giải bài tập thực hành địa lý 8 học kì 2
Bài tập thực hành địa lý
... tng thnh ph H Chớ Minh Thỏng 10 11 12 Nhit TB ( C) 25 .8 26 .7 27 .9 28 . 9 28 . 3 27 .5 27 .1 27 .1 26 .8 26 .7 26 .4 25 .7 Lng ma TB 14 10 50 2 18 3 12 294 27 0 327 26 7 116 48 (mm) a.Hóy v biu th hin ch nhit ... Tht trõu Tht bũ Tht ln Tht gia cm 1996 14 12, 3 49,3 70,1 1 080 ,0 21 2,9 20 00 185 3 ,2 48, 4 93 ,8 14 18, 1 29 2,9 20 05 28 1 2, 2 59 ,8 1 42, 2 2 28 8 ,3 3 12, 9 a Hóy v biu thớch hp th hin tỡnh hỡnh cung cp thc phm ... %) Nm 1990 1991 1995 1997 19 98 20 05 Ngnh Nụng lõm ng 38, 7 40,5 27 ,2 25 ,8 25 ,8 21 ,0 Cụng nghip-xõy dng 22 ,7 23 ,8 28 , 8 32, 1 32, 5 41,0 Dch v 38, 6 35,7 44,0 42, 1 41,7 38, 0 a) Hóy v biu thớch hp nht...
- 9
- 7,409
- 21
Mô - Đun bài tập thực hành Địa lý 10
... hợp lý dới hớng dẫn giáo viên Khác với b i dạy lý thuyết, b i tập thực h nh Địa lý ngời học phải độc lập chủ động ho n th nh nhiệm vụ học tập riêng b i tập thực h nh Đòi hỏi ngời học phải tự học ... giúp học sinh hiểu mối quan hệ lý thuyết v thực h nh, quan hệ ngợc b i tập thực h nh với lý thuyết Nếu không hiểu lý thuyết, học sinh bắt buộc phải nghiên cứu tự học lại lý thuyết Để học thực ... đánh giá kết học tập Để học sinh học tập chủ động giảng dạy cần ý tạo nên động học tập, tăng cờng kiểm tra, đánh giá thờng xuyên b i học lý thuyết nh thực h nh Cần tạo điều kiện để học sinh suy...
- 5
- 1,175
- 0
bai 35 thuc hanh dia ly 8
... Khai thác Tiêu dùng 125 0 12 28 161 173,7 3,6 1 32 0,45 21 4,1 60,3 14 65, 48 45 ,21 A-rập Xê-út 431, 12 92, 4 Cô-oét 103,93 43,6 32, 97 71,5 Nhật Bản In-đô-nê-xi-a n Độ 29 7 ,8 3 12 Bài 8: TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN ... 54,1 88 61 TB Ma-lai-xi-a 8, 5 49,6 41,9 0,4 3 680 TB Trung Quốc Xi-ri 15 52 33 7,3 911 TB 23 ,8 29 ,7 46,5 3,5 1 081 TB 36 21 ,4 42, 6 449 Thấp 53 22 ,7 24 ,3 5,7 317 Thấp Nhật Bản Cô-oét U-dơ-bêki-xtan ... năm 19 98 Tiêu chí Quốc gia Trung Quốc Sản lượng than (triệu tấn) Khai thác Sản lượng dầu mỏ (triệu tấn) Tiêu dùng Khai thác Tiêu dùng 125 0 12 28 161 173,7 3,6 1 32 0,45 21 4,1 60,3 14 65, 48 45 ,21 A-rập...
- 22
- 1,182
- 2
bài 35 thực hành địa lý 8
... f(x) = x2 10000 9000 400 80 00 350 7000 300 6000 25 0 5000 20 0 600 500 400 20 0 4000 300 150 150 3000 20 0 100 100 20 00 100 50 50 10 11 12 1000 0 10 11 12 250 25 00 22 2,0 189 3 20 0 150 13 18 20 00 1500 ... vc Sụng Gianh 153,3 185 ,8 Thỏng 10 (6 thỏng) Thỏng 11 (4 thỏng) ? Xỏc nh thi gian v di ca ma trờn hai lu vc sụng ? Giỏ trị TB lưu lượng tháng = Tổng lưu lượng 12 tháng 12 ? Tớnh giỏ tr TB lu ... 1000 0 10 11 12 250 25 00 22 2,0 189 3 20 0 150 13 18 20 00 1500 1100 1071 914 100 104 ,2 50 19,5 25 ,6 34,5 1000 500 10 11 12 Lu vc sụng Hng (Trm Sn Tõy) Lng ma (mm) Lu lng (m3/s) V biu mm m3/s Lu vc sụng...
