... 15 gam kết tủa Giá trị m A 15 ,0 B 18 ,5 C 45,0 D 7,5 Hướngdẫn giải: Sơ đồ toán: C6H12O6 → 2CO2 → 2CaCO3 18 0g 2 .10 0g m gam 15 m 15 10 0 18 0 15 (g) 2 .10 0 90 Câu (ĐH13A): Dãy chất có khả tham ... với H2 18 Giá trị m A 17 ,28 B 19 ,44 C 18 ,90 D 21, 60 Hướngdẫn giải: m m 28 44 213 (gam); MX 36 n N2 n N2O 0 ,12 (mol) 27 m m Bảo toàn electron: 0 ,12 .10 0 ,12 .8 m 21, 27 9.80 ... (đktc), thu 15 ,4 gam CO2 Biết X có công thức phân tử trùng với công thức đơn giản Giá trị m A 13 ,2 B 12 ,3 C 11 ,1 D 11 ,4 Hướngdẫn giải: 7,84 15 , 2, 32 15 , 2, 7(g) mO/X 6,9 12 2, 4(g)...
... nhiêu? a 380 v b 220 v c 12 7 v d 11 0 v 40 Khoảng vân giao thoa sóng ánh sáng đơn sắc tính theo công thức (các ký hiệu dùng sáchgiáo khoa) : a ax/D b λD/ a c λa/ D d λx/ D 41 Hiệu điện hiệu dụng ... lần d Không đổi 47 Tính số electron tới anod giây cường độ dòng quang điện 16 µA a 6,2 .10 13 b 10 17 c 10 16 d 10 14 48 (1) Sự phân hạch tượng hạt nhân nặng hấp thụ nơtrôn chậm vỡ thành hai hạt nhân ... chât b c 12 Hạt nhân 92 234 U phóng xạ phát hạt α Tính lượng tỏa dạng động hạt, biết m (U234) = 233,9904u; m(Th230) = 229,9737u; m(He) = 4,0 015 u a 0,227 .10 -10 J b 0,227 .10 -11 J c 0,227 .10 -7 J...
... tỏa nhiệt lượng 27 .10 6J Bài 29: CÂUHỎIVÀBÀITẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC A ÔN TẬP12 Tìm thí dụ cho tượng sau đây: Truyền từ vật sang vật khác Truyền nhiệt từ vật sang vật khác Cơ chuyển ... 0,05(kg) Bài 29: CÂUHỎIVÀBÀITẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC A ÔN TẬP B VẬN DỤNG I Trắc nghiệm: II Câu hỏi: III Bài tập: Tóm tắt: s =10 0km = 10 0000m F = 14 00N m = 8kg q = 46 .10 6J/kg H=? Một ... Bài 29: CÂUHỎIVÀBÀITẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC A ÔN TẬP B VẬN DỤNG I Trắc nghiệm: II Câu hỏi: III Bài tập: Tóm tắt: t1 = 20oC t2 = 10 0oC c1 = 4200J/kg độ c2 = 880J/kg độ m1 = 2kg m2...
... III -Bài mới: 1. Đặt vấn đề: (1' ) Để hệ thống lại kiến thức chưng vừa học,ta vào tiết ôn tậpchương 2.Triển khai dạy: HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động 1( 18') Ôn tập vectơ Bài1 (6/SGK)Cho ... tâp trắc nghiệm 4.A 5.C 6C 11 D 17 C 18 C 19 B 21C 29A 30D V.Dặn dò: (1' ) -Ôn kiến thức học,xem lại tập làm k 2 h 1 -Chuẩn bị mới:"Giá trị lượng giác góc từ 0o đến 18 0o" +Ôn lại cách tinh sin ... để hai tam AÁ ' BB ' CC ' giác có trọng tâm Ôn tập toạ độ điểm vectơ HS: AÁ ' BB' CC ' Bài3 :Cho ba vectơ Hoạt động 2 (10 ') a ( ;1) ; b (3; ) ; c (7 ; ) a.Tính toạ độ GV:Để tính toạ...
... båíi cạc phẹp toạn HÂ2: BT 54/SGK Kiãøm tra kiãún a) Gi sỉí a 1, b 1 thỉïc cå bn ⇒ a + b ≥2, máu thùn våïi gi thiãút b) Gi sỉí 5n+4 = 10 K+4 = (SK+2) l säú chàơn, máu thùn våïi gi thiãút * Nhåï lải ... Kiãøm tra kiãún 2≤ x ≤5 x∈ [2;5] thỉïc cå bn -3≤ x ≤2 x∈ [-3;2] -1 x ≤5 x∈ [ -1; 5] Hỉåïng dáùn HS -∞< x 1 x∈ [-∞ ;1] âiãưn vo ä träúng -5
... KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY VÀ SỬ DỤNG GIÁOÁN ĐIỆN TỬ BÀI DẠY: TIẾT 64 ĐẠI SỐ 10 TÊN BÀI: CÂUHỎIVÀBÀITẬPCHƯƠNG IV GIÁO VIÊN: LÊ QUANG HOÀ – THPT HƯƠNG VINH A)Mục tiêu ... xét để chọn đápán GV yêu cầu HS không giải mà phải tìm cách chọn phương án Một HS trả lời nêu lý sao? GV hướngdẫn HS tìm đápáncâu trắc nghiệm để HS biết bắt chước làm tương tự cho câu khác (B) ... có cho HS nêu hướnggiải GV chiếu lờigiải lên hình hai cách giải cho HS tham khảo 8 ph 13 Bài 85d>(SGK) Giải bất phương trình x( x + 3) ≤ − x − x Giải (Chiếu lên hình) ph 14 Bài 89a> (SKG)...
