... kx=6xWtt2T4TOmω2A2mω2A2GIÁO ÁNVẬTLÝ 12 BANCƠBẢNGIÁO VIÊN : NGUYỄN THẾ VŨ Nếu không có ma sát thì cơ năng của con lắc biến đổi thếnào? Nếu có ma sát nhớt thì cơ năngbiến đổi thế nào? ... hoàn gây ra12xtOb(đồ thị của li độ dao động cưỡng bức)GIÁO ÁNVẬTLÝ 12 BANCƠBẢNGIÁO VIÊN : NGUYỄN THẾ VŨChương I: DAO ĐỘNG CƠ HỌCTiết 1 – 2Bài 1: DAO ĐỘNG ĐIỀU HOÀI. Mục tiêu : • ... những khoảng thời gian bằng nhau gọi là chu kỳ vật trở lại vị trí cũ theo hướng cũVD: Dao động của lắc đồng hồ1GIÁO ÁNVẬTLÝ 12 BANCƠBẢNGIÁO VIÊN : NGUYỄN THẾ VŨdài chừng vài mét, có...
... học Giáo ánvậtlý 12 ban CB năm học 2008 – 2009 GV: Nguyễn Văn Mến4Ngày 5/ 01/ 2009TTVõ Hoàng AnhTrường THPT Đầm Dơi Tiết PPCT: 41Tổ VậtLý Ngày soạn: 18/ 01/ 09SỰ TÁN SẮC ÁNH SÁNGI. ... f=1/T=1/2πC.LCt: λ=.c=fc2πC.L Giáo ánvậtlý 12 ban CB năm học 2008 – 2009 GV: Nguyễn Văn Mến10Trường THPT Đầm Dơi Tiết PPCT: 38Tổ VậtLý Ngày soạn: 11/ 01/ 09SÓNG ĐIỆN TỪI. MỤC TIÊU1. ... cách giữa hai môi trường thì nó bị Giáo ánvậtlý 12 ban CB năm học 2008 – 2009 GV: Nguyễn Văn Mến5Trường THPT Đầm Dơi Tiết PPCT: 39Tổ VậtLý Ngày soạn: 11/ 01/ 09NGUYÊN TẮC THÔNG TIN LIÊN...
... cột.2. Bảng khối lượng riêng của một số chất.3. Tính khối lượng một vật theo khối lượng riêng.Tiết 11: Khối Lượng Riêng – Trọng Lượng Riêng.I. Khối lượng riêng. Tính khối lượng các vật theo ... tính. V Pd = VTiết 11: Khối Lượng Riêng – Trọng Lượng Riêng.I. Khối lượng riêng. Tính khối lượng các vật theo khối lượng riêng.1. Khối lượng riêng.C1: Hãy chọn phương án xác định khối lượng ... (m3)1300(kg)Tiết 11: Khối Lượng Riêng – Trọng Lượng Riêng.I. Khối lượng riêng. Tính khối lượng các vật theo khối lượng riêng.1. Khối lượng riêng.C1: Hãy chọn phương án xác định khối lượng...
... 100m/sCâu 15: Sóng cơ lan truyền trong không khí với cờng độ đủ lớn, tai ta có thể cảm thụ đợc sóng cơ học nào sau đây?A. Sóng cơcó tần số 30000Hz B. Sóng cơcó tần số 30HzC. Sóng cơcó tần số ... = - Các bài tập 7,8,9(SGK-9) là các bài tập cơbản HS chỉ cần so sánh với pt tổng quát là làm đợc. - GV gọi HS lên bảng làm.- Các bài tập 10 ,11( SGK-9) HS phải sử dụng linh hoạt các KT để ... làm các bài tập trong SGK - Kiến thức cơbản đà nắm đợcIII/ Các hoạt động1. ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ- Viết công thức tính dung kháng, cảm kháng và tổng trở của mạch?- Nêu mối liên...
... Trợ giúp của giáo viênTrả lời C2.Tìm quan hệ giữa cơ năng của vật tạI hai vị trí.Rút ra quan hệ giữa độ biến thiên cơ năng và công của các lực cản.Hớng dẫn: Tính cơ năng của vật tại đỉnh ... học sinh Trợ giúp của giáo viên- Tìm hiểu và ghi nhớ các khái niệm phép đo, dụng cụ đo.- Lấy ví dụ về phép đo trực tiếp và gián tiếp, so sánh.- Nhắc lại các đơn vị cơ bản. - Yêu cầu HS trình ... Phát biểu điều kiện cân bằng của một vật chịu tác dụng của hai lực.- Bố trí thí nghiệm hình 17.1. - Gợi ý so sánh vật rắn và chất điểm - Nêu khái niệm vật rắn.- Lu ý khái niệm giá của lực.Hoạt...
