... sóng:λλλλ∆=∆≈∆=∆2243143RR⇒µµµµλ∆≈∆=∆=∆RRRR3434342⇒+−+=∆mMMmMMRHHDD34λCuối cùng ta có:pmMmHDH3398≈≈∆=−λλλλ5.39) Bài này giải hoàn toàn tương tự hai bài trên, chú ý phải thay khối lượng bằng khối lượng rút gọn.22204Zenrnµπεπ=242202)4(11eZEµπε−=( ... nhiêu?5.35)Trong các điều kiện của bài toán trên, tính năng lượng của photon được phát ra khác với năng lượng của sự dịch chuyển tương ứng trong nguyên tử là bao nhiêu phần trăm?5.36)Một Ion He+ ... không kể đến chuyển động của hạt nhân sẽ khác giá trị chính xác tương ứng của các đại lượng này bao nhiêu phần trăm?4Chương I Các mẫu nguyên tử cổ điển5.38)Đối với các nguyên tử Hydro nhẹ...
... Hoang Duc Tam 74 4. Nguyên lí thứ nhất của nhiệt động học Chương 5. NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC (tt) a) Công và nhiệt Hệ nhiệt ñộng Mọi tập hợp các vật ñược xác ñịnh hoàn toàn bởi một số các thông số ... Chương 5. NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC (tt) Hệ quả 4. Nguyên lí thứ nhất của nhiệt động học (tt) b) Nguyên lí thứ nhất của nhiệt ñộng học (tt) Đối với hệ cô lập, tức hệ không trao ñổi công và nhiệt với ... nhiệt) thì Q2 > 0 (vật 2 thu nhiệt) và ngược lại. Vậy: Trong một hệ cô lập gồm hai vật chỉ trao ñổi nhiệt, nhiệt lượng do vật này tỏa ra bằng nhiệt lượng mà vật kia thu vào. Trong trường...
... quán tính xảy ra quanh ta, để lí giải các hiện tợng đó học sinh phải hiểu đúng bản chất của hiện tợng. Do đó trong quá trình giảibàitậpVật lí cần lựa chọn cách giải phù hợp.Vì vậy việc sử dụng ... kiến thức về thuyết tơng đối vào giải một số bàitập Vật lí đại cơng sẽ giúp chúng ta có cách nhìn mới về hiện tợng vật lí và sẽ có đợc u điểm so với cách giải khác. Đó chính là lí do vì sao ... từ. Lý thuyết điện từ không phải là lý thuyết cơ học, nó vợt ngoài phạm vi cơ học. Nhng vào thời kì bấy giờ những quan điểm cơ học Newton còn đang giữ địa vị độc tôn. Vì vậy ngời ta đà cố giải...
... nhiều bàitập định lợng nhất là phầnnhiệt học. Vì vậy đói với các em học sinh mà nói bàitậpvật lí nhiệthọc là khó song lại không đợc rèn luyện thờng xuyên dẫn đến việc định hớng giảibàitập ... học sinh đại trà khối 8: Biết cách giải các dạng bàitậpvật lí nhiệthọc cơ bản+ Đối với học sinh giỏi khối 8: Biết cách giải các dạng bàitậpvật lí nhiệthọc cơ bản và nâng caoNgời thực ... / QTP Qi: nhiệt lợng có ích(J) QTP: nhiệt lợng toàn phần( J) 2, Phơng pháp giải các dang bàitập cơ bản và nâng cao phầnnhiệt học A- Các dạng bàitập cơ bảnDạng 1: Bàitập chỉ có một...
... cắt thành nhiều lò xo thành phần có chiều dài: l1, l2, Độ cứng của mỗi phần: 221100 lKlKlK Hệ quả: Cắt lò xo thành n phần bằng nhau Độ cứng mỗi phần: K = nK0 => Chu kì, ... yêu cầu mở lớp học mới, lịch học thêm,……… Liên lạc: 0978. 970. 754 - Email: leduy0812@yahoo.com.vn - Website http://hocmaivn.com 16 1. Tổng hợp dao động biết PT dao động thành phần - Tổng ... A2 2. Tìm dao động thành phần biết PT tổng hợp - Khi biết một dao động thành phần x1 = A1cos(t + 1) và dao động tổng hợp x = Acos(t + ) thì dao động thành phần còn lại là x2 = A2cos(t...
... hỏi lý thuyết. + Loại 2 : Bàitậpphần cơ. + Loại 3 : Bàitậpphần nhiệt. + Loại 4 : Bàitậpphần điện trường. + Loại 5 : Bàitậpphần từ trường . 4. NGÂN HÀNG CÂU HỎI 4.1. CÂU HỎI LOẠI ... câu lý thuyết và 4 câu bàitập , mỗi câu được nhặt từ một loại câu hỏi của ngân hàng đề. - Thang điểm : mỗi câu 2 điểm - Loại câu hỏi : + Loại 1 : Câu hỏi lý thuyết. + Loại 2 : Bàitậpphần ... a1>0, thì cần thõa mãn điều kiện :8m1 > 4(m+m2) hay 2m1>(m+m2) 10BÀI TẬPVẬTLÝĐẠICƯƠNG Bài 1: Cho phương trình chuyển động của chất điểm là :x = Acosω ty = Bsinω tz =...
... phương pháp giảibàitậpVật lí 12- Trong đoạn mạch đang xét, nếu thiếu phần tử nào thì trong công thức tính giá trị của phần tử ấy bằng 0.- Nếu trong một đoạn mạch mắc nối tiếp có nhiều phần tử ... lò xo.DẠNG 7: BÀITẬP TIA X Bài toán 1: Tính bước sóng nhỏ nhất, tần số và năng lượng lớn nhất của tia Xcunyhe0@gmail.comTrang 27 – Phân loại và phương pháp giảibàitậpVật lí 12 Độ phóng ... phương pháp giảibàitậpVật lí 12 Bài toán 2: Giao thoa với ánh sáng trắng, xác định số thành phần đơn sắc cho vân sánghoặc vân tối tại điểm M cách vân trung tâm khoảng l0 Số thành phần đơn...
... MNPM. Tớnh Lc t tỏc dng vo cỏc cnh ca khung dõy 5BrPMNBPMNI1AD CBI2 Bài tập từ trường Bài 8: Một dây dẫn được gập thành khung dây dạng tam giác vuông cân MNP. MN = NP = 10cm. ... cho biết chiều quay của khung c. Hãy tính momen ngẫu lực từ tác dụng lên khung BÀI TẬP CHƯƠNG V: TỪ TRƯỜNG Bài 1; Một dòng điện 20A chạy trong một dây dẫn thẳng dài đặt trong không khí. a. ... khí. Bài 3; Một khung dây tròn, bán kính 30cm gồm 10 vòng dây. Cảm ứng từ tại tâm của khung dây B = 3,14.10-5T. Xác định cường độ dòng điện qua khung dây. 6BrABDCIABDCI Bài tập...
... lăn13/02/2012 20Ví dụ: một vật được ném lên từ vị trí cách mặt đất 50m với vận tốc ban đầu 20m/s. hãy xác định:a. Thời gian vật đạt độ cao cực đại b. Độ cao cực đại c. Thời gian để vật rơi xuống vị trí ... cho tương tác giữa hai vật hoặc giữa một vật và môi trường Khái niệm lực.• Lực: gồm lực tiếp xúc và lực tác dụng xa,+ Là đại lượng véc tơ.+ Đơn vị: Niutơn (N)• Nguyên lý chồng chất lực:- ND: ... trí theo thời gian.BT: Ý nghĩa vật lý: đặc trưng cho phương, chiều và độ nhanh chậm của CĐ. Là đại lượng véctơ.13/02/2012 404.2 Định luật II Niutơn:Nếu Vật cđ có gia tốctỷ lệ thuận với...
... RI2dtdtRI)LI21Cq21(d222=+−2RIdtdILIdtdqCq−=+RIdtdILCq−=+0IdtdI2dtId2022=ω+β+LR2 =βLC10=ωBi giảng Vậtlýđại cơngTác giả: PGS. TS Đỗ Ngọc UấnViện Vậtlý kỹ thuậtTrờng ĐH Bách khoa H nộiHEHE002020μμεε=μμ=εε=ϖ• N¨ng ... ®éng & Sãng ®iÖntõ(Ch−¬ng 8, 10)1. Dao động điện từ điều ho: Biến đổi tuầnhon giữa các đại lợng điện v từK2+_-+Dmax Mạch không có điện trởthuần, không bị mất mát nănglợngCq21W20maxe=20maxmLI21W ... điệntừ2020H21E21+=It2200)C1L(RI+=RC1Ltg=22)C1L(RZ+=Tổng trởcủa mạchLZL=C1ZC=Cảm kháng Dung khángCộng hởng I0đạt cực đại RI0max0=0chLC1C1L === Tầnsốcỡng bức bằng tần số riêng củamạch -> Cộng hởng0dtdILCq=+0IdtId2022=ω+LC120=ωLC22T00π=ωπ=✌...