giảng dạy thế giới quan và phương pháp luận triết học của chủ nghĩa mác lênin đối với việc nâng cao năng lực tư duy biện chứng cho sinh viên cao đẳng thực trạng và giải pháp
Giảng dạy triết học với việc bồi dưỡng, rèn luyện năng lực tư duy biện chứng cho sinh viên sư phạm ở nước ta hiện nay
... thức khoa học chuyên ngành Chơng Giảng dạy triết học với việc bồi dỡng, rèn luyện lực t biện chứng cho sinh viên s phạm thực trạng vấn đề đặt 2.1 Thực trạng giảng dạy triết học với việc bồi dỡng, ... biện chứng cho sinh viên s phạm 1.1 Năng lực t biện chứng v cần thiết bồi dỡng, rèn luyện lực t biện chứng cho sinh viên s phạm 1.1.1 T biện chứng v lực t biện chứng 1.1.1.1 T biện chứng Theo quan ... lực t biện chứng sinh viên s phạm - Luận án không sâu vào triết học nói chung mà tập trung vào triết học Mác - Lênin lịch sử triết học - kiến thức chủ yếu mà SVSP đợc học trờng đại học, cao đẳng...
- 12
- 917
- 1
Nâng cao năng lực tư duy biện chứng cho sinh viên các trường Cao đẳng sư phạm qua việc giảng dạy học phần Thế giới quan và phương pháp luận triết học của Chủ nghĩa Mác - Lênin
... mới, người xã hội chủ nghĩa đấu tranh liệt cũ, tiến lạc hậu, tư tưởng xã hội chủ nghĩa tư tưởng tư sản cá nhân; nên việc quán triệt làm tư i tư tưởng mỹ học chủ nghĩa Mác Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh ... hướng xã hội chủ nghĩa giới quan khoa học, nhân sinh quan cộng sản, tư tưởng Hồ Chí Minh Vì việc giáo dục lý tư ng thẩm mỹ lành mạnh cho người, đặc biệt sinh viên yêu cầu quan trọng Lý tư ng thẩm ... người Vì thế, việc bồi dưỡng mỹ học Mác - Lênin coi biện pháp có tính chiến lược giáo dục thị hiếu thẩm mỹ Việc nghiên cứu giảng dạy mỹ học Mác - Lênin nước ta tiến hành nửa kỷ Với đối tư ng giáo...
- 110
- 731
- 1
Nâng cao năng lực tư duy biện chứng cho sinh viên cao đẳng thông qua việc giảng dạy thế giới quan và phương pháp luận triết học của chủ nghĩa mác lênin
... Chƣơng NĂNG LỰC TƢ DUY BIỆN CHỨNG VÀ VAI TRÒ CỦA GIẢNG DẠY THẾ GIỚI QUAN VÀ PHƢƠNG PHÁP LUẬN TRIẾT HỌC CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN ĐỐI VỚI VIỆC NÂNG CAO NĂNG LỰC TƢ DUY BIỆN CHỨNG CHO SINH VIÊN CAO ĐẲNG ... cao lực tư biện chứng cho sinh viên cao đẳng 19 1.2 Vai trò giảng dạy giới quan phương pháp luận triết học chủ nghĩa Mác- Lênin việc nâng cao lực tư biện chứng cho sinh viên 29 1.2.1 Giảng ... việc giảng dạy giới quan phương pháp luận triết học Chủ nghĩa Mác- Lênin 59 Một số nhóm giải pháp giảng dạy giới quan phương pháp luận triết học chủ nghĩa Mác- Lênin nhằm nâng cao lực tư biện chứng...
- 8
- 608
- 10
Nâng cao năng lực tư duy biện chứng cho sinh viên các trường cao đẳng sư phạm qua việc giảng dạy học phần thế giới quan và phương pháp luận triết học của chủ nghĩa mác lênin
... lôgíc biện chứng, khảo sát lịch sử phát triển đối t-ợng khoa học lôgíc suốt tiến trình lịch sử thông qua nhà triết học tiêu biểu Vấn đề tư ông vạch thảo Bút kí 8: Cách hiểu vật tư đối tư ng khoa học ... động, phát triển tư đời sống ng-ời sở tiếp thu có phê phán quan niệm Hêghen tư duy, sở nghiên cứu, ứng dụng Lôgíc học viết hoa - Tư C .Mác, đó, đề xuất quan niệm mang tính cách mạng tư Cựng ch loi ... Th gii quan v phng phỏp lun trit hc ca ch ngha Mỏc - Lờnin i vi nõng cao nng lc t bin chng ca sinh viờn cỏc trng Cao ng S phm 22 1.2.1 Mt s yu t tỏc ng n nõng cao nng lc t bin chng cho sinh viờn...
