... châu 19 85 2000 2005Châu Phi 11 , 5 12 ,9 13 ,8Châu MĩTrong đó Mĩ La tinh 13 ,48,6 14 ,08,6 13 ,78,6Châu Á 60,0 60,6 60,6Châu Âu 14 ,6 12 ,0 11 , 4Châu Đại Dương 0,5 0,5 0,5Thế giới 10 0,0 10 0,0 10 0,0 ... (2,3%).- Dân số châu Mĩ tăng từ 13 ,4% năm 19 85 lên 14 % năm 2000 nhưng đến 2005 giảm xuống còn 13 ,7%.- Tỉ trọng dân số châu Âu có xu hướng giảm mạnh từ 14 ,6% năm 19 85 xuống 11 , 4% năm 2005.- Châu Đại ... —————————————————————– Bài 11 : KHU VỰC ĐÔNG NAM ÁVẽ biểu đồ thể hiện khách du lịch quốc tế đến và chi tiêu của khách du lịch ở một số khu vựcNhận xét:+ Số lượng khách du lịch ở khu vực Đông Nam...
... 500000 người. Bài 3: SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TRONG HỌC TẬPVÀ ĐỜI SỐNG.ỨNG DỤNG CỦA VIỄN THÁM VÀ HỆ THỐNG THÔNG TIN ĐỊA LÝ Bài tập 1: Trong học tập, đời sống BĐ có vai trò như thế nào.* Trong học tập: BĐ ... đến 1: 10 00000. - BĐ tỷ lệ nhỏ, nhỏ hơn 1: 10 00000. . Theo nội dung. Mục đích sử dụng. Lãnh thổ. Bài 2: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP BIỂU HIỆNCÁC ĐỐI TƯỢNG ĐỊA LÍ TRÊN BẢN ĐỒ Bài tập1. Dựa vào H 2.2. ... phân bố sinh vậtBÀI 19 : SỰ PHÂN BỐ SINH VẬT VÀ ĐẤT TRÊN TRÁI ĐẤT Bài tập 1: Nguyên nhân dẫn đến sự phân bố các kiểu thảm thực vật và đất theo vĩ độ.Sự phân bố các sinh vật và đất trong tự nhiện...
... tiến bộ hơn. Bài 3 : Phân bố dân c và các loại hình quần cA .Câu hỏivàbàitập Sách giáo khoa: I/ Câuhỏi trong bài học: Câu 1: Quan sát hình 3 .1 SGK trang 10 , hÃy cho biết dân c tập trung đông ... đờng và cột. (b) Nhận xét: Xem lại ý (a) mục I phần A. Bài 4: Lao động và việc làm. Chất lợng cuộc sống.A .Câu hỏivàbàitập Sách giáo khoa: I/ Câuhỏi trong bài học: Câu 1: Dựa vào hình 4 .1 ... Yên - ***** Hớng dẫntrảlời các câu hỏivàbài tập Sách giáo khoa , vở bàitập và Tập bản đồ Địa Lý 9Năm học 2009-2 010 Câu 3: Quan sát hình:a/ Nhận xét:- Sử dụng nhiều lao động nhất...
... C. TRẢLỜICÂUHỎI LÍ THUYẾT Câu 1: Mục đích bài thí nghiệm ?- Làm quen với thiết bị truyền nhiệt dạng ống lồng ống, các dụng cụ đo nhiệt độ và lư u lư ợng lư u chất.- ... thật tư ø tư ø ( chỉ xoay một góc khoảng 300 )- Đóng van 11 . Tư ø tư ø mở van 1C cho nư ớc vào đầy bồn chư ùa, sau đó khoá van và đậy nắp bồn chư ùa lại.- Mở cầu dao nguồn, bật công tắc Nguồn ... xạ nhiệtTrong bài này sư dụng hai phư ơng thư ùc truyền nhiệt: dẫn nhiệt và đối lư u nhiệt Câu 9:Vẽ và giải thích sơ đồ cơ chế truyền nhiệt giữa hai lưu chất qua vách ngăn ở bài thí nghiệm oáng...
... 9 /19 40); cuộc K/N Nam Kỳ ( 11 / 19 40 ); Cuộc binh biến Đôn lương ( 1/ 19 41 ). - Vào đêm 30 rạng ngày 31 tháng 1/ 19 68 ( Đêm giao thừa tết Mậu Thân) quân vàdân Miền Nam đồng loạt tấn công và ... hai? Kêt quả? Ý nghĩa lịch sử? - Những cuộc khởi ngha v trang u tiờn:ã Cuc khi ngha Bc Sn ( 27/9 /19 40 )ã Cuc khi ngha Nam K ( 23 /11 / 19 40 )ã Cuc binh bin ụ Lng ( 13 /1/ 19 41 )- Kt qu: B tht bi- ... đưa nước ta lâm vào - Đảng Cộng sản Đông dương đã có sự chuẩn bị chu đáo cho thắng lợi của CM tháng 8 trong suốt 15 năm với 3 cuộc diễn tập: 19 30 – 19 31; 19 36 – 19 39; 19 39 – 19 45.Trong cao...
