giải bài tập toán lớp 6 chuong 2 bai 8 tinh chat co ban cua phep cong phan so
bài giảng số học 6 chương 3 bài 8 tính chất cơ bản của phép công phân số
... Tiết 81 TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÉP CỘNG PHÂN SỐ Bài 47-tr 28 :Tính nhanh −3 −4 a) + + 13 −3 − = + ÷+ 13 = −1 + 13 8 = 13 −5 2 b) + + 21 24 21 −5 2 = + ÷+ 21 21 24 =− + 21 24 ... 1 12 29 (quãng đường) + + = + + = 36 36 36 36 Đáp số :29 / 36 quãng đường HOẠT ĐỘNG NHÓM Tìm cách chọn số sau để cộng lại tổng 0: −1 −1 −1 1 ; ; ; 0; ; ; 6 HOẠT ĐỘNG NHÓM cách là: −1 + +0=0 2 −1 ... 81 - TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÉP CỘNG PHÂN SỐ ?2. Tính nhanh: − 15 − 15 B= + + + + 17 23 17 19 23 −1 2 −5 C= + + + 21 30 Tiết 81 - TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÉP CỘNG PHÂN SỐ 2 15 −15 B= + + + + 17 23 ...
- 13
- 567
- 0
Chương III - Bài 8: Tính chất cơ bản của phép cộng phân số
... biết : + + 29 x + + 6 2 Lời giải : 29 16 29 18 + + = + + = = Ta có : 6 6 6 5 Và: +2+ = + + = =4 2 2 2 Do : 29 + + x +2+ Suy : x Do : x {-3 ; -2; -1 ; ; ; ; ; 4} II Bài tập lớp : Dạng ... 29 x + + 6 2 Lời giải : 29 16 29 18 + + = + + = = Ta có : 6 6 6 5 Và: +2+ = + + = =4 2 2 2 Do : 29 + + x +2+ Suy : x Do : x {-3 ; -2; -1 ; ; ; ; ; 4} II Bài tập lớp : Dạng : BTTN : ... + + + + + 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Hãy so sánh s HD: 1 > 20 11 12 > 20 1 > 13 20 1 > 20 19 S= > 1 1 1 1 1 + + + + + + + + + 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 10 = 20 I/Chữa tập: Dạng : Tính...
- 19
- 1,459
- 5
Bài 8. Tính chất cơ bản của phép cộng phân số
... quãng đường? qđ qđ Giải Sau 30 phút bạn Hùng được: 1 12 29 + + = + + = 36 36 36 36 (quãng đường) qđ Trò chơi tiếp sức a/ b/ c/ Bài 48 SGK trang 28 : Cắt bìa hình tròn bán kính 2, 5cm thành bốn phần ... 15 −15 B= + + + + 17 23 17 19 23 −1 2 −5 C= + + + 21 30 Sè Häc Đáp án 2 15 −15 B= + + + + 17 23 17 19 23 15 2 −15 (tính chất giao hoán) B= + + + + 23 23 17 17 19 2 −15 15 B= + + ... 19 23 23 17 23 −17 B= + + 23 17 19 B = + ( −1) + 19 4 B=0+ = (Cộng với số 0) 19 19 Đáp án −1 2 −5 C= + + + 21 30 −1 −1 −1 C= + + + −1 −1 −1 C= + + ÷+ −3 2 −1 C= + + ÷+ 6 ...
- 18
- 4,044
- 8
bai 8.tính chất cơ bản của phép cộng phân số
... +0=0 6 −1 + +0=0 2 −1 + +0=0 3 −1 −1 + + =0 Hướng dẫn Dặn dò học sinh chuẩn bò tiết học :2 phút -Học thuộc tính chất vận dụng vào tập để tính nhanh - Làm tập 47 ; 49 ; 52 / 28 − 29 SGK ; 66 ; 88 ... 6 − 10 − 64 − 32 + = = C= 42 21 C= HOẠT ĐỘNG 3: CỦNG CỐ GV : Yêu cầu HS phát biểu lại tính chất phép cộng phân số − Vài HS nhắc lại tính chất GV :u cầu HS đọc đề 48 SGK.Chia Bài 48 / 28 lớp ... nhóm 12 ; Nhóm 4: Ghép Phút ; Nhóm 3:Ghép 12 11 12 Mỗi nhóm cử đại diên lên ghép 12 12 Nhóm1:ghép ;Nhóm2:Ghép miếng bìa Cho nhóm nhận xét GV : Nhận xét GV: Treo bảng phụ vẽ 50.Gọi lần Bài 50 /29 ...