- 17
- 670
- 0
Bồi dưỡng năng lực tư duy biện chứng cho đội ngũ cán bộ lãnh đạo quản lý huyện an dương hải phòng
... hình tư định hướng phương pháp luận biện chứng hay phương pháp luận siêu hình Tư biện chứng định hướng phương pháp luận biện chứng vật - phương pháp luận khoa học nhận thức thực tiễn Phương pháp ... nhằm nâng cao lực tư biện chứng cho đội ngũ cán lãnh đạo quản lý 3.2 Nhiệm vụ luận văn - Làm rõ phạm trù tư biện chứng, lực tư biện chứng góc độ triết học vật biện chứng - Phân tích vai trò tư biện ... học phổ thông”, Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục, Trường Đại học Vinh, 2003; Hoàng Thúc Lân: Giảng dạy triết học Mác – Lê nin với việc nâng cao lực tư biện chứng cho sinh viên trường đại học ,...
- 98
- 1,068
- 2
tổ chức hoạt động dạy học theo hướng phát huy năng lực tư duy sáng tạo cho sinh viên của các trường cao đẳng, đại học khối nông lâm ngư khi dạy phần nhiệt học trong chương trình vật lí đại cương
... LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC RÈN LUYỆN NĂNG LỰC TƢ DUY SÁNG TẠO CHO SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC 1.1 Cơ sở lý luận dạy học Nhiệm vụ dạy học đại học 1.1.1 Quan điểm đại dạy học Quá trình dạy học tri ... tạo cho sinh viên V Nhiệm vụ nghiên cứu Nghiên cứu lí luận dạy học Nghiên cứu lí luận lực tư duy, sáng tạo Điều tra thực trạng việc rèn luyện lực tư duy, sáng tạo sinh viên cao đẳng, đại học ... Chƣơng I: Cơ sở lý luận thực tiễn việc dạy học theo hƣớng phát huy lực tƣ sáng tạo cho sinh viên ………… 1.1 Cơ sở lý luận dạy học Nhiệm vụ dạy học đại học ……………… 1.1.1 Quan điểm đại dạy học ………………………………………...
- 151
- 876
- 2
Một số kiến nghị đối với việc xây dựng chiến lược bảo vệ thương hiệu cho cà phê có xuất xứ từ Buôn Ma Thuột khi tham gia thị trường quốc tế .
... hội viên Nhà nước; phản ánh tâm tư, nguyện vọng hội viên, tham gia với quan Nhà nước việc quản lý, phát triển dẫn địa lý Cà phê Buôn Ma Thuột, đưa chủ trương sách, văn pháp quy mà hội viên đối tư ng ... mới, thay cho tập quán uống trà truyền thống Với dân số tỷ người, Trung Quốc thực thị trường tiềm cho Việt Nam Hiệp hội cà phê Việt Nam dự báo: tư ng lai, Trung Quốc sẽ thị trường chủ lực cho xuất ... sản lượng cà phê toàn cầu năm 2012 so với năm 2011 sẽ có mức giảm 3,4%, tỷ lệ tư ng đối cao cho ngành xuất nông sản cà phê 1.2.1.2 Luật pháp: - Hiện văn pháp lý Việt Nam khái niệm thương hiệu...
- 36
- 427
- 0
Nghiên cứu thái độ của giáo viên đối với việc dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho sinh viên không chuyên năm thứ nhất tại trường ĐHKT Y tế Hải Dương
... AT HAIDUONG MEDICAL TECHNICAL UNIVERSITY (Nghiên cứu thái độ giáo viên việc dạy ngữ pháp theo đ-ờng h-ớng giao tiếp cho sinh viên không chuyên năm thứ Tr-ờng ĐHKT Y Tế Hải D-ơng) M.A minor thesis ... activities they choose for the classroom As a result, teachers attitudes have relationship with their teaching in class Teachers attitudes determine their teaching, the methodology they choose for ... actions" (p 102) From this definition, attitudes are defined within the framework of social psychology as a subjective or mental preparation for action Attitudes are outward and visible postures...
