giáo án địa lí 12 bài 39
Tiết 42 - Bài 37 - Giáo án Địa lí 12 (CB)
... Văn Thục Page 5 of 5 Trờng THPT Trần Phú Giáo án Địa lí 12 (Ch ng ươ trình chu nẩ ) Năm học: 2009 - 2010+ Nêu những đặc điểm chung về vị trí địa lí, điều kiện tự nhiên và kt - xh của vùng?HS: ... Trờng THPT Trần Phó Giáo án Địa lí 12 (Ch ng ươ trình chu nẩ ) Năm học: 2009 - 2010Ngày so n ạ 02/4/ 2010VẤN ĐỀ KHAI THÁC THẾ MẠNH Ở TÂYNGUYÊNI. MỤC TIÊU Sau bài học, HS cần:1. Về ... 2: Tìm hiu v phỏt trin cõy cụng nghipĐinh Văn Thục Page 2 of 5 Trờng THPT Trần Phú Giáo án Địa lí 12 (Ch ng ươ trình chu nẩ ) Năm học: 2009 - 2010Đồng NaiHS: Dựa vào thông tin ở mục...
- 5
- 517
- 0
Giáo án Đia lí 12
... lục) ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN VIỆT NAM VỊ TRI ĐỊA LÍ VÀ LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN LÃNH THỔ Bài 2: VỊ TRÍ ĐỊA LÍ, PHẠM VI LÃNH THỔI. MỤC TIÊU BÀI HỌC .Sau bài học, HS cần:1. Kiến thức- Xác định được vị trí địa ... định được vị trí địa lí nươc ta và một số đối tượng địa lí quan trọng.2. Về kĩ năng Vẽ được tương đối chính xác lược đồ Việt Nam (phần trên đất liền) và một số đối tượng địa lí. II. PHƯƠNG ... TIỆN DẠY HỌC - Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam.- Bản đồ khí hậu, đất và thực vật.- Một số hình ảnh về các hệ sinh thái.- Atlat Địa lí Việt Nam.- Bản đồ các miền địa lí tự nhiên Việt Nam....
- 131
- 1,488
- 7
Giáo án Địa lí 10(Bài 1- 15)
... số phơng pháp biểu hiện các đối tợng địa lí trên bản đồI/ Mục tiêu bài học1. Về kiến thức- Học sinh hiểu rõ một số phơng pháp biểu hiện các đối tợng địa lí trên bản đồ -Các nhân tố ảnh ... thống thông tin địa lý -VD: Mùa đông trên lục địa áp caoNguyên nhân: Do sự nóng lên hoặc lạnh đi không đều gia lục địa và đại dơng theo mùa gây sự chênh leechj khí áp giữa lục địa và đại dơng.VD: ... học tập địa lý trên bản đồa. Chọn bản đồ phù hợp nội dung cần tìm hiểuHoạt động của thầy Hoạt động của trò Giáo viên: Cần chú ý gì trong quá trình học tập địa lý trên cơ sower bản đồ Giáo viên:...
- 42
- 9,650
- 20
Giao an dia li 12
... kết và củng cố bài - Học sinh nắm chắc cách làm bài ở lớp- Về nhà hoàn thiện bài thực hành 62 Nguyễn Thị Minh Phơng Giáo án Địa Lí 12 83 Nguyễn Thị Minh Phơng Giáo án Địa Lí 12 Tiết 24 - ... tâm của bài - Về nhà học bài , làm bài và chuẩn bị bài mớiThông tin phản hồi phiếu học tập số 1 82 Nguyễn Thị Minh Phơng Giáo án Địa Lí 12 Trình bày lại cách làm bài thực hành- Vào bài mới ... Phơng Giáo án Địa Lí 12 số ngành then chốt biệt khu vực có vốn đầu t nớc ngoàiIV . Tổng kết và củng cố bài - HS nhắc lại các kiến thức cơ bản của bài học- Về nhà học bài cũ và chuẩn bị bài mới...
- 22
- 514
- 1
Giáo án địa lí 12 trọn bộ
... TIẾP: Về nhà xem bài cũ và chuẩn bị bài mới: vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổTuần 2Tiết 2Ngày soạn……………. Bài 2: VỊ TRÍ ĐỊA LÍ, PHẠM VI LÃNH THỔI. MỤC TIÊU BÀI HỌC .Sau bài học, HS cần:1. ... hoặc át lát địa lí việt namHọc sinh trình bày1. Vị trí địa lí - Nằm ở rìa phía đông của bán cầu trên bán đảo Đông Dương, gần trung tâm khu vực Đông Nam á. - Hệ toạ độ địa lí: + Vĩ độ: ... nghĩa của vị trí địa lí 3/ Bài mớiKhởi động: Giáo viên giới thiệu bài mới:Hoạt động thầy Họat động trò Nội dung Giáo viên nêu mục đích hoạt động Giáo viên nêu hình thức hoạt động Giáo viên nêu...
- 106
- 1,912
- 9
Bộ giáo án Địa lí 12 Cơ bản - Trọn bộ
... 16,4(tháng I)28,9(tháng VII) 12, 5 2,7 42,8 40,1Huế(16024'B) 25,119,7(tháng I)29,4(tháng VII) 9,7 8,8 41,3 32,5Tp Hồ Chí Minh(10047'B)27,125,7(tháng XII)28,9(tháng IV) ... Thỳc Loan Địa lý 12 C bản Ngày soạn: 21/9/2008Tiết 6 BÀI 6. ĐẤT NƯỚC NHIỀU ĐỒI NÚII. MỤC TIÊU BÀI HỌCSau bài học, HS cần:1. Kiến thức- Biết được các đặc điểm nổi bật của cấu trúc địa hình ... Thỳc Loan Địa lý 12 C bản Bước 2: Hai HS cùng bàn bạc trao đổi để tìm vị trí các dãy núi, cao nguyên trong Atlat Địa lí Việt Nam. Bước 3: GV yêu cầu nhiều HS lên chỉ trên bản đồ Địa lí tự nhiên...
- 132
- 2,455
- 42
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12,CB, tiết 6&7(theo CKT)
... Hồng và đồng bằng sông Cửu Long. Giáo án số: 6Soạn ngày.1 9 tháng 9 năm 2010C IM CHUNG CA T NHIấN Bài 6: Đất nớc nhiều đồi núiI. Mục tiêu: Sau bài học, giáo viên giúp học sinh hiểu:1. Kiến ... vùng địa hình đồi núi, đặc điểm của các vùng trên bản đồ.- Xác định đợc vị trí các dÃy núi, khối núi, các dạng địa hình chủ yếu mô tả trong bài học.II. ph ơng tiện dạy học :- Bản đồ Địa lí ... các nhóm sẽ đợc hoán đổi cho nhau.Nhóm 1: Dùng các cụm từ ngắn để so sánh đặc điểm địa hình vùng núi Tây Bắc với cả nớc.Nhóm 2: Dùng các cụm từ ngắn để so sánh đặc điểm địa hình vùng núi...
- 10
- 573
- 0
giao an dia li 12
... trong Atlat Địa lí Việt Nam. 36 Giáo Án Địa Lí 12( CTCB) Năm Học: 2010-2011Tuần 11-Tiết 11 Ngày soạn: 8-11-09 Bài 10. THIÊN NHIÊN NHIỆT ĐỚI ẨM GIÓ MÙA (TT)A. MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau bài học, HS ... từng khu vực địa hình?Phần kiểm tra của tổ CM hay BGH nhà trường 15 Giáo Án Địa Lí 12( CTCB) Năm Học: 2010-2011Tuần 15-Tiết 15 Ngày soạn: 3 -12- 09 Bài 13THỰC HÀNH: ĐỌC BẢN ĐỒ ĐỊA HÌNH VÀ ĐIỀN ... Giáo Án Địa Lí 12( CTCB) Năm Học: 2010-2011Tuần 1- Tiết 1 Ngày soạn: 23-8-2010 Lớp dạy: 12A, B1, B2, B3 Bài 1: VIỆT NAM TRÊN ĐƯỜNG ĐỔI MỚI VÀ HỘI NHẬPI . MỤC TIÊU BÀI HỌCSau bài...
- 116
- 423
- 0
Giáo án Địa lí 12 – Tự chọn nâng cao
... Trờng THPT Trần Hng Đạo Giáo án Địa lí 12 Tự chọn nâng cao Giáo viên: Đoàn Kim Thiết 47 Trờng THPT Trần Hng Đạo Giáo án Địa lí 12 Tự chọn nâng caoNgày soạn: 12/ 9/2010Tiết PPCT: TC-06, ... ngoài Giáo viên: Đoàn Kim Thiết 49 Trờng THPT Trần Hng Đạo Giáo án Địa lí 12 Tự chọn nâng cao địa lí dân c Bài 21: đặc điểm dân số và phân bố dân c nớc taI. Mục tiêu của bài học: Sau bài học, ... Trờng THPT Trần Hng Đạo Giáo án Địa lí 12 Tự chọn nâng cao+ Khu vực phía Nam : dầu khí, than bùn Giáo viên: Đoàn Kim Thiết 4 Trờng THPT Trần Hng Đạo Giáo án Địa lí 12 Tự chọn nâng cao@....
- 132
- 1,610
- 23
Địa Lí 12 Bài 39 – Vấn đề khai thác lãnh thổ theo chiều sâu ở Đông Nam Bộ
... rừng.d. Trong phát triển tổng hợp kinh tế biển:- Đánh bắt nuôi trồng thuỷ hải sản.- Du lịch biển.- Giao thông vận tải biển.- Khai thác khoáng sản trên biển: Dầu khí* Chú ý đến giải quyết...