- 5
- 834
- 4
bai 8. Tính chất cơ bản của phép cộng phân số
... ý:a,b,c,d,p,q ∈ Z;b,d,p ≠0 - Nắm vững tính chất phép cộng phân số - Làm tập 47; 49; 52 trang 28 ; 29 /sgk Bài tập: 66 ; 68 trang 13 SBT ... - C= + + + 21 30 15 - 15- 1 C= + B = + ++ + + + 17 23 17 19 23 -1 -1 -1 C = - 1+ ÷+ + +3 - 27 + - C = + 21 -2 - - 6 30 C= + + ÷+ 6 C = -1+ -7 C= + 7 -6 C= Tính nhanh Bài 1.C¸c tÝnh ... Chó ý: a,b,c,d,p,q ∈ Z;b,d,p ≠ Bµi tËp sè 47 – SGK ( 48) : −3 −4 a + + 13 −5 2 b + + 21 21 24 ? Mn lµm ®ỵc bµi tËp nµy ta dùa vµo kiÕn thøc nµo? Bài 1.C¸c tÝnh chÊt: a) TÝnh chÊt giao ho¸n: a c c...
- 15
- 640
- 2
Giáo án môn Toán lớp 6 : Tên bài dạy : TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÉP CỘNG PHÂN SỐ pot
... (c+b) dạng tổng quát Cộng với 0: a+0=0+a=a tính so sánh: HS: a + 6 7 a + 6 6 + 2+ b + 6 + + 6 7 + + 6 0= + =ø 6 + 6 = 2+ 7 + 7 c + Hoạt động 2: tính chất: GV: qua kiểm tra HS: + tính chất ... 17 23 15 + +8 17 19 23 Tính chất kết hợp HS: A= -1+1+ = 2 + 15 17 17 =-1+1+ C= GV: nhận xét 23 23 + 19 =0+ = 19 + 15 + 19 1 + + + 5 2 21 30 = 1 + + 1 + 1 2 = 1 + 1 + 1 + 2 = ... 5 2 21 30 = 1 + + 1 + 1 2 = 1 + 1 + 1 + 2 = -1+ = -6/ 7 19 Hoạt động 4: luyện tập củng cố nêu tính chất phép nhân phân số ? 48 sgk: GV: tổ chức cho HS: hình thức chơi đua thi xem tổ vể...
- 6
- 1,214
- 5
Giáo án môn Toán lớp 6 : Tên bài dạy : TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÉP NHÂN PHÂN SỐ ppsx
... a.1=1.a=a tính so sánh: Phân phối phép nhân phép cộng: a a(b+c)=ab+ac 7 b 6 7 c 6 6 7 7 HS: a = 7 7 b = d 6 + 7 + 6 7 7 c = 7 7 d + = 7 7 7 + 6 7 7 GV: nhận xét ... xem tổ thắng 76 sgk yêu cầu HS giải thích GV: hướng dẫn qua HS Bài A, B áp dụng tính chất phân phối Bài C ý ngoăc thứ hai 77 sgk: GV: hướng dẫn bảng cho HS cách làm HS trình bày lại giải nhà Aùp ... ph6an phối phép nhân với cộng: a c b d + p = a q b c d +a p b q HS: nhờ tính chất mà ta GV: phép đổi chổ nhóm số nahân tính chất giao hạng 1cách tuỳ ý Sao hoán kết hợp, có ứng cho việc tính toán...
- 10
- 3,708
- 8
Số học lớp 6. Luyện tập về tính chất cơ bản của phép cộng phân số.
... b) hình tròn Giải : = = + + 16 16 16 16 Giải : = = + 16 16 16 Bài3 (tt) 10 = = + 16 16 16 Bài (tt) 10 = = + + + 16 16 16 16 16 Bài (tt) 10 = = + + 16 16 16 16 Bài 4:Em “xây tường”bằng cách điền ... −5 12 111 − 1 − 11 − − 1 + + + = + ++ = − 11 12 11 +2 12= 2 22 2 12 1 = 12 3+ =3 = 12 = 21 2+ 31 125 2 12 − −3 −43 −5 = =+ + == = 12 = 12 12 12 12 12 6 *Quy tắc cộng phân số:Muốn cộng hai phân số ... 19 19 19 19 19 19 19 Bài 5: Trò chơi tiếp sức (làm bảng phụ) Bài 5: Điền số thích hợp vào ô trống Chú ý rút gọn kết có thể: + −1 −1 2 −1 -1 12 −5 12 −1 −1 1 12 12 12 12 −5 12 111 − 1 − 11 − − 1...