- 21
- 5,477
- 12
30 bài tập thực hành địa lý
... 1 980 100,0 100,0 9,0 1995 24 5 ,2 3 52, 1 12, 9 1 983 134,0 133,3 8, 9 19 98 25 4 ,2 406,3 14,3 1 985 20 0,9 21 2,6 9,5 1999 23 3,6 334 ,8 12 ,8 1 988 21 1,3 22 4 ,2 9,5 20 00 23 1,0 374 ,2 14,5 1990 1 92, 5 27 2,6 12, 7 ... 100,0 21 ,3 100,0 37 ,8 19 92 1 12, 3 116,4 42, 4 120 ,0 22 ,7 103,5 34,9 1994 122 ,4 133,6 44,7 1 38, 8 24 ,1 101,0 31 ,2 1997 143 ,2 169 ,2 48, 4 1 62, 3 24 ,1 104 ,2 27,5 19 98 143 ,2 169 ,2 46,5 1 62, 3 25 ,8 104 ,2 27,7 ... 119,1 22 1,7 9 ,2 2 12, 3 1993 63,4 101,3 24 2,5 6,7 20 7,6 1994 67,3 123 ,9 2 58, 4 6,5 1 82 ,5 19 98 77,4 370,6 3 82 ,0 12 ,8 163,4 20 00 87 ,7 561,9 4 12, 0 27 ,9 161,3 20 01* 95,6 5 68, 2 4 18, 4 35,0 156 ,2 1- Xử lý...
- 56
- 648
- 0
Bài tập thực hành Địa lý
... 1 980 100,0 100,0 9,0 1995 24 5 ,2 3 52, 1 12, 9 1 983 134,0 133,3 8, 9 19 98 25 4 ,2 406,3 14,3 1 985 20 0,9 21 2,6 9,5 1999 23 3,6 334 ,8 12 ,8 1 988 21 1,3 22 4 ,2 9,5 20 00 23 1,0 374 ,2 14,5 1990 1 92, 5 27 2,6 12, 7 ... 100,0 21 ,3 100,0 37 ,8 19 92 1 12, 3 116,4 42, 4 120 ,0 22 ,7 103,5 34,9 1994 122 ,4 133,6 44,7 1 38, 8 24 ,1 101,0 31 ,2 1997 143 ,2 169 ,2 48, 4 1 62, 3 24 ,1 104 ,2 27,5 19 98 143 ,2 169 ,2 46,5 1 62, 3 25 ,8 104 ,2 27,7 ... 140 ,8 1 98, 8 196,1 137 ,2 155 ,2 1 82 ,9 171,0 94,5 94,9 19 98 129 ,0 175 ,8 311 ,2 464,6 1 72, 3 334 ,2 139,1 184 ,9 77,0 123 ,6 20 00 146 ,2 217,1 471 ,8 8 72, 3 185 ,8 5 02, 2 303,3 455 ,8 76,0 98, 9 20 01* 159,3 25 6,5...
- 77
- 934
- 0
58 bài tập THỰC HÀNH ôn THI đại học môn địa lý
... 100,0 21 ,3 100,0 37 ,8 19 92 1 12, 3 116,4 42, 4 120 ,0 22 ,7 103,5 34,9 1994 122 ,4 133,6 44,7 1 38, 8 24 ,1 101,0 31 ,2 1997 143 ,2 169 ,2 48, 4 1 62, 3 24 ,1 104 ,2 27,5 19 98 143 ,2 169 ,2 46,5 1 62, 3 25 ,8 104 ,2 27,7 ... 60 42 ,8 34,3 20 ,1 45,6 1 922 5,1 40,9 21 ,3 37 ,8 31 ,8 37,9 33,6 30 ,8 20 00 7666,3 39,3 29 ,9 30 ,8 325 29,5 47,9 26 ,5 25 ,6 42, 4 5 ,2 37,6 35,3 20 00 7666,3 39,3 29 ,9 30 ,8 325 29,5 47,9 26 ,5 25 ,6 42, 4 5 ,2 ... 1999 20 00 20 01 20 04 Tổng số 66016,7 69644,5 71995,5 74306,9 76596,7 77635,4 786 85 ,8 820 32, 3 Thành thị 1 28 8 0,3 13961 ,2 149 38, 1 1 683 5,4 180 81,6 188 05,3 19 481 21 591 ,2 Nông thôn 53136,4 55 488 ,9 57057,4...
