... mục tiêu xác định Câu 11: Mỗi công dân cần phải làm việc phát triển kinh tế thị trường nước ta : - Dùng hàng nước - Không mua gian bán lận - Không để xảy lạm - Học tập tốt Bài : QUY LUẬT GIÁ TRỊ ... hướng 9liều tiết vĩ mô kinh tế nhiều thành phần nước ta 2.- Kinh tế tập thể :Là thành phần KT dựa hình thức sở hữu tập thể TLSX KT tập thể với KT Nhà nước họp thành tảng chế độ XHCN 3.- Kinh tế cá ... cho thân động cơ, tâm, phương pháp học tập góp phần tạo nguồn nhân lực có chất lượng cao cho đất nước c.- Biết lựa chọn ngành nghề phù hợp với khả sức học tập nắm bắt kỷ thuật công nghệ để sau...
... hướng 9liều tiết vó mô kinh tế nhiều thành phần nước ta 2.- Kinh tế tập thể :Là thành phần KT dựa hình thức sở hữu tập thể TLSX KT tập thể với KT Nhà nước họp thành tảng chế độ XHCN 3.- Kinh tế cá ... cho thân động cơ, tâm, phương pháp học tập góp phần tạo nguồn nhân lực có chất lượng cao cho đất nước c.- Biết lựa chọn ngành nghề phù hợp với khả sức học tập nắm bắt kỷ thuật công nghệ để sau ... ta : - Dùng hàng nước - Không mua gian bán lận - Không để xảy lạm - Học tập tốt ( Học sinh kể thêm việc làm khác nữa) Bài : QUY LUẬT GIÁ TRỊ TRONG SẢN XUẤT VÀ LƯU THÔNG HÀNG HÓA Câu...
... hướng 9liều tiết vó mô kinh tế nhiều thành phần nước ta 2.- Kinh tế tập thể :Là thành phần KT dựa hình thức sở hữu tập thể TLSX KT tập thể với KT Nhà nước họp thành tảng chế độ XHCN 3.- Kinh tế cá ... cho thân động cơ, tâm, phương pháp học tập góp phần tạo nguồn nhân lực có chất lượng cao cho đất nước c.- Biết lựa chọn ngành nghề phù hợp với khả sức học tập nắm bắt kỷ thuật công nghệ để sau ... ta : - Dùng hàng nước - Không mua gian bán lận - Không để xảy lạm - Học tập tốt ( Học sinh kể thêm việc làm khác nữa) Bài : QUY LUẬT GIÁ TRỊ TRONG SẢN XUẤT VÀ LƯU THÔNG HÀNG HÓA Câu...
... ÔN TẬP CÔNG DÂN 11- HK I B – Công nghiệp hóa, đại hóa đất nước : – Khái niệm : - Công nghiệp hóa trình chuyển ... xuyên học tập, nâng cao trÌnh độ học vấn chuyên môn , nghiệp vụ theo hướng đại, đáp ứng nguồn lao đông kó thuật cao , đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức Biên soạn: Bình Phương ÔN TẬP CÔNG ... Sức lao động Tư liệu lao động Đối tượng lao động Sản phẩm Biên soạn : Bình Phương ÔN TẬP CÔNG DÂN 11- HK I ...
... máy B vào cuối năm thứ BÀITẬP THỰC HÀNH Bài 1/152: Dựa vào giả thiết ta tính Dự án Đầu tư 300 350 250 100 400 100 200 NPV 66 63 43 14 48 -4 IRR 17.2 18 16.6 12.1 13.5 11. 8 10.7 Đvt: $1000 PI ... án thời điểm khác so với năm trước Câu 7/152: Máy C0 C1 C2 C3 Đvt: $1000 NPV EA A B -100 -120 110 110 121 121 100 180 133 57.619 72.350 EAA= 57.619 < EAB = 72.35 chọn máy B Câu 8/152: Thiết ... z ≤ Dùng hàm Solver ta giải được: Dự án W X Y Z CF -10 -10 -15 Vốn đầu tư năm Vốn đầu tư năm CF -10 -20 5 CF 5 NPV 6.7 -1.5 Tỷ trọng đầu tư 0.75 20 20 NPV mục tiêu 13.45 Bài 3/153: Ta tính chuỗi...