- 47
- 609
- 0
Một số kiến nghị đối với việc ban hành và thực hiện chế độ hợp đồng bảo hiểm thân tàu qua hoạt động Tổng công ty Hàng hải Việt Nam(VINALINES).
... gia mà tàu mang cờ + Đối với quan hệ pháp luật liên quan đến tổn thất chung luật đợc chọn luật nơi tàu ghé vào sau xảy tổn thất chung 18 + Đối với quan hệ pháp luật liên quan đến tai nạn đâm ... luật quốc gia + Đối với quan hệ pháp luật liên quan đến tai nạn đâm va cứu hộ xảy công hải luật đợc chọn luật án trọng tài thụ lý tranh chấp áp dụng + Đối với quan hệ pháp luật liên quan đến hợp ... tầm kiểm soát ngời Để nâng cao hiệu việc ký kết thực hợp đồng bảo hiển thân tàu, sở pháp luật cho việc ký kết thực hợp đồng bảo hiểm Tổng công ty doanh nghiệp thành viên với tổ chcs bảo hiểm nớc...
- 67
- 450
- 0
Một số hạn chế và giải pháp nâng cao hoạt động huy động vốn tại (2).DOC
... điều có lợi cho Ngân hàng, nhà trờng sinh viên Đối với Ngân hàng, nguồn huy động dồi số lợng sinh viên trờng Đại học, Cao đẳng lớn Về phía 13 nhà trờng sinh viên, dễ dàng việc thu học phí chi ... cán công nhân viên làm việc doanh nghiệp có thu nhập ổn định * Liên hệ với trờng Đại học, Cao đẳng địa bàn nh ĐH Bách Khoa, ĐH Xây Dựng, ĐH Kinh Tế để nhà trờng mở tài khoản cho sinh viên trờng ... hàng cha đến đợc với đông đảo ngời dân 3.2 Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu huy động vốn - Mặc dù ngân hàng cạnh tranh lãi suất khốc liệt nhng tăng lãi suất đồng nghĩa với việc tăng chi phí...
- 12
- 686
- 0
Một số hạn chế và giải pháp nâng cao hoạt động huy động vốn tại.DOC
... cho sinh viên trờng Làm đợc điều có lợi cho Ngân hàng, nhà trờng sinh viên Đối với Ngân hàng, nguồn huy động dồi số lợng sinh viên trờng Đại học, Cao đẳng lớn Về phía Website: http://www.docs.vn ... cán công nhân viên làm việc doanh nghiệp có thu nhập ổn định * Liên hệ với trờng Đại học, Cao đẳng địa bàn nh ĐH Bách Khoa, ĐH Xây Dựng, ĐH Kinh Tế để nhà trờng mở tài khoản cho sinh viên trờng ... hàng cha đến đợc với đông đảo ngời dân 3.2 Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu huy động vốn - Mặc dù ngân hàng cạnh tranh lãi suất khốc liệt nhng tăng lãi suất đồng nghĩa với việc tăng chi phí...
- 15
- 535
- 0
MỘT SỐ KIẾN NGHỊ ĐỐI VỚI VIỆC TRIỂN KHAI SẢN PHẨM BẢO HIỂM HỌC SINH TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN BẢO HIỂM AAA
... hiểm học sinh tốt 2.1 Đối với công tác khai thác Trong thời gian tới Công Ty Cổ Phần Bảo Hiểm AAA có kế hoạch mở rộng đối tư ng khách hàng sản phẩm bảo hiểm học sinh Cụ thể trọng đến đối tư ng sinh ... thất tư ng xứng với vị trí quan trọng ngày doanh nghiệp quan tâm nhiều đến công tác Đối với Bảo hiểm AAA, tỷ lệ chi cho công tác đề phòng hạn chế tổn thất nghiệp vụ bảo hiểm học sinh cao so với ... hiểm học sinh Bảo hiểm AAA xác định bảo hiểm học sinh nghiệp vụ bảo hiểm cần phải quan tâm tư ng lai Vì nghiệp vụ đem lại lợi nhuận cho doanh nghiệp Bảo hiểm AAA doanh nghiệp lớn thị trường với phương...
