0

hoạt động 2 xác định các nguyên tắc các bước các điều kiện và các mặt cần tìm hiểu ở học sinh

Chuyên đề tế bào

Chuyên đề tế bào

Sinh học

... bám vào vùng điều hòa gen  Thường tác động lên điều hòa biểu gen (chất điều hòa phiên mã) Cấu tạo receptor steroid Vùng liên kết hormone Vùng liên kết ADN Vùng liên kết nhân tố đồng kích hoạt ... phosphoryl hóa Hoạt hóa M-1 M-1 M -2 ATP ADP M -2 PP M-3 Bất hoạt ATP ADP PP M-4 M-3 ATP PP ADP M-4 Đáp ứng Quá trình phosphoryl hóa ATP Bất hoạt Pi Phosphatase Kinase Pi ADP Kích hoạt Phosphoryl ... ngưng tụ máu • Tiểu thể: yếu tố gây đông máu, yếu tố sinh trưởng thu hút tế bào miễn dịch (BC trung tính, Đại thực bào) Pha tăng sinh: • Nguyên bào sợi: tạo mạch máu, hình thành biểu mô mới,...
  • 69
  • 360
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp dạy học tích cực và các bước giải quan trọng không thể thiếu khi giải các bài toán có lời văn ở lớp 3

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp dạy học tích cực các bước giải quan trọng không thể thiếu khi giải các bài toán có lời văn lớp 3

Giáo dục học

... phải tìm Muốn giải đợc toán học sinh phải xác định cho phận b Chúng ta cần hớng tập trung suy nghĩ học sinh vào từ quan trọng ( từ khoá ) đề toán, từ cha hiểu nghĩa ( nghi ngờ ) phải tìm hiểu ... toán 98 % học sinh đọc kĩ hiểu yêu cầu đầu 90% học sinh có câu giải hay 99% học sinh lựa chọn phép tính 90% học sinh trình bày giải khoa học Kết nói lên tính khả thi phơng pháp dạy học phần ... Xác định đâu cho, đâu phải tìm + Tránh tình trạng học sinh vừa đọc xong đề vội vàng bắt tay vào giải ( Học sinh thờng xuyên mắc phải ) * Lu ý: a Mỗi đề toán gồm phận: Bộ phận thứ là: Những điều...
  • 8
  • 766
  • 1
Tăng cường quan hệ và triển vọng hợp tác đối ngoại với các tổ chức quan trọng trên thế giới potx

Tăng cường quan hệ triển vọng hợp tác đối ngoại với các tổ chức quan trọng trên thế giới potx

Kinh tế - Thương mại

... năm có nhiều kiện đánh dấu phát triển quan hệ nhiều mặt Việt Nam EU, đặc biệt quan hệ thương mại Mở đầu cho bước phát triển Hội nghị ngoại trưởng 12 nước thành viên cộng động châu Âu định thành ... quyền sở hữu trí tuệ, hoạt động đầu tư, tiêu chuẩn hoá chất lượng, nâng cấp thông tin, ngân hàng, tín dụng để tạo điều kiện cho Việt Nam chuyển nhanh sang kinh tế thị trường tiếp tục thực 2. 2.3 ... 7,6%; Tây Ban Nha 4 ,2% ; Thuỵ Điển 2, 8%; Đan Mạch 2, 2%; áo 1,4%; Phần Lan 0,9%; ireland, Hy Lạp Bồ Đào Nha 0,4%1 2. 2.4.Về đầu tư: Cho tới nay, nước thành viên EU chiếm khoảng 12- 15% tổng vốn đầu...
  • 54
  • 396
  • 0
danh sách 10 lỗi trong ứng dụng mà các hacker có thể sử dụng để tấn công các hệ thống máy chủ

danh sách 10 lỗi trong ứng dụng mà các hacker có thể sử dụng để tấn công các hệ thống máy chủ

An ninh - Bảo mật

... 10 Tràn nhớ đệm: Các thiết bị ứng dụng web số ngôn ngữ hiệu lực đầu vào bị phá huỷ, hay số trường hợp sử dụng để điều khiển tiến trình Những thiết bị gồm CGI, driver,...
  • 2
  • 592
  • 1
ẢNH HƢỞNG của VIỆC LUYỆN tập THỂ dục THỂ THAO đối với sự PHÁT TRIỂN của các hệ cơ QUAN

ẢNH HƢỞNG của VIỆC LUYỆN tập THỂ dục THỂ THAO đối với sự PHÁT TRIỂN của các hệ cơ QUAN

Cao đẳng - Đại học

... (70%VO2max) thời gian hoạt động kéo dài 30phút (3,2lít/phút), VĐV có tố chất bền cao, hoạt động 70% VO2max trì hoạt động giờ, VĐV cự li dài, hoạt động cường độ 70% VO2max thời gian trì hoạt động - Những ... Cơ thể người hệ sinh học thống nhất: .6 1 .2 Cơ thể người máy vận động: .8 Cơ sở sinh lý lực vận động: 14 2. 1 Kỹ vận động: .14 2. 2 Các tố chất vận động (Sức nhanh- ... động Học vấn thể chất: Là xác định tri thức chung, thống kỹ năng- kỹ xảo đề điều khiển hoạt động thể điều kiện sống hoạt động khác người II CƠ SỞ KHOA HỌC SINH HỌC TRONG VIỆC LUYỆN TẬP THỂ DỤC...
  • 39
  • 612
  • 0
Cơ sở phân nhóm các hệ thống pháp luật trên thế giới và quan điểm về cách phân nhóm đó

Cơ sở phân nhóm các hệ thống pháp luật trên thế giới quan điểm về cách phân nhóm đó

Quan hệ quốc tế

... sánh, Trường Đại học Luật Hà Nội, Nxb Công an nhân dân, Hà Nội, 20 12 Giáo trình Luật học so sánh, Trường Đại học Huế, Nxb Công an nhân dân, Hà Nội, 20 02 13 Bài tập lớn học kỳ Cơ sở phân nhóm hệ ... thống pháp luật thay đổi hoạt động lập pháp hoạt động pháp lí khác Nhưng nhìn chung, thay đổi cụ thể chi tiết sửa đổi, bổ sung quy định luật thành văn hoạt động pháp lí có tác động trực tiếp đến thay ... pháp luật Bài tập lớn học kỳ Cơ sở phân nhóm hệ thống pháp luật giới Hiện chưa trả lời câu hỏi giới có dòng họ pháp luật Do xác định tiêu chí phân nhóm yếu tố định việc xác định số lượng dòng họ...
  • 14
  • 3,547
  • 10
 Bảo mật thông tin trong các hệ cơ sở dữ liệu

Bảo mật thông tin trong các hệ cơ sở dữ liệu

Quản trị mạng

... rĩ Có nhiều cách mã hóa khác lớp 10, ta làm quen cách bảo vệ thông tin mã hóa theo quy tắc vòng tròn, thay kí tự kí tự khác, cách kí tự số vị trí xách địng bảng chữ cái.xét thêm cách khác nén ... truy cập; K10, K11, K 12: phhụ huynh khối 10, 11, 12 - Các cách thức hệ thống sử dụng nhận dạng người dùng Thuyết trình:  Người quản trị Khi có người truy cập CSDL, điều CSDL cần phải cung quan ... Ví dụ: Một số hệ quản lý học tập giảng dạy nhà trường cho phép phụ huynh học sinh truy cập để biết kết học tập em Mỗi phụ huynh có quyền xem điểm học tập em lớp, khối em học quyền truy cập hạn...
  • 7
  • 70,457
  • 301
Vector, các đặc tính quan trọng vector cần có, các loại vector

Vector, các đặc tính quan trọng vector cần có, các loại vector

Sinh học

... tạo nấm men YAC: Các plasmid có nguồn gốc từ vi khuẩn đưa vào nấm men hoạt động thường không hiệu Ngược lại, plasmid có nguồn gốc từ nấm men đưa vào tế bào vi khuẩn lại không hoạt động Người ta ... gen tế bào động vật, thực vật +Vector virut tế bào eukaryote: Các vector virut thường sử dụng cácloaij virut SV40 (Simian virut) adenovirut, retrovirut, baculovirut virut herpes Các vector nhóm ... Người ta cải biến plasmid qua nhiều bước tạo thành nhiễm sắc thể (NST) nhân tạo nấm men, gọi pYAC (yeast artificial chromosome) pYAC có khả mang đoạn DNA lạ dài đến 20 00kb Sự cải biến tạo plasmid...
  • 2
  • 1,617
  • 9
Đưa TMĐT vào các khâu có thể trong quy trình xử lý đơn đặt hàng của khách hàng.