... phút) Hớng dẫn học sinh làm bài tập ở nhà.- L m các b i t p: 7,8 ,9, 10 ,11 trang 9 Sgk. (Hết) Giáo án lớp 12 - cơbản Ngày soạn: 21 / 08 / 2008Tiết: 03Bài tậpI. Mục tiêu: 1. Kiến thức.ã ... THPT Lê Văn Linh Giáo án lớp 12 - cơbản Ngày soạn: 25 / 08/ 2008Tiết: 4Bài 2: con lắc lò xoI. Mục tiêu: 1. Kiến thức.ã Viết đợc:- Công thức của lực kéo về tác dụng vào vật dao động điều ... phải đa về dạng phơng trình tổng quátHS: Tiêps thu ghi nhớGV: yêu cầu HS lên bảng giải bài toánHS: Lên bảng giải toán+ Học sing khác theo dõi bài làm của bận để nhận xétBài 1: ta có: )210cos(3)10sin(.31==ttX(cm)+...
... Giáo ánVậtLý 11- BanCơ Bản- Nguyễn Vũ Cường- Năm học 2007-2008 Trang 22Hoạt động 3 (15 phút) : Tìm hiểu hạt tải điện trong chất bán dẫn, bán dẫn loại n và bán dẫn loại p.Hoạt động của giáo ... … . Giáo ánVậtLý 11- BanCơ Bản- Nguyễn Vũ Cường- Năm học 2007-2008 Trang 30tính.Hoạt động 4 (10 phút) : Tìm hiểu từ trường.Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản ... động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản IV. Quá trình dẫn điện tự lực trong chất khí và điều kiện để tạo ra quá trình dẫn điện tự lực Giáo ánVậtLý 11- BanCơ Bản- Nguyễn...
... lớn, tai ta có thể cảm thụ đợc sóng cơ học nào sau đây?A. Sóng cơ học có tần số 10Hz. B. Sóng cơ học có tần số 30kHz.C. Sóng cơ học có chu kỳ 2,0às. D. Sóng cơ học có chu kỳ 2,0ms.Bài 5. Phát ... 100m/sCâu 15: Sóng cơ lan truyền trong không khí với cờng độ đủ lớn, tai ta có thể cảm thụ đợc sóng cơ học nào sau đây?A. Sóng cơcó tần số 30000Hz B. Sóng cơcó tần số 30HzC. Sóng cơcó tần số ... hai bản của tụ điện.- Có hiện tợng xảy ra ở các bản của tụ điện?- Giả sử trong nửa chu kì đầu, A là cực dơng bản bên trái của tụ sẽ tích điện gì?- Ta có nhận xét gì về điện tích trên bản...
... và sai số Giáo ánVật lí 10 bancơbản Trang15- So sánh với trờng hợp cân bằng của chấtđiểm. - Phát biểu điều kiện cân bằng của một vật chịu tác dụng của hai lực. - Gợi ý so sánh vật rắn và ... kiện cân bằng của vậtcó mặt chân đế Giáo ánVật lí 10 bancơbản Trang38 Hoạt động 5 ( phút): Xử lí kết quả. Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên- Hoàn thành bảng 16. 1. - Tính ... đề có liên quan. Giáo ánVật lí 10 bancơbản Trang43Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên- Đọc SGK. - Xác định tính chất của hệ vật. - Xác định vận tốc của hai vật sau vachạm....
... quang phổ của ánh sáng Mặt Trời hay quang phổ của Mặt Trời.- Ánh sáng Mặt Trời là ánh sáng trắng.- Sự tán sắc ánh sáng: là sự phân tách một chùm ánhsáng phức tạp thành các chùm sáng đơn sắc.Hoạt ... … → ánh sáng thể hiện tích chất gì?- Liệu rằng ánh sáng chỉ có tính chất sóng?- Lưu ý: Dù tính chất nào của ánh sáng thể hiện ra thì ánh sáng vẫn có bản chất là sóng điện từ.- Ánh sáng ... =1000km.97GIÁO ÁNVẬTLÝ 12 BANCƠBẢNGIÁO VIÊN: NGUYỄN THẾ VŨ- Niu-tơn gọi các chùm sáng đó là chùm sáng đơn sắc.- Thí nghiệm với các chùm sáng khác kết quả vẫn tương tự → Bảy chùm sáng có...