0

hướng dãn giải dạng toán tích phân

Hướng dẫn giải bài tập tích phân từng phần

Hướng dẫn giải bài tập tích phân từng phần

Toán học

... Khóa h c LTðH môn Toán - Th y Tr n Phương Chuyên ñ 04 - Tích phân ng d ng dx  u = ln x du = x   ð t:  dx ⇒  dv = x v = −   2x2 ... h c trò Vi t T ng ñài tư v n: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa h c LTðH môn Toán - Th y Tr n Phương Chuyên ñ 04 - Tích phân ng d ng ð t u = e3 x ⇒ du = 3e3 x dx ; dv = sin xdx ⇒ v = ∫ sin xdx = ... Vi t T ng ñài tư v n: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa h c LTðH môn Toán - Th y Tr n Phương e V y ∫ x ln xdx = Chuyên ñ 04 - Tích phân ng d ng e 1e x ln x − ∫ x dx 31 1 x3 e 3 = e3 − = e − e + =...
  • 5
  • 3,604
  • 36
Phương pháp giải bài toán tích phân

Phương pháp giải bài toán tích phân

Trung học cơ sở - phổ thông

... x) + C Tích phân Trần Só Tùng Vấn đề 5: XÁC ĐỊNH NGUYÊN HÀM BẰNG PHƯƠNG PHÁP TÍCH PHÂN TỪNG PHẦN ò udv = uv - ò vdu Công thức tính tích phân phần: Bài toán 1: Sử dụng công thức tích phân phần ... x) + ln x + C Tích phân Trần Só Tùng Vấn đề 3: XÁC ĐỊNH NGUYÊN HÀM BẰNG PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH Phương pháp phân tích thực chất việc sử dụng đồng thức để biến đổi biểu thức dấu tích phân thành tổng ... x +1 PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH Bài toán 2: Xác đònh nguyên hàm hàm hữu tỉ phương pháp phân tích PHƯƠNG PHÁP CHUNG Cần hiểu thực chất dạng phương pháp hệ số bất đònh, để P(x) phân tích ta sử dụng đồng...
  • 152
  • 14,647
  • 37
Sai lầm khi giải bài toán tích phân (SK)!

Sai lầm khi giải bài toán tích phân (SK)!

Toán học

... tính tích phân Ban đầu học sinh gặp khó khăn định việc giải dạng tích phân nh nêu.Tuy nhiên giáo viên cần hớng dẫn học sinh tỉ mỉ cách phân tích toán tích phân từ hàm số dới dấu tích phân, cận tích ... sinh tính tích phân Kiến thức giải tích 12 ( Phan Văn Đức- Đỗ Quang Minh Nguyễn Thanh Sơn Lê Văn Trờng NXB ĐH Quốc gia thành phố HCM - 2002) Phơng pháp giải toán Tích phân Giải tích tổ hợp ... Trẻ ) Phơng pháp giải toán Tích phân (Trần Đức Huyên Trần Chí Trung NXB Giáo Dục) Sách giáo khoa Giải tích 12 (Ngô Thúc Lanh Chủ biên NXB GD 2000) Phơng pháp giải toán Tích phân ( Lê Hồng Đức...
  • 13
  • 912
  • 7
Một số dạng toán tích phân trong đề thi

Một số dạng toán tích phân trong đề thi

Toán học

... dx KQ: sin x + cos3 x DẠNG2: Đổi biến Ví dụ: x = −t π x4 a ) I = ∫ x dx +1 −1 sin x b) I = ∫ x dx +1 −π s inx ∫1 x + 1dx − c) I = π ∫ d )I = −π x + 3x5 + x3 + x + dx cos x Hướng dẫn: a ) x = −t ... =1 −1 , dx = −dt 1 t4 2t.t x x I = − ∫ −t dt = ∫ t dt = ∫ x dx +1 +1 +1 −1 −1 x5 Kết hợp với tích phân ban đầu, ta có: I = x dx = ∫ −1 a ) x = −t x =−π ⇒t =π = ⇒I= 5 , dx = −dt x =π ⇒t =−π −π ... −1 π π sin t 3t.sin t 3x.sin x I = − ∫ − t dt = ∫ t dt = ∫ dx x +1 +1 π +1 −π −π Kết hợp với tích phân ban đầu ta có 2I = π ∫ sin xdx = −π ⇒I = π π 1 sin x  (1 − cos2x)dx =  x − ÷ −∫ 2 ...
  • 4
  • 983
  • 9
Tuyển tập các dạng toán tích phân cơ bản (có bài tập vận dụng) theo chương trình mới

