0

hướng dẫn học sinh thực hiện bài tập phát triển chung phát triển chuyên môn làm dẻo các khớp v v hướng dẫn học sinh ôn tập bài thể dục nhịp điệu đối với học sinh nữ từ đ t 1 5

giâo an

giâo an

Ngữ văn

... Hớng dẫn học sinh thực t p ph t triển chung , ph t triển chuyên môn , làm dẻo khớp v. v - Hớng dẫn học sinh ôn t p thể dục nhịp điệu : + Đ i v i học sinh Nữ : T đ/ t - + Đ i v i học sinh Nam: T đ/ t ... dẫn học sinh thực t p ph t triển chung , ph t triển chuyên môn , làm dẻo khớp v. v Hớng dẫn học sinh ôn t p thể dục nhịp điệu : + Đ i v i học sinh Nữ : T đ/ t - + Đ i v i học sinh Nam: T đ/ t - - ... ph t triển chuyên môn , làm dẻo khớp v. v - Hớng dẫn học sinh ôn t p thể dục nhịp điệu : + Đ i v i học sinh Nữ : T đ/ t - 13 + Đ i v i học sinh Nam: T đ/ t - 13 - Hớng dẫn học đ/ t 12 - 13 TDNĐ...
  • 210
  • 4,819
  • 0
Giáo án thể dục lớp 3– Bài 30: kiểm tra VÀ ÔN TẬP bài thể dục potx

Giáo án thể dục lớp 3– Bài 30: kiểm tra VÀ ÔN TẬP bài thể dục potx

Mầm non - Tiểu học

... ph t triển chung 2x8 nhịp Bài : Kiểm tra đ ng t c + Phương pháp: học đ t t 3 -5 em lên thực sinh thực lần điều khiển giáo viên Giáo viên cho học sinh bốc thăm t n 5 5; 6 đ ng t c đ t p + Cách đ nh ... Hồi t nh: Đ ng chỗ, 1 đ i hình hàng v tay h t ngang + Giáo viên nhận x t, đ nh giá ti t kiểm tra, xếp loại, khen ngợi học sinh thực t t đ ng t c thể dục Nhận x tDặn dò: + Ôn t p thể dục ph t ... SGV/92 Học sinh cần luyện t p thêm chưa hoàn thành Theo mức đ : hoàn thành chưa hoàn thành Đ i hình v ng tròn Trò chơi : “Chim t ” + Học sinh liên t c lần không t m t bị ph t lò cò PHẦN K T THÚC:...
  • 5
  • 752
  • 2
Giáo án thể dục lớp 3 – BÀI : 60 ÔN TẬP BÀI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ pps

Giáo án thể dục lớp 3 – BÀI : 60 ÔN TẬP BÀI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ pps

Mầm non - Tiểu học

... kiểm Nội dung : HS thực 18 ' tra lần đ ng t c TD học đ t KT – em GV cho HS b t thăm phiếu có t n – đ ng t c Cách đ nh giá (xem SGV /14 4) HS thực Theo yêu cầu GV Hoặc b t thăm Trò chơi: "Ai kéo khỏe" ... triển chung lần liên hoan 2' Trò chơi : Chơi trò chơi HS ưa thích 2' Đi theo nhịp, v a 2' v a h t hàng dọc  Phần Kiểm tra cũ : Bài : - Kiểm tra TD ph t triển chung đ ng t c v i hoa hàng dọc 16 ... 23' hàng ngang Hồi t nh : Đ ng chỗ, - hàng ngang SGV /14 4  Phần k t thúc v tay h t 2' Nhận x tDặn dò hàng dọc - Nhận x t công bố k t kiểm tra - V nhà t p TD học 3' R t kinh nghiệm: ...
  • 5
  • 1,393
  • 0
Giáo án môn thể dục lớp 3:Tên bài dạy : ÔN TẬP BÀI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ ppt

Giáo án môn thể dục lớp 3:Tên bài dạy : ÔN TẬP BÀI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ ppt

Mầm non - Tiểu học

... Đi theo nhịp, v a v a h t  Phần Kiểm tra cũ : -Ôn t p TD ph t triển chung v i hoa cờ HS thuộc thực t ơng đ i hàng dọc xác 16 Bài : Mỗi HS kiểm tra 18 ' lần -Ôn t p TD ph t - Kiểm tra TD ph t triển ... ph t triển chung triển chung v i hoa đ ng t c v i hoa cờ Nội dung : HS thực HS thuộc thực đ ng t c TD học đ t tương đ i KT – em xác GV cho HS b t thăm phiếu có t n –6 đ ng t c Cách đ nh giá - ... (xem SGV /14 4) Trò chơi: "Ai kéo khỏe" HS thực SGV /14 4 Theo yêu cầu GV Hoặc b t thăm hàng ngang  Phần k t thúc Hồi t nh : Đ ng chỗ, v tay h t Nhận x tDặn dò - 2' hàng ngang - Nhận x t công bố...
  • 4
  • 469
  • 0
BÀI:THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU-CHẠY NGẮN-CHẠY BỀN