- 120
- 1,106
- 0
Bài tập thực hành xử lý tính hiệu số
... ý dùng hàm plot3, mesh, surf) a) v i x= -8: 0.5 :8; y= -8: 0.5 :8 b) v i x= -8: 0.5 :8; y= -8: 0.5 :8 c) z = sin(y2 – x) – cos(y – x2) v i x=0:0.1:pi;y=0:0.1:pi 3 .2. 2 Sưu t p v ñ th ñư ng, m t, v t th không ... i, c c ti u Trang 2/ 3 Bài t p th c hành cu i kỳ - Môn X lý tín hi u s o V ñ th có thích rõ ràng o V ti m c n ñ ng o V ti m c n xuyên 3 .2 Yêu c u nâng cao 3 .2. 1 V m t s m t không gian (g i ý dùng ... Bài t p th c hành cu i kỳ - Môn X lý tín hi u s N p ñúng th i h n, không gi i quy t trư ng h p n p tr Bài n p không ñúng yêu c u ñ u ñi m ð S d ng...
- 3
- 3,982
- 4
Bài tập thực hành nguyên lý kế tóan 1
... TK 6 42 : 20 0.000*19% = 38. 000 Có TK 3 38 : 28 5 .000 Nợ TK 627 : 1.000.000 Nợ TK 641 : 300.000 Nợ TK 6 42 : 500.000 Có TK 21 4 : 1 .80 0.000 Nợ TK 627 : 4 62. 000 Nợ TK 641 : 1 38. 000 Nợ TK 6 42 : 20 0.000 ... 6.000đ/sp + Tổng giá thành SPB = 20 0.000+ (2. 200.000+476.000 +80 0.000) – 23 6.000 – 20 .000 = 3. 420 .000 Gia thành đơn vị SP B = 3. 420 .000/450 = 7.600 đ/sp d Phế liệu thu hồi nhập kho Nợ TK 1 52 : 50.000 Trong ... : 9.960.000 Có TK 911 ; 9.960.000 KQKD = 9.960.000-(6.600.000 +83 8.000+1.300.000) = 1 .22 2.000 Nợ TK 911 : 1 .22 0.000 Có TK 421 ; 1 .22 0.000 ...
- 4
- 2,687
- 67
Bài tập thực hành nguyên lý kế toán
... TK 627 : 600.000 Có TK 334: 8. 600.000 4.Nợ TK 622 : 8. 000.000*19% = 1. 520 .000 Nợ TK 627 :600.000*19% = 114.000 Có TK 3 38 : 1.634.000 5.Nợ TK 627 : 4 .85 0.000 Có TK 21 4: 4 .85 0.000 Nợ TK 627 : 20 0.000 ... 900.000 10 .20 0.000 1 02. 000 CPNCTT 600.000 9. 520 .000 500.000 9. 620 .000 96 .20 0 CPSXC 400.000 6.664.000 20 0.000 6 .86 4.000 68. 640 Tổng cộng 2. 600.000 25 .414.000 1.600.000 26 . 684 .000 26 6 .84 0 ... 2. 600.000+(9.500.000+9. 520 .000+6.664.000)- 1.600.000 = 26 . 684 .000 Giá thành SP A = 26 . 684 .000/100 = 26 6 .84 0 đ/sp Bảng tính giá thành SP A ĐVT : đồng Khoản mục DDĐKỳ CPPST Kỳ DDC kỳ Tổng giá Giá thành CP thành SP...
- 2
- 4,997
- 199
Bài tập thực hành nguyên lý kế toán
... 1.500.000*19% = 28 5 .000 Có TK 3 38 : 28 5 .000 6a Nợ TK 6 42 (6 424 ) : 1.000.000 Có TK 21 4 : 1.000.000 b Nợ TK 6 42 (64 28 ) : 1.3 12. 000 Có TK 111 : 1.3 12. 000 c Nợ TK 6 42 (6 421 ) : 80 0.000 Có TK 334 : 80 0.000 ... 911 : 1.000.000+1.3 12. 000 +80 0.000+1 52. 000 = 3 .26 4.000 Có TK 6 42 : 3 .26 4.000 KQKD = 1 02. 000.000-( 68. 000.000+4.335.000+3 .26 4.000) = 26 .401.000 Nợ TK 911 : 26 .401.000 Có TK 421 : 26 .401.000 II LNT ... 80 .000.000 KQKDSPA = 80 .000.000-(3.3 78. 750 +2. 544.000+53.000.000) = 21 .077 .25 0 Nợ TK 911 : 21 .077 .25 0 Có TK 421 : 21 .077 .25 0 b Đối với SP B Nợ TK 911 : 5. 323 .750 Có TK 421 : 5. 323 .750 ...
