0

giáo án vật lí 10 cb đủ tự chọn

giáo án vật lí 10 CB đủ tự chọn

giáo án vật 10 CB đủ tự chọn

Vật lý

... toán vật rơi tự do.- Vận dụng công thức rơi tự do.Hoạt động 2 ( phút): Tìm hiểu Định luật III Newton.Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên- Quan sát các hình 10. 1, 10. 2, 10. 3 và 10. 4, ... sao chọn D. Yêu cầu hs trả lời tại sao chọn B. Yêu cầu hs trả lời tại sao chọn C. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. ... tại sao chọn B.- Yêu cầu hs trả lời tại sao chọn D. -Giải thích lựa chọn. - Giải thích lựa chọn. - Giải thích lựa chọn. -Giải thích lựa chọn. - Giải thích lựa chọn. -Giải thích lựa chọn. Hoạt...
  • 54
  • 1,043
  • 5
Giáo án Vật lí 10 CB

Giáo án Vật 10 CB

Vật lý

... 15phút vật theo một chiều nhất định. Tại thời điểm t1, vật đi qua điểm M1 có tọa độ x1. Tại thời điểm t2, vật đi qua điểm M2 có tọa độ x2.+Em hãy xác định thời gian của vật trên ... thứ 2 cứ sau 3S đi được 7mEm hãy so sánh để biết xe nào chạynhanh hơn?Nhận xét kết luận?+Một vài ví dụ về vận tốc trung bình:-Thời gian chuyển động của vật trên quãng đường M1M2 là: ... lượngTrợ giúp của giáo viên Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản15 phút-Em hãy xác định đường đi trong chuyển động thẳng đều để khi biết vận tốc.Kết luận?-Nêu và phân tích bài toán xác định vị...
  • 4
  • 508
  • 0
giao an vat li 10 CB

giao an vat li 10 CB

Vật lý

... giúp giáo viên- Vật làm mốc đợc coi là đứng yên so với vật chuyển động. II.Cách xác định vị trí của vật trong khônggian. 1. Vật làm mốc và thớc đo. Giáo viên:Nguyễn Ngọc Vinh 2 Vật 10 ... h22=RRPPh2)(.hRMmGPh+=NPPh5,24 10 4=== .Chọn đáp án Bđáp án đúng của câu hỏi(A)Câu 6 NRMmGP202222422112 10. 04,2 )10. 38( 10. 6 .10. 37,7 10. 67,6)(.===Làm bài tập 7.a/ khi ... của giáo viên- Lên bảng viết công thức vận tốc trong - Yêu cầu học sinh viét công thức cộng Giáo viên:Nguyễn Ngọc Vinh 21 Vật 10 Cơ bảnKhi vật cách mặt đất h = 02)(.RMmGP= Khi vật...
  • 109
  • 501
  • 1
Giáo án vật lí 10 Nâng cao

Giáo án vật 10 Nâng cao

Vật lý

... ………………………………………………… 49Ngày soạn: 29 / 10 / 2007Ngày dạy: 30 / 10 / 2007Lớp dạy: 10B1 , 10B2 Giáo án Vật 10 nâng cao GV: Lê Vĩnh Lạchưởng đến các vật rơi như thếnào? Lấy ví dụ minh hoạ.- ... 25 Giáo án Vật 10 nâng cao GV: Lê Vĩnh Lạc- Yêu cầu hs chuẩn bị bài sau.D. PHẦN RÚT KINH NGHIỆMTrường THPT Số 2 Mộ Đức Năm học: 2007 – 2008… ………………………………………………… 27 Giáo án Vật 10 nâng ... Năm học: 2007 – 2008… ………………………………………………… 32Ngày soạn: 07 / 10 / 2007Ngày dạy: 08 / 10 / 2007Lớp dạy: 10B1 , 10B2 Giáo án Vật 10 nâng cao GV: Lê Vĩnh LạcTiết: 7 BÀI TẬPA. MỤC TIÊU1....
  • 118
  • 7,419
  • 30
Giáo án Vật lí 10 Nâng cao (Vũ Kim Phượng)

Giáo án Vật 10 Nâng cao (Vũ Kim Phượng)

Vật lý

... việc phân tích các phơng án thí nghiệm, cách phán đoán và lựa chọn phơng án tạo tiền đề hình thành khả năng sáng tạo các phơng án thí nghiệm khả thi.B. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Một số tranh ... + t2; x2 = 210 – 10t + 0,1t2; 0,9t2 + 12t – 210 = 0; t = 10s; x = 120m. (1 điểm)s1 = 2 .10 + (10) 2 = 120m; s2 = 10. 10 – 0,1. (10) 2 = 90m (1 điểm)Chơng II động lực học chất điểmTiết ... của các nhóm.- Yêu cầu: HS trình bày đáp án. - Đánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy.Trờng THPT Thuận Thành 1 Bắc Ninh Vũ Kim Phợng Giáo án Vật10 nâng cao Trang 28- Chuẩn bị một số thí...
  • 103
  • 3,078
  • 19
giáo an vật lí 10

giáo an vật 10

Vật lý

... cần thiết để vật không quay trởlại Trái Đất là tốc độ vũ trụ cấp I. Vật quay theo quỹ đạo trònTDRGMv=sm332411 10. 9,7 10. 6370 10. 89,5 .10. 67,6== * Tốc độ vũ trụ cấp II. Vật quay theoquỹ ... lợng vật có đợc do nó có sự thay đổi vị trí giữa vật này so với vật khác hoặc giữa các phần của vật Phân loại: + Thế năng trọng trờng+ Thế năng đàn hồi17 Trờng THPT: Nguyễn Du vật 10- ... THPT: Nguyễn Du vật 10- nâng cao Giáo viên:Lê Văn AnBài 34: động năng . định động năngKiến xơng, ngày .tháng năm 2007I/ Mục tiêu:* Khái niệm động năng, nội dung của định động năng*...
  • 29
  • 616
  • 1
Giáo án vật lí 10 nâng cao trọn bộ

Giáo án vật 10 nâng cao trọn bộ

Vật lý

... bị26 Giáo án Vật 10 Ban KHTNxác và đầy đủ các lực tác dụng vào vật, yêu cầu học sinh tính toán.Hoạt động 3 (10. phút): Bài tập 5 (trang 92 SGK)Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo ... của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên- Xem hình vẽ H 10. 1, phân biệt các hệ quy chiếu trong hình vẽ?- Cho HS xem hình H 10. 1 SGK- Nêu câu hái.23 Giáo án Vật 10 Ban KHTNđều; véctơ vận ... hỏi. Nhận xét câu trả lời của các nhóm.- Yêu cầu: HS trình bày đáp án. - Đánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy. 10 Giáo án Vật 10 Ban KHTN- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà- Những sự chuẩn bị...
  • 125
  • 5,355
  • 59
Giao an Dia li 10 CB

Giao an Dia li 10 CB

Địa lý

... của mìnhXV) HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: làm bài tập câu 2,3 trang 16 sgk@Ghi chú: Nếu có nhu cầu đủ bộ giáo án này xin hãy liên hệ trực tiếp: 5 ... lưu ý∗ Chọn bản đồ phù hợp∗ Đọc bản đồ phải tìm hiểu về tỉ lệ và ký hiệu bản đồ∗ Xác định phương hùng trên bản đồ ∗ Tìm hiểu nối quan hệ giữa các yếu tố địa lý trên bản đồ XIV) ĐÁNH GIÁ: ... đường chuyển độnga) Đối tượng biểu hiện: Biểu hiện sự di chuyển cuả các đối tượng, hiện tượng tự nhiên và kt-xhb) Khả năng biểu hiện− Hướng di chuyển đối tượng − Khối lượng của đối tượng...
  • 6
  • 774
  • 2
giao an vat li 10 co ban

giao an vat li 10 co ban

Sinh học

... Một nơi trên trái đất các vật rơi tự do có:a/ Gia tốc khác nhau b/ Vật nặng rơi nhanh hơn vật nhẹc/ Các vật nặng nhẹ rơi nhanh nh nhau d/ Gia tốc vật nhẹ lớn hơn vật nặngCâu 2. Khi ném ngang ... hoá trờng thpt trần phú giáo án giảng dạy môn vật lí lớp 10 ban cơ bảnng ời giảng dạy : phạm văn điềngchức vụ : giáo viên vật lí Tổ: vật lý - hoá - kỹ thuậtNăm học 2007 - 2008ngày soạn ... cũTrả lời câu hỏicủa giáo viên Nêu câu hỏi cho học sinhHoạt động 2 (30 phút) Làm bài tập dới sự hớng dẫn cuả giáo viênBài tập 4 Chọn đáp án đúng(D)Bài tập 5 chọn dáp án đúng(C)Bài tập 7...
  • 78
  • 1,563
  • 11
giao an vat ly 10 cb ban chuan