- 19
- 1,963
- 12
bài giảng số học 6 chương 3 bài 11 tính chất cơ bản của phép nhân phân số
... Trí tuệ A= = A BB = − = 28 28 28 11 41 41 12 C= + + = 19 11 19 11 19 12 12 + = + =1 + 19 11 11 19 19 19 12 C= + + 19 11 19 11 19 Bài 2: Trong cách giải sau, cách đúng? Cách sai? ... để giải dạng tập như: •Nhân nhiều phân số • Tính nhanh, tính hợp lý giá trị biểu thức •… Bài tập : Tính nhanh 19 M = a + a − a 12 19 3 M = a. + − 12 4 + 10 − 19 M = a 12 M = a = 12 Với ... 15 (- 16) -7 -7 = d) Tính chất phân phối phép nhân phép cộng Tính chất dùng ) ( 8 (- 16) (- 16) ) Tính chất giao hoán Tính chất két hợp (-10) -10 Nhân với BÀI TẬP ÁP DỤNG Chơi mà học!!! Bài 1:...
- 26
- 871
- 0
Chương III - Bài 11: Tính chất cơ bản của phép nhân phân số
... = + 12 + 19 11 19 11 19 12 ( + ) + 11 11 19 19 12 + 19 19 12 + =1 19 19 Lí Tính chất phân phối Nhân với số -1 - 5 -3 ( - 2) -4 7 - -1 +5 ( 3) -4 -7 Bài tập áp dụng Bài tập nhà ... số : Bài 1: Bài 1: Các bước biến đổi a) = = = = -7 15 (- 16) -7 15 -7 15 (- 16) 15 -7 -7 15 ( ) ( (- 16) ) 15 -7 (-10) -10 Lí Tính chất giao hoán Tính chất kết hợp Nhân với số Bài 1: Bài ... số S 2/ Các tính chất : c) Tính chất phân phối phép nhân với phép cộng : a c a p a c p )= ( + + q b d b q b d d) Tính chất nhân với số : a a a 1=1 = b b b Phiếu học tập Bài 1: Bài 1: Hãy giải...
- 18
- 3,173
- 9
Chương III - Bài 11: Tính chất cơ bản của phép nhân phân số
... sau 11 A= ì ì 11 41 13 13 B= ì ì 28 28 Giải 11 11 3 A = ì ì = ì ữì = 11 41 11 41 41 13 _ 13 B= 28 28 ì ( ) 13 B= ì 28 13 13 B = ì(1) = 28 Bài tập 73 Tr 38 SGK Trong hai câu sau đây, câu ... cho 2 p dụng 15 Ví dụ: Tính tích M = 8 ì ì( 16) 15 7 15 Giải: Ta có: M = ì ì( 16) (tính chất giao hoán) 15 15 ì( 16) (tính chất kết hợp) ì M= 15 ( ) ì( = 1.(- 10) = - 10 ) (nhân với số 1) ?2 Hãy ... cách hợp lí: 12 A= ì + ì + 19 11 19 11 19 B= ì + ì ì 13 13 13 Lời giải A B Củng cố Giải 12 A= ì + ì + 19 11 19 11 19 12 A= ì + ì + 19 11 19 11 19 ( ) ( ) A= + + 11 19 11 11 12 12 19 ì + A= =...
- 17
- 1,701
- 5
tính chất cơ bản của phép cộng phân số -lớp 6
... 13 13 8 = 13 −5 2 b/ + + 21 21 24 −5 2 = + + 21 21 −5 − = + + 21 21 −7 = + 21 −1 = + =0 3 Ô chữ bí mật gồm chữ Đây tên người đoàn viên niên Em tìm ô chữ cách giải tập sau ... + 30 21 23 0 21 −1 −1 −1 − − −1 = + + + = + + + 6 6 −1 −1 −1 = + + + 6 − − − 1 = + + + 6 6 = = = Vậy ( − 1) −7 − − C = + + − − −1 = + + + 6 ( - 1) = + -7 = + 7 -6 = ... chất phép cộng phân số công thức tổng quát Làm tập 48, 49, 50, 51 sách giáo khoa Làm tập 66 , 68 (sách tập) - Chuẩn bị trước tập phần luyện tập CHÚC CÁC EM HỌC TỐT ...