- 15
- 520
- 0
MỘT SỐ KIẾN NGHỊ ĐỐI VỚI VIỆC TRIỂN KHAI NGHIỆP VỤ BẢO HIỂM XE CƠ GIỚI TẠI PTI HẢI PHÒNG
... hội đặt mối quan tâm đến Để nâng cao hiệu kinh doanh nghiệp vụ bảo hiểm xe giới cần có biện pháp chủ yếu sau: - Hỗ trợ kinh phí với Công ty bảo hiểm khác ngành giao thông vận tải để nâng cấp chất ... hợp với tình hình thực tế Việc thu phí linh động đơn vị tham gia bảo hiểm với số lợng lớn, thủ tục toán phí nhanh chóng thuận tiện cho khách hàng Chuyên đề thực tập phạm thị nga - bh43b - Đối với ... giá chung cho sản phẩm bảo hiểm TNDS chủ xe ngời thứ ba tợng đợc giải + Đặc biệt nguyên nhân lựa chọn đại lý bán bảo hiểm cho Công ty Việc lựa chọn đại lý bán hàng cho đóng vai trò quan trọng...
- 11
- 344
- 0
QUY TRÌNH đấu THẦU RỘNG rãi, hạn CHẾ đối với gói THẦU DỊCH vụ PHI tư vấn, MUA sắm HÀNG hóa, xây lắp, hỗn hợp THEO PHƯƠNG THỨC một GIAI đoạn
... khả thi giải pháp KT, biện pháp tổ chức TC phù hợp với tiến độ b) Bảo đảm điều kiện vệ sinh môi trờng, phòng cháy-chữa cháy, ATLĐ c) Mức độ đáp ứng yêu cầu bảo hành, bo trỡ d) Các biện pháp bảo ... không đạt): (i) KN thực GT tơng tự; (ii) Năng lực Kỹ thuật: số lợng, trình độ cán bộ, công nhân KT, số lợng thiết bị thi công sẵn có, khả huy động thiết bị thi công; (iii) Năng lực TC: Tổng TS, ... thu; ) Cú im tng hp cao nht; e) Cú giỏ ngh trỳng thu khụng vt giỏ gúi thu c duyt DT gúi thu c duyt < hoc > giỏ gúi thu c duyt thỡ DT ny s thay th giỏ gúi thu lm c s xột duyt trỳng thu ...
- 13
- 605
- 0
Một số hạn chế trong thu hút và sử dụng đầu tư trực tiếp nước ngoài ở Việt Nam hiện nay tóm tắt
... nghiên cứu Phƣơng pháp nghiên cứu Luận văn dựa sở phương pháp luận Chủ 5.3 Phương pháp Ma trận SWOT nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh quan điểm, đường lối sách Đảng Nhà nước liên quan đến vấn ... kỳ đầu tư nhà đầu tư bỏ vốn đầu tư tham gia quản lý hoạt động đầu tư 1.1.2 Đặc điểm đầu tư trực tiếp nước 1988-2011 Chƣơng 3: Một số giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao Thứ nhất, gắn liền với việc ... Nhóm giải pháp cải thiện môi trường đầu tư để thu hút sử dụng FDI, nhóm giải pháp để sử dụng hiệu FDI nhóm giải pháp xúc tiến đầu tư Trong khuôn khổ luận văn, tác giả cố gắng nghiên cứu số lý luận...
- 27
- 520
- 0
Một số hạn chế trong thu hút và sử dụng đầu tư trực tiếp nước ngoài ở Việt Nam hiện nay
... số giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao hiệu hoạt động đầu tư trực tiếp nước Việt Nam 11 Chương MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐẦU TƯ TRỰC TIẾP NƯỚC NGOÀI 1.1 Khái niệm đặc điểm đầu tư ... đề cần quan tâm chiến lƣợc sử dụng FDI với vấn đề khai thác phát huy tốt lợi Việt Nam? Phương pháp nghiên cứu Luận văn dựa sở phƣơng pháp luận Chủ nghĩa Mác - Lênin, tƣ tƣởng Hồ Chí Minh quan ... Nguyễn Trọng Xuân, NXB Khoa học xã hội (2002) - “Đầu tư nước vào Việt Nam, sở pháp lý, trạng, hội, triển vọng” NXB Thế giới, Hà Nội 1994 -“Tác động đầu tư trực tiếp nước vào phát triển kinh tế -...
- 103
- 443
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu