0

giáo án đạo đức 4 bài 8

Giáo án đạo đức 5 tiết 8-14

Giáo án đạo đức 5 tiết 8-14

Mầm non - Tiểu học

... động 4 HƯỚNG DẪN THỰC HÀNH- Em hãy cùng các bạn trong nhóm tổ lập kế hoạch tổ chức mừng ngày Quốc tế phụ nữ mồng 8 tháng 3.- Sưu tầm các câu truyện, bài hát nói về phụ nữ. Tuần 14 ĐẠO ĐỨCTÔN ... tiến hành làm việc cá nhân.+ GV phát biểu bài tập và yêu cầu HS làm bài. + HS làm bài trong phiếu bài tập.- GV gọi 3, 4 HS lên trình bày kết quả bài làm. - Mỗi HS trình bày về một ý kiến, ... CỐ, DẶN DÒ- GV tổng kết bài. - GV nhận xét tiết học, tuyên dương các HS tích cực tham gia hoạt động, tìm hiểu bài, nhắc nhở các em còn chưa cố gắng. Tuần 11ĐẠO ĐỨCKÍNH GIÀ, YÊU TRẺTiết...
  • 10
  • 969
  • 2
Giáo án đạo đức 5 tuần 8-14

Giáo án đạo đức 5 tuần 8-14

Mầm non - Tiểu học

... nhận xét, ghi điểm. B- Dạy bài mới : Giáo án: Đạo đức 5 / Tuần 22/ GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn 18/ 02/20 08 Thứ ngày tháng năm 20 Tuần : MÔN : ĐẠO ĐỨC Tiết : HỢP TÁC VỚI NHỮNG ... hợp Các câu : 2, 4, 5, 7, 8, 9, 10 Các câu : 1, 3, 6 Giáo án: Đạo đức 5 / Tuần 22/ GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn 18/ 02/20 08 - GV tổng kết bài. - Cho HS nghe bài hát “Quê hương” ... trả lời câu hỏi của GV vào giấy. Giáo án: Đạo đức 5 / Tuần 22/ GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn 18/ 02/20 08 Thứ ngày tháng năm 20 Tuần : MÔN : ĐẠO ĐỨC Tiết : HỢP TÁC VỚI NHỮNG NGƯỜI...
  • 16
  • 971
  • 3
Giáo án đạo đức 4 tuần 132

Giáo án đạo đức 4 tuần 132

Mầm non - Tiểu học

... nêu tán thành hoặc -HS dùng thẻ nêu tán thành hoặc không tán thànhkhông tán thành-HS nêu lí do cho ý kiến của mình-HS nêu lí do cho ý kiến của mình-Chia 4 nhóm . Các nhóm chuẩn bị-Chia 4 ... lần lượt nêu từng ý kiến và yêu cầu HS bày tỏ thái độ tán yêu cầu HS bày tỏ thái độ tán thành hoặc không tán thànhthành hoặc không tán thànhNội dung các ý kiến :Nội dung các ý kiến :a)a)Mọi ... chuẩn bị câu hỏi và câu trả lờicâu hỏi và câu trả lờiTUÁÖNTUÁÖN 32 32ĐẠO ĐỨC : DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNGĐẠO ĐỨC : DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG CƯ XỬ NÓI NĂNG LỊCH SỰ VỚI NGƯỜI KHÁC CƯ XỬ NÓI NĂNG...
  • 4
  • 766
  • 1
Giáo án đạo đức 4 tuần 26

Giáo án đạo đức 4 tuần 26

Mầm non - Tiểu học

... báo.III-Hoạt động dạy và học;TG Giáo viên Học sinh 4 ‘1 ‘15’1 -Bài cũ:Tôn trọng luật giao thông (tiết 1 -Cần làm gì để tham gia giao thông an toàn?-Để tránh các tai nạn giao thông có thể ... Thứ ngày tháng năm 2006.ĐẠO ĐỨC: TÔN TRỌNG LUẬT GIAO THÔNG. (Tiết 26 )I-Mục tiêu:-Củng cố lại việc thực hiện an toàn ... dừng lại , không cố vượt qua rào chắn.+N 4: Bố mẹ Nam Chở bác của Nam đi bệnh viện cấp cứu bằng xe máy.- 2 hs lên trả lời câu hỏi.- Lớp nhận xét bài. -Hs lắng nghe.-Thảo luận theo nhóm 6.-Đại...
  • 3
  • 1,063
  • 13
Giáo án đạo đức 4

Giáo án đạo đức 4

Mầm non - Tiểu học

... Lê Thánh Tông, lúc ở ngôi, nhà vua đặt niên hiệu là Hồng Đức ( 147 0 - 149 7).- Nêu những nội dung chính của bộ luật Hồng Đức - GV : Theo em, với những nội dung cơ bản trên, bộ luật Hồng Đức ... bài học và nhận xét.- GV giao bài tập về nhà ôn động tác đi đều- HS chạy chậm theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên xung quanh sân tập.- Tập bài thể dục phát triển chung: 1 lần 4 × 8 ... Hoạt động 3 : Nhận xét, đánh giá- GV gợi ý HS nhận xét và đánh giá một số bài vẽ về bố cục, hình vẽ màu sắc.- HS xếp loại bài theo ý thích. Dặn dò : Quan sát hình dáng, màu sắc của một số loại...
  • 11
  • 642
  • 2
Giáo án Đạo đức 4 tuần 32

Giáo án Đạo đức 4 tuần 32

Mầm non - Tiểu học

... nêu tán thành hoặc -HS dùng thẻ nêu tán thành hoặc không tán thànhkhông tán thành-HS nêu lí do cho ý kiến của mình-HS nêu lí do cho ý kiến của mình-Chia 4 nhóm . Các nhóm chuẩn bị-Chia 4 ... lần lượt nêu từng ý kiến và yêu cầu HS bày tỏ thái độ tán yêu cầu HS bày tỏ thái độ tán thành hoặc không tán thànhthành hoặc không tán thànhNội dung các ý kiến :Nội dung các ý kiến :a)a)Mọi ... Các nhóm làm việc3. Đại diện từng nhóm trình bày3. Đại diện từng nhóm trình bày 4. Trao đổi tranh luận giữa các 4. Trao đổi tranh luận giữa các nhómnhóm5.HS tự liên hệ ; Trong những việc 5.HS...
  • 4
  • 1,273
  • 21
Giáo án Đạo đức 4 tuần 34

Giáo án Đạo đức 4 tuần 34

Mầm non - Tiểu học

... mỗi HS.III. Hoạt động dạy và học:Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhA /Bài cũB /Bài mới1.Giới thiệu2.Tìm hiểu bài *Hoạtđộng1:Xử lý tình huống.*Hoạt động2Bày tỏ ý kiến ... Đạo đức ( 34) : BIẾT CHIA SẺ NHỮNG KHÓ KHĂN VỚI NGƯỜI THÂN TRONG GIA ĐÌNHI. Mục tiêu:1.Kiến thức :...
  • 2
  • 3,062
  • 15
Giáo án Đạo đức 4 tiết 67-68

Giáo án Đạo đức 4 tiết 67-68

Mầm non - Tiểu học

... mỗi HS.III. Hoạt động dạy và học:Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhA /Bài cũB /Bài mới1.Giới thiệu2.Tìm hiểu bài *Hoạtđộng1:Xử lý tình huống.*Hoạt động2Bày tỏ ý kiến ... Đạo đức ( 34) : BIẾT CHIA SẺ NHỮNG KHÓ KHĂN VỚI NGƯỜI THÂN TRONG GIA ĐÌNHI. Mục tiêu:1.Kiến thức :...
  • 2
  • 494
  • 0
Giáo án đạo đức 4 cả năm

Giáo án đạo đức 4 cả năm

Tư liệu khác

... động nối tiếp:- Hai em đọc lại ghi nhớ- GV hớng dẫn chuẩn bị bài tập 5, 6 SGK để giờ sau học, Đạo đức - SGK đạo đức 4 - Vở BTđạo đức C. Các hoạt động dạy họcHoạt động của thầy Hoạt động của ... hẹp -> nớc ngầm giảm, lũ lụt, hạn -Về nhà ôn lại bài- Đọc trớc bài 4. Đạo đức Bài 4: Tiết kiệm tiền của (Tiết 1)A. Mục tiêu:Học xong bài này, HS có khả năng: - Nhận thức đợc cần phải tiết ... học em cần ghi nhớ gì ?- Về nhà học bài và chuẩn bị bài còn lại ở sách cho bài tậpsau Đạo đức Bài 8: Yêu lao động ( tiếp theo)A. Mục tiêu: - Học xong bài này học sinh có khả năng:1. Bớc...
  • 43
  • 731
  • 4
Giáo án : Đạo đức 4 ( HK 2 )

Giáo án : Đạo đức 4 ( HK 2 )

Tiểu học

... xét và đánh giá giờ học- Các nhóm HS điều tra về các công trình công cộng ở địa phơng theo mẫu bài tập 4 và bổ sung thêm lợi ích của công trìnhHọc kì IIThứ ngày tháng năm 20 08 Đạo đức Bài 9: ... ý kiến- Giáo viên kết luận+ HĐ3: Sử lý tình huống Bài tập 4 : - Giáo viên chia nhóm và giao nhiệm vụ- Đại diện từng nhóm lên trình bày- Giáo viên nhận xét và kết luận+ H 4: Dự án tình nguyện ... bạn bè và mọi ngời.- Nhận xét và đánh giá giờ họcThứ ngày tháng năm 20 08 Đạo đức Bài 9: Kính trọng biết ơn ngời lao động (Tiếp )A. Mục tiêu:Học xong bài này học sinh có khả năng:- Nhận...
  • 14
  • 452
  • 3
Giáo án : Đạo đức 4 ( T1 - 13 )

Giáo án : Đạo đức 4 ( T1 - 13 )

Tiểu học

... - Nhận xét, đánh giá giờ học Đạo dức Bài 7: Biết ơn thầy giáo, cô giáo( Tiết 2) A. Mục tiêu - Học xong bài này học sinh có khả năng: - Hiểu công lao của các thầy giáo, cô giáo đối với học ... phải kính trọng biết ơn yêu quý thầy giáo, cô giáo - Biết bày tỏ sự kính trọng biết ơn các thầy giáogiáo B. Đồ dùng dạy học - Sách giáo khoa đạo đức 4 - Kéo, giấy màu, bút chì màu, đẻ ... tiết kiệm tiền của cảu bản thân Đạo đức Bài 4: Tiết kiệm tiền của ( Tiết 2 )I/ Mục tiêu: Đạo đức: Bài 6:Hiếu thảo với ông bà( Tiết 1) A.Mục tiêu - Học xong bài này HS có khả năng ; Hiểu công...
  • 23
  • 373
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008