... III Sử dụng độtbiến nhântạo chọn giống Sử dụng độtbiếnnhântạo chọn giống Độtbiếnnhântạo sử dụng chọn giống nào? III III Sử dụng độtbiến nhântạo chọn giống Sử dụng độtbiếnnhântạo chọn ... nhiệt có khả gâyđột biến? Sốc nhiẹt chủ yếu gây loại độtbiến nào? I Gâyđộtbiếnnhântạotácnhân vật lí Tại tia phóng xạ có khả gâyđột biến? Vì tia phóng xạ xuyên qua mô chúng tácđộng trực ... bào, số hoá chất lại gâyđộtbiến gen? Trên sở mà người ta hi vọng gâyđộtbiến theo ý muốn? + Tại dùng cônxixin gây thể đa bội? II Gâyđộtbiếnnhântạotácnhânhoáhọc Tại dùng cônsixin gây thể...
... các độtbiến giảm sức sống không khả gây bệnh để tạo vacxin phòng bệnh cho người gia súc – Trong chọn giống trồng: tạo giống lúa Tám thơm độtbiến khắc phục tình trạng khan ... thể đa bội dâu tầm, dương liễu, dưa hấu,… để tạo giống trồng đa bội có suất cao, phẩm chất tốt – Trong chọn giống vật nuôi: sử dụng độtbiếnnhântạođộng vật bậc thấp ...
... Hoạtđộng Giáo án sinh Ngời soạn giảng dạy : GV : nguyễn văn lực GâyđộtbiếnnhântạotácnhânhoáhọcHoạtđộng dạy Hoạtđộnghọc Nội dung - GV yêu cầu HS nghiên - HS nghiên cứu SGK ghi I Gây ... soạn giảng dạy : GV : nguyễn văn lực HoạtđộngGâyđộtbiếnnhântạotácnhân vật lí Hoạtđộng dạy Hoạtđộng Nội dung - GV yêu cầu: +Hoàn thành nội dung phiếu học tập +Trả lời câu hỏi: - HS nghiên ... giống vi sinh độtbiến chọn giống vật vi sinh vật trồng (Phổ biếngâyđộtbiến theo hớng ntn? Tại sao? chon lọc) -Tại ngời ta sử dụng - Chọn thể độtbiếntạo phơng pháp gâyđộtbiến -HS nghiên...
... 32 Vì phương pháp gâyđộtbiếnnhântạo đặc biệt có hiệu vi sinh vật? A Vì vi sinh vật dễ việc xử lí tácnhângâyđộtbiến B Vì vi sinh vật có tốc độ sinh sản nhanh nên dễ phân lập dòngđộtbiến ... Đáp án : A A 17 C 25 D 33 D B 10 D 18 C 26 C 34 D D 11 C 19 B 27 A 35 D C 12 A 20 B 28 A C 13 A 21 C 29 B C 14 D 22 D 30 C A 15 B 23 C 31 D D 16 D 24 A 32 B ... mong muốn B Tạodòng chủng thể Biến C Xử lí mẫu vật tácnhângâyđộtbiến D Lai thể độtbiến với dạng mẫu ban đầu 34 Trong bước sau đây: I Chọn lọc cá thể có kiểu hình mong muốn II Tạodòng III...
... giống dùng phổ biến chọn giống vi sinh vật? A Lai loài hoá loài hoang dại B Lai khác thứ C Lai khác dòng D Gâyđộtbiếntácnhân vật lý, hoáhọc 4 Phương pháp gâyđộtbiếnnhântạo đặc biệt có ... biệt C làm biến đổi thành phần tế bào phôi trước phát triển D làm biến đổi thành phần phôi phát triển 20 Phương pháp chủ độngtạobiến dị chọn giống đại: A tạo ưu lai B gâyđộtbiếnnhântạo C lai ... sắc làm cho NST không phân li 17 Tácnhângâyđộtbiến sau để tạo thể đa bội? A Các loại tia phóng xạ ngoại B Tia tử C Côisixin D Sốc nhiệt 18 Trong nhân vô tính động vật, cừu Đôly sinh có kiểu...
... a Hoạtđộng 1: Gâyđộtbiếnnhântạotácnhân vật lí Mục tiêu: Hs trình bày phương pháp, kết ứng dụng tácnhân vật lý sử dụng để gâyđộtbiến TG Hoạtđộng giáo viên Hạt độnghọc sinh -Gv ... lượng NST ( đa bội trồng) b Hoạtđộng 2: Gâyđộtbiếnnhântạotácnhânhóahọc Mục tiêu: Hs nắm phương pháp vá kết tácnhân lí hóahọc TG Hoạtđộng giáo viên Hạt độnghọc sinh 5p -Gv cho hs nghiên ... bêta gâyđộtbiến gen (xử lí mầm hạt dinh trưỡng) Tia tử ngoại :gây độtbiến gen (xử lí hạt phấn, bào tử) Sốc nhiệt: Tăng, giảm đột ngột nhiệt độ -> gâyđộtbiến số lượng NST ( đa bội trồng) b Hoạt...