Đưa TMĐT vào các khâu có thể trong quy trình xử lý đơn đặt hàng của khách hàng.

Kinh tế - Thương mại

... cao cần thiết phải tìm cách để giảm bớt chi phí Bảng 3.5: chi phí đầu tư mạng lưới hậu cần Frequenc Valid y Percent Percent Cumulative Percent 42. 9 42. 9 42. 9 >15% 12 57.1 57.1 100.0 Total 21 100.0 ... vai trò quan trọng TMĐT hoạt động kinh doanh nói chung vào hoạt động logistics nói riêng + Hoàn thiện kiến thức,sự hiểu biết, trau dồi kinh nghiệm TMĐT để ứng dụng tốt hoạt động kinh doanh, logistics ... *Cơ cấu mặt hàng kinh doanh 2. 2>Xử lý đơn đặt hàng TMĐT: 2. 2.1>Quá trình xử lý đơn đặt hàng: Hình 2. 2: Quy trình xử lý đơn đặt hàng - Tập hợp, xử lý đơn đặt hàng: Thu thập thông tin cần thiết...
  • 51
  • 1,523
  • 9
Bài 13 - Bảo mật thông tin trong các hệ cơ sở dữ liệu

Bài 13 - Bảo mật thông tin trong các hệ cơ sở dữ liệu

Tin học

... sau Mã học sinh Các điểm số Các thông tin khác Phụ huynh học sinh khối 10 Đ Đ K Phụ huynh học sinh khối 11 Đ Đ K Phụ huynh học sinh khối 12 Đ Đ K Giáo viên Đ Đ Đ Người quản trị Đ, S, B, X Khi phân ... phân quyền xác định quyền cho người sử dụng loại liệu CSDL? Đọc ( Đ) Sửa ( S) Bổ sung (B) Xoá (X) Không truy cập (K) Hãy quan sát bảng phân quyền sau Mã học sinh Các điểm số Các thông tin ... có ý thức coi thông tin tài nguyên quan trọng, cần có trách nhiệm cao, thực tốt quy trình, quy phạm người quản trị yêu cầu, tự giác thực điều khoản pháp luật quy định Phân quyền truy cập nhận...
  • 9
  • 19,818
  • 148
Biểu diễn các số nguyên dương trong các hệ cơ số đếm khác nhau và ứng dụng luận văn thạc sỹ toán học

Biểu diễn các số nguyên dương trong các hệ cơ số đếm khác nhau ứng dụng luận văn thạc sỹ toán học

Khoa học tự nhiên

... hc sinh gii quc gia, quc t cú ng dng h m -48- TI LIU THAM KHO [1] [2] [3] Phan Huy Khải (20 06), Các chuyên đề số học bồi dỡng học sinh giỏi toán trung học, NXB Giáo dục, Hà Nội Hà Huy Khoái (20 04), ... S ( n ) = 20 03 ta cú n = 20 03 S ( n ), suy ra: (1) n 20 02 Chỳ ý rng cỏc s khụng vt quỏ 20 02 thỡ s 1999 cú tng cỏc ch s ln nht T ú suy ra: Vỡ , nờn thay vo (1) ta cú: (2) T (1) v (2) suy ra: ... tớnh ny ớt c s dng rng rói -24 - 2. 1. 12 H m c s m s ngy tun Nh vy, cú th khỏi quỏt rng: chỳng ta cú th m hoc vit cỏc s theo mt c s hay quy tc no ú 2. 2 H m vi c s bt kỡ 2. 2.1 nh ngha Cho l s nguyờn...
  • 49
  • 1,020
  • 0
Tài liệu Lấy ý kiến về thiết kế cơ sở các dự án quan trọng quốc gia, dự án nhóm A sử dụng các nguồn vốn không phải vốn ngân sách pptx

Tài liệu Lấy ý kiến về thiết kế cơ sở các dự án quan trọng quốc gia, dự án nhóm A sử dụng các nguồn vốn không phải vốn ngân sách pptx

Tài liệu khác

... 7.10 Yêu cầu, điều kiện thực thủ tục hành chính: Không có 7.11 Căn pháp lý thủ tục hành chính: - Luật số 16 /20 03/QH11 ngày 26 /11 /20 03 Xây dựng - Nghị định số 12/ 2009/NĐ-CP ngày 12/ 02/ 2009 Chính ... lý dự án đầu tư xây dựng công trình - Thông tư 03 /20 09/TT-BXD ngày 26 /3 /20 09 Bộ Xây dựng quy định chi tiết số nội dung Nghị định 12/ 2009/NĐ-CP2009 Chính phủ quản lý dự án đầu tư xây dựng công...
  • 2
  • 417
  • 0
cấu trúc mô của các hệ cơ quan trên tôm càng xanh (macrobrachium rosenbergii)

cấu trúc mô của các hệ cơ quan trên tôm càng xanh (macrobrachium rosenbergii)

Thủy sản

... 2. 2 2. 2.1 Bệnh vi khuẩn 2. 2 .2 Bệnh ký sinh trùng Trung tâm Học liệuvi-rút cứu 2. 2.3 Bệnh ĐH Cần Thơ @ Tài liệu học tập nghiên 2. 3 Phương pháp mô học 2. 3.1 ... học, môn học sinh học khoa học nghiên cứu phát triển, cấu tạo hoạt động mô, quan, máy thể Mô học có quan hệ qua lại với nhiều môn học khác ngành Sinh học Hình thái học, Sinh lý học, Phôi học (Trần ...
  • 52
  • 1,114
  • 2
LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP:

LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP: "CẤU TRÚC MÔ CỦA CÁC HỆ CƠ QUAN TRÊN TÔM CÀNG XANH (Macrobrachium rosenbergii)" doc

Nông - Lâm - Ngư

... 2. 2 2. 2.1 Bệnh vi khuẩn 2. 2 .2 Bệnh ký sinh trùng Trung tâm Học liệuvi-rút cứu 2. 2.3 Bệnh ĐH Cần Thơ @ Tài liệu học tập nghiên 2. 3 Phương pháp mô học 2. 3.1 ... học, môn học sinh học khoa học nghiên cứu phát triển, cấu tạo hoạt động mô, quan, máy thể Mô học có quan hệ qua lại với nhiều môn học khác ngành Sinh học Hình thái học, Sinh lý học, Phôi học (Trần ...
  • 52
  • 590
  • 1
Đánh giá hiệu quả kinh tế của các hệ thống cây trồng trên đất phù sa của huyện Cờ Đỏ, Cần Thơ potx

Đánh giá hiệu quả kinh tế của các hệ thống cây trồng trên đất phù sa của huyện Cờ Đỏ, Cần Thơ potx

Báo cáo khoa học

... /ha 11,93 14,34 19 ,27 23 ,70 21 ,34 25 ,24 17, 52 T l Thu/chi 1,91 2, 24 2, 10 2, 22 1,97 2, 33 2, 10 T l lói % 47,67 55,34 52, 32 55,03 49 ,27 57,14 52, 31 Chi v t t Tạp chí khoa học công nghệ nông nghiệp ... 21 ,37 23 ,34 22 , 32 20,40 19,34 20 ,28 20 ,98 T ng chi Tr /ha 13,10 11,57 17,56 19,37 21 ,97 18,93 15,97 T ng thu Tr /ha 25 ,03 25 ,91 36,83 43,06 43, 32 44,17 33,48 Lói thu n Tr /ha 11,93 14,34 19 ,27 ... 7,74 5, 82 % t ng chi 35,04 37,60 37, 92 38, 42 40,96 40,89 36,45 Tr./ha 5,71 4, 52 6,98 7,98 8, 72 7,35 6,80 % t ng chi 43,59 39,07 39,76 41,19 39,70 38,83 42, 57 Tr./ha 2, 80 2, 70 3, 92 3,95 4 ,25 3,84...
  • 7
  • 673
  • 1
Nghiên cứu cơ sở khoa học và thực tiễn phục vụ xây dựng mô hình hệ thống quan trắc khí theo công nghệ telemonitoring

