0

giải bài tập quản trị nguồn nhân lực

Một số giải pháp thiện quản trị nguồn nhân lực của Công ty cổ phần Công nghiệp và Xuất nhập khẩu Cao su

Một số giải pháp thiện quản trị nguồn nhân lực của Công ty cổ phần Công nghiệp và Xuất nhập khẩu Cao su

Kinh tế - Thương mại

... về quản trị nguồn nhân lực Trang 011.1. Nguồn nhân lực đối với các Doanh nghiệp Trang 011.1.1. Khái niệm Trang 011.1.2.Các yếu tố của nguồn nhân lực Trang 021.1.3. Phát triển nguồn nhân lực ... nguồn nhân lực đã trở thành nhiệm vụ quan trọng hàng đầu của quảnnguồn nhân lực. Đưa việc phát triển nguồn nhân lực lên hàng đầu không có nghĩa là không coi trọng việc sử dụng quảnnguồn ... cho xã hội.Trong các loại nguồn lực ( vật lực, tài lực, nhân lực) thì phát triển nguồn nhân lực giữ vai trò trung tâm và đặc biệt quan trọng.Để phát triển nhân lực một cách toàn diện, đòi...
  • 89
  • 995
  • 4
Bài giảng quản trị nguồn nhân lực

Bài giảng quản trị nguồn nhân lực

Cao đẳng - Đại học

... tiện tác động khác. CÂU HỎI ÔN TẬP 1. Thế nào là quản trị nguồn nhân lực? Vai trò và sự cần thiết của quản trị nguồn nhân lực? 2. Triết lý của quản trị nhân lực là gì? Tại sao các doanh nghiệp ... THÔNG QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC Biên soạn : TS. HÀ VĂN HỘI Chương 1: Khái quát về quản trị nguồn nhân lực 5Tiếp cận về con người: Quảnnguồn nhân lựcquản lý con người ... của quản trị nguồn nhân lực a. Khái niệm quản trị nhân lực Khái niệm quản trị nhân lực được trình bày theo nhiều góc độ khác nhau: Ở góc độ tổ chức quá trình lao động: Quảnnhân lực là...
  • 202
  • 2,679
  • 20
Các giải pháp về quản trị nguồn nhân lực Công ty HANOI TTI TRAVEL

Các giải pháp về quản trị nguồn nhân lực Công ty HANOI TTI TRAVEL

Quản trị kinh doanh

... động chuyên nghiệp, nhà quản lý của công ty đã vận dụng các chỉ tiêu đánh giá hiệu quả hoạt động của doanh nghiệp mình thông qua các nguồn lực sẵn có cũng như nguồn lực tạm thời. Chỉ tiêu ... đường không • Sản phẩm phụ - Dịch vụ giải trí - Dịch vụ du lịch MICE theo yêu cầu - Dịch vụ quảng cáo : thiết kế tờ rơi, tập gấp, logo, thiết kế website quảng cáo. 22SV: Lã Ngọc Hà - Du ... của nguồn vốn chủ sở hữu. Khả năng sinh lời nguồn vốn chủ sở hữu ( ROE ) thể hiện qua mối quan hệ cuối cùng của doanh nghiệp với nguồn vốn chủ sở hữu. ROE cao chứng tỏ doanh nghiệp sử dụng nguồn...
  • 66
  • 1,087
  • 5
Tài liệu Bài giảng quản trị nguồn nhân lực . Bài 9 docx

Tài liệu Bài giảng quản trị nguồn nhân lực . Bài 9 docx

Kỹ năng quản lý

... ý nghĩa cho nhân viên Chủ động nói chuyện với nhân viên Chia sẻ với họ và tạo không khí thân thiện 2.Giá trị và thái độNgười ta không được tăng động lực hay bị giảm động lực bởi những ... tất. Bạn cần nhân viên nỗ lực hơn nữa để đạt mục tiêu đúng thời hạn.Hãy nêu 4 phương pháp khả dĩ áp dụng trong trường hợp này Nhân viên có được khuyến khích để phát triển năng lực không?Những ... chán nản với công việc vì: 1.Khái niệmTạo động lực làm việc là dẫn dắt nhân viên đạt được những mục tiêu đã đề ra với nỗ lực lớn nhất Động lực nội tại của Hackman và OldhamPhản hồi từ...
  • 30
  • 993
  • 11
Tài liệu Bài 6: bài giảng quản trị nguồn nhân lực ppt

