hướng dẫn học sinh thực hiện bài tập phát triển chung phát triển chuyên môn làm dẻo các khớp v v hướng dẫn học sinh ôn tập bài thể dục nhịp điệu đối với học sinh nữ từ đ t 1 5
... Hớng dẫnhọcsinhthựct p ph ttriểnchung , ph ttriểnchuyênmôn , làmdẻokhớp v. v - Hớng dẫnhọcsinhônt p thểdụcnhịpđiệu : + Đ i v i họcsinhNữ : T đ/ t - + Đ i v i họcsinh Nam: T đ/ t ... dẫnhọcsinhthựct p ph ttriểnchung , ph ttriểnchuyênmôn , làmdẻokhớp v. v Hớng dẫnhọcsinhônt p thểdụcnhịpđiệu : + Đ i v i họcsinhNữ : T đ/ t - + Đ i v i họcsinh Nam: T đ/ t - - ... ph ttriểnchuyênmôn , làmdẻokhớp v. v - Hớng dẫnhọcsinhônt p thểdụcnhịpđiệu : + Đ i v i họcsinhNữ : T đ/ t - 13 + Đ i v i họcsinh Nam: T đ/ t - 13 - Hớng dẫnhọc đ/ t 12 - 13 TDNĐ...
... ph ttriểnchung 2x8 nhịpBài : Kiểm tra đ ng t c + Phương pháp: họcđtt 3 -5 em lên thựcsinhthực lần điều khiển giáo viên Giáo viên cho họcsinh bốc thăm t n 5 5; 6 đ ng t c đt p + Cách đ nh ... Hồi t nh: Đ ng chỗ, 1đ i hình hàng v tay h t ngang + Giáo viên nhận x t, đ nh giá ti t kiểm tra, xếp loại, khen ngợi họcsinhthựcttđ ng t c thểdục Nhận x t – Dặn dò: + Ônt p thểdục ph t ... SGV/92 Họcsinh cần luyện t p thêm chưa hoàn thành Theo mức đ : hoàn thành chưa hoàn thành Đ i hình v ng tròn Trò chơi : “Chim t ” + Họcsinh liên t c lần không t m t bị ph t lò cò PHẦN K T THÚC:...
... kiểm Nội dung : HS thực 18 ' tra lần đ ng t c TD họcđt KT – em GV cho HS b t thăm phiếu có t n – đ ng t c Cách đ nh giá (xem SGV /14 4) HS thực Theo yêu cầu GV Hoặc b t thăm Trò chơi: "Ai kéo khỏe" ... triểnchung lần liên hoan 2' Trò chơi : Chơi trò chơi HS ưa thích 2' Đi theo nhịp, v a 2' v a h t hàng dọc Phần Kiểm tra cũ : Bài : - Kiểm tra TD ph ttriểnchungđ ng t c v i hoa hàng dọc 16 ... 23' hàng ngang Hồi t nh : Đ ng chỗ, - hàng ngang SGV /14 4 Phần k tthúcv tay h t 2' Nhận x t – Dặn dò hàng dọc - Nhận x t công bố k t kiểm tra - V nhà t p TD học 3' R t kinh nghiệm: ...
... Đi theo nhịp, v a v a h t Phần Kiểm tra cũ : -Ôn t p TD ph ttriểnchungv i hoa cờ HS thuộc thựct ơng đ i hàng dọc xác 16 Bài : Mỗi HS kiểm tra 18 ' lần -Ôn t p TD ph t - Kiểm tra TD ph ttriển ... ph ttriểnchungtriểnchungv i hoa đ ng t c v i hoa cờ Nội dung : HS thực HS thuộc thựcđ ng t c TD họcđt tương đ i KT – em xác GV cho HS b t thăm phiếu có t n –6 đ ng t c Cách đ nh giá - ... (xem SGV /14 4) Trò chơi: "Ai kéo khỏe" HS thực SGV /14 4 Theo yêu cầu GV Hoặc b t thăm hàng ngang Phần k tthúc Hồi t nh : Đ ng chỗ, v tay h t Nhận x t – Dặn dò - 2' hàng ngang - Nhận x t công bố...
