... Thu TrườngTHCS Nguyễn Đức CảnhMỘT SỐ GIẢIPHÁPNÂNGCAOCHẤT LƯỢNGMÔN HÌNH HỌC Ở TRUNG HỌC CƠ SI/.PHầN I: Phần mở đầuI.1- Lý do chọn đề tài:- Môn Toán là môn học có tính thực tế rất cao .Nó ... tìm ra cho mình một phương pháp làm việctối ưu và hiệu quả .Chính vì lí do đó mà tôi chọn chủ đề : “Một số giải pháp nhằm nângcaochấtlượngmôn hình học ở trường THCS nhằm giúp thầy vàtrò ... chưa thấy được lợi ích mà môn hình họcmang lại cho cuộc sống II.2- Néi dung vÊn đề nghiên cứu: HS hng thỳ hn trong vic học môn Hình học và nângcaochất lượng học bộ môn hình học, trong thời...
... tôi xin đề xuất một số giảipháp nhằm năng caochấtlượng bộ môn .III . GIẢIPHÁP :- Tìm hiểu tại sao học sinh sợ , học yếu không muốn học môn hóa học và tìm cách giải tỏa tâm lí này ở một ... nghiên cứu nhỏ để giải quyết vấn đề thực tiển và giúp học sinh thấy được sự ứng dụng phong phú của môn Hoá học. CHUYÊN ĐỀ MỘT SỐ GIẢIPHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤTLƯỢNG BỘ MÔN HÓA HỌC CẤP THCS I . LÍ ... thích môn học hơn, vì vậy chấtlượngmôn học ngày càng được nâng cao .2 . Khó Khăn : Bề dày kinh nghiệm của giáo viên chưa nhiều, tổ chức thảo luận traođổi với các giáo viên trong chuyên môn...
... Môn toán là môn học công cụ để học tốt các môn học khác, môn toán có tiềm năng phát triển năng lực trí tuệ và hình thành phẩm chất trí tuệ, môn toán còn có tiềm năng phát triển phẩm chất đạo đức ... nhắc nhở nhiệm vụ của chuyên môn thường xuyên, thúc đẩy tổ chuyên môn hoàn thành nhiệm vụ được giao.Cơ sở vậtchất đảm bảo cho việc sinh hoạt chuyên môn. Khó khăn:Số lượng tổ viên còn ít, số tổ ... như: Tiết lý thuyết dạy khái niệm, dạy định lý, tiết luyện tập, tiết ôn tập,…Từ đó tìm phương pháp dạy chung phù hợp với kiểu bài, kiểu tiết. Đối với nhà trường:Đảm bảo cơ sở vậtchất phục...
... nhằm nângcaochấtlượng học sinh đại trà và học sinh mũi nhọn , đặc biệt nângcao chất lượng học sinh thi vào lớp 10 phổ thông hàng năm.Trên đây là nội dung kế hoạch Giảiphápnângcaochấtlượng ... tỷ lệ học sinh yếu kém xuống dưới 14%. Đạt giải trong các kỳ thi học sinh giỏi các cấp và nângcaochấtlượng giải. 3. Biện pháp để nângcaochấtlượng giáo dục:* Đối với giáo viên: - Tìm ... biện phápnângcaochấtlượng giáo dục , nâng tỉ lệ học sinh khá, giỏi cho năm học 2010 - 2011 và giai đoạn 2010 - 2015.1. Mục tiêu, chỉ tiêu năm học 2010 - 2011:+ Mục tiêu: Nângcaochất lượng...
... cấp THCS đều khụng t chc i vi mụn lch s)III/ Mục tiêu,CH TIÊU, BIỆN PHÁPNÂNGCAOCHẤTLƯỢNG BỘ MÔN:1. Mục tiờu:-Thực hiện tốt chủ đề năm học Tiếp tục đổi mới công tác quản lí, nângcaochất ... mụn ca hc sinh.II/ thực trạng chất lợng B MÔN VÀ NHỮNG YẾU TỐ LIÊN QUAN ĐẾN CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC:1/ Chấtlượng bộ môn lịch sử khối 6,7,8,9 Năm học 2009-2010: Môn Khối T/SG K TB Yếu KémTB↑SL ... 79 95,23 trờng thcs minh sơn cộng hoà xà hội chủ nghÜa viƯt nam tỉ: VĂN, SỬ. Độc lập-Tự do-Hạnh phúc Minh Sơn, ngày 30 tháng 09 năm 2010kế hoạch Giải phápnângcaochất lợng giáo dục...
... pháp học tập, còn học qua loa, đối phó.III Những mục tiêu, chỉ tiêu, biện phápnângcaochất lợng giáo dục, nângcao tỉ lệ học sinh khá giỏi. 1. Mục tiêu, chỉ tiêu. a. Năm học : 2010 2011ã ... o0 o K HOCH giảIphápnângcaochất lợng giáo dục năm học 2010-2011 và giai đoạn 2010-2015 Họ và tên : phùng văn đông Chuyên ngành đào tạo: TON Đơn vị công tác: Trờng thcs đaị an Nhiệm ... hoạch- Căn cứ công văn số 183- PGD&ĐT, ngày 04/10/2010, về việc tổ chức hội thảo Giải phápnângcaochất lợng giáo dục phổ thông năm học 2010-2011 và giai đoạn 2010- 2015,- Căn cứ tình...