... tự - Gây tượng đa bội độ môi trường đột bảo vệ cân số trồng (cây họ ngột - Tổn thương thoi cà) phân bào rối loạn - độtbiến số lượng NST * Hoạtđộng 2: Gâyđộtbiếnnhântạotácnhânhoáhọc ... sử dụng nhóm động vạt bậc thấp động vat bậc cao có quan sinh sản nằm sâu thể dễ gây chết xử lý tácnhân lý học IV/ KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ H?: Con người gâyđộtbiếnnhântạotácnhân nào? tiến ... sinh trưởng mạnh H?: Tại sử dụng độtbiến - thể độtbiến giảm cheo vacxin chọn giống vật nuôi b) Trong chọn giống trồng - Chọn độtbiến có lợi để nhân giốg (các độtbiến kháng bệnh) rút ngắn thời...
... Gâyđộtbiếnnhântạo chọn giống Gv: yêu cầu hs I Gâyđộtbiếnnhântạotácnhân vật lí đọc SGK để thực tập phần I Gv treo bảng phụ để phân tích cho hs thấy rõ tácnhân vật lí vai trò chúng Tác ... khởi động kịp, gây chấn thương máy di truyền làm tổn thương thoi vô sắc, gây rối loạn phân bào Sốc nhiệt thường gâyđộtbiến số lượng NST Chuyển tiếp II Gâyđộtbiếnnhântạo phương pháp hoáhọc ... tốt nhântạo có hoạt tính gieo trồng nhân lên tạo giống - Dùng thể độtbiến có ưu điểm mặt cao - Chọn thể độtbiến lai giống với nhau, tạo giống sinh trưởng mạnh để - Sử dụng thể đa bội tạo giống...
... Bài mới: Đặt vấn đề: (1’) Thế độtbiếnđộtbiến có ý nghĩa thực tiễn ? Phát triển bài: Hoạtđộng thầy trò Nội dung kiến thức HĐ 1: (15’) I Gâyđộtbiếnnhântạotácnhân vật lí - GV y/c hs ghi ... - Gây tượng đa bội trường đột ngột cân số trồng ( đặc biệt - Tổn thương thoi phân bào 3.Sốc nhiệt họ cà) rối loạn phân bào - Độtbiến số lượng NST HĐ 2: ( 10’) II Gâyđộtbiếnnhântạotácnhân ... dễ gây chết xử lí tác hợp nhân lí hóa Kết luận chung, tóm tắt:( 1’) Gọi hs đọc kết luận sgk IV Kiểm tra, đánh giá: (5’) ? Con người gây ĐB nhântạo loài tácnhân tiến hành V Dặn dò: (1’) - Học...
... Gâyđộtbiếnnhântạo chọn giống Gv: yêu cầu I Gâyđộtbiếnnhântạotácnhân vật lí hs đọc SGK để thực tập phần I Gv treo bảng phụ để phân tích cho hs thấy rõ tácnhân vật lí vai trò chúng Tác ... dụng thể độtbiến để chọn giống - Chọn thể - Chọn thể độtbiến từ giống độtbiếnnhântạo có tốt gieo trồng nhân lên tạo giống hoạt tính cao - Chọn thể - Dùng thể độtbiến có ưu điểm độtbiến sinh ... độtbiến làm cho thể không khởi động kịp, gây chấn thương máy di truyền làm tổn thương thoi vô sắc, gây rối loạn phân bào Sốc nhiệt thường gâyđộtbiến số lượng NST Chuyển tiếp II Gâyđộtbiến nhân...
... giống dùng phổ biến chọn giống vi sinh vật? A Lai loài hoá loài hoang dại B Lai khác thứ C Lai khác dòng D Gâyđộtbiếntácnhân vật lý, hoáhọc Phương pháp gâyđộtbiếnnhântạo đặc biệt có ... 32 Vì phương pháp gâyđộtbiếnnhântạo đặc biệt có hiệu vi sinh vật? A Vì vi sinh vật dễ việc xử lí tácnhângâyđộtbiến B Vì vi sinh vật có tốc độ sinh sản nhanh nên dễ phân lập dòngđộtbiến ... biệt C làm biến đổi thành phần tế bào phôi trước phát triển D làm biến đổi thành phần phôi phát triển 20 Phương pháp chủ độngtạobiến dị chọn giống đại: A tạo ưu lai B gâyđộtbiếnnhântạo C lai...