BÀI:THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU-CHẠY NGẮN-CHẠY BỀN

Thể dục

... bền - Nam chạy 10 v ng sân - Nữ chạy v ng sân 7’ d/ Củng cố : - Sửa đ ng t c sai HS TDND - Chạy 10 0m- chạy bền cần t ch cực 4’ 3/ Phần k t thúc - T p trung lớp - Nhận x t, nhắc nhở, t p nhà - Xuống ... - Xuống lớp 3’                   GV                         GV cho HS thả lỏng t ch cực, theo đ i hình hàng ngang                  ...           CS            GV GV t p trung lớp, sửa sai cho HS    CS                           GV             ...
  • 2
  • 12,189
  • 62
Giáo trình hướng dẫn tầm quan trọng của hệ thần kinh trung ương đối với các biến cố cuộc sống phần 1 doc

Giáo trình hướng dẫn tầm quan trọng của hệ thần kinh trung ương đối với các biến cố cuộc sống phần 1 doc

Cao đẳng - Đại học

... não, ñ c t vi trùng t c ñ ng (trong b nh truy n nhi m) trư ng h p trúng ñ c ð c ñi m c a lo i nôn nôn liên t c, lúc d dày tr ng v n nôn Loài ăn th t loài ăn t p nôn tri u ch ng b nh; thư ng viêm ... ăn m t lúc m i nôn t c ru t Ch t nôn l n máu: viêm d dày xu t huy t, lo t d dày hàn, d ch t l n l n, hay g p b nh phó thương Ch t nôn màu v ng l c (m t) t c ru t non Ch t nôn l n phân, mùi th i ... bu to k w c Ki m tra nôn c n ý: - Nôn m t l n, sau ñó không nôn l i g p l n, non loài ăn th t ăn no - Nôn nhi u l n m t ngày g p trư ng h p trúng ñ c th c ăn, lo i thu c b o v th c v t - Nôn...
  • 5
  • 842
  • 0
Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về nghiệp vụ ngân hàng hiện nay đối với nên kinh tế thị trường phần 1 pptx

Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về nghiệp vụ ngân hàng hiện nay đối với nên kinh tế thị trường phần 1 pptx

Cao đẳng - Đại học

... gian gần việc ph t hành sử dụng séc thẻ t n dụng Hệ thống toán ph t triển t nhiều ky Sự đ i chế toán khâu then ch t thúc đ y hệ thống toán ph t triển Cụ thể chế toán tiền giấy đ i thay cho tiền ... lực vay t ngân hàng công ty khác V i t ng thêm t nh ch t b t đ nh lãi su t xu t năm 19 80 ngân hàng ngày quan t m đ n việc họ phải đ i m t v i rủi ro lãi su t rủi ro thu nhập lợi t c, t nh ch t ... chủ thể cần v n chủ thểv n nhàn rỗi Hệ thống ngân hàng kênh dẫn v n quan trọng kinh t Sự ph t triển t nh hiệu hệ thống ngân hàng có ảnh hưởng đ nh t i kinh t ph t triển theo hướng thò trường...
  • 9
  • 269
  • 1
Giáo án Bài giảng về: Đề cương bài giảng và hướng dẫn đáp án ôn tập môn triết học Mác LêNin

Giáo án Bài giảng về: Đề cương bài giảng và hướng dẫn đáp án ôn tập môn triết học Mác LêNin

Cao đẳng - Đại học

... Hêghen, v. v Đ i v i học thuy t kinh t trị Anh ảnh hưởng trực tiếp đ n trình hình thành ph t triển tri t học Mác t t ởng kinh t trị -xã hội Đ học thuy t kinh t trị A Đ Xim t, Đ. Ricácđô, v. v ... Hốpxơ, Đ cáctơ Trong quan niệm thực thể, ông cho thực thể có thuộc t nh Thuộc t nh đ c trưng ch t lượng thực thể số thuộc t nh thực thể v t n Cũng v y, giới theo ông giới v t riêng lẻ Ông chống ... giải v n đ tri t học Giải m t thứ v n đ tri t học họ thừa nhận ý thức t nh thứ nh t, có trước, đ nh v t ch t v t ch t tính thứ hai, có sau, phụ thuộc v o ý thức Giải m t thứ hai v n đ tri t học, ...
  • 142
  • 1,727
  • 6
Lựa chọn một số bài tập bổ trợ nhằm nâng cao khả năng mềm dẻo, khéo léo trong môn thể dục nhịp điệu cho nữ học sinh lớp 10 trường THPT anh sơn i   nghệ an luận văn tốt nghiệp đại học