- 3
- 1,259
- 30
GIẢI BÀI TẬP THỰC HÀNH MÔN KINH TẾ LƯỢNG
... trị dự báo GDP tính theo đô la hành cho bảng sau: Năm Giá trị dự báo 1 987 4367.614 28 5 71 1 988 4593 .21 107143 1 989 481 8 .80 785 714 1990 5044.40464 28 6 1991 527 0.0014 28 5 7 Bài 3: (a) Hồi quy lnQ theo lnL ... 50% số hộ gia đình có chi tiêu hàng năm mức (2) Giá trị trung bình 24 216 ,24 Trung vị 1 929 5, 92 Giá trị lớn 19 927 1 Giá trị thấp 1451 ,85 7 Sai số chuẩn 1 82 17,39 (4) Ma trận hệ số tương quan sau: Các ... USD/tuần Bài 2: Mô hình hồi quy tuyến tính mẫu GDP theo X sau: GDP = 29 33.03 68 + 97. 683 *X Giá trị ước lượng 2 97, 683 cho biết: Trong khoảng thời gian 19 72- 1991, tổng sản phẩm nội địa tính theo...
- 9
- 2,622
- 36
Hướng dẫn giải bài tập thực hành kinh tế vi mô
... MPL/w 2, 5L/5 = 2, 5K /8 => L = (5 /8) K (3) Th (3) vào (1) : Suy 2, 5K(5 /8) K = 31 .25 0 => K2 = 31 .25 0* 8/ 12, 5 = 20 .000 K = 141, 42 L = 88 ,40 T ng chi phí lúc là: TC = rK + wL = 5*141, 42 + 8* 88 ,40 = ... 100 20 100 25 100 30 100 35 100 40 100 TVC 100 180 24 0 29 0 350 440 560 710 TC 100 20 0 28 0 340 390 450 540 660 81 0 AFC AVC AC 20 10 6,67 3,33 2 ,86 2, 5 20 18 16 14,5 14 14,67 16 17,75 40 28 22 ,67 ... TC/Q = Q2/ 125 + 2. 250/Q MC = dTC/dQ = Q2/ 125 b T ng chi phí c a cơng ty NOVI s n xu t m c s n lư ng 40, 52 60 ơn v Q = 40, TC = 2. 250 + 2. (40)3/ 125 = 3 .27 4 Q = 52, TC = 2. 250 + 2. ( 52) 3/ 125 = 4.499,73...
- 40
- 7,359
- 18
Bài 6 thực hành Địa lí 8
... Châu Á Bài tập 1: Điền vào bảng ,dựa vào kiến thức học giải thích phân bố dân cư? STT Mật độ dân số trung bình Nơi phân bố Dưới người /km2 1-50 người /km2 51-100 người /km2 Trên 100người /km2 Bắc ... Dưới người /km2 1-50 người /km2 51-100 người /km2 Trên 100người /km2 Bắc liên bang Nga 2) Các thành phố lớn Châu Á Bài tập Dựa vào bảng 6. -2 đọc tên thành phố lớn đồ theo kí hiệu chữ Bát Đa Côn-Ca-Ta ... Châu Á Bài tập 1: Điền vào bảng ,dựa vào kiến thức học giải thích phân bố dân cư? STT Mật độ dân số trung bình Nơi phân bố Ghi (Khí hậu, địa hình,sông ngòi) Dưới người /km2 1-50 người /km2 51-100...
- 21
- 5,627
- 11
skkn bien phap giai bai tap dinh luong mon ly 8
... hợp lý Đa số học sinh biết vận dụng kiến thức học để giải tập đơn giản Sau kết kiểm tra chất lượng học kỳ II Lớp 8A 8B 8C 8D 8E TS TSHS 28 30 30 30 25 143 -2 1 2, 5 4,5 2 18 TRANG :6 -6,5 8 39 ... ấm : Q2= m2.c2 ( t2 – t1 ) = 0,5 .88 0 (100 – 20 ) = 3 520 0 J Nhiệt lượng dầu tỏa để đun nóng nước ấm : Q= Q1 + Q2 = 6 720 00 + 3 520 0 = 70 720 0 J Tổng nhiệt lượng dầu tỏa : Q= Q= ( 70 720 0 ) = 23 57333 ... 6J/Kg.“( Bài tập 26 .3 trang 36 sách tập) Các bước giải tiến hành sau : + Bước 1: Cho biết : V= l m1= 2Kg m2= 0,5 Kg t1= 150 C t2=100 C c1= 420 0 J/Kg.K c2= 88 0J/Kg.K H= 30% q=46.10 J/Kg + Bước 2: Các...