Tuyển tập các dạng toán tích phân cơ bản (có bài tập vận dụng) theo chương trình mới

Toán học

... dx f/ x 3x + 3x + x + dx k/ x 3x + IV .Tích phân hàm vô tỉ Dạng 1: Biến đổi tích phân vô tỉ dx x +1 + x Dạng 2: Biến đổi tích phân hàm lợng giác Dạng 3: Biến đổi làm Gồm: Đổi biến số t toàn ... a)Tính tích phân dạng tổng quát sau: (trong Xét ax + bx + c = b 4ac dx ax + bx + c ( a 0) với + x) sin x.dx xdx 20) x(2 cos2 x 1)dx Tích phân hàm số phân thức I= (x III .Tích phân số ... Tích phân Tích phân mx + n A(2ax + b) B dx = dx + dx 2 ax + bx + c ax + bx + c ax + bx + c A(2ax + b) dx = ax + bx + c dx ax + bx + c Aln ax + bx +c tính đợc b c) Tính tích phân...
  • 7
  • 30,445
  • 648
SKKN: Hướng dẫn HS dạng toán Đặt tính rồi tính.

SKKN: Hướng dẫn HS dạng toán Đặt tính rồi tính.

Tiểu học

... Khơng Duy Long giải Nhì Nguyễn Thị Phơng Thảo giải Ba Lê Đức Anh giải Khuyến khích Công tác bồi giỏi Đội tuyển học sinh giỏi trực tiếp bồi dỡng môn Tiếng Việt có học sinh đạt giải học sinh giỏi ... bồi dỡng môn Tiếng Việt có học sinh đạt giải học sinh giỏi cấp huyện ( giải Nhì, giải Ba, giải khuyến khích) Trên số thành tích đạt đợc năm qua, nhận thấy phải cố gắng nhiều để góp phần đa chất ... bỡ ngỡ, nhng với cách hớng dẫn, rèn cặp nh trên, nhiều năm nay, lớp không học sinh yếu môn Toán, dạng toán Đặt tính tính, em làm thành thạo Năm học 2006 2007 này, lớp có 26 học sinh, kiểm tra...
  • 7
  • 13,664
  • 38
Hướng dẫn giải môn Toán thi vào lớp 10 THPT tỉnh Ninh Bình năm học 2009-2010

Hướng dẫn giải môn Toán thi vào lớp 10 THPT tỉnh Ninh Bình năm học 2009-2010

Toán học

... đến B Khi Khi V.tốc x (km/h) (x > 0) x+3 T.gian 36 (h) x 36 (h) x+3 Q.đường 36km 36km 36 phút = h Giải: Gọi vận tốc người xe đạp x (km/h; x > 0) Thì vận tốc người x + (km/h) Thời gian hết quãng ... + x x+3 h, nên ta có PT: ⇔ 36.5(x + 3) = 36.5x + 3x(x + 3) ⇔ 3x2 + 9x – 540 = ⇔ x2 + 3x – 180 = Giải PT x1 = 12 (t/m ĐKBT); x2 = - 15 < (không t/m ĐKBT – loại) Vậy vận tốc từ A đến B người xe...
  • 3
  • 1,017
  • 1
Các dạng toán tích phân

Các dạng toán tích phân

Toán học

... hay Ví dụ: Tính tích phân sau: Hướng dẫn : • Đặt : - thì: = = - - = Chú ý : Có ba dạng tích phân thường áp dụng tích phân phần • Nếu tính tích phân hàm số mà đa thức Nếu tính tích phân mà đa thức ... 2: Tính tích phân sau: a) b) Hướng dẫn giải: a) • Đặt , • Đổi cận: = = b) • Đặt Ta có = = Chú ý: Trong thực tế thường gặp dạng tích phân dạng tổng quát Nếu hàm số dấu tích phân có chứa dạng (Trong ... đỏi sang dạng lượng giác để làm thức , Cụ thể : • Với: đặt • , Với đặt • Với đặt ; Bài tập vận dụng: Tính tích phân sau: a) b) c) d) d) Đáp án: a) ; b) ;c) ; d) ;e) Phương pháp tích phân phần...
  • 4
  • 1,484
  • 27
Tài liệu Sai lam khi giai bai toan tich phan SK