... 32 Vì phương pháp gâyđộtbiếnnhântạo đặc biệt có hiệu vi sinh vật? A Vì vi sinh vật dễ việc xử lí tácnhângâyđộtbiến B Vì vi sinh vật có tốc độ sinh sản nhanh nên dễ phân lập dòngđộtbiến ... làm biến đổi thành phần tế bào phôi trước phát triển D làm biến đổi thành phần phôi phát triển 20 Phương pháp chủ độngtạobiến dị chọn giống đại: A tạo ưu lai C lai giống B gâyđộtbiếnnhântạo ... mẫn cảm với tácnhânđộtbiến D Vì việc xử lí vi sinh vật không tốn nhiều thời gian công sức 33 Điều không thuộc quy trình tạo giống phương pháp gâyđột biến? A Chọn lọc cá thể độtbiến có kiểu...
... nhiệt có khả gâyđột biến? Sc nhiệt chủ yếu gây loại t bin nào? - Tại thấm vào t bo số chất lại gâyđộtbiến gen? Trên sở mà người ta hy vọng gâyđộtbiến mong muốn? - Tại dùng Cụnsixin gây thể đa ... nghiờn cu Vit Nam Tác nhân vật lý Tia phóng xạ 2. Tia tử ngoại Sốc nhiệt Tiến hành Kết qu ứng dụng Tácnhân vật lý 1.Tia phóng xạ Tiến hành Kết qu -Chiếu tia phúng x - Gâyđộtbiến xuyên qua màng, ... (xuyên sâu) gâyđộtbiến NST -Tỏc ng lờn ADN 2. Tia tử ngoại Sốc nhiệt - Chiếu tia t ngoi xuyên qua màng, mô (xuyên nông) - Gâyđộtbiến gen - Mất chế tự bo - Tng gim nhiệt vệ cân bằng, tổn độ...
... Gâyđộtbiếnnhântạo chọn giống Gv: yêu cầu hs I Gâyđộtbiếnnhântạotácnhân vật lí đọc SGK để thực tập phần I Gv treo bảng phụ để phân tích cho hs thấy rõ tácnhân vật lí vai trò chúng Tác ... khởi động kịp, gây chấn thương máy di truyền làm tổn thương thoi vô sắc, gây rối loạn phân bào Sốc nhiệt thường gâyđộtbiến số lượng NST Chuyển tiếp II Gâyđộtbiếnnhântạo phương pháp hoá Gv: ... dụng độtbiếnnhântạo chọn giống Gv: treo bảng phụ phân tích Chọn giống vi sinh vật Chọn giống trồng Giống Sử dụng thể độtbiến để chọn giống - Chọn thể đột - Chọn thể độtbiến từ giống tốt biến...
... Thế đột biến? Độtbiến có ý nghĩa thực tiễn? 3.Bài - GV đặt câu hỏi: Thế đột biến? Độtbiến có ý nghĩa thực tiễn? Hoạtđộng 1: Gâyđộtbiếnnhântạotácnhân vật lí ( 12- 14’) HoạtđộngHoạtđộng ... bào rối loạn độtbiến số lượng NST chấn thương - Dùng gây đa bội thể thực vật (đặc biệt họ cà) Hoạtđộng : Gâyđộtbiếnnhântạotácnhânhoáhọc ( 12- 14’) HoạtđộngHoạtđộng GV Nội dung ... mô, tác - Tại tia luận phóng xạ có khả động lên ADN gen, gâyđộtđộtbiến chấn thương NST gây biến? - Người ta sử dụng tia phóng xạ để gâyđộtbiến thực vật theo cách - HS nghiên cứu đột biến...
... dụng độtbiếnnhântạo chọn giống động vật, thực vật vi sinh vật? Đáp án hướng dẫn giải 3: – Trong chọn giống vi sinh vật: tạo chủng nấm pênixilin có hoạt tính cao 20 0 lần dạng ban đầu; tạo thể đột ... thể độtbiến sinh trưởng mạnh để tăng sinh khối nấm men vi khuẩn, chọn độtbiến giảm sức sống không khả gây bệnh để tạo vacxin phòng bệnh cho người gia súc – Trong chọn giống trồng: tạo giống ... tạo giống trồng đa bội có suất cao, phẩm chất tốt – Trong chọn giống vật nuôi: sử dụng độtbiếnnhântạođộng vật bậc thấp VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ...
... dụng độtbiếnnhântạo chọn giống động vật, thực vật vi sinh vật? Đáp án hướng dẫn giải 3: – Trong chọn giống vi sinh vật: tạo chủng nấm pênixilin có hoạt tính cao 20 0 lần dạng ban đầu; tạo thể đột ... thể độtbiến sinh trưởng mạnh để tăng sinh khối nấm men vi khuẩn, chọn độtbiến giảm sức sống không khả gây bệnh để tạo vacxin phòng bệnh cho người gia súc – Trong chọn giống trồng: tạo giống ... tạo giống trồng đa bội có suất cao, phẩm chất tốt – Trong chọn giống vật nuôi: sử dụng độtbiếnnhântạođộng vật bậc thấp VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ...