0

giáo án điện tử tin học 10 bài 10

GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ TIN HOC 7

GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ TIN HOC 7

Tin học

... dung Bài 1: Làm quen với MS-Word 2000 Bài 1: Làm quen với MS-Word 2000 Bài 2: Các thao tác cơ bản soạn thảo văn bản Bài 2: Các thao tác cơ bản soạn thảo văn bản Bài 3: Thao tác định dạng Bài ... tác định dạng Bài 4: Đối tượng bảng biểu và hình ảnh Bài 4: Đối tượng bảng biểu và hình ảnh Bài 5: Tiện ích in ấn và trộn thư Bài 5: Tiện ích in ấn và trộn thư Bài 2: Bài 2: Các ... bảnỉnh sửa các thông số cơ bảnBÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢPBÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP1.1. Khởi động MS-Word, Soạn bài thơ 4-8 dòng; lưu vào thư Khởi động MS-Word, Soạn bài thơ 4-8 dòng; lưu vào thư...
  • 153
  • 977
  • 0
Giáo án điện tử tin học 6

Giáo án điện tử tin học 6

Tin học

... các nút của chuột: Bài 5. LUYỆN TẬP CHUỘT Bài 5 Chương PHẦN MỀM HỌC TẬP 2. Luyện tập sử dụng chuột với phần mềm Mouse Skills Khởi động phần mềm và theo dõi các thao tác. Bài 5. LUYỆN TẬP ... Bài 5. LUYỆN TẬP CHUỘT1. Các thao tác chính với chuột Cách cầm chuột:Dùng tay phải để giữ chuột,...
  • 5
  • 929
  • 9
Giáo án điện tử hóa học: Dầu mỏ và khí thiên nhiên

Giáo án điện tử hóa học: Dầu mỏ và khí thiên nhiên

Hóa học - Dầu khí

... được mở rộng. I/ DẦU MỎ 1.Tính chất vật lí - Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu nâu đen, Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu nâu đen, không tan trong nước và nhẹ hơn nước.không tan trong nước ... thấp (<0,5%). I/ DẦU MỎ 1.Tính chất vật lí - Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu nâu đen, Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu nâu đen, không tan trong nước và nhẹ hơn nước.không tan trong nước ... bị chưng cất dầu mỏ I/ DẦU MỎ 1.Tính chất vật lí - Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu nâu đen, không tan trong nước nâu đen, không tan trong nước và nhẹ hơn...
  • 31
  • 7,216
  • 31
giáo án điện tư tiểu học

giáo án điện tiểu học

Tiểu học

... ỐVVÀÀ CCON ON NNG NG ỖG NG ỖVVÀÀNGNG Trường Tiểu Học Khương Thượng Giáo viên Trần Thị Minh Châu Bài Giảng Tiếng Việt:ÔÔN T P CÁC V N CÓ ÂM Ậ ẦN T P CÁC V N CÓ ÂM Ậ...
  • 16
  • 731
  • 3
Giáo án điện tử Hóa học lớp 9

Giáo án điện tử Hóa học lớp 9

Hóa học

... CÔ ĐẾN DỰ TIẾT Y CÔ ĐẾN DỰ TIẾT HỌC NGÀY HÔM NAY!HỌC NGÀY HÔM NAY! GIÁO ÁN ĐIỆN TỬGIÁO ÁN ĐIỆN TỬMÔN : HÓA HỌCMÔN : HÓA HỌC LỚP 9LỚP 9BÀI S : 3ỐBÀI S : 3ỐTÍNH CH T HÓA H C C A ... ƠN QUÝ THẦY CÔ ĐÃ ĐẾN DỰ TIẾT QUÝ THẦY CÔ ĐÃ ĐẾN DỰ TIẾT HỌC NÀY HỌC NÀYCẢM ƠN CÁC EM HỌC SINH ĐÃ CẢM ƠN CÁC EM HỌC SINH ĐÃ GIÚP CHÚNG TÔI HOÀN THÀNH GIÚP CHÚNG TÔI HOÀN THÀNH ... đỏđỏI.1.Làm đổi màu quỳ tím:I.1.Làm đổi màu quỳ tím: I/.TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA I/.TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA AXITAXIT I.2. Tác d ng v i kim lo i:ụ ớ ạI.2. Tác d ng v i kim lo i:ụ...
  • 11
  • 2,672
  • 16
Giáo án điện tử tiểu học