... phần Từ loại- phân môn Tiếng Việt 6,trường THCS Đồng Rùm”. Từ đó giúp các em yêu thích bộ môn và nângcaochấtlượng học tập. 4.Vấn đề nghiên cứu: Việc sử dụng “ Giảiphápnângcao hứng thú và ... đề tài nào nghiên cứu về nângcao hứng thúhọc tập của học sinh ở phân môn Tiếng Việt. Từ đó, tôi đưa ra giải pháp thay thế để giải quyết vấn đề như sau: Giảiphápnângcao hứng thú và kết quả ... bộ môn Ngữ Văn, tôi luôn suy nghĩ và nghiên cứu các giảipháp để học sinh yêu thích bộ môn và nângcao hứng thú và kết quả học tập nhất là trong giờ học Tiếng Việt. Từ đó, tôi tìm ra giải pháp...
... cực chủ độngDạy trẻ tích hợp với các môn Dạy trẻ kết hợp với các biện pháp *Biện pháp ngoài tiết học11 Tên đề tài:CÁC GIẢIPHÁPNÂNGCAOCHẤTLƯỢNGMÔN TOÁN CHO TRẺ MẪU GIÁO 4-5 TUỔII.ĐẶT ... tiếp theo.Từ những suy nghĩ đó tôi đầu tư vao nghiên cứucác giảiphápnângcaochấtlượngmôn toán cho trẻ 4-5 tuổi ở trường mầm non. *Lý do chọn đề tài:Nhận biết về tính toán là cơ sở ban đầu ... phương pháp để dạy trẻ nhận biết và nângcao về tập hợp-số lượng- phép đếm .Điều đó phải nhờ vào sự kiên trì và tinh thần trách nhiệm của người giáo viên mầm non.Việc thục hiện nângcaochât lượng...
... giảipháp để nângcaochất lợng bộ môn Toán ở trờng THCS 11 Một số giảipháp để nângcaochất lợng bộ môn Toán ở trờng THCS Đổi mới công tác kiểm tra đánh giá đảm bảo đúng yêu cầu sát thực chất học ... chất lợng9 Một số giảipháp để nângcaochất lợng bộ môn Toán ở trờng THCS Phần a: mở đầuI. Lý do chọn đề tài:1.Cơ sở lý luận: THCS là bậc học đang phổ cập giáo dục nhằm nângcao mặt bằng dân ... phảiquan tâm và có trách nhiệm về chất lợng của môn này và đó cũng là lý do để tôimạnh dạn viết chuyên đề về : Một số giảipháp để nângcaochất lợng bộ môn Toán ở trờng THCS .II. Nhiệm vụ của đề...
... 2 3x x y y z za a a− − −= =10 Chuyên đề: Hình học giải tích trong không gian GIẢI PHÁPNÂNGCAOCHẤTLƯỢNGMÔN TOÁNVấn đề phương pháp tọa độ trong không gian dành cho học sinh trung bình ... hỏi trao đổi chuyên môn, còn lúng túng trong đổi mới phương pháp dạy học, - Đối với học sinh: Đa số mất căn bản, khó lấy lại căn bản hơn bộ môn khác, không biết phương pháp học, ham chơi, chưa ... khoa: Còn nặng về lý thuyết mang tính hàn lâm. chưa có sự thống nhất hài hòa giữa 2 bộ sách cũng như quan điểm trình bày - Cơ sở vậtchất chưa đáp ứng trong việc đổi mới phương pháp dạy học, như...
... NHÂN DÂN HUYỆN CAO LÃNH TRƯỜNG: THCS BÌNH THẠNH TỔ: SINH – HÓA – THỂ DỤC ¯ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Một số biện pháp giúp học sinh nângcaochất lượng môn Đá cầu ở trường THCS HỌ VÀ TÊN ... Quang ĐịnhĐề T ià :"Một số biện pháp giúp học sinh nângcaochất lượng môn Đá cầu ở trường THCS. A - PHẦN MỞ ĐẦUI – Lý do chọn đề tài.Giáo dục thể chất cho trẻ em hôm nay là một nhiệm ... “Một số biện pháp giúp học sinh nângcaochấtlượngmôn Đá cầu ở trường THCS .II - Mục đích và phương pháp nghiên cứu đề tài:1/ Mục đích nghiên cứu.Nhằm tìm ra một số biện pháp hữu hiệu...
... tôi đã tìm ra một số giảipháp hữu ích góp phần rất lớn trong việc nângcaochấtlượng bộ môn Tin học lớp 6.Sau đây tôi xin trình bày một số giảipháp về việc sử dụng phương pháp dạy học trực ... nghiệm cho thấy để nâng caochấtlượng dạy hc cn cú cỏc iu kin sau: Nguyễn Thị Quỳnh - Trờng THCS Mai Thủy 14 áp dụng phơng pháp dạy học trực quan để nângcaochất lợng dạy học môn Tin học lớp ... Thị Quỳnh - Trờng THCS Mai Thủy 12 áp dụng phơng pháp dạy học trực quan để nângcaochất lợng dạy học môn Tin học lớp 6 vic hc Tin hc của học sinh đạt kết quả tốt, chấtlượng cao, học sinh nắm...