... Nêu một số tình huống có thể dẫn đến nguy cơ bịxâmhại và những điểm cần chú ý để phòngtránhbịxâm hại. - Rèn luyện kĩ năng ứng với nguy cơ bịxâm hại. - Liệt kê danh sách những người có thể ... nhờ giúp đỡ khi bản thân bịxâm hại. Cách tiến hành: - GV hướng dẫn HS làm việc cá nhân. - HS vẽ bàn tay của mình trên tờ giấy A4. Bài 18: PHÒNGTRÁNHBỊXÂMHẠI I. Mục tiêu, nhiệm vụ: ... luận. Mục tiêu: HS nêu được một số tình huống có thể dẫn đến nguy cơ bịxâmhại và những điểm cần chú ý để phòngtránhbịxâm hại. Cách tiến hành: - GV giao nhiệm vụ cho các nhóm. - HS lắng...
... PHÒNGTRÁNHBỊXÂMHẠI I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nêu được một số quy tắc an toàn cá nhân để phòngtránh bị xâm hại. Nhận biết được nguy cơ øbản thân có thể bịxâmhại .2. Kĩ ... làm gì để phòng tránh nguy cơ bịxâmhại ? * Bước 2:- GV chốt : Trẻ em có thể bịxâmhại dướinhiều hình thức, như 3 hình thể hiện ởSGK. Các em cần lưu ý trường hợp trẻem bị đòn, bị chửi mắng ... mộtdạng bịxâm hại. Hình 3 thể hiện sự xâm hại mang tính lợi dụng tình dục. Hoạt động 2: Đóng vai "Ưùng phóvới nguy cơ bịxâm hại& quot;.MT : Rèn kĩ năng ứng phó với nguy cơ bị xâm hại; ...
... Giáoán khoa học lớp 5 - Bài dạy: PHÒNG TRÁNHBỊXÂMHẠI I. Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng: - Nêu một số tình huống có thể dẫn đến nguy cơ bịxam hại và những điểm cần chú ý để phòng ... chú ý để phòngtránhbịxâm hại. - Rèn luyện kỹ năng ứng phó với nguy cơ bịxâm hại. - Liệt lên danh sách những người có thể tin cậy, chia sẻ, tâm sự, nhờ giúp đỡ bản thân khi bịxâm hai. II. ... nhắc lại kết luận. 3. Củng cố, dặn dò: (3’) - Chúng ta phải làm gì để phòng tránh bịxâm hại? - Khi có nguy cơ bại xâmhại em sẽ làm gì? - GV nhận xét tiết học. - HS nhắc lại mục bạn...
... Bài dạy: PHÒNGTRÁNHBỊXÂMHẠI I.Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng: - Nêu một số tình huống có thể dẫn đến nguy cơ bịxâmhại và những điểm cần chú ý để phòngtránhbịxâm hại. - ... thảo luận. Mục tiêu: Nêu một số tình huống có thể dẫn đến nguy cơ bịxâmhại và những điểm cần chú ý để phòngtránhbịxâm hại. Tiến hành: -GV yêu cầu HS quan sát các hình 1, 2, 3/38. -GV ... trình bày. e.Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò -Chúng ta phải làm gì để phòngtránhbị xâm hại? -Khi có nguy cơ bại xâmhại em sẽ làm gì? -GV nhận xét tiết học. ...
... học Phòng tránhbịxâmhại (S/38)1. Một số tình huống dẫn đến nguy cơ bịxâm hại và một số quy tắc phòng tránh. 2. Các cách ứng phó với nguy cơ bịxâm hại. 3. Những việc cần làm khi bịxâm hại. ... tháng 10 năm 2010 Khoa họcKhoa học Phòngtránhbịxâmhại (S/38)1. Một số tình huống dẫn đến nguy cơ bịxâm hại và một số quy tắc phòng tránh. 2. Các cách ứng phó với nguy cơ bịxâm hại. 3. ... tháng 10 năm 2010 Khoa họcKhoa học Phòngtránhbịxâmhại (S/38)1. Một số tình huống dẫn đến nguy cơ bịxâm hại và một số quy tắc phòng tránh. 2. Các cách ứng phó với nguy cơ bịxâm hại. 3....
... MỘT SỐ ĐIỂM CẦN LƯU Ý ĐỂ PHÒNGTRÁNHBỊXÂM HẠI Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010Khoa họcHoạt động 1: Khi nào chúng ta có thể bịxâm hại? Cách phòngtránhbịxâm hại. Nếu đi đường vắng hai ... hợp bịxâm hại, chúng ta cần làm gì? Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010Khoa họcHoạt động 1: Khi nào chúng ta có thể bj xâm hại? Cách phòngtránhxâm hại. Chúng ta cần làm gì để phòngtránh ... tránhbịxâm hại? Thảo luận nhóm 4 (3 phút) Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010Khoa họcHoạt động 1: Khi nào chúng ta có thể bịxâm hại? Cách phòngtránhxâm hại. Bạn gái có thể bị bắt cóc, bị...
... Thứ tư, ngày 27 tháng 10 năm 2010 Khoa học: Phòngtránhbịxâm hại. MỘT SỐ ĐIỂM CẦN LƯU Ý ĐỂ PHÒNGTRÁNHBỊXÂM HẠI- Không đi một mình nơi tối tăm, vắng vẻ;- Không ở trong phòng kín một mình ... phòngtránhbịxâmhại chúng ta cần làm gì?Trong trường hợp bịxâm hại, chúng ta cần phải làm gì?Ôn lại bài và chuẩn bị bài sau Phòng tránh tại nạm giao thông đường bộ.Thứ tư, ngày 27 tháng ... phó,…Việc cần làm khi bịxâm hại Thứ tư, ngày 27tháng 10 năm 2010khoa học2) Bài mới- Chơi trò khởi động “Chanh chua, cua cắp” - Vì sao em bị cua cắp?PHÒNG TRÁNHBỊXÂM HẠI ...
... - Nêu cách phòngtránhbịxâm hại. Thứ tư, ngày 27 tháng 10 năm 2010. Khoa học: Phòngtránhbịxâm hại Xung quanh chúng ta có nhiều người đáng tin cậy, luôn sẵn sàng giúp ... ngoạiCha, mẹCô giáo Chị gái Để phòngtránhbịxâmhại chúng ta cần làm gì?Trong trường hợp bịxâm hại, chúng ta cần phải làm gì?Ôn lại bài và chuẩn bị bài sau Phòng tránh tại nạm giao ... tháng 10 năm2010Khoa học: Phòngtránhbịxâm hại. Củng cố:Củng cố:Dặn dò:Dặn dò:Sưu tầm tranh ảnh, thông tin các vụ T.N.G.T - Nêu một số tình huống có thể dẫn đến nguy cơ bịxâm hại. ...
... mẹ KHOA HỌC PHÒNG TRÁNHBỊXÂMHẠI I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nêu được một số tình huống có thể dẫn đến nguy cơ bịxâmhại và những điểm cần chú ý để phòng tránh bịxâmhại . 2. Kĩ năng: ... Phòngtránh tai nạn giao thông”. - Nhận xét tiết học 15’ phòng tránh nguy cơ bị xâm hại ? * Bước 2: - GV chốt : Trẻ em có thể bị xâmhại dưới ... các biểu hiện của việc trẻ em bịxâmhại về thân thể, tinh thần. Mục tiêu: HS nê được 1 số tình huống có thể dẫn đến nguy cơ bịxâmhại và biết cách phòngtránh Phương pháp: Quan sát, thảo...
... sử dụng các thiết bị dùng chung :1) Nguồn điện vào : DC in : nguồn vào là dòng một chiều AC in : Nguồn vào là xoay chiều2) Kết nối các thiết bị dùng chung :Các thiết bị dùng chung có thể ... chiếu Projector (màn hình nhỏ là maứn hỡnh cuỷa tớn hieọu tử ủau DVD)ã Chuyeồn ủoồi tín hiệu vào của máy chiếu đa phương tiện từ các thiết bị truyền tin là : máy chiếu vật theồ, maựy tớnh vaứ ... đèn chiếuTrang 5 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NGÃIBÁO CÁO BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN HÈ NĂM 2009CHUYÊN ĐỀ Người báo cáo : Nguyễn Đức HoàngNhóm bộ môn : Hoá HọcQuảng Ngãi, tháng 08 năm 2009 Hướng...
... SỬ DỤNG THIẾT BỊ DÙNG CHUNG1) Một số phím chức năng ở bảng điều khiển chính : HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG THIẾT BỊ DÙNG CHUNGII)Một số chú ý khi sử dụng thiết bị dùng chung :1) Nguồn điện vào : DC ... THIẾT BỊ DÙNG CHUNGChọn một màn hìnhCó thể sử dụng tổ hợp phím : Fn+F6 để chuyển qua lại việc sử dụng các màn hình A. ph n chung :ầHƯỚNG DẪN SỬ DỤNG THIẾT BỊ DÙNG CHUNGI)H thống thiết bị dùng ... thiệu chức năng chính và cách sử dụng một số thiết bị dùng chung thường dùng :I. Máy chiếu đa năng :Multimedia ProjectorHƯỚNG DẪN SỬ DỤNG THIẾT BỊ DÙNG CHUNG- Phím Power : -Mở : Nhấn 1 lần;...
... TRƯỜNG THCS BÌNH AN DẶN DÒHọc theo bài ghi, trả lời câu hỏi 1,2 sgkĐọc trước bài 2, chuẩn bị bảng 1, 2 trang 9 và 11 sgkĐọc mục “Em có biết”? Em nhận xét gì về số lượng cá thể trong đàn ... bừa bãi, bảo vệ động vật quí hiếm… 9II. ĐA DẠNG VỀ MÔI TRƯỜNG SỐNG:Đặc điểm nào giúp chim cánh cụt thích nghi được với khí hậu giá lạnh ở vùng cực? 2. Sự phong phú về số lượng cá thể:...