- 8
- 1,608
- 11
Bài tập thực hành Tiếng anh 8
... 16 themselves , 17 myself , 18 yourself , 19 himself , 20 herself , 21 ourselves, 22 yourself , 23 themselves, 24 yourself/ yourselves , 25 himself II Give advice with “ ought to or ought not ... after…………………………… 22 Please try and understand how I feel Put …………………………… in my position 23 They had a great time They really enjoyed ………………………………… 24 This exercise isn’t very difficult Do it …………………………………… 25 ... 2 ………, 3………, 4…………., 5……… ,6………,7…………, 8 ……… Key : 1.c 2. g d f 5.h b e 8. a MAKING REQUESTS , OFFERS AND REQUESTS USING MODAL “ WILL” I Choose the most suitable sentences ( Reference book : BTẬP...
- 48
- 5,900
- 8
Tài liệu BÀI TẬP THỰC HÀNH QUẢN LÝ DỰ ÁN ppt
... khai: 1 -22 o Thông tin ÿӝng: tiêu chí tӡ khai: 23 - 38 - Mã sӕ HS: bӝ mã hài hoà cӫa Hҧi quan quӕc tӃ, cѫ sӣ ÿó ViӋt nam cNJng ÿӏnh nghƭa hӋ sӕ riêng - [ 28 ] = [26 ] x [27 ] - [31] = [30] x [29 ] - [ 32] ... 65 b) Thuӕc ÿiӃu 55 - Năm 20 06 - 20 07 - Tͳ năm 20 08 65 Rѭӧu a) Rѭӧu tӯ 40 ÿӝ trӣ lên b) Rѭӧu tӯ 20 ÿӝ ÿӃn dѭӟi 40 ÿӝ 30 c) Rѭӧu dѭӟi 20 ÿӝ, rѭӧu hoa quҧ, rѭӧu thuӕc 65 20 Bia a) Bia chai, bia hӝp ... BÀI TҰP THӴC HÀNH CÁCH TIӂN HÀNH BÀI TҰP NÀY Bài tұp cá nhân: Trҧ lӡi câu hӓi sau ÿӑc tұp Bài tұp tә: Ĉѭa kӃt luұn tә bҵng viӋc thu thұp kӃt...
- 38
- 1,285
- 5
GIẢI BÀI TẬP THỰC HÀNH ỨNG DỤNG ADS ROAD TRONG THIẾT KẾ ĐƯỜNG ÔTÔ
... rộng gồm lớp dày: 10 + 12 + 20 = 42cm Phần tăng cường gồm lớp dày: 10 + 12 = 22 cm Phần lề gia cố gồm lớp dày: 10 + 12 = 22 cm o Kết cấu mặt đường cũ gồm lớp: + 20 = 28 cm Yêu cầu: Thiết ... độ cọc, bảng cắm cong) II BÀI TẬP Số liệu: Cấp hạng kỹ thuật: cấp V miền núi Đỉnh tuyến A, B, C có tọa độ (1757 .25 , 7 12. 63); (1473.39, 1075. 48) ; (13 38. 62, 1551 .25 ) Mặt cắt ngang điển hình ... mặt đường: i2 = 2% o Độ dốc mái taluy: Mái đắp: n = 1.5 Mái đào: m = 1 .25 o Rãnh dọc hình thang (40 × 45 × 40) cm o Kết cấu mặt đường mới: Phần mở rộng gồm lớp dày: + 10 + 12 + 20 = 50cm;...
- 12
- 4,633
- 2
- giải bài tập thực hành địa lý 10
- bài tập thực hành địa lý 8
- giải bài tập thực hành địa lý 6
- giải bài tập thực hành địa lý 12 bài 38
- giải bài tập thực hành địa lý 12
- giải bài tập thực hành địa lý 12 bài 19
- giải bài tập thực hành địa lý 12 bài 23
- giải bài tập thực hành địa lý 12 bài 40
- giải bài tập thực hành địa lí 8
- giải bài tập thực hành địa lý 10 bài 38
- giai bai tap thuc hanh dia ly lop 7
- giai bai tap thuc hanh dia ly 8 bai 6
- giải bài tập thực hành địa lý 12 bai phan tich su chuyen dich co cau nganh trong trot
- giai bai tap thuc hanh dia ly 7 bai 1
- giai bai tap thuc hanh dia ly 7 bai 18
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25