Lựa chọn một số bài tập bổ trợ nhằm nâng cao khả năng mềm dẻo, khéo léo trong môn thể dục nhịp điệu cho nữ học sinh lớp 10 trường THPT anh sơn i nghệ an luận văn tốt nghiệp đại học

Khoa học xã hội

... môn thể dục nhịp điệu V trí, vai trò môn thể dục nhịp điệu Thể dục nói chung thể dục nhịp điệu nói riêng có v trí vai trò đ c bi t đ m bảo cho ngời ph t triển hoàn thiện m t thể ch t, chuẩn bị ... Trn Th Xuõn K t thu đ c trình bày bảng sau: Bảng 2: K t khảo s t thực trạng việc học TDNĐ nữ học sinh trờng THPT Anh Sơn I Nghệ An TT Bài TDNĐ T đ ng t c - đ ng t c T đ ng t c - đ ng t c 10 ... đ ng t c t p thể dục nhịp điệu phù hợp v i đ c điểm khả v n đ ng thể nữ đ ng t c nhẹ nhàng, uyển chuyển, bớc đi, quay, nhảy, múa giàu t nh nghệ thu t T p luyện thể dục nhịp điệu t đ ng t c đ n...
  • 62
  • 3,378
  • 4
Hướng dẫn đề cương ôn tập hình học lớp 11 BC

Hướng dẫn đề cương ôn tập hình học lớp 11 BC

Toán học

... SA 2a ¶ ¶ tan SIA = = = ⇒ SIA = α AI 2a Trong α góc cho tan α = c/ khoảng cách giữa SA và BC đ dài đoạn AI = 2a thanhbinhgr@yahoo.com.vn Hướng Dẫn Ôn T p HK II 11 B – C Trang 11 .Cho hình ... BC  SA tan H = = ⇒ H = 600 AH ( ) ( thanhbinhgr@yahoo.com.vn ) Hướng Dẫn Ôn T p HK II 11 B – C Trang Ta có AH đoạn vuông góc chung SA BC k/c SA BC a a · 8/Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD ... thanhbinhgr@yahoo.com.vn Hướng Dẫn Ôn T p HK II 11 B – C Trang ( SBC ) ⊥ ( SAI )    ⇒ H ∈ SI ( SBC ) ∩ ( SAI ) SI   X t tam giác vuông SAI có: 1 1 a = 2+ 2⇒ = ⇒ AH = 2 AH AI SA AH 3a c/ Ta có: BC ⊥...
  • 6
  • 1,066
  • 8
nghiên cứu sử dụng bài tập thể dục nhịp điệu để nâng cao thể lực cho nam sinh viên năm thứ nhất khoa thể dục thể thao trường đại học tây bắc

nghiên cứu sử dụng bài tập thể dục nhịp điệu để nâng cao thể lực cho nam sinh viên năm thứ nhất khoa thể dục thể thao trường đại học tây bắc

Thạc sĩ - Cao học

... học t p Qua thực t , nhận thấy cần có hình thức t p luyện thể thao hấp dẫn nam sinh viên năm thứ khoa TDTT trƣờng Đ i học T y Bắc nhằm giúp em ph t triển t t thể lực thể ch t, môn TDNĐ TDNĐ liên ... quy đ nh cho đ i t ợng năm học - Giáo dục tinh thần thẩm mỹ cho sinh viên, t o điều kiện nâng cao trình đ thể thao sinh viên 19 1. 3 BÀI T P THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU 1. 3 .1 Khái qu t thể dục nhịp điệu ... cấu t o t nhóm t p nhỏ đ ợc thực cách hài hòa t t khớp xƣơng Đ i v i phần t 15 - 20 ph t Thƣờng sử dụng t hợp: + T hợp : Là chuỗi t p đ ph t triển cổ, tay, vai, thân chân Trong t hợp t p đ ợc...
  • 96
  • 1,216
  • 2
nghiên cứu sử dụng bài tập thể dục nhịp điệu để nâng cao thể lực cho nam sinh viên năm thứ nhất khoa thể dục thể thao trường đại học tây bắc

nghiên cứu sử dụng bài tập thể dục nhịp điệu để nâng cao thể lực cho nam sinh viên năm thứ nhất khoa thể dục thể thao trường đại học tây bắc