... nhỏ x =1 hay x= -1 BÀI TẬP: Bài 80 : Với giá trị m, bất phương trình (m2 +1) x+m(x+3) +1 > (1) nghiệm với x thuộc đoạn [ -1; 2] Giải: (1) (m2+m +1) x > -3m -1 − 3m − x> (do m + m + > 0, ∀m) m + m +1 ... + ∞ Tập nghiệm (1) S = m + m + (1) nghiệm với x thuộc đoạn [ -1; 2] [ -1; 2] S − 3m − < 1 ⇔ −3m − < −m − m − m2 + m +1 ⇔ m − 2m < ⇔ < m < ( [ -1 ] x Cách 2: (1) (m2+m +1) x + 3m +1 > ... Các em hoàn thành nốt câu lại SGK 2) Các em làm tập 4.85; 4.86 ; 4.90; 4.92; 4.94; 4 .10 3 trang 11 6, 11 7, 11 8, 11 9 SBT 3) Các em nhà chuẩn bị thật tốt để tiết sau kiểm tra tiết ...
... m(n) = 1, 008670u, m(p) = 1, 007276u, 1u =9 31 MeV/c2 Năng lượng mà phản ứng toả thu vào bao nhiêu? A Toả 1, 6 013 2 MeV B Thu vào 1, 6 013 2 MeV C Toả 2,56 211 2 .10 -19 J D Thu vào 2,56 211 2 .10 -19 J 8.33 ... 3 .10 m/s Giá trị điện dung tụ điện nằm khoảng A 1, 44 .10 – 12 J; 4,5 .10 – 10 F C 80 .10 – F B 1, 44 .10 – 10 J; 4,5 .10 – F C 80 .10 – F C 1, 44 .10 – 10 mJ; 4,5 .10 – F C 80 .10 – F D 1, 44 .10 ... đến 4 .10 – m; ánh sáng nhìn thấy: 4 .10 – m đến 7,5 .10 – m sóng vô tuyến: 10 12 m đến 10 – C Tia Rơn-ghen: 10 – 12 m đến 10 – m; tia tử ngoại: 10 – m đến 4 .10 – m; ánh sáng nhìn thấy: 4 .10 –...
... c 8 .10 ) Một hạt có động năng lượng nghỉ Tốc độ hạt A 2 .10 8m/s B 2,5 .10 8m/s C 2,6 .10 8m/s D 2,8 .10 8m/s 8 .11 ) Tốc êlectron tăng tốc qua hiệu điện 10 V A 0.4 .10 8m/s; B 0.8 .10 8m/s; C 1, 2 .10 8m/s ... 8m/s; C 1, 2 .10 8m/s D 1, 6 .10 8m/s* 8 .12 Động êlectron có động lượng p là: A Wd c p (m0 c)2 ; C Wd c p (m0c) m0c ; B Wd c p (m0c) m0c ; D Wd p (m0c)2 8 .13 ) Tốc độ êlectron có ... 1 v2 1 c e) lượng nghỉ: f) Liên hệ lượng động lượng Wd p2 2m 8.8) Theo thuyết tương đối, khối lượng tương đối tính vật có khối lượng nghỉ m0 chuyển động với tốc độ v là: 1...
... x1 + x2 =? x1x2 =? b 2a a≠0 p c 0 a m > 0: x1,2 = 1 m m 1 b) pt có hai nghiệm trái dấu x1 + x2 = x1x2 = c a b a m 1 m >1 m 1 c) m = ... hai nghiệm ph Giải: a) b 2a m = 1: pt có no x = m ≠ 1: ’ = + m – = m m < 0: ptvn m = 0: pt có no x = > 0: pt có no: x1,2 b pt có no trái dấu? b) c lý Viet: x1 + x2 =? x1x2 =? b ...
... giới hạn quang dẫn 0,62àm Chiếu vào chất bán dẫn chùm xạ đơn sắc có tần số f1 = 4,5 .10 14 Hz; f2 = 5,0 .10 13Hz; f3 = 6,5 .10 13Hz; f4 = 6,0 .10 14Hz tượng quang dẫn xảy với A Chùm xạ 1; B Chùm xạ C ... tử hấp thụ ánh sáng phát ánh sáng 7.58 Bước sóng dài dãy Banme 0,6560àm Bước sóng dài dãy Laiman 0 ,12 20àm Bước sóng dài thứ hai dãy Laiman A 0,0528àm; B 0 ,10 29àm; C 0 ,11 12 m; D 0 ,12 11 m 7.59 Năng ... hết số bước sóng ánh sáng, không hấp thụ bước sóng D Vật có màu vật cho màu truyền qua 7.70 Màu sắc vậtvật A hấp thụ ánh sáng chiếu vào B phản xạ ánh sáng chiếu vào C cho ánh sáng truyền qua D...
... CHUYÊN ĐỀ I: DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ VẤN ĐỀ CƠ CHẾ DT & BIẾN DỊ Ở CẤP ĐỘ PHÂN TỬ CÂUHỎIVÀBÀITẬP A CÂUHỎILÝ THUYẾT Câu 1: Dưới phần trình tự nu mạch gen: 3’…TATGGGXATGTAATGGGX…5’ ... mã C sau dịch mã D phiên mã Câu 17 : Trong phiên mã, mạch ADN dùng làm mạch khuôn mẫu là: A 5’ 3’ B mẹ tổng hợp liên tục C 3’ 5’ D mẹ tổng hợp gián đoạn Câu 18 : Trong trình dịch mã thành phần ... A, B C Câu 13 Trong trình nhân đôi ADN, đoạn Okazaki nối với nhờ loại enzim nào? A Hêlicaza C ADN pôlimeraza B ADN giraza D ADN ligaza Câu 14 Việc nhân đôi xảy nhiều vị trí ADN lần sinh vật nhân...
... 10 ,8 .10 7 C 36 .10 7 D 72 .10 7 A 54 .10 7 Câu 47: Một gen có G = 20% Trên mạch gen có 15 0 Ađenin 12 0 Timin Số liên kệt hiđro gen là: A 10 20 B 990 C 10 80 D 11 20 Câu 48: Một gen nhân đôi ba lần có 16 786 liên ... 360 Câu 44: Một gen có G - A = 15 % Trên mạch thứ gen có T = 10 % X = 30% Kết luận gen là: A A1 = 7.5%, T1 = 10 %, G1 = 2.5%, X1 = 30% B A2 = 10 %, T2 = 25%, G2 = 30%, X2 = 35% C A1 = 10 %, T1 = 25%, ... (Gen) %A + %T = 50% %A1+%A2 %T1 +%T2 … %A = %T= = 2 %G1+%G2 %X1+%X2 … %G = %X = = 2 A1 = T2 T1 = A2 G1 = X2 X1 = G2 10 0% 10 0% VẤN ĐỀ CƠ CHẾ DT & BIẾN DỊ Ở CẤP ĐỘ PHÂN TỬ B BÀITẬP *MỘT SỐ CÔNG THỨC...
... đủ V lít khí O 2, thu được 11 ,2 lít khí CO2 va12 ,6 gam H2O (các thể tích khí đo ở đktc) Giá trị của V là A 14 ,56 B 15 ,68 C 11 ,20 D 4,48 Câu 10 9: (ĐH2 010 B) Có chất hữu mạch hở ... HCl, thu được dung dịch Z chứa (m+36,5) gam muối Giá trị của m là A 11 2,2 B 16 5,6 C 12 3,8 D 17 1,0 Câu 14 7: (ĐH2 010 B) Thuỷ phân hoàn toàn mol pentapeptit X, thu được mol glyxin (Gly), ... khử tính oxi hóa Câu 11 9: (CĐ2 010 ) Anđehit no mạch hở X có công thức đơn giản C 2H3O Công thức phân tử X A C8H12O4 B C6H9O3 C C2H3O D C4H6O2 V AXIT CACBOXYLIC Câu12 0: (ĐH2 010 A) Cho sơ đồ chuyển...
... (HK2) – Mơn: Tin Học – Khối 11 – Năm Học: 2 010 -2 011 a. -15 Câu 20: Cho biến thực r, sau khib.3 lệnh: r:= thuong(5*thuong(9,3), -1) ; giá trị r là: thực c .15 d.Khơng thực Câu 21: Cho biến thực r, sau ... b.-6 c .12 d. -12 Phần tự luận (đây số câuhỏi có tính chất gợi ý, phải tự học lý thuyết xem thêm SGK) Câu Hãy trình bày giống nhau, khác Hàm & Thủ tục? Viết cú pháp Hàm & thủ tục Câu Thế là: chương ... Áp dụng vào chương trình để tính tổng sau: S = x + x2 + x3 + … + x10 (với x nhập từ bàn phím) Câu 14 Viết chương trình tìm UCLN số a, b Áp dụng vào CT để rút gọn phân số Câu 15 Viết chương trình...