0

giáo án điện tử phòng tránh bị xâm hại

Tài liệu Gíao án 6 - PHÒNG TRÁNH BỊ XÂM HẠI pptx

Tài liệu Gíao án 6 - PHÒNG TRÁNH BỊ XÂM HẠI pptx

Mầm non - Tiểu học

... Nêu một số tình huống có thể dẫn đến nguy cơ bị xâm hại và những điểm cần chú ý để phòng tránh bị xâm hại. - Rèn luyện kĩ năng ứng với nguy cơ bị xâm hại. - Liệt kê danh sách những người có thể ... nhờ giúp đỡ khi bản thân bị xâm hại. Cách tiến hành: - GV hướng dẫn HS làm việc cá nhân. - HS vẽ bàn tay của mình trên tờ giấy A4. Bài 18: PHÒNG TRÁNH BỊ XÂM HẠI I. Mục tiêu, nhiệm vụ: ... luận. Mục tiêu: HS nêu được một số tình huống có thể dẫn đến nguy cơ bị xâm hại và những điểm cần chú ý để phòng tránh bị xâm hại. Cách tiến hành: - GV giao nhiệm vụ cho các nhóm. - HS lắng...
  • 4
  • 1,285
  • 18
Giáo án bài Phòng tránh bị xâm hại - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:

Giáo án bài Phòng tránh bị xâm hại - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:

Tiểu học

... PHÒNG TRÁNH BỊ XÂM HẠI I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nêu được một số quy tắc an toàn cá nhân để phòng tránh bị xâm hại. Nhận biết được nguy cơ øbản thân có thể bị xâm hại .2. Kĩ ... làm gì để phòng tránh nguy cơ bị xâm hại ? * Bước 2:- GV chốt : Trẻ em có thể bị xâm hại dướinhiều hình thức, như 3 hình thể hiện ởSGK. Các em cần lưu ý trường hợp trẻem bị đòn, bị chửi mắng ... mộtdạng bị xâm hại. Hình 3 thể hiện sự xâm hại mang tính lợi dụng tình dục. Hoạt động 2: Đóng vai "Ưùng phóvới nguy cơ bị xâm hại& quot;.MT : Rèn kĩ năng ứng phó với nguy cơ bị xâm hại; ...
  • 3
  • 5,796
  • 113
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: PHÒNG TRÁNH BỊ XÂM HẠI potx

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: PHÒNG TRÁNH BỊ XÂM HẠI potx

Mầm non - Tiểu học

... Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: PHÒNG TRÁNH BỊ XÂM HẠI I. Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng: - Nêu một số tình huống có thể dẫn đến nguy cơ bị xam hại và những điểm cần chú ý để phòng ... chú ý để phòng tránh bị xâm hại. - Rèn luyện kỹ năng ứng phó với nguy cơ bị xâm hại. - Liệt lên danh sách những người có thể tin cậy, chia sẻ, tâm sự, nhờ giúp đỡ bản thân khi bị xâm hai. II. ... nhắc lại kết luận. 3. Củng cố, dặn dò: (3’) - Chúng ta phải làm gì để phòng tránh bị xâm hại? - Khi có nguy cơ bại xâm hại em sẽ làm gì? - GV nhận xét tiết học. - HS nhắc lại mục bạn...
  • 6
  • 2,570
  • 11
Giáo án lớp 5 môn Khoa Học: Bài dạy: PHÒNG TRÁNH BỊ XÂM HẠII pptx

Giáo án lớp 5 môn Khoa Học: Bài dạy: PHÒNG TRÁNH BỊ XÂM HẠII pptx

Mầm non - Tiểu học

... Bài dạy: PHÒNG TRÁNH BỊ XÂM HẠI I.Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng: - Nêu một số tình huống có thể dẫn đến nguy cơ bị xâm hại và những điểm cần chú ý để phòng tránh bị xâm hại. - ... thảo luận. Mục tiêu: Nêu một số tình huống có thể dẫn đến nguy cơ bị xâm hại và những điểm cần chú ý để phòng tránh bị xâm hại. Tiến hành: -GV yêu cầu HS quan sát các hình 1, 2, 3/38. -GV ... trình bày. e.Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò -Chúng ta phải làm gì để phòng tránh bị xâm hại? -Khi có nguy cơ bại xâm hại em sẽ làm gì? -GV nhận xét tiết học. ...
  • 5
  • 2,480
  • 6
KH5: Phòng tránh bị xâm hại