... não, ñ c t vi trùng t c ñ ng (trong b nh truy n nhi m) trư ng h p trúng ñ c ð c ñi m c a lo i nôn nôn liên t c, lúc d dày tr ng v n nôn Loài ăn th t loài ăn t p nôn tri u ch ng b nh; thư ng viêm ... ăn m t lúc m i nôn t c ru t Ch t nôn l n máu: viêm d dày xu t huy t, lo td dày hàn, d ch t l n l n, hay g p b nh phó thương Ch t nôn màu v ng l c (m t) t c ru t non Ch t nôn l n phân, mùi th i ... bu to k w c Ki m tra nôn c n ý: - Nôn m t l n, sau ñó không nôn l i g p l n, non loài ăn th t ăn no - Nôn nhi u l n m t ngày g p trư ng h p trúng ñ c th c ăn, lo i thu c b o v th c vt - Nôn...
... gian gần việc ph t hành sử dụng séc thẻt n dụng Hệ thống toán ph ttriểnt nhiều ky Sự đ i chế toán khâu then ch tthúcđ y hệ thống toán ph ttriển Cụ thể chế toán tiền giấy đ i thay cho tiền ... lực vay t ngân hàng công ty khác V i t ng thêm t nh ch t b tđ nh lãi su t xu t năm 19 80 ngân hàng ngày quan t m đ n việc họ phải đ i m tv i rủi ro lãi su t rủi ro thu nhập lợi t c, t nh ch t ... chủ thể cần v n chủ thể có v n nhàn rỗi Hệ thống ngân hàng kênh dẫnv n quan trọng kinh t Sự ph ttriểnt nh hiệu hệ thống ngân hàng có ảnh hưởngđ nh t i kinh t ph ttriển theo hướng thò trường...
... Hêghen, v. vĐ i v i học thuy t kinh t trị Anh ảnh hưởng trực tiếp đ n trình hình thành ph ttriển tri thọc Mác tt ởng kinh t trị -xã hội Đhọc thuy t kinh t trị A Đ Xim t, Đ. Ricácđô, v. v ... Hốpxơ, Đ cáctơ Trong quan niệm thực thể, ông cho thựcthể có thuộc t nh Thuộc t nh đ c trưng ch t lượng thựcthể số thuộc t nh thựcthểvt n Cũng v y, giới theo ông giới vt riêng lẻ Ông chống ... giải v n đ tri thọc Giải m t thứ v n đ tri thọc họ thừa nhận ý thứct nh thứ nh t, có trước, đ nh vt ch tvt ch t tính thứ hai, có sau, phụ thuộc v o ý thức Giải m t thứ hai v n đ tri t học, ...
... mônthểdụcnhịpđiệuV trí, vai trò mônthểdụcnhịpđiệuThểdục nói chungthểdụcnhịpđiệu nói riêng có v trí vai trò đ c bi tđ m bảo cho ngời ph ttriển hoàn thiện m tthể ch t, chuẩn bị ... Trn Th Xuõn K t thu đ c trình bày bảng sau: Bảng 2: K t khảo s tthực trạng việc học TDNĐ nữhọcsinh trờng THPT Anh Sơn I Nghệ An TT Bài TDNĐ Tđ ng t c - đ ng t c Tđ ng t c - đ ng t c 10 ... đ ng t c t p thểdụcnhịpđiệu phù hợp v i đ c điểm khả v n đ ng thểnữđ ng t c nhẹ nhàng, uyển chuyển, bớc đi, quay, nhảy, múa giàu t nh nghệ thu tT p luyện thểdụcnhịpđiệutđ ng t c đ n...