Nghiên cứu cơ sở khoa học thực tiễn phục vụ xây dựng mô hình hệ thống quan trắc khí theo công nghệ telemonitoring

Báo cáo khoa học

... tự động Gia Lâm; 080110 : Ngày lấy liệu 08/01 /20 10 Định dạng kết trả : NOx 2/ 24; SO2 4 /24 ; Co 0 /24 ; O3 1 /24 ; Pm10 1 /24 Với NOx 2/ 24 nghĩa ngày 8/1 /20 10 giá trị NOx có giá trị vượt tiêu chuẩn Các ... mềm, nhóm thực tìm hiểu nội dung như: - Tìm hiểu cách thức lấy số liệu - Cách lưu trữ file liệu máy tính - Cách tổ chức cập nhật liệu (ví dụ : tháng cập nhật vào file) - Tìm hiểu định dạng file ... tự động, trung tâm điều khiển cấp trung tâm điều khiển cấp 2, mô tả sau: 1) Các trạm quan trắc: gửi thông số không khí cách tự động tới Trung tâm điều khiển cấp sở kênh kết nối thiết lập 26 2) ...
  • 165
  • 553
  • 1
Bảo mật thông tin trong các hệ cơ sở dữ liệu

Bảo mật thông tin trong các hệ cơ sở dữ liệu

Báo cáo khoa học

... án, tập Học sinh - SGK, SBT - Học cũ III Nội dung TG Hoạt động GV Hoạt động học sinh - Cho HS thảo luận nghiên cứu tập sbt chương IV 20 ’ * Bài tập: Các loại kiến trúc hệ - HS nghiên cứu tìm đáp ... Mục tiêu: - Học sinh nắm tất kiến thức học b) Nội dung bước tiến hành: Hoạt động GV Hoạt động HS - Đặt câu hỏi để giúp HS nhớ - Theo dõi câu hỏi GV suy nghĩ trả lời: lại kiến thức học + Tạo lập ... DẠY HỌC 1) Giáo viên: SGK, SGV, máy tính, máy chiếu, phòng máy 2) Học sinh: SGK, soạn III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: T Nội dung Hoạt động GV - HS G 10’ * Kiểm tra cũ: Gv: Gọi hs trả lời: o Nêu giải...
  • 16
  • 5,836
  • 2
Lấy ý kiến về thiết kế cơ sở các dự án quan trọng quốc gia, dự án nhóm A sử dụng các nguồn vốn không phải vốn ngân sách potx

Lấy ý kiến về thiết kế cơ sở các dự án quan trọng quốc gia, dự án nhóm A sử dụng các nguồn vốn không phải vốn ngân sách potx

Thủ tục hành chính

... Kết việc thực TTHC: Văn có ý kiến thiết kế sở Các bước Tên bước Mô tả bước Nộp hồ sơ lấy ý kiến thiết kế sở Bộ chuyên Nộp hồ sơ theo quy định Bộ Giao Thông Vận tải, Bộ Nông nghiệp phát triển ... gửi người định đầu tư theo thời hạn quy định Hồ sơ Thành phần hồ sơ Văn đề nghị cho ý kiến thiết kế sở người định đầu tư Thành phần hồ sơ Dự án bao gồm phần thuyết minh phần thiết kế sở Các văn ... phần thuyết minh phần thiết kế sở Các văn pháp lý có liên quan Số hồ sơ: (bộ) Yêu cầu Yêu cầu điều kiện để thực TTHC: Không ...
  • 3
  • 394
  • 0

Xem thêm