- 18
- 752
- 0
BAI 11: TINH CHAT CO BAN CUA PHEP NHAN PHAN SO
... −5 − 10 D 25 E 36 − 35 F 72 G 144 − 35 K 72 49 O 144 −7 M 28 8 R 144 −7 S 28 8 T 5 76 12 H 18 −1 24 −1 N 36 G H C K D O E M F N R S T Viết biểu thức A thành tích? A= ⋅ + ⋅ 19 11 19 11 8 3 = + ... BT ?2 − 11 A= ⋅ ⋅ 11 41 7 11 − A= ⋅ ⋅ 11 41 11 − = ⋅ ⋅ 11 41 −3 −3 = = 1⋅ 41 41 A BT ?2 − 13 13 B= ⋅ − ⋅ 28 28 13 − B = ⋅ − 28 9 13 − = ⋅ 28 13 = ⋅ (−1) 28 − ... − 13 = 28 B Trò chơi trả lời nhanh a 2 15 5 2 15 a.b − −3 b 15 15 2 6 13 8 15 15 −5 11 − 19 43 13 19 0 13 19 x TRÒ CHƠI CHỌN CẶP CÓ CÙNG KẾT QUẢ A −5 −1 B 12 24 3 − 10 A B 18 −1 C 36 −5 −...
- 16
- 817
- 0
Bài: Tính chất cơ bản của phép cộng phân số
... học thuộc tính chất vận dụng vào tập để tính nhanh • Chú ý rút gọn phân số trước cộng (nếu có thể) sau tính xong • Làm tập 47,49,50,51/SGK tr 28 ,29 ; Bài 66 , 68 /SBT tr 13 ... C= + + + 21 30 Giải: − − 15 15 B= + + + + 17 17 23 23 19 − − 15 15 =( + )+( + )+ 17 17 23 23 19 = (−1) + + 19 4 = =0+ 19 19 −1 − − C= + + + 21 30 −1 − −1 = + + + 6 −1 − −1 =( + + )+ 6 − − −1 ... Giải: 1.Tính: − 10 − 10 + (−9) + = + = = 15 15 15 15 − − 10 − + 10 + = + = = 15 15 15 15 Giải 2. Tính − 3 −1 −1 )+ = + ( + )+ =( + 6 4 2 = + = 12 12 12 −1 − 1 +( + )= +( + )= + 4 4 = + = 12...
- 19
- 481
- 0
Bài giảng Luyện tập tính chất cơ bản của phép nhân phân số
... =0 11 29 o = l L = 13 19 h 19 13 36 = 49 = 15 84 49 35 6 u .1 36 49 = u n g t h e v Ư o n g t h ế v ii 2 n h n h 27 /3/07 Bài tập 80 (SGK) a, 10 5.(3) 15 = = 10 10 5.14 1 .2 2 10 14 24 14 ... C 4 .8 32 * Diện tích hình chữ nhật ABCD: *Chu vi hình chữ nhật là: S = AB.bC * Chu vi hình chữ nhật ABCD: P = (AB + BC) .2 1 + .2 = + .2 = = = 8 8 P = (AB + BC) .2 = 27 /3/07 Hướng dẫn Bài 83 (SGK) ... d b q 27 /3/07 Luyện tập Bài tập 79: Hãy tính tích viết chữ tương ứng với đáp số vào ô trống Khi ta biết tên nhà toán học tiếng Việt Nam kỷ XV 2 T e g = 16 17 17 32 N 18 v = 36 14 i...
- 7
- 9,403
- 55
Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 86.TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÉP NHÂN PHÂN SỐ potx
... Sách Giáo khoa III Hoạt động lớp : 1./ Ổn định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp / Kiểm tra cũ: - Kiểm tra tập nhà 3./ Bài : Giáo viên Học sinh Bài ghi - - Học sinh làm ?2 a - Học sinh làm ?3 b a ... b c c - Học sinh nhận xét từ ví dụ - Học sinh làm ?4 4./ Củng cố : Bài tập 69 SGK 5./ Dặn dò : SGK Bài tập nhà 70 , 71 72 ...