... SA 2a ¶ ¶ tan SIA = = = ⇒ SIA = α AI 2a Trong α góc cho tan α = c/ khoảng cách giữa SA và BC đ dài đoạn AI = 2a thanhbinhgr@yahoo.com.vn HướngDẫnÔnT p HK II 11 B – C Trang 11 .Cho hình ... BC SA tan H = = ⇒ H = 600 AH ( ) ( thanhbinhgr@yahoo.com.vn ) HướngDẫnÔnT p HK II 11 B – C Trang Ta có AH đoạn vuông góc chung SA BC k/c SA BC a a · 8/Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD ... thanhbinhgr@yahoo.com.vn HướngDẫnÔnT p HK II 11 B – C Trang ( SBC ) ⊥ ( SAI ) ⇒ H ∈ SI ( SBC ) ∩ ( SAI ) SI X t tam giác vuông SAI có: 11 a = 2+ 2⇒ = ⇒ AH = 2 AH AI SA AH 3a c/ Ta có: BC ⊥...
... họct p Qua thựct , nhận thấy cần có hình thứct p luyện thể thao hấp dẫn nam sinh viên năm thứ khoa TDTT trƣờng Đ i họcT y Bắc nhằm giúp em ph ttriểnttthể lực thể ch t, môn TDNĐ TDNĐ liên ... quy đ nh cho đ i t ợng năm học - Giáo dục tinh thần thẩm mỹ cho sinh viên, t o điều kiện nâng cao trình đthể thao sinh viên 19 1. 3 BÀIT P THỂDỤCNHỊPĐIỆU1. 3 .1 Khái qu tthểdụcnhịpđiệu ... cấu t o t nhóm t p nhỏ đ ợc thực cách hài hòa ttkhớp xƣơng Đ i v i phần t 15 - 20 ph t Thƣờng sử dụng t hợp: + T hợp : Là chuỗi t p đ ph ttriển cổ, tay, vai, thân chân Trong t hợp t p đ ợc...
... họct p Qua thựct , nhận thấy cần có hình thứct p luyện thể thao hấp dẫn nam sinh viên năm thứ khoa TDTT trƣờng Đ i họcT y Bắc nhằm giúp em ph ttriểnttthể lực thể ch t, môn TDNĐ TDNĐ liên ... quy đ nh cho đ i t ợng năm học - Giáo dục tinh thần thẩm mỹ cho sinh viên, t o điều kiện nâng cao trình đthể thao sinh viên 19 1. 3 BÀIT P THỂDỤCNHỊPĐIỆU1. 3 .1 Khái qu tthểdụcnhịpđiệu ... cấu t o t nhóm t p nhỏ đ ợc thực cách hài hòa ttkhớp xƣơng Đ i v i phần t 15 - 20 ph t Thƣờng sử dụng t hợp: + T hợp : Là chuỗi t p đ ph ttriển cổ, tay, vai, thân chân Trong t hợp t p đ ợc...
... Tit 1: tir mvc (Mn het mvc Tiet 2: tir mvc (Mn het mvc Tiet 1: tir mvc (Mn het mvc Tiet 2: toan be mvc Tiet 1: tix mud (Mn het danxg cau1enh er mvc Tiet 2: tir vi dv Cr mvc (Mn het mvc Tiet 1: ... so 13 m theo Thang btio sa 219 0/BXDND-S1VV 24/9/2 0 15 ) I Phan 1: Tiet soan (20) TT Biti Ten bit 2 11 10 11 12 13 19 21 24 12 13 14 15 16 17 18 19 20 32 34 37 38 39 45 46 50 54 IChai niam va dat ... mvc Tit 1: tir mvc (Mn het muc Tiet 2: toan be mvc Tit : tu mix (Mn het mvc Tit 2: tir mvc (Mn het mvc Tit : tir mvc (Mn het mvc Tiet 2: tir mvc (Mn het mix Tiet : tiz mvc (Mn het num Tiet 2: toan...
... chơng trình t p thểdụcnhịpđiệu cho họcsinhnữ tuổi trờng Tiểu học Hng Đ ng thành phố Vinh Chơng trình t p Thểdụcnhịpđiệuđ c thực sở t p Thểdụcnhịpđiệu cho họcsinh Tiểu học chơng trình ... Giáo dục tinh thần, thái đđ n t p luyện thểdụcthể thao ngoại khoá cho họcsinh Tiểu học - Quy đ nh chơng trình t p thểdục ngoại khoá b t buộc v i mônthể thao nói chungmônthểdụcnhịpđiệu ... môn bóng, cầu lông, nhịp điệuphải xếp lợng v n đ ng thích hợp đ m bảo đ c t nh nhịpđiệu 9 + T nh nhịp điệu: Ho tđ ng quan thểt o thành nhịpsinh học, t p thểdục phải có ti t tấu rõ r t thể...