Thạc sĩ - Cao học

... học t p Qua thực t , nhận thấy cần có hình thức t p luyện thể thao hấp dẫn nam sinh viên năm thứ khoa TDTT trƣờng Đ i học T y Bắc nhằm giúp em ph t triển t t thể lực thể ch t, môn TDNĐ TDNĐ liên ... quy đ nh cho đ i t ợng năm học - Giáo dục tinh thần thẩm mỹ cho sinh viên, t o điều kiện nâng cao trình đ thể thao sinh viên 19 1. 3 BÀI T P THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU 1. 3 .1 Khái qu t thể dục nhịp điệu ... cấu t o t nhóm t p nhỏ đ ợc thực cách hài hòa t t khớp xƣơng Đ i v i phần t 15 - 20 ph t Thƣờng sử dụng t hợp: + T hợp : Là chuỗi t p đ ph t triển cổ, tay, vai, thân chân Trong t hợp t p đ ợc...
  • 96
  • 658
  • 0
Hướng dẫn nội dung ôn tập cho thí sinh diện xét tuyển khối giáo dục công chức 2015

Hướng dẫn nội dung ôn tập cho thí sinh diện xét tuyển khối giáo dục công chức 2015

Tài liệu khác

... Tit 1: tir mvc (Mn het mvc Tiet 2: tir mvc (Mn het mvc Tiet 1: tir mvc (Mn het mvc Tiet 2: toan be mvc Tiet 1: tix mud (Mn het danxg cau1enh er mvc Tiet 2: tir vi dv Cr mvc (Mn het mvc Tiet 1: ... so 13 m theo Thang btio sa 219 0/BXDND-S1VV 24/9/2 0 15 ) I Phan 1: Tiet soan (20) TT Biti Ten bit 2 11 10 11 12 13 19 21 24 12 13 14 15 16 17 18 19 20 32 34 37 38 39 45 46 50 54 IChai niam va dat ... mvc Tit 1: tir mvc (Mn het muc Tiet 2: toan be mvc Tit : tu mix (Mn het mvc Tit 2: tir mvc (Mn het mvc Tit : tir mvc (Mn het mvc Tiet 2: tir mvc (Mn het mix Tiet : tiz mvc (Mn het num Tiet 2: toan...
  • 36
  • 2,264
  • 0
Đánh giá hiệu quả bước đầu ứng dụng một số bài tập thể dục nhịp điệu vào tập luyện ngoại khoá nhằm góp phần phát triển t

Đánh giá hiệu quả bước đầu ứng dụng một số bài tập thể dục nhịp điệu vào tập luyện ngoại khoá nhằm góp phần phát triển t

Thạc sĩ - Cao học

... chơng trình t p thể dục nhịp điệu cho học sinh nữ tuổi trờng Tiểu học Hng Đ ng thành phố Vinh Chơng trình t p Thể dục nhịp điệu đ c thực sở t p Thể dục nhịp điệu cho học sinh Tiểu học chơng trình ... Giáo dục tinh thần, thái đ đ n t p luyện thể dục thể thao ngoại khoá cho học sinh Tiểu học - Quy đ nh chơng trình t p thể dục ngoại khoá b t buộc v i môn thể thao nói chung môn thể dục nhịp điệu ... môn bóng, cầu lông, nhịp điệuphải xếp lợng v n đ ng thích hợp đ m bảo đ c t nh nhịp điệu 9 + T nh nhịp điệu: Ho t đ ng quan thể t o thành nhịp sinh học, t p thể dục phải có ti t tấu rõ r t thể...
  • 38
  • 468
  • 0
Lựa chọn bài tập thể dục nhịp điệu ngoại khóa phát triển thể lực chung cho nữ học sinh trường trung học phổ thông quế võ 2   bắc ninh

Lựa chọn bài tập thể dục nhịp điệu ngoại khóa phát triển thể lực chung cho nữ học sinh trường trung học phổ thông quế võ 2 bắc ninh

