...
+=+−+
−
=
16
27
ln3
4
1
1
3
1ln
1
3
ln
4
3ln3
xx
Bài 3:
D-2008: Tính tíchphân sau:
∫
=
2
1
3
ln
dx
x
x
I
Giải:
BÀI GIẢNG 09.
PHƯƠNG PHÁP TÍCHPHÂN TỪNG PHẦN
( HƯỚNGDẪNGIẢIBÀITẬP TỰ LUYỆN )
Khóa học ...
Chuyên ñề 04 - Tíchphân và
ứng dụng
Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt
Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12
- Trang | 1
-
Bài 1:
D-2010: Tính tích phân:
∫
−=
e
xdx
x
xI
1
ln
3
2
... e
e
xxxddx
x
x
1
2
1
2
1
1
ln
2
1
)(lnln
ln
Vậy
1
2
2
−=
e
I
Bài 2:
B-2009 : Tính tíchphân sau:
∫
+
+
=
3
1
2
)1(
ln3
dx
x
x
I
Giải:
ðặt:
+
−=
=
⇒
+
=
+=
1
1
)1(
ln3
2
x
v
x
dx
du
x
dx
dv
xu
...
... Sắp xếp một cách có hệ thống các dạng bàitập điện phân dung dịch
- Đưa ra được các dạng bàitập cơ bản nhất và hướngdẫngiải chi tiết,
ngắn gọn các dạng bàitập đó.
Trong các năm giảng dạy và ... lí ngại và sợ gặp các bàitập liên quan
đến điện phân.
Qua nghiện cứu, giảng dạy nhiều năm tôi đã hệ thống hóa các dạng bài
tập điện phân và phương pháp giải các dạng bàitập đó cho học sinhh ... kiến thức điện phân,
giải bàitập điện phân một cách tự tin, hiệu quả.
I. KẾT QUẢ CỦA ĐỀ TÀI.
Trên đây là một số kỹ năng và phương pháp giải một số dạng bài toán cơ
bản về điện phân dung dịch....
...
LK
'
LL
'
KK
dQdQdQ;dLQdQ;dKQdQ +===
Bạn đọc tự giải thích ý nghĩa tại K
o
= 27; L
o
= 64; dK = 0,1; dL = 0,3.
Bài 4.13. Bạn đọc giải tương tự bài 4.12.
Bài 4.14.
Giải hệ phương trình
=
=
=
⇔
=++−=π
=+−=π
=+−=π
200Q
50Q
400Q
01200Q4Q14
0300Q6
0Q4Q2
3
2
1
13
'
3Q
2
'
Q
31
'
Q
12
1
Vậy ... trình sản xuất có hiệu quả tăng đối với việc tăng quy mô.
Bài 4.33. Bạn đọc tự giải
Bài 4.34.
G
Y
GL
Y
LK
Y
KY
rrrr ε+ε+ε=
Bài 4.35. Bài toán đưa về tìm cực trị hàm lợi nhuận
L150K100LK300
4
1
3
2
−−=π
Kết ...
2004.
3. Lê Đình Thúy (Chủ biên), Bàitập Toán cao cấp cho các nhà kinh tế, NXB
ĐHKTQD, 2008
4. Phùng Duy Quang (Chủ biên), Toán cao cấp ứng dụng trong phântích kinh tế,
NXB ĐHSP Hà nội ,2012.
5....
... cách phân loại bàitập Vật lí theo phƣơng pháp giải. Theo phƣơng án
này, ngƣời ta phân chia các bàitập Vật lí thành 4 loại: Bàitập định tính, bài
tập định lƣợng, bàitập thí nghiệm, bàitập ... việc giải hệ thống bàitập
mà giáo viên đã lựa chọn thƣờng bắt đầu từ những bàitập định tính hay
những bàitậptập dƣợt. Sau đó học sinh sẽ giải các bàitập tính toán, bàitập
đồ thị, bàitập ... thống bàitập cần bao gồm nhiều loại nhƣ: Bàitập giả tạo (là
loại bàitập có nội dung không sát với thực tế), các bàitập trừu tƣợng và các
bài tập có nội dung thực tế, bàitập luyện tập và bài...
... Cách phân loại hay gặp là
dựa trên các đề tài: bàitập cơ học, bàitập nhiệt học, … Trong mỗi loại bàitập
đó, nếu dựa theo phƣơng thức giải có thể chia bàitập thành bàitập định tính -
bài tập ... Thuộc bàitập 21 ( Bàitập định lƣợng)……………………….48
Hình H2.2: Thuộc bàitập 22 ( Bàitập định lƣợng)……………………… 48
Hình H2.3: Thuộc bàitập 23 ( Bàitập định lƣợng) …………………….48
Hình H2.4: Thuộc bài ... kiện và phƣơng thức giải
Cách phân loại này có thể bao gồm bàitập định tính, bàitập định
lƣợng, bàitập đồ thị và bàitập thí nghiệm. Tuy nhiên khi giảiphần lớn các
bài tập ngƣời ta có thể...
... giải.
