... dùng dạy học: + Giáo viên: - Đàn Organ điện tử, máy hát, băng nhạc. + Học sinh: - Sách giáo khoa Âmnhạc8. - Thanh phách. 3. Kiểm tra bài cũ: Hãy nêu những hiểu biết của em về nhạc sĩ Sô-panh? ... trích đoạn). - Lắng nghe các trích đoạn ngắn 2- Bàihát - Cho HS nghe bàihát - Lắng nghe bàihát - Hãy phân chia bố cục bài hát. Đoạn 3 giống đoạn 1 chỉ khác ở môtíp cuối "đùa ... trong giai điệu bàihát (Ddur và Dm) 2- Kỹ năng: - Tập hát đúng giai điệu, sắc thái của bài hát. - Biết chuyển giọng trưởng thứ chính xác. 3- Thái độ: - Qua nội dung bài hát, HS cảm nhận...
... mái trường, biết lưu giữ những tình cảm đẹp về mái trường yêu dấu. II. CHUẨN BỊ: 1- Tài liệu tham khảo: - Sách giáo khoa và Sách giáo viên Âmnhạc 8; Thiết kế bài giảng Âmnhạc8. - Nhạc ... "chiều" HỌC HÁTBÀIHÁT TỰ CHỌN Chiều Thu Nhớ TrườngNhạc và lời: Cao Minh Khanh I. MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Học và tập một bàihát viết về tình cảm đối với mái trường dấu yêu, với ... đàn - Gv hát mẫu bàihát - Lắng nghe bàihát qua giọng ca của Gv - Đệm đàn từng câu cho Hs tập hát đến hết bài - Tập hát từng câu theo đàn - Tập ghép nối đến hết bài - Chia...
... Sách giáo khoa và Sách giáo viên Âmnhạc 8; Thiết kế bài giảng Âmnhạc8. - Dân ca ba miền - NXB Cà mau. 2- Đồ dùng dạy học: + Giáo viên: - Đàn Organ điện tử, thanh phách, băng nhạc, máy hát, ... dung bàihát - Bày tỏ tình cảm lứa đôi Nội dung 2: Học hát - Cho Hs đọc lời ca bàihát - Đọc lời ca bàihát III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC: 1- Ổn định tổ chức. 2- Kiểm tra bài cũ. 3- Bài mới. ... được các câu hát xô và xướng trong bài hát. - Hát luyến 3 nốt, 2 nốt chính xác, hát dân ca mềm mại. 3- Thái độ: - Yêu thích và biết ý thức gìn giữ các làm điệu dân ca. Qua bàihát giáo dục tinh...
... bảng phụ, băng nhạc, máy hát, thanh phách. + Học sinh: - Sách giáo khoa Âmnhạc 8, thanh phách, song loan. 3. Kiểm tra bài cũ: 1- Em hãy thể hiện bàihátMùathungàykhaitrường và nêu nội dung? ... Sách giáo khoa và Sách giáo viên Âmnhạc 8; Thiết kế bài giảng Âmnhạc8. - Tập "Dân ca ba miền" - NXB Cà Mau 19 98. 2- Đồ dùng dạy học: + Giáo viên: - Đàn Organ, bảng phụ, băng nhạc, ... ca) và bài Lí dĩa bánh bò nói riêng. - Học hátbài Lí dĩa bánh bò với sắc thái vui, dí dỏm. 2- Kỹ năng: - Hát đúng giai điệu của bài hát, đặc biệt biết thể hiện được sắc tháu của bài hát. ...
... Lời ca bàihát nói lên điều gì - Sự trong sáng ủa lứa tuổi hồng và những ước mơ tươi đẹp - Nhịp của bài hát? - Nhịp 44 - cho hs nghe bàihát Tuổi hồng - Lắng nghe bàihát và cảm ... giọng đàn - GV hát lại tồn bài - Hát nhẩm lời theo GV - Đệm đàn cho Hs tập từng câu - Tập hát từng câu theo đàn - Đệm đàn cho Hs hát tồn bài - Hát tồn bài theo đàn - Cho Hs hát - gõ phách ... nhịp, đánh nhịp 44 - Hát theo đàn kết hợp gõ phách theo nhịp, hoặc đánh nhịp 44 - Chia nhóm luyện tập - Hát theo nhóm, tổ hoặc cá nhân - Đệm cho Hs hát tồn bài - Hát tồn bài theo...
... lời ca. - Đọc lời ca của bàihát - Cho HS nghe bài hát. - Lắng nghe bàihát qua băng nhạc - Hãy nêu cảm nhận của em? - HS nêu cảm nhận của bản thân - Bàihát nói lên điều gì? - Mô ... Sách giáo khoa và giáo viên Âmnhạc8. - Nhạc sĩ Việt Nam hiện đại - NXB Hà Nội, 1997. 2- Đồ dùng dạy học: + Giáo viên: - Đàn Organ điện tử, thanh phách, (song loan), băng nhạc, máy hát, ... chúng em" - HS có thể hát một đoạn của bài hát quen thu c này. - Giới thiệu về tác giả Hình Phước Liên sinh năm 1954 tại Ninh Hòa, Khánh Hòa - Sáng tác âmnhạc từ năm 1972 - có nhiều...
... khảo: - Nhạc sĩ Việt Nam hiện đại - Sách giáo khoa và giáo viên Âmnhạc8. - Thiết kế bài giảng Âmnhạc8. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG trường - Cho HS nghe bài hát - ... hát - Luyện tập theo nhóm - Đệm đàn cho HS hát tồn bài - Hát tồn bài theo đàn * Đánh giá kết quả học tập: - Thể hiện được sắc thái bài hát, kết hợp đánh nhịp chính xác. Bài ... - Lắng nghe bàihát - Yêu cầu HS luyện thanh khởi động giọng - Dạy hát từng câu hết bài - Tập hát từng câu đến hết bài theo đàn - Cho HS hát tồn bài - Hát tồn bài theo đàn...
... 8: Học Hát Bài: Trên Ngựa Ta Phi Nhanh (Nhạc và lời : Phong Nhã) I/Mục tiêu: - Hátthu c lời ca và đúng giai điệu của bài hát. - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, ... bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát. - Biết bàihát này là bàihát do nhạc sĩ Phong Nhã viết. II/Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu. - Hát chuẩn ... của bàihát . - Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thu c lời ca và giai điệu của bài hát. - Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát...
... HỌC HÁT : BÀI QUẢ (TT ) I.MỤC TIÊU: -Hát đúng giai điẹu và lời ca . -Học sinh biểu diễn có vận động phụ họa . II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ : -Nhạc cụ quen dùng. -Tranh ... lần . -Sau khi HS đã ôn lời một vài lần ,GV cho HS hát luôn lời 3 , lời 4 . -Cả lớp ,nhóm ,cá nhân hát . GV cho HS hát cả 4 lời . HÁT KẾT HỢP VẬN ĐỘNG PHỤ HỌA -On định - Trật tự ... 28 3’ 2’ 1.On định tổ chức : 2 .Bài mới : HOẠT ĐỘNG I: 1.Giới thiệu bài – Ghi tựa bài . 4.Luyện thanh : 5.Tập đọc lời ca: 6.Dạy từng câu: ...