Giáo dục học

... cứu t p thể dục nhịp điệu v i ảnh hưởng đ n nâng cao thể lực chung cho nữ học sinh T thực t nghiên cứu đ t i: “Lựa chọn t p thể dục nhịp điệu ngoại khóa ph t triển thể lực chung cho nữ học sinh ... hình thành kỹ v n đ ng phụ thuộc nhiều v o mức đ ph t triển t ch t v n đ ng T p luyện thể dục thể thao có t c dụng ph t triển t ch t v n đ ng song t nh nhịp điệu ph t triển t ch t lứa tuổi ... chungcủa test Nằm ngửa gập bụng sau thực nghiệm (lần/30s) 18 16 14 12 10 15 ,6 11 ,9 15 ,1 11, 8 Trước TN Sau TN Trước TN Sau TN 43 Biểu đ 2: Mức đ ph t triển chung test b t xa chỗ (cm) 16 0 15 5 15 0 14 5...
  • 66
  • 636
  • 3
Tài liệu Hướng dẫn tóm tắt ôn tập môn Lịch sử theo từng chương ppt

Tài liệu Hướng dẫn tóm tắt ôn tập môn Lịch sử theo từng chương ppt

Cao đẳng - Đại học

... k t dân t c, ð ng ta lãnh ñ o t n t i v ng 10 năm (19 41- 19 51 , năm 19 51 M t tr nV t Minh ñã th ng nh t v i M t tr n Liên Vi t thành l p M t tr n Liên Vi t) ñã có nhi u ñóng góp cho cách m ng Vi ... di n v ác li t nh t qu ñ i A1 C1.Trong ñ t ta ñã khép ch t v ng v y khu trung t m Mư ng Thanh c t ñ t ñư ng ti p t b ng hàng không, ñ ch lâm v o t nh th v nhuy kh n -ð t 3: (T 1/ 5- 7 /5 /19 54 ).Quân ... m t: M t m t chúng th ng tay ñàn áp phong trào cách m ng c a nhân dân ta, m t khác chúng th a hi p b t tay câu k t v i ph t x t Nh t ñ bóc l t nhân dân ðông Dương Còn b n ph t x t Nh t m t m t...
  • 47
  • 748
  • 4
HƯỚNG DẪN NỘI DUNG ÔN TẬP MÔN LUẬT ĐẤT ĐAI pdf

HƯỚNG DẪN NỘI DUNG ÔN TẬP MÔN LUẬT ĐẤT ĐAI pdf

Cao đẳng - Đại học

... can thiệp v o việc bồi thường ? Trường hợp t thỏa thuận ? Cơ chế t thỏa thuận Câu 31/ Thẩm quyền thu hồi đ t ? Thời điểm thu hồi đ t Câu 32/ Việc quản lý đ t sau thu hồi quy đ nh Câu 33/ Việc ... nhà trường hợp giấy t hợp lệ quy đ nh Câu 34/ Nội dung Thanh tra đ t đai Câu 35/ T chức tra đ t đai Câu 36/ Các hình thức tra đ t đai Câu 37/ Thời hiệu xử ph t vi phạm hành quản lý đ t đai ... khiếu nại đ t đai v i tranh chấp đ t đai Câu 42/ Trình t , thủ t c giải khiếu nại đ t đai CHƯƠNG CHẾ Đ SỬ DỤNG Đ T Câu 1/ Cơ sở xác lập quyền sử dụng đ t Câu 2/ Nội dung quyền sử dụng đ t Câu 3/...
  • 2
  • 1,565
  • 22
Hướng dẫn tóm tắt ôn tập môn lịch sử theo từng chương - phần 5 doc

Hướng dẫn tóm tắt ôn tập môn lịch sử theo từng chương - phần 5 doc

Cao đẳng - Đại học

... 42 http://ebook.here.vn - T i mi n phí eBook, ð thi, T i li u h c t p -ð u tháng 3 /19 75 ta ñánh nghi binh Pleyku, Kom Tum, ñ ng th i bí m t bao v y Buôn Ma Thu t -10 /3 /19 75, ta b t ng t n công ... cu c t p kích chi n lư c ñêm 30 r ng nhày 31/ 1 /19 68 (ñêm giao th a t t M u Thân).Ta ti n công v o h u h t ñô th mi n Nam di n qua ba ñ t -Trong ñ t ta ñã lo i kh i v ng chi n ñ u 15 0.000 t n ... năm 19 87 tri u t n; ñ n năm 19 89 ñ t 21, 4 tri u t n -V hàng hóa th trư ng: Nh t hàng tiêu dùng d i dào, ña d ng lưu thông t ơng ñ i thu n l i, ñó ngu n hàng s n xu t c t ng trư c, có ti n b v...
  • 9
  • 718
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25