Tài liệu Bài 6: bài giảng quản trị nguồn nhân lực ppt

Kỹ năng giao tiếp

... tạo nhân viên?Bạn lý giải điều này như thế nào? Dự đoán kết quả?e. Một giám đốc bộ phận quan sát và chỉ dẫn nhân viên của mình xử trí với một khách hàng khó tính trên điện thoạif. Nhân ... đào tạo đã được xáx định trong kỳ đánh giá kết quả thực hiện công việc của nhân viên vừa qua, bao gồm đào tạoNguyên nhân? •Khi tham gia một khóa đào tạo tại nơi làm việc, bạn mong muốn gặt ... Thực hiệnd. Đánh giá hiệu quảBÀI 6ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NNLCác bước xác định nhu cầu đào tạo•Xác định khoảng cách trong kết quả công việc•Phân tích nguyên nhân gây ra khoảng cách•Xác...
  • 62
  • 977
  • 11
Tài liệu Bài giảng Qủan trị nguồn nhân lực.PGS TS Trần Kim Dung ppt

Tài liệu Bài giảng Qủan trị nguồn nhân lực.PGS TS Trần Kim Dung ppt

Kỹ năng quản lý

... hút nguồn nhân lực Đào tạo pháttriển nguồn nhân lực Duy trì nguồn nhân lực Mục tiêucủa quản trị nguồn nhân lực PGS.TS. TRAN KIM DUNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP HCM 8Các mô hình quản trị nguồn nhân lực Luật ... cách tiếp cận của quản trị con người trong doanh nghiệp Quản trị hành chính nhân viên Quản trị trên cơ sở khoa học Quản trị theo các mốiquan hệ con người Quản trị nguồn nhân lực PGS.TS. TRAN ... tế,xã hội Chính trị, luật pháp Công nghệ, tự nhiên Quản trị nguồn nhân lực và các yếu tố của môi trườngCơ chế tổchứcVăn hóa tổchức Quản trị nguồn nhân lực Sứ mạng,mục...
  • 23
  • 10,756
  • 149
bài giảng quản trị nguồn nhân lực ( lê thị thảo) - chương 3 phân tích công việc

bài giảng quản trị nguồn nhân lực ( lê thị thảo) - chương 3 phân tích công việc

Cao đẳng - Đại học

... về thân nhân hoặc pháp lý … Yêu cầu về tính cách… Yêu cầu về sự sẵn sàng bắt đầu làm việcNăng lực thực hiện các nhiệm vụ phi thao tác. Gồm: trí lực, thể lực, năng lực tư duy, năng lực tâm ... tinPhân chia trách nhiệm giữa bộ phận nhân sự và quản lý bộ phậnBộ phận nhân sự Quản lý bộ phậnĐiểu phối quá trình phân tích công việcHoàn chỉnh hoặc phân công nhân viên cung cấp thông tin phân ... viết bản mô tả công việcChỉ tập trung vào công việcTránh đưa ra danh mục “ước muốn” những kỹ năng hoặc phẩm chất cá nhân  Tập trung vào công việc, không tập trung vào người thực hiện...
  • 33
  • 1,729
  • 10
bài giảng quản trị nguồn nhân lực ( lê thị thảo) - chương 4 tuyển dụng nhân sự

bài giảng quản trị nguồn nhân lực ( lê thị thảo) - chương 4 tuyển dụng nhân sự

Cao đẳng - Đại học

...  Hạn chế:Hạn chế:  3. Nguồn tuyển mộ3. Nguồn tuyển mộ3.1. Tuyển mộ nội bộ3.1. Tuyển mộ nội bộ Nguồn Nguồn: nhân viên hiện tại: nhân viên hiện tạiƯu điểm:Ưu điểm: ... Các loại trắc nghiệmTrắc nghiệm năng lực (Aptitude test)Trắc nghiệm năng lực (Aptitude test) năng lực học tập và thực hiện công việc năng lực học tập và thực hiện công việckhả năng sử ... đoạn 5: Nhân viên của Toyota có điều kiện. Các ứng viên sẽ phải trải qua các bài kiểm tra về thể lực và xét nghiệm y tế tại một bệnh việnGiai đoạnh 6: Trở thành nhân viên và do các nhân viên...
  • 40
  • 2,112
  • 8
bài giảng quản trị nguồn nhân lực ( lê thị thảo) - chương 5 đào tạo và phát triển nhân viên

bài giảng quản trị nguồn nhân lực ( lê thị thảo) - chương 5 đào tạo và phát triển nhân viên

Cao đẳng - Đại học

... hướng dẫn và thúc đẩy6-465. PHÒNG NHÂN SỰ VỚI HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂNĐào tạo định hướng cho nhân viênĐóng góp vào chương trình phát triển quản trị Cung cấp dịch vụ ĐT&PTĐánh ... 6-41III. PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ QUẢN TRỊ•Xây dựng chương trình lộ trình công danh•Xác định thời gian và nội dung của chương trình đào tạo•Phương pháp đào tạo6-454. QUẢN TRỊ VIÊN CHỨC NĂNG VỚI ... tạo kỹ năng ra quyết định, kỹ năng quản lý và kỹ năng nhân sựƯu điểm:– – – Hạn chế:– – – 6-342.2.6. QUAN SÁT HÀNH VI dùng để đào tạo kỹ năng nhân sự, kỹ năng nhận thứcƯu điểm:–...
  • 46
  • 2,525
  • 9
bài giảng quản trị nguồn nhân lực ( lê thị thảo) - chương 1 tổng quan quản trị nguồn nhân lực

bài giảng quản trị nguồn nhân lực ( lê thị thảo) - chương 1 tổng quan quản trị nguồn nhân lực

Cao đẳng - Đại học

... về quản trị nhân sự Bản chất của họat động Quản trị nguồn nhân lực Mục tiêu của quản trị nguồn nhân lực Các chức năng của Quản trị nguồn nhân lực Các vai trò của QTNNLCác hoạt động ... (hữu hạn) của quản trị nhân sựGiúp cho tổ chức đạt được các mục tiêuSử dụng các kỹ năng và khả năng của lực lượng lao động một cách có hiệu quảCung cấp cho tổ chức nguồn nhân lực được đào ... động◦Giúp nhân viên quản lý khủng hoảng◦ Giải đáp các thắc mắc, khiếu nại của nhân viênVai trò tác nghiệp◦Xây dựng và triển khai các chương trình và chính sách nguồn nhân lực – tuyển...
  • 20
  • 1,226
  • 2
bài giảng quản trị nguồn nhân lực ( lê thị thảo) - chương 6 quản trị thành tích

bài giảng quản trị nguồn nhân lực ( lê thị thảo) - chương 6 quản trị thành tích

Cao đẳng - Đại học

... tính chính trị 54Thiếu gắn kết với hệ thống lương thưởng 50Thiếu tập trung vào phát triển năng lực quản trị 42Thiếu kỹ năng/động cơ đánh giá 33Quá trình đánh giá thiếu nhất quán 29 Nguồn: Clinton ... CỦA QUẢN TRỊ 3. MỤC ĐÍCH CỦA QUẢN TRỊ THÀNH TÍCHTHÀNH TÍCH• • • Quyết định về nhân sự:    • • Đánh giá kỹ năng làm việc nhóm Đánh giá kỹ năng làm việc nhóm đối với quản ... chính trị Lý do mang tính chính trị trong đánh giátrong đánh giá•Lý do đánh giá “nghiêm khắc”:–Khuyến khích nhân viên làm tốt hơn nữa–Cho những nhân viên chống đối thấy được quyền lực...
  • 46
  • 1,921
  • 4
bài giảng quản trị nguồn nhân lực ( lê thị thảo) - chương 2 chiến lược & hoạch định nguồn nhân lực

bài giảng quản trị nguồn nhân lực ( lê thị thảo) - chương 2 chiến lược & hoạch định nguồn nhân lực