KH5: Phòng tránh bị xâm hại

Tư liệu khác

... học Phòng tránh bị xâm hại (S/38)1. Một số tình huống dẫn đến nguy cơ bị xâm hại và một số quy tắc phòng tránh. 2. Các cách ứng phó với nguy cơ bị xâm hại. 3. Những việc cần làm khi bị xâm hại. ... tháng 10 năm 2010 Khoa họcKhoa học Phòng tránh bị xâm hại (S/38)1. Một số tình huống dẫn đến nguy cơ bị xâm hại và một số quy tắc phòng tránh. 2. Các cách ứng phó với nguy cơ bị xâm hại. 3. ... tháng 10 năm 2010 Khoa họcKhoa học Phòng tránh bị xâm hại (S/38)1. Một số tình huống dẫn đến nguy cơ bị xâm hại và một số quy tắc phòng tránh. 2. Các cách ứng phó với nguy cơ bị xâm hại. 3....
  • 23
  • 1,209
  • 10
phong tranh bi xam hai

phong tranh bi xam hai

Tư liệu khác

... MỘT SỐ ĐIỂM CẦN LƯU Ý ĐỂ PHÒNG TRÁNH BỊ XÂM HẠI Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010Khoa họcHoạt động 1: Khi nào chúng ta có thể bị xâm hại? Cách phòng tránh bị xâm hại. Nếu đi đường vắng hai ... hợp bị xâm hại, chúng ta cần làm gì? Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010Khoa họcHoạt động 1: Khi nào chúng ta có thể bj xâm hại? Cách phòng tránh xâm hại. Chúng ta cần làm gì để phòng tránh ... tránh bị xâm hại? Thảo luận nhóm 4 (3 phút) Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010Khoa họcHoạt động 1: Khi nào chúng ta có thể bị xâm hại? Cách phòng tránh xâm hại. Bạn gái có thể bị bắt cóc, bị...
  • 16
  • 776
  • 5
Phòng tránh bị xâm hại

Phòng tránh bị xâm hại

Tư liệu khác

... Thứ tư, ngày 27 tháng 10 năm 2010 Khoa học: Phòng tránh bị xâm hại. MỘT SỐ ĐIỂM CẦN LƯU Ý ĐỂ PHÒNG TRÁNH BỊ XÂM HẠI- Không đi một mình nơi tối tăm, vắng vẻ;- Không ở trong phòng kín một mình ... phòng tránh bị xâm hại chúng ta cần làm gì?Trong trường hợp bị xâm hại, chúng ta cần phải làm gì?Ôn lại bài và chuẩn bị bài sau Phòng tránh tại nạm giao thông đường bộ.Thứ tư, ngày 27 tháng ... phó,…Việc cần làm khi bị xâm hại Thứ tư, ngày 27tháng 10 năm 2010khoa học2) Bài mới- Chơi trò khởi động “Chanh chua, cua cắp” - Vì sao em bị cua cắp?PHÒNG TRÁNH BỊ XÂM HẠI ...
  • 18
  • 777
  • 11
PHONG TRANH BI XÂM HAI

PHONG TRANH BI XÂM HAI

Tư liệu khác

... - Nêu cách phòng tránh bị xâm hại. Thứ tư, ngày 27 tháng 10 năm 2010. Khoa học: Phòng tránh bị xâm hại Xung quanh chúng ta có nhiều người đáng tin cậy, luôn sẵn sàng giúp ... ngoạiCha, mẹCô giáo Chị gái Để phòng tránh bị xâm hại chúng ta cần làm gì?Trong trường hợp bị xâm hại, chúng ta cần phải làm gì?Ôn lại bài và chuẩn bị bài sau Phòng tránh tại nạm giao ... tháng 10 năm2010Khoa học: Phòng tránh bị xâm hại. Củng cố:Củng cố:Dặn dò:Dặn dò:Sưu tầm tranh ảnh, thông tin các vụ T.N.G.T - Nêu một số tình huống có thể dẫn đến nguy cơ bị xâm hại. ...
  • 17
  • 580
  • 2
KHOA HỌC PHÒNG TRÁNH BỊ XÂM HẠI pptx