- 5
- 1,215
- 5
Tiết 86 (Luyện tập - Tính chất cơ bản của phép nhân phân số) - Số học 6
... 12 12 12 = x 12 37 b, B = b + b b 12 37 = b + ữ 12 16 37 = b + ữ 12 12 12 = b.(1) = b 12 2011 Thay x= Vào biểu thức ,ta được: Thay b = Vào biểu thức ,ta được: 1991 12 A= = 12 2011 ... = 20 11 1991 Bi tập 4: Tìm x, biết: 12 a, x ữ = 5 25 b, x + x = 8 12 ữ.x = 1.x = x= 5 + ữx = 8 1.x = x= Bài tập Lớp 6A có 22 học sinh Trong đợt thi cắt tỉa hoa chào mừng ngày 08/ 03 ... vừa trường, lớp cử tất bạn nữ tham gia Biết số học sinh nữ lớp 6C chiếm số học sinh 11 lớp bạn nữ làm 22 phần công việc Hỏi học sinh nữ lớp 6A làm phần công việc ? Bài tập: Lớp 6B có 20 học sinh...
- 11
- 1,027
- 15
Kiem tra trac nghiem So hoc 6-Tinh chat co ban cua phep nhan phan so
... tích sau: 15 9999 16 10000 1 + 1 + b) 1 + 1 + 1.3 2. 4 3.5 49.51 c) 1 − 1 − 1 − 1 − 21 28 36 23 1 a) ... + + + 1 .2 2.3 3.4 49.50 1 1 + + + + b) B = 1.3 3.5 5.7 49.51 −1 −1 −1 −1 −1 + + + + + c) C = 91 24 7 457 775 1147 a) A = Câu 9: Tìm số tự nhiênn biết: 1 20 03 + + + + = 10 n(n + 1) 20 04 Câu...
- 2
- 853
- 2
Tính chất cơ bản của phép nhân phân số(2)
... 41 −5 13 13 B= × − × 28 28 13 − = ⋅ − 28 9 (Tính chất phân phối phép nhân phép cộng) 13 − = ⋅ 28 13 = ⋅ ( − 1) 28 − 13 = 28 (nhân với số -1) Trò chơi + Lớp chia thành đội ... NGUYỄN THỊ THANH HÀ Trong bạn học sinh có giải tốn sau: 25 4753 = 1 18 82 5 = 475300 Em cho biết ý kiến giải này? Theo em, em giải tốn nào? 25 4753 = (25 4) 4753 = = 100 4753 = 475300 SỐ HỌC ... a m × + ÷= × + × b d n b d b n 2) Bài tập áp dụng Vận dụng tính chất phép nhân để tính giá trị biểu thức sau: −3 11 −5 13 13 A= × × B= × − × 11 41 28 28 11 − = ⋅ ⋅ (tính chất giao hốn) 11...
- 27
- 661
- 0
- bài tính chất cơ bản của phép nhân phân số
- bài tính chất cơ bản của phép cộng phân số
- bai tap 52 53 54 55 56 57 bai tinh chat co ban cua phep con phan so lop 6 sach 2
- toán đại số 6 bai tinh chat co ban cua phep cong phan so
- toan 6 bai 8 tinh chat co ban cua phep cong phan so
- bài giảng luyện tập tính chất cơ bản của phép nhân phân số
- tiet 86 bai luyen tap tinh chat co ban cua phep nhan phan so toan lop 6
- bai dang so hoc chuong 2 lop 6 bai 8 tinh chat co ban cua phep cong phan so
- giao an mon toan lop 6 bai luyen tap tinh chat co ban cua phep nhan phan so
- giáo án môn toán lớp 6 tên bài dạy tính chất cơ bản của phép nhân phân số ppsx
- giai bai tap 83 bai tinh chat co ban cua phep nhan phan so
- bai 83 tinh chat co ban cua phep nhan phan so
- giải bài 83 trong bài tính chất cơ bản của phép nhân phân số
- bài giảng luyện tập tính chất cơ bản của phép cộng phân số
- bài tập 77 cua bai tinh chat co ban cua phep nhan phan so
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25