... cứu t p thểdụcnhịpđiệuv i ảnh hưởngđ n nâng cao thể lực chung cho nữhọcsinhTthựct nghiên cứu đt i: “Lựa chọn t p thểdụcnhịpđiệu ngoại khóa ph ttriểnthể lực chung cho nữhọcsinh ... hình thành kỹ v n đ ng phụ thuộc nhiều v o mức đ ph ttriểnt ch tv n đ ng T p luyện thểdụcthể thao có t c dụng ph ttriểnt ch tv n đ ng song t nh nhịpđiệu ph ttriểnt ch t lứa tuổi ... chungcủa test Nằm ngửa gập bụng sau thực nghiệm (lần/30s) 18 16 14 12 10 15 ,6 11 ,9 15 ,1 11, 8 Trước TN Sau TN Trước TN Sau TN 43 Biểu đ 2: Mức đ ph ttriểnchung test b t xa chỗ (cm) 16 0 15 5 15 0 14 5...
... k tdânt c, ð ng ta lãnh ñ o t n t i v ng 10 năm (19 41- 19 51 , năm 19 51 M t tr nV t Minh ñã th ng nh tv i M t tr n Liên Vi t thành l p M t tr n Liên Vi t) ñã có nhi u ñóng góp cho cách m ng Vi ... di n v ác li t nh t qu ñ i A1 C1.Trong ñ t ta ñã khép ch tv ng v y khu trung t m Mư ng Thanh c t ñ t ñư ng ti p t b ng hàng không, ñ ch lâmv o t nh th v nhuy kh n -ð t 3: (T 1/ 5- 7 /5 /19 54 ).Quân ... m t: M t m tchúng th ng tay ñàn áp phong trào cách m ng c a nhân dân ta, m t khác chúng th a hi p b t tay câu k tv i ph t x t Nh t ñ bóc l t nhân dân ðông Dương Còn b n ph t x t Nh t m t m t...
... can thiệp v o việc bồi thường ? Trường hợp t thỏa thuận ? Cơ chế t thỏa thuận Câu 31/ Thẩm quyền thu hồi đt ? Thời điểm thu hồi đt Câu 32/ Việc quản lý đt sau thu hồi quy đ nh Câu 33/ Việc ... nhà trường hợp giấy t hợp lệ quy đ nh Câu 34/ Nội dung Thanh tra đt đai Câu 35/ T chức tra đt đai Câu 36/ Các hình thức tra đt đai Câu 37/ Thời hiệu xử ph t vi phạm hành quản lý đt đai ... khiếu nại đt đai v i tranh chấp đt đai Câu 42/ Trình t , thủ t c giải khiếu nại đt đai CHƯƠNG CHẾ Đ SỬ DỤNG ĐT Câu 1/ Cơ sở xác lập quyền sử dụng đt Câu 2/ Nội dung quyền sử dụng đt Câu 3/...
... 42 http://ebook.here.vn - T i mi n phí eBook, ð thi, T i li u h c t p -ð u tháng 3 /19 75 ta ñánh nghi binh Pleyku, Kom Tum, ñ ng th i bí m t bao v y Buôn Ma Thu t -10 /3 /19 75, ta b t ng t n công ... cu c t p kích chi n lư c ñêm 30 r ng nhày 31/ 1 /19 68 (ñêm giao th a tt M u Thân).Ta ti n công v o h u h t ñô th mi n Nam di n qua ba ñ t -Trong ñ t ta ñã lo i kh i v ng chi n ñ u 15 0.000 t n ... năm 19 87 tri u t n; ñ n năm 19 89 ñ t 21, 4 tri u t n -V hàng hóa th trư ng: Nh t hàng tiêu dùng d i dào, ña d ng lưu thông t ơng ñ i thu n l i, ñó ngu n hàng s n xu tnư c t ng trư c, có ti n b v...