... lập ở Mĩ Latinh. Paragoay Áchentina Pêru Mêhico Braxin Côlombia Êcuado 1 811 18 16 18 21 18 21 18 22 18 19 18 30Kết luận Ngay từ những thập niên đầu của thế kỉ XIX, các quốc gia ... Lịchsử11 -Tiết 5 – Bài 5CHÂU PHI VÀ KHU VỰC MĨ LATINH(Thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX)* Do có vị trí địa lý thuận lợi,nhân công và nguồn tàinguyên dồi dào nên ... vùng Trung Mĩ, Nam Mĩ và các quần đảo vùng Caribe, có lịchsửvà nền văn hóa lâuđời.* Phần lớn cư dân Mĩ Latinh nói tiếng Tây Ban Nha, BồĐào Nha và theo đạo Thiên Chúa.* Vào đầu thế kỉ XIX,...
... II:PHẦN II:LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI (19 17 – LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI (19 17 – 19 45) 19 45)CHƯƠNG I:CHƯƠNG I:CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 19 17 VÀ CÔNG CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 19 17 VÀ CÔNG ... THÁNG MƯỜI NGA NĂM 19 17 VÀ CUỘC CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 19 17 VÀ CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ CÁCH MẠNG (19 17 – 19 21) ĐẤU TRANH BẢO VỆ CÁCH MẠNG (19 17 – 19 21) Yêu cầulịchsử của nước Nga sau ... GIẢNG VỀ DỰ TIẾT THAO GIẢNG MÔN LỊCHSỬ LỚP 11 AMÔN LỊCHSỬ LỚP 11 A22GIỚI THIỆU BÀITừ 19 25 -19 27, ba tổ chức yêu nước ra đời và hoạt động theo ba khuynh hướng riêng. Trong đó Hội Việt...
... nghiệp của Liên Xô (19 29 -19 38)Triệu tấn40 .1 132.98.026.34.9 18 .0II. CÔNG CUỘC XÂY DỰNG CNXH Ở LIÊN XÔ (19 25 -19 41) II. CÔNG CUỘC XÂY DỰNG CNXH Ở LIÊN XÔ (19 25 -19 41) 1. NH 1. NHƯƯNG KẾ HOẠCH ... Bài 10 I.CHÍNH SÁCH KINH TẾ MỚI VÀ CÔNG CUỘC KHÔII.CHÍNH SÁCH KINH TẾ MỚI VÀ CÔNG CUỘC KHÔIPHỤC KINH TẾ (19 21- 1925)PHỤC KINH TẾ (19 21- 1925) 1. CHÍNH SÁCH KINH TẾ MỚI 1. CHÍNH SÁCH ... XÂMLLƯƯỢC CỦA PHÁT XÍT ĐỨC 6 /19 41. ỢC CỦA PHÁT XÍT ĐỨC 6 /19 41. II. CÔNG CUỘC XÂY DỰNG CNXH Ở LIÊN XÔ (19 25 -19 41) II. CÔNG CUỘC XÂY DỰNG CNXH Ở LIÊN XÔ (19 25 -19 41) 1. NH 1. NHƯƯNG KẾ HOẠCH 5 NĂM...
... LỊCHSỬ11BÀI 15 CÂU HỎI KIỂM TRABÀI CŨQuá trình quân phiệt hoá ở Nhật Bản diễn ra như thế nào? Nét khác với Đức ?BÀI MỚISau CTTG I, CM tháng Mười ... lập dân tộc ở Ấn Độ (19 18 -19 39)Giai đoạn 19 18 -19 29Giai đoạn 19 29 -19 39MỤC TIÊU BÀI HỌCVề kiến thức: Nắm nét chính phong trào Ngũ Tứ, phong trào CM trong thập niên 20 và 30.Thấy được ... (19 19 -19 39) 3. Chiến tranh Bắc phạt (19 26 -19 27) :CÂU HỎITóm tắt diễn biến chính của chiến tranh Quốc – Cộng ? 19 27 -19 33 : quân Tưởng 4 lần bao vây tiêu diệt CM nhưng thất bại. 19 33 -19 34...