Tài liệu Sai lam khi giai bai toan tich phan SK

Tư liệu khác

... tính tích phân Ban đầu học sinh gặp khó khăn định việc giải dạng tích phân nh nêu.Tuy nhiên giáo viên cần hớng dẫn học sinh tỉ mỉ cách phân tích toán tích phân từ hàm số dới dấu tích phân, cận tích ... sinh tính tích phân Kiến thức giải tích 12 ( Phan Văn Đức- Đỗ Quang Minh Nguyễn Thanh Sơn Lê Văn Trờng NXB ĐH Quốc gia thành phố HCM - 2002) Phơng pháp giải toán Tích phân Giải tích tổ hợp ... Trẻ ) Phơng pháp giải toán Tích phân (Trần Đức Huyên Trần Chí Trung NXB Giáo Dục) Sách giáo khoa Giải tích 12 (Ngô Thúc Lanh Chủ biên NXB GD 2000) Phơng pháp giải toán Tích phân ( Lê Hồng Đức...
  • 13
  • 541
  • 3
Tài liệu Cac dang toan tich phan ung dung TP

Tài liệu Cac dang toan tich phan ung dung TP

Tư liệu khác

... nhằm đa tích phân phức tạp tích phân đơn giản để khử bớt hàm số dới dấu tích phân (cuối lại loại hàm số dới dấu tích phân) * Chú ý: Ta cần chọn u dv cho : du đơn giản , dễ tính đợc v , tích phân ... I = x m x dx 3 Dạng2 : Tính tích phân phơng pháp tích phân phần b * Công thức tính : a b b f ( x )dx = udv = uv a vdu a b a * Nhận dạng : Hàm số dới dấu tích phân thờng tích loại hàm số ... u=P(x) dv = f(x).dx Chú ý: Trong dạng B dạng C ta gặp tích phân luân hồi (sau tính hai lần lại trở tích phân ban đầu) P( x ).ln E, Gặp dạng: x + a n D, Gặp dạng: xdx Thì ta đặt u= lnnx dv =...
  • 16
  • 1,660
  • 50
Tài liệu hướng dẫn giải đề toán ôn thi đại học từ 51 đến 55 doc

Tài liệu hướng dẫn giải đề toán ôn thi đại học từ 51 đến 55 doc

Cao đẳng - Đại học

... π π x sin xdx = I1 − I + x sin xdx Sử dụng cách tính tích phân hàm số lẻ, ta tính I1 = − • Tính I = ∫ − x sin xdx Dùng phương pháp tích phân phần, ta tính được: π I2 = − π+ π− Câu IV: Ta có: ... thi Đại học www.MATHVN.com Trần Sĩ Tùng Hướng dẫn Đề số 52 www.MATHVN.com Câu I: 2) y′ = x + 18mx + 12m = 6( x + 3mx + 2m ) Hàm số có CĐ CT ⇔ y′ = có nghiệm phân biệt x1 , x2 ⇔ ∆ = m > ⇔ m ≠ ( −3m ... (2) uv = uv =   − 21 + 21  • Với uv = ⇒ u + v = Giải ta nghiệm (x; y) là:  ; ÷    + 21 − 21  ;  ÷   • Với uv = ⇒ u + v = Giải ta nghiệm (x; y) là: (1;2) (2;1)  − 21 + 21   +...
  • 15
  • 584
  • 0
Tài liệu hướng dẫn giải đề toán ôn thi đại học từ 31 đến 40 doc

Tài liệu hướng dẫn giải đề toán ôn thi đại học từ 31 đến 40 doc

Cao đẳng - Đại học

... tiểu ⇔ y có cực trị ⇔ y′ = có nghiệm phân biệt ∆ = (3m − 4) > ⇔ m≠± ⇔ (2) có nghiệm phân biệt khác ⇔  4 + + 3m + 3m ≠ Thử lại: Với m ≠ ± , y′ = có nghiệm phân biệt x1 , x2 , x3 Từ bảng biến ... có dạng: a(x – 2) + b(y +1) = ⇔ ax + by – 2a + b = 2a − b = ⇔ 7a2 – 8ab + b2 = Chon a = ⇒ b = 1; b = Ta có: cos α = 2 10 5(a + b ) ⇒ (∆1): x + y – = (∆2): x + 7y + = 2) PT mặt cầu (S) có dạng: ... 1; −1 − + kπ , k ∈ Z ÷   Hướng dẫn Đề số 34 www.MATHVN.com Câu I: 2) PT ⇔ x − x + = − log m Dựa vào đồ thị ta suy được: • log m < –1 ⇔ < m < : PT có nghiệm phân biệt • log m = –1 ⇔ m = :...
  • 19
  • 631
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25