Cao đẳng - Đại học

... cợPhương án chi nế lư cợHoạt động quảnnhân sựHoạt động quảnnhân sựKết quả cá nhân • Kiến thức• Kỹ năng• Khả năng• Thái độKết quả cá nhân • Kiến thức• Kỹ năng• Khả năng• ... giữa quản lý- nhân viên: truyền thống •Thông tin liên lạc và hỗ trợ bị hạn chế• Q.h qu n lý& nhân ả viên: h p tácợ• Nhi u h tr vàề ỗ ợ thông tin liên l cạ• Q.hệ quản lý & nhân ... cá nhân • Tiêu chí ngắn hạn • Đánh giá năng lực • Tuân thủ các quy định về chất lượng• Đánh giá tiềm năng• Đánh giá theo nhóm• Đánh giá các hành vi nhằm phát triển năng lực • Tập...
  • 22
  • 814
  • 3
bài giảng quản trị nguồn nhân lực ( lê thị thảo) - chương 7 quản trị hệ thống đãi ngộ

bài giảng quản trị nguồn nhân lực ( lê thị thảo) - chương 7 quản trị hệ thống đãi ngộ

Cao đẳng - Đại học

... Các nhân tốCác nhân tốCông việcCông việcTrách Trách nhiệmnhiệmKỹ Kỹ năngnăngThể Thể lực lựcTrí ócTrí ócĐK làm ĐK làm việcviệcCông nhân SXCông nhân SX2211222233 Nhân ... !&$!8$.◦ Trách nhiệm: tài chính, nhân sự, giám sát◦ Trình độ/Kỹ năng: ◦ Thể lực: đứng, ngồi, đi lại, chuyển động◦ Trí óc: thông minh, khả năng giải quyết vấn đề, ◦ Điều kiện làm việc: ... thiểu của chính phủ, công đoàn và quản lýgắn với nỗ lực, khả năng, trình độ tổng quỹ lương thưởng hợp lý Hiệu quả đạt được có lớn hơn chi phí không? nhân viên hiểu hệ thống và cảm thấy...
  • 36
  • 1,800
  • 3
bài giảng quản trị nguồn nhân lực bài 2 - ts phạm phi yên

bài giảng quản trị nguồn nhân lực bài 2 - ts phạm phi yên

Kinh tế - Quản lý

... BÀI 2PHƯƠNG PHÁP QUẢN TRỊNGUỒN NHÂN LỰC1. Yếu tố thuộc môi trường kinh tế2. Yếu tố thuộc môi trường kỹ thuật – ... pháp3. Mô hình Tài chính4. Mô hình Nhân văn5. Mô hình khoa học hành vi6. Mô hình quản trị theo mục tiêu3. Mô hình nhân văn4.Mô hình tài chínhChú trọng giải quyết các mối quan hệ dựa trên ... công ở Nhật?3. Bạn thích được quản trị theo phương pháp nào, tại sao?4. Bạn hãy tìm một ví dụ cho thấy ảnh hưởng của Văn hóa đến phương pháp QTNNL?• Nguyên nhân khách quan:2. Mô hình luật...
  • 33
  • 604
  • 1
bài giảng quản trị nguồn nhân lực bài 1 - ts phạm phi yên

bài giảng quản trị nguồn nhân lực bài 1 - ts phạm phi yên

Kinh tế - Quản lý

... tích nhân viên Bài 9: Quản trị tiền lương Bài 8: Tạo động lực làm việc Vậy địi hỏi người QuảnNhân sự cần phải cĩkiến thức ở những lĩnh vực nào?Bạn thử nêu 3 lĩnh vực?QUẢN TRỊNGUỒN NHÂN ... MÔN HỌC Bài 1: Nhập môn QT NNL Bài 2: Phương pháp QT NNL và các yếu tố ảnh hưởng Bài 3: Phân tích công việc Bài 4: Hoạch định NNL Bài 5: Tuyển dụng Bài 6: Đào tạo và phát triển NNL Bài 7: ... sách liên quan đến nhân sự trong Tổ chứcThu hút NNLHoạch định nhu cầu nhân viênTuyển dụng nhân viênGIỚI THIỆU MÔN HỌCSỰ CẦN THIẾT CỦA MÔN HỌC:Sử dụng hiệu quản Nguồn nhân lực đóng góp đến...
  • 30
  • 1,523
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008