Các ví dụ và cách giải ở bài viết này chỉ là những ví dụ có tính minh họa
cho vấn đề đà nêu còn có nhiều cách giải khác có thể hay hơn, xin dành lại cho
các bạn đọc.
II. Nôi dung:
Các bài ... nhiên việc vận dụng kiến thức ấy vào giải những bài
toán cụ thể ở học sinh còn rất nhiều hạn chế.
Trong giảng dạy tôi thấy để học sinh có thể tự minh giải đợc các bài toán
bằng việc sử dụng kiến thức ... nên sôi động, học sinh tự tin hơn trong quá trình giải bài.
Với tác dụng nhất định của nó, đề tài "Sử dụng tam giác đồng dạng để
giải một số bài toán hình học lớp 8" vẫn còn tiếp tục đợc...
... nhanh số ñồng phân
Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12
- Trang | 1
-
PHƯƠNG PHÁP ðẾM NHANH SỐ ðỒNG PHÂN
ðÁP ÁN VÀ HƯỚNGDẪNGIẢIBÀITẬP TỰ LUYỆN
...
II. HƯỚNGDẪNGIẢI
43.
Phản ứng của buta-1,3-ñien với Br
2
theo tỷ lệ 1:1 có thể cộng vào các vị trí 1,2 (chỉ tạo sản phẩm duy nhất,
không có ñồng phân hình học) và 1,4 (có 2 ñồng phân hình ...
54.
Phân tích ñề bài:
ðề bài cho 2 số liệu về khối lượng tương ứng của 2 thành phần trước và sau phản ứng,
ñặc biệt, ñây lại là “phản ứng thế Hiñro linh ñộng”. Do ñó, ta dễ thấy ñây là bài...
...
TÓM TẮT
Trắc địa là một môn học có khối lượng bàitập lớn. E-book Hướngdẫngiảibàitập
Trắc địa” tập hợp một cách có hệ thống những đề bài, lời giải trên Mathcad, kèm theo những
tóm tắt lý ... cấp tài liệu hướngdẫngiải toán
Trắc địa.
Tiếp tục khai thác các kết quả đã nghiên cứu nêu trong TLTK [1], chúng tôi sử
dụng Mathcad để lập được một e-book Hướngdẫngiảibàitập Trắc địa”. ... vững và thành thạo cả lý thuyết, bàitập và thực hành. Trắc địa
cần thiết với các giai đoạn xây dựng công trình.
Trong môn học Trắc địa, việc hướngdẫn làm bàitập chiếm đến 30% thời lượng.
Khi...
... các bàitập ở những dạng sau :
- Bàitập định tính .
- Bàitập tính toán
+ Bàitập tính toán tập dợt
+ Bàitập tính toán tổng hợp
- Bàitập thí nghiệm
- Bàitập đồ thị
- Bàitập về giải ... cầu: Bài đi từ dễ đến khó , từ đơn giản đến
phức tập . Hệ thống bàitập bao gồm nhiều thể loại bàitập nh bàitập vận dụng ,
bài tập sáng tạo , bàitập có thừa hoặc thiếu , dữ kiện đâu bài . Bài ... cứu lý luận dạy học về bàitập và giảibàitập ,
thông qua giảibàitập Vật lý phần điện học lớp 9, phải xây dựng và lựa chọn hệ
thống bàitập từ dễ đến khó - Các bàitập phải đa dạng về thể...
... bàitập ở những dạng sau :
- Bàitập định tính .
- Bàitập tính toán
+ Bàitập tính toán tập dượt
+ Bàitập tính toán tổng hợp
- Bàitập thí nghiệm
- Bàitập đồ thị
- Bàitập về giải ... cầu: Bài đi từ dễ đến khó , từ đơn giản đến phức tập .
Hệ thống bàitập bao gồm nhiều thể loại bàitập như bàitập vận dụng , bàitập sáng tạo ,
bài tập có thừa hoặc thiếu , dữ kiện đâu bài . Bài ... hướngdẫn các em chủ
động giảibàitập thành thạo . Trong khuôn khổ một đề tài , tôi chỉ xin trình bày một số
bài tập điển hình theo trình tự các bước giảibàitập Vật lý như sau :
1. Bài tập...
...
Bài
tập
có
nội
dung
lịch
sử
Bài
tập
kĩ
thuật
tổng
hợp
Bài
tập
vui
Bài
tập
luyện
tập
Bài
tập
sáng
tạo
Bài
tập
trắc
nghiệm
khách
quan
Bài
tập
thí
nghiệm
Bài
tập ...
15
1.8.2. Giảibàitập trong tiết luyện tập về bàitập
16
1.8.3. Giảibàitập trong tiết ôn tập, củng cố kiến thức
16
1.8.4. Giảibàitập trong tiết kiểm tra
17
1.8.5. Giảibàitập trong ... giải
Với cách phân loại này có thể chia các loại bàitập vật lí thành: Bàitập định tính
và bàitập định lƣợng, bàitập đồ thị, bàitập thí nghiệm, bàitập trắc nghiệm khách
quan.
Bài tập...