- 2
- 13,855
- 53
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12CB - TIẾT 39
... 12A2, 12C4, 12C5Tiết 39: Bài 33. VẤN ĐỀ CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU KINH TẾ THEO NGÀNH Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNGI. MỤC TIÊU BÀI HỌC:Sau bài học, HS cần:1. Về kiến thức:- Biết xác định vị trí địa lí ... số cao gây sức ép về nhiều mặt (122 5 người/km2 4,8 lần cả nước) gây sức ép về kinh tế.- Thường có thiên tai: bão, lũ, hạn hán.GIÁO ÁN – ĐỊA LÍ 12CB – TIẾT 39 - 2 - GV: TRỊNH VŨ PHONG ... (2006), chiếm 21,6% dân số cả nước.GIÁO ÁN – ĐỊA LÍ 12CB – TIẾT 39 - 1 - GV: TRỊNH VŨ PHONG SỞ GD&ĐT KIÊN GIANG TRƯỜNG THPT VĨNH THUẬN4 – 6Phút10 – 12 Phút+ Xác định ranh giới.+ Nhận...
- 3
- 395
- 0
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 CB - TIẾT 43
... và xử lí các thông tin bài học.II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:- Bản đồ Địa lí tự nhiên VN, bản đồ kinh tế Tây Nguyên.- Atlat địa lí VNIII. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:1. Ổn định lớp:2. Kiểm tra bài cũ:Câu ... THUẬNNgày soạn: 15/3/2010 Ngày dạy: 22/3/2010Dạy lớp: 12C4, 12C5, 12A2Tiết 43: Bài 37: VẤN ĐỀ KHAI THÁC THẾ MẠNH Ở TÂY NGUYÊNI. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học, HS cần:1. Kiến thức:- Biết được vị ... Tây Nguyên => Vào bài. Thời lượng Hoạt động của GV và HS Nội dung chính6 – 8Phút* Hoạt động 1: Cá nhân- Bước 1: HS quan sát bản đồ Địa lí tự nhiên VN, Atlát VN Địa lí 12, hình 37.1, trả...
- 3
- 629
- 0
Giáo án địa lý 12 - bài 43 - Các vùng kinh tế trọng điểm ppt
... ngườibiển, sân bay: Đà Nẵng, Phú BÀi… thuận lợi trong giao trong và ngoài nước- Có Đà Nẵng là trung tâm- Có thế mạnh về khai thác tổng hợp tài nguyên biển, khoáng sản, rừng- Còn khó khăn ... Tây, Vĩnh Phúc, Bắc Ninh - Diện tích: 15,3 nghìn km2- Dân số: 13,7 Triệu người- Vị trí địa lí thuận lợi trong giao lưu- Có thủ đô Hà Nội là trung tâm - Cơ sở hạ tầng phát triển, đặc ... Vùng KTTĐ miền Trung(Thông tin phản hồi PHT)c) Vùng KTTĐ phía Nam(Thông tin phản hồi PHT)IV. ĐÁNH GIÁ1. Xác định ranh giới của các vùng KTTĐ trên bản đồ.2. Căn cứ vào cơ cấu GDP của 3 vùng,...
- 4
- 1,988
- 3
Giáo án địa lý 12 - bài 37: vấn đề khai thác thế mạnh ở tây nguyên pptx
... vùng Giáo viên nêu hình thức hoạt động: cá nhân Giáo viên nêu câu hỏi cho học sinh trả lời Giáo viên hướng dẫn học sinh trả lời Giáo viên nhân xét học sinh trả lời Giáo viên kết luận cuối cùng Giáo ... chế của vùng Giáo viên nêu hình thức hoạt động: cặp/ cá nhân Giáo viên nêu câu hỏi cho học sinh trả lời Giáo viên hướng dẫn học sinh trả lời Giáo viên nhân xét học sinh trả lời Giáo viên kết ... HỌCBản đồ kinh tế Tây NguyênCác bảng số liệu liên quan đến bài họcAtlat địa lí VNIII/ HOẠT ĐỘNG HẠY HỌC1/ On định2/ Kiểm tra bài cũ1/ Thuận lợi và khó khăn của vùng 2/ Vấn đề phát triển...
- 3
- 1,558
- 3
Giáo án địa lý 12 - bài 35: vấn đề phát triển kinh tế xã hội bắc trung bộ pps
... dung bài họcAtlat địa lí VNIII/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC1/ Ổn định2/ Kiểm tra bài cũ: kiểm tra bài thực hành3/ Bài mớiHoạt động thầy Hoạt động Nội dung chính Giáo viên nêu mục đích hoạt động Giáo ... sát vị trí địa lí của vùng BTB trong cả nước và trả lời các câu hỏi theo dàn ý:+ Xác định vị trí địa lí của vùng BTB+ Kể tên các tỉnh trong vùng+ Đánh giá ý nghĩa của vị trí địa lí đối với ... động Giáo viên nêu câu hỏi cho học sinh trả lời Giáo viên hướng dẫn học sinh trả lời Giáo viên nhân xét học sinh trả lời Giáo viên kết luận cuối cùng Giáo viên nêu mục đích hoạt động Giáo viên...
- 2
- 2,275
- 5
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 (tham khảo)
- 136
- 408
- 7
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25