Giáo án điện tử tiểu học

Tin học

... 7 19 PHÒNG GIÁO DỤC NÚI THÀNHMôn: ToánLớp : 1 Bài: Phép cộng 14+3BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ DỰ THIBÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ DỰ THI Bài 2: Tính Vở12+3= 13+6= 12+1=14+4= 12+2= 16+2=13+0= 10+ 5= 15+0= ... lớp: 1BTrường Tiểu học Ngô MâyBÀI HỌC KẾT THÚCBÀI HỌC KẾT THÚC 12+ 7 17+ 2 15+ 1 1/ ổn định tổ chưc: Hãy cùng lắng nghe bài hát: “Năm ngón tay ngoan” Bảng con Bài 1: Thực hiện ... 2/ Bài cũ2/ Bài cũ::1. Viết các số từ 10 đến 20 ?1. Viết các số từ 10 đến 20 ?KL: 10, 11,12,13,14,15,16,17,18,19,20 12+3= 15 13+6= 19 12+1=1314+4= 18 12+2= 14 16+2=1813+0= 13 10+ 5=...
  • 23
  • 541
  • 1
Hướng dẫn thực hành Thiết kế Soạn giáo án điện tử - thiết kế ôchữ  - Bài tập trắc nghiệm.

Hướng dẫn thực hành Thiết kế Soạn giáo án điện tử - thiết kế ôchữ - Bài tập trắc nghiệm.

Toán học

... việc thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử được hiệu quả GV cần.+ Bước 1: Phân tích nội dung bài dạy, soạn bài giảng.+ Bước 2: Xây dựng kịch bản sư phạm cho việc thết kế bài giảng trên máy. ... bài giảng điện tử trên phần mềm PowerPoint cần đạt được các mục tiêu như sau:Đẹp, dễ điều khiển, mang tính giáo dục cao.Đảm bảo được ý nghĩa, mục đích và yêu cầu của từng tiết học, môn học. Cung ... hợp kiến thức của chương. Những bài tập củng cố, bài tập tình huống, bài tập trắc nghiệm, trò chơi Những hình vẽ, đoạn Video clip minh hoạ. Hướng dẫn bài về nhà + Bước 3: Thể hiện kịch...
  • 10
  • 1,164
  • 4
Thiết kế giáo án điện tử môn hoá học lớp 10

Thiết kế giáo án điện tử môn hoá học lớp 10

Khoa học tự nhiên

... thiết kế giáo án điện tử ; về các phương pháp dạy học tích cực.  Nắm được mức độ sử dụng giáo án điện tử của giáo viên hoá học, từ đó phân tích xem các giáo viên đã sử dụng giáo án điện tử có ... để đánh giá hiệu quả và tính khả thi của các giáo án điện tử này. 5. Phạm vi nghiên cứu  Xây dựng nguyên tắc thiết kế giáo án điện tử bộ môn hóa học lớp 10.  Xây dựng giáo án điện tử cho ... phải giáo viên nào cũng thấy được điều đó. + Có 64 % giáo viên cho rằng dạy bằng giáo án điện tử giúp giáo viên đỡ mất thời gian viết bảng và có 1 ý kiến riêng cho rằng giáo án điện tử giúp giáo...
  • 200
  • 3,223
  • 12
Đẩy mạnh công nghệ thông tin đưa vào  chương trình , giáo án điện tử ,  bài soạn có ứng dụng phần mềm

Đẩy mạnh công nghệ thông tin đưa vào chương trình , giáo án điện tử , bài soạn có ứng dụng phần mềm

Mầm non - Tiểu học

... Mỵ 10 Một số ứng dụng phần mềm tin học trong tổ chức các hoạt động chung cho trẻ MG 4-5 tuổiII, Gii quyt vn 1, C s lớ lun ca vn Giai on la tui mm non tr phỏt trin mnh m v th cht , trớ tu tinh ... vic s dng cụng ngh thụng tin vo ging dy cho tr mm non l rt b ớch em li hiu qu cao.V, Bi hc kinh nghimNgời viết :Nguyễn Thị Bích Mỵ11Một số ứng dụng phần mềm tin học trong tổ chức các hoạt ... trung chỳ ý ca tr .Trong khi ú cụng ngh thụng tin li ang phỏt trin rt nhanh m nhng ng Ngời viết :Nguyễn Thị Bích Mỵ4Một số ứng dụng phần mềm tin học trong tổ chức các hoạt động chung cho trẻ...
  • 12
  • 1,796
  • 9
Làm thế nào để học sinh ghi bài trong tiết dạy Giáo án điện tử

Làm thế nào để học sinh ghi bài trong tiết dạy Giáo án điện tử

Tư liệu khác

... Làm thế nào để học sinh ghi bài trong tiết học bằng giáo án điện tử? Hiện nay, các tiết dạy học bằng giáo án điện tử ngày càng trở nên khá phổ biến ở tất cả các môn học, bậc học. Về hiệu quả ... tiết dạy sử dụng bài giảng điện tử. Nhưng khi dạy bằng bài giảng điện tử giáo viên không nên rời "Phấn trắng, bảng đen". Vì đây là nơi ghi nội dung của bài dạy mà HS có thể ghi lại ... được và củng cố lại kiến thức trong của bài dạy một cách mạch lạc. Dạy học có sử dụng bài giảng điện tử giáo viên cần chú ý đến các hiệu ứng, màu sắc của bài giảng. Nhiều lúc các HS chỉ chú ý...
  • 2
  • 716
  • 0
Giáo án điện tử : Bài 55 : Ôm nhiễm môi trường - sinh học lớp 9

Giáo án điện tử : Bài 55 : Ôm nhiễm môi trường - sinh học lớp 9

Sinh học

... các chất phóng xạ, chất độc hóa học Chất phóng xạ có nguồn gốc từ đâu ?- Từ nhà máy điện nguyên tử - Thử vũ khí hạt nhân- Các vụ nổ nhà máy điện nguyên tử 3> Ơ nhiễm do các chất phóng ... nhân, vũ khí hóa học ,…2> Ơ nhiễm do hố chất bảo vệ thực vật và chất độc hố học Quan sát hình 54.2, hãy cho biết:- Các hoá chất bảo vệ thực vật và chất độc hoá học thường tích tụ ... ngầmBị phân tánTích tụ trong ao, hồ, sông, CÂU HỎI :Chọn câu trả lời đúng :Câu 2Câu 2 : Các chất bảo vệ thực vật và những : Các chất bảo vệ thực vật và những chất độc hóa học thường...
  • 32
  • 5,031
  • 28
thúc đẩy sự đa dạng và phương pháp dạy học bài 11:

thúc đẩy sự đa dạng và phương pháp dạy học bài 11: "ôn tập" trong chương trình môn Địa lí lớp 4 bằng giáo án điện tử

Tiểu học

... em mạnh dạn, tự tin hơi. Sau đây tôi xin mạnh dạn trình bày cụ thể. (Bằng giáo án điện tử) bài 11 : Ôn tập Đây là bài ôn tập có nội dung lợng tơng đối: gồm 9 bài kiến thức đà học : nói về thiên ... pháp dạy học, nâng cao chất lợng học tập cho HS nói chung.Thúc đẩy sự dạng hoá các phơng pháp và hình thức dạy học bài 11: Ôn tập trong ch ơng trình môn Địa lí lớp 4 bằng giáo án điện tử A . ... các bài Ôn tập môn Địa lý lớp 4 .Kinh nghiệm chủ yếu tập trung vào việc hớng dẫn học sinh tham gia vào hoạt động học dới hình thức Học mà vui, chơi mà học .Theo tôi đây là phơng pháp dạy học...
  • 8
  • 1,185
  • 1
Tin học 11 - Giáo án điên tử

Tin học 11 - Giáo án điên tử

Tin học

... thuật toán. Cần diễn tả thuật toán bằng một ngôn ngữ sao cho maý tính có thể thực hiện được.Làm thế nào để máy tính hiểu và thực hiện được thuật toán đà lựa chọn để giải bài toán?Biên ... dịch.Chương trình nguồnChương trình đíchChương trình dịchBµi 1 Gi¸o ¸n ®iÖn tö tin häc líp 11Tình huống: Một thầy giáo chỉ biết tiếng Việt muốn giới thiệu về ngôi trường của mình cho một đoàn ... đó:INPUT OUTPUTGhi nhớ! Lập trình là việc chuyển đổi dữ liệu và các thao tác của thuật toán thành các cấu trúc dữ liệu và các câu lệnh của một ngôn ngữ lập trình cụ thể. Các loại chương...
  • 9
  • 390
  • 1

Xem thêm