... dung tập chia thành: + Bàitập hóa đại cương: Bàitập dung dịch, tập điện phân … + Bàitập hóa vô cơ: Bàitập kim loại, phi kim, loại hợp chất oxit, axit, bazơ, muối… + Bàitập hóa hữu cơ: Bàitập ... thuật ngữ bàitập , bàitập hóa học” sử dụng thuật ngữ bài toán”, bài toán hóa học” Theo từ điển tiếng Việt [62, tr 27] bàitậpbài toán” giải nghĩa khác hẳn nhau: tập cho HS làm để tập vận ... quát dạng tập dựa vào việc nắm sở phân loại - Dựa vào hình thái hoạt động HS giải tập, chia tập thành tập lí thuyết tập thực nghiệm - Dựa vào tính chất tập, chia tập thành tập định tính tập định...
... r Bàitập chọn lọc theo chủ đề vật lý 11 b Tính điện trở nguồn điện B Bàitập nâng cao Bài GV: Nguyễn Văn Toàn Trường THPT Thanh Hoà Bàitập chọn lọc theo chủ đề vật lý 11 CHỦ ĐỀ: TỪ TRƯỜNG Bài ... 5,3.10-9C) GV: Nguyễn Văn Toàn Trường THPT Thanh Hoà Bàitập chọn lọc theo chủ đề vật lý 11 LOẠI 2: CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG A BÀITẬP CƠ BẢN Bài Một điện tích điểm q = 10-7C đặt điện trường điện ... Văn Toàn Trường THPT Thanh Hoà Bàitập chọn lọc theo chủ đề vật lý 11 CHƯƠNG II DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI ξ, r LOẠI 5: DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI - ĐỊNH LUẬT ÔM A Bàitập A Bài Trong thời gian 4s có điện...
... Bài tập Tốn khối 11 trungtrancbspkt@gmail.com ỉ pư 40 3p ÷ Bài 13: Tính tan çx - ÷ biết sin x = p < x < ç ÷ ç è ø 41 ỉ pư ÷ Bài 14: Tính tan ça + ÷ theo tana Áp dụng: Tính tg15o ç ç è ø 4÷ Bài ... thơng 11 tin tổng hợp Bàitập Tốn khối 11 trungtrancbspkt@gmail.com a b – n n Ck a k b n k khai triển theo số mũ a tăng dần n k 0 Các Dạng tốn Dạng 1: Bài tốn quy tắc đếm Phương pháp giải: ... a Bàitập Tốn khối 11 trungtrancbspkt@gmail.com n (Chú ý: a b n Ck a k bn k khai triển theo lũy thừa a giảm dần, b tăng dần) n k 0 Bài 10: Tìm số hạng chứa x3 khai triển (11 + x)11...
... Bàitập Tốn khối 11 trungtrancbspkt@gmail.com Bài 7: Cho cấp số cộng u1, u2, u3, Biết u1 + u4 + u7 + u10 + u13 + u16 = 147 Tính u1 + u6 + u11 + u16 Bài 8: Một cấp số cộng ... hạng cấp số cộng Bài 9: Một cấp số cộng có 11 số hạng Tổng chúng 176 Hiệu số hạng cuối số hạng đầu 30 Tìm cấp số Bài 10: cho cấp số cộng (an) có a1 = 4, d = -3 Tính a10 Bài 11: Tính u1, d cấp ... có a10 = 10, d = -4 Tính u1 S10 ĐS: u1 = 46, S10 = 280 Bài 15: Cho cấp số cộng (un) có u6 = 17 u11 = -1 Tính d S11 ĐS: d = 18 S11 = 187 Bài 16: Cho cấp số cộng (un) có u3 = -15, u4 = 18 Tìm...
... Email: quanaxiem_lovelytnt@yahoo.com Chơng 1: M ột số khái niệm lập trình ngôn ngữ lập trình Bàitập Ng i ta ph i xõy d ng ngụn ng l p trỡnh b c cao vỡ - Ngụn ng l p trỡnh b c cao g n gi v i ... moi: ',s); readln end end Ví Dụ Great by: Nguy n Tr ng Hong Email: quanaxiem_lovelytnt@yahoo.com Bàitập chơng M ng l ki u d li u cú c u trỳc b i vỡ m ng l ki u cú c u trỳc ủ c ủ c p t i s m nh t ... (s[i]
... − = 2 Vậy HF = a 2 Bài Cho hình chóp tam giác SABC có cạnh đáy 3a, cạnh bên 2a Tính a) Góc cạnh bên mặt đáy b) Góc mặt bên mặt đáy Giải S A C H I B a) Do SABC hình chóp tam ... II RÈN LUYỆN Bài 1: Cho hình chóp tam giác S.ABC có cạnh đáy a, cạnh bên SA, SB, SC tạo với đáy góc 60o a) Tính thể tích khối chóp S.ABC b) Tính khỏang cách từ điểm A đến mp(SBC) Giải S A C H ... 3a = Vậy SK = 12 a 42 42 Bài 2: Cho hình chóp tam giác S.ABC có AB = 5a, BC = 6a, CA = 7a Các mặt bên SAB, SBC, SCA tạo với đáy góc 60o Tính thể tích khối chóp SABC Giải S J A C 60 H E F B Hạ...
... online, tập Pascal nâng cao: Codepascal.blogspot.com Sinh viên: Phan Thi Hoa Lớp: Tin 4B Bàitập 3.29 trang 23 sách Bàitập tin học 11 Bàitập 7.37 trang 74 sách Bàitập tin học 11 I Bài 3.29: ... viên: Lê Thị Châu Long Lớp: Tin 4B Bàitập 3.38 trang 26 sách Bàitập tin học 11Bàitập 5 .11 trang 57 sách Bàitập tin học 11 I Bài 3.38: Lập trình: • Nhập từ bàn phím số thực a N1 • Tìm đưa ... Nguyễn Thị Thanh Minh Lớp: Tin 4B Bàitập 3.41 trang 26 sách Bàitập tin học 11 Bàitập 5.14 trang 57 sách Bàitập tin học 11 I Bài 3.41: Tìm hiểu toán: - Input: Nhập thời gian: h m phút s...
... học tập cụ thể hoạt động giảitập toán 1.4.Hoạt động giải toán học sinh Hoạt động giảitập toán hoạt động chủ đạo việc học toán học sinh trường phổ thông 11 Để giảitập học sinh phải thực thao ... tạo toán xây dựng hệ thống tập nâng dần mức độ khó Khai thác số tập sách giáo khoa: 2.1 Dãy tuyến tính cấp Bàitập ban đầu: Bài 15 trang 109, SGK Đại số giải tích 11 Nâng cao Cho dãy số ( u n ... dạng tập sau: Bàitập Tìm số hạng tổng quát dãy số ( u n ) sau: u0 = a u n+ = bu n + cn + dn + e; ∀ n ≥ với a, b, c, d, e ∈R; b ≠1 Để nghiên cứu lời giải cho tập trước hết ta giảitập cụ...
... dạng tập 31 2.2.1.1 Bàitập vận dụng kiến thức điện li phản ứng trao đổi ion 31 2.2.1.2 Sai lầm HS giảitập cân 36 2.2.1.3 Sai lầm HS giảitập tính oxi hóa tác dụng với 43 2.2.1.4 Sai lầm HS giải ... dạng tập có liên quan đến kỹ thực hành + Bàitập tổng hợp: dạng tập tổng hợp tính chất - Dựa vào hình thức thể phân tập hóa học thành hai loại: 24 + Bàitập trắc nghiệm khách quan: loại tập hay ... hiệu đơn giản quy ước để trả lời Các dạng tập trắc nghiệm khách quan: tập điền khuyết, tập ghép đôi, tập sai, tập nhiều lựa chọn + Bàitập tự luận: dạng tập yêu cầu HS phải kết hợp kiến thức hóa...
... hình vẽ sai - Lời giải phải có sở lý luận - Lời giải phải đầy đủ - Lời giải đơn giản 1.5.3 Dạy học sinh phơng pháp giảitập toán Bàitập toán học đa dạng phong phú Việc giảitập yêu cầu quan trọng ... tra: Bàitập nhằm đánh giá mức độ, kết dạy học, đánh giá khả độc lập học toán trình độ phát học sinh 1.5.2 Những yêu cầu chủ yếu lời giảitập - Lời giải sai lầm Học sinh phạm sai lầm giảitập ... động học tập học sinh dạy học giảitập Toán lợng giác lớp 11 THPT 2.1 Định hớng xây dựng thực biện pháp 2.2 Các biện pháp s phạm nhằm tích cực hoá hoạt động học tập học sinh dạy học giảitập Toán...
... âm không luôn thực đợc: = Q nhng Q 11 Sự mở rộng từ tập hợp Q sang tập hợp R hay tập hợp R số thực đời nhằm giải mâu thuẫn tập hợp Q số hữu tỷ Tuy nhiên tập hợp R số thực xuất mâu thuẫn mới: ... v.v Trên tập hợp số tự nhiên phép trừ không luôn thực đợc: - = 2; - = ? Sự mở rộng tập số tự nhiên N sang tập số nguyên Z hay nói cách khác tập hợp Z số nguyên đời nhằm giải mâu thuẫn tập hợp ... cho học sinh khả huy động kiến thức để giải đáp nguồn gốc khái niệm, cách hình thành định lý, giảitập Toán; tập cho học sinh biết "quy lạ quen" trình giảitập Toán Dạy học Toán phải gắn liền...