa: Tổ chức và quản lý Y tế pptx

Tài liệu Sách đào tạo bác đa khoa: Tổ chức và quản lý Y tế pptx

Sức khỏe giới tính

... nhất định 2.2. Đối tợng của khoa học Y xà hội học và Tổ chức quản lý y tế Y xà hội học và Tổ chức quản lý y tế khác với y sinh học. Các môn y sinh học và y học lâm sàng chú ý tới sức khỏe, ... sinh viên chuyên ngành Y học cổ truyền. Tài liệu n y còn đợc dùng để tham khảo cho sinh viên chuyên ngành y tế công cộng, điều dỡng và kỹ thuật y học, cũng nh cho tất cả các cán bộ y tế nói chung ... sinh trung học hoặc sơ học. ã 01-02 y tá trung học hoặc sơ học. Khu vực miền núi, T y nguyên, biên giới và hải đảo + Xà dới 3000 dân đợc bố trí 4 cán bộ y tế gồm: ã 0 1bác hoặc y đa khoa...
  • 207
  • 3,192
  • 86
Tài liệu KINH TẾ Y TẾ VÀ BẢO HIỂM Y TẾ - SÁCH ĐÀO TẠO BÁC SĨ ĐA KHOA doc

Tài liệu KINH TẾ Y TẾ VÀ BẢO HIỂM Y TẾ - SÁCH ĐÀO TẠO BÁC ĐA KHOA doc

Cao đẳng - Đại học

... 1bộ Y tế kinh tế y tế và bảo hiểm y tế sách đào tạo bác đa khoaM số: Đ.42 .Y. 21 Chủ biên: PGS.TS. Nguyễn Thị Kim Chúc Nhà xuất bản y học hà nội ... Cần là do nhà chuyên môn quyết định, trong trờng hợp n y do th y thuốc. Ngời th y thuốc chỉ làm việc n y tốt khi đợc đào tạo tốt, đợc trang bị thích hợp và đ y đủ khả năng chuyên môn cũng nh ... Vụ Khoa họcĐào tạo, Bộ Y tế Chủ biên PGS. TS. Nguyễn Thị Kim Chúc Những ngời biên soạn PGS.TS. Nguyễn Thị Kim Chúc ThS. Nguyễn Thị Bạch Y n TS. Hoàng Văn Minh TS. Nguyễn Xuân...
  • 113
  • 1,829
  • 91
ứng dụng tin học vào quản lý giao dịch tiền gửi tiết kiệm dân cư tại Ngân hàng Công thương Việt Nam

ứng dụng tin học vào quản lý giao dịch tiền gửi tiết kiệm dân cư tại Ngân hàng Công thương Việt Nam

Công nghệ thông tin

... truyền thôngTrang thiếtbịPhòngKỹ thuật truyền thôngTrang thiếtbịphòngTíchhợphệthốngphòngTíchhợphệthốngPhòng ứng dụng TriểnkhaiBảotrìPháttriểnphần mềmPhòng ứng dụng TriểnkhaiBảotrìPháttriểnphần ... x y dựng, phát triển kinh tế của đất nớc vì v y ngân hàng là một trong những đơn vị tiên phong sớm ứng dụng công nghệ thông tin vào các hoạt động ngân hàng. Các chơng trình phần mềm ứng dụng ... nghiệp là Trung tâm Đào tạo và Trung tâm Công nghệ Thông tin; 3 công ty hạch toán kinh tế độc lập là Công ty Cho thuê Tài Chính, Công ty Quản lý nợ và Khai thác tài sản, Công ty Chứng khoán; 2 liên...
  • 24
  • 520
  • 3
Ứng dụng tin học vào hình học

Ứng dụng tin học vào hình học

Cơ sở dữ liệu

... a.Exp(t) quay xung quanh một trục. Phương trình của mặt: x = a.Exp(u).cos(u).cos(v), y = a.Exp(u).cos(u).sin(v), z = a.Exp(u)sin(u). 2. Mặt Xoắn Hypecbolic, do đường xoắn Hypecbolic ... một Elip vừa quay vừa tịnh tiến xung quanh một trục (không cắt mặt phẳng chứa Elip), khi quay, Elip sẽ dãn (nở) tỷ lệ với góc quay. Phương trình: x = ( a+b.v.cos(u)).cos(v), y = (a + b.v.cos(u)).sin(v), ... một đường tròn quay xung quanh một trục (không cắt mặt phẳng chứa đường tròn). Khi quay đường tròn giãn/nở tỷ lệ với góc quay. Phương trình: x = (a + b.v.cos(u)).cos(v), y = (a + b.v.cos(u)).sin(v),...
  • 6
  • 480
  • 0

Xem thêm