KHOA HỌC PHÒNG TRÁNH BỊ XÂM HẠI pptx

Mầm non - Tiểu học

... mẹ KHOA HỌC PHÒNG TRÁNH BỊ XÂM HẠI I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nêu được một số tình huống có thể dẫn đến nguy cơ bị xâm hại và những điểm cần chú ý để phòng tránh bị xâm hại . 2. Kĩ năng: ... Phòng tránh tai nạn giao thông”. - Nhận xét tiết học 15’ phòng tránh nguy cơ bị xâm hại ? * Bước 2: - GV chốt : Trẻ em có thể bị xâm hại dưới ... các biểu hiện của việc trẻ em bị xâm hại về thân thể, tinh thần. Mục tiêu: HS nê được 1 số tình huống có thể dẫn đến nguy cơ bị xâm hại và biết cách phòng tránh Phương pháp: Quan sát, thảo...
  • 9
  • 451
  • 1
hướng dẫn sử dụng thiết bị dùng chung khi giảng dạy bằng giáo án điện tử

hướng dẫn sử dụng thiết bị dùng chung khi giảng dạy bằng giáo án điện tử

Hóa học

... sử dụng các thiết bị dùng chung :1) Nguồn điện vào :  DC in : nguồn vào là dòng một chiều  AC in : Nguồn vào là xoay chiều2) Kết nối các thiết bị dùng chung :Các thiết bị dùng chung có thể ... chiếu Projector (màn hình nhỏ là maứn hỡnh cuỷa tớn hieọu tử ủau DVD)ã Chuyeồn ủoồi tín hiệu vào của máy chiếu đa phương tiện từ các thiết bị truyền tin là : máy chiếu vật theồ, maựy tớnh vaứ ... đèn chiếuTrang 5 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NGÃIBÁO CÁO BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN HÈ NĂM 2009CHUYÊN ĐỀ Người báo cáo : Nguyễn Đức HoàngNhóm bộ môn : Hoá HọcQuảng Ngãi, tháng 08 năm 2009 Hướng...
  • 10
  • 789
  • 5
Hướng dẫn sử dụng thiết bị dùng chung khi giảng dạy bằng giáo án điện tử

Hướng dẫn sử dụng thiết bị dùng chung khi giảng dạy bằng giáo án điện tử

Hóa học

... SỬ DỤNG THIẾT BỊ DÙNG CHUNG1) Một số phím chức năng ở bảng điều khiển chính : HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG THIẾT BỊ DÙNG CHUNGII)Một số chú ý khi sử dụng thiết bị dùng chung :1) Nguồn điện vào : DC ... THIẾT BỊ DÙNG CHUNGChọn một màn hìnhCó thể sử dụng tổ hợp phím : Fn+F6 để chuyển qua lại việc sử dụng các màn hình A. ph n chung :ầHƯỚNG DẪN SỬ DỤNG THIẾT BỊ DÙNG CHUNGI)H thống thiết bị dùng ... thiệu chức năng chính và cách sử dụng một số thiết bị dùng chung thường dùng :I. Máy chiếu đa năng :Multimedia ProjectorHƯỚNG DẪN SỬ DỤNG THIẾT BỊ DÙNG CHUNG- Phím Power : -Mở : Nhấn 1 lần;...
  • 16
  • 670
  • 3
Giáo án điện tử môn môn sinh học: thế giới động vật đa dạng và phong phú ppt

Giáo án điện tử môn môn sinh học: thế giới động vật đa dạng và phong phú ppt

Điện - Điện tử

... TRƯỜNG THCS BÌNH AN DẶN DÒHọc theo bài ghi, trả lời câu hỏi 1,2 sgkĐọc trước bài 2, chuẩn bị bảng 1, 2 trang 9 và 11 sgkĐọc mục “Em có biết”? Em nhận xét gì về số lượng cá thể trong đàn ... bừa bãi, bảo vệ động vật quí hiếm… 9II. ĐA DẠNG VỀ MÔI TRƯỜNG SỐNG:Đặc điểm nào giúp chim cánh cụt thích nghi được với khí hậu giá lạnh ở vùng cực? 2. Sự phong phú về số lượng cá thể:...
  • 18
  • 1,118
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25