giao an vat ly 10 cb ban chuan

Vật lý

... quả:♦ TN1: Vật nặng rơi nhanhhơn vật nhẹ.♦ TN2: Hai vật nặng nhẹkhác nhau lại rơi nhanh nhưnhau. ♦ TN3: Hai vật nặng nhưnhau rơi nhanh chậm khácnhau.♦ TN4: Vật nhẹ rơi nhanhhơn vật nặng.c).Nhận ... có hoặckhông.. Vật nhẹ rơi nhanh hơn vật nặng.Từng HS trả lờiHS có thể trả lời:. Các vật rơi nhanh chậmkhác nhau do sức cản củakhông khí lên các vật khácnhau.. Các vật rơi nhanh chậmkhác ... lượng vật lý. Hệ đơn vị SI:1).Phép đo các đại lượng vật lý:Phép đo một đại lượng vật lý làphép so sánh nó với đại lượng cùng loại được qui ước làm đơn vị.Phép đo trực tiếp: là phép so sánh...
  • 122
  • 1,331
  • 13
GIÁO ÁN VẬT LÍ 10 NC PHẦN 2

GIÁO ÁN VẬT 10 NC PHẦN 2

Vật lý

... 23 Giáo án vật10 nâng cao LÊ THU HƯờNG 2) Kỹ năng- Nắm vững đợc trình tự giải một bài toán II) Chuẩn bị- GV: Nghiên cứu giáo án về bài tập- HS: Ôn tập về ba định luật Niu-Tơn và vật ... Chuẩn bị.1/ Giáo viên: - Soạn giáo án thực hành.- Chuẩn bị các dụng cụ với phơng án 1 trang 111, với phơng án 2 trang 112 (SGK V /lí 10 NC).- Chia h/s thành 6 nhóm.2/ Học sinh:- Ôn thuyết ... 4Tương tácAB Giáo án vật10 nâng cao LÊ THU HƯờNG Ngày 16 tháng 11 năm 2007TiÕt 23 Lùc hÊp dÉn I) Mục tiêu1. Kiến thức: - Hiểu đợc hấp dẫn là một đặc điểm của mọi vật trong tự nhiên.-...
  • 39
  • 594
  • 4
Giáo án Vật lí 10 nâng cao cả năm

Giáo án Vật 10 nâng cao cả năm

Vật lý

... độ của vật CDTBĐĐ? (khi a>0 và a<0)- Từ 0 đến 2 s: vật CĐTNDĐ, từ 2 đến 8s: vật CĐTĐ, từ 8đến 12 s: vật CĐchậm dần đều theochiều +.- Chọn gốc tọa độ làvị trí và thời điểm vật bắt ... = 10 (m/s)* x2 = x02 + v02(t – t02) = 10 + 10 (t – 2) (m) = 10t – 10 (m)với x02 = x1 ( t = 2 s) = 10 m. t02 = 2 s. v02 = 10 m/s.Giai đoạn 3: 8 ≤ t ≤ 12 s.- Đồ thị ... trong không gian theothời gian.- Vật mốc là một vật bất kì, thôngthường ta hay chọn là một vật đứng yên so với Trái Đất.- TL: đúng, vì anh ta không có vật gì làm vật mốc.- Chuyển động cơ có tính...
  • 142
  • 2,085
  • 38
Giáo án vật lí 10 kỳ 1 nâng cao

Giáo án vật 10 kỳ 1 nâng cao

Vật lý

... lượng vật muốn đomo là khối lượng vật chuẩn25 thể nói vật đó rơi tự do.Sự rơi tự do của các vật tuân theo quy luật nào?Khi vật được ném lên thẳng đứng với vận tốc ban đầu vo nào đó thì vật ... hỗ của vật ấy với các vật khác.2. Chất điểm: Vật có kích thước nhỏ như một điểm gọi làchất điểmMột vật được gọi là chất điểm khi kích thướccủa vật rất nhỏ so với chiều dài quỹ đạo vật chuyểnđộng.3. ... một vật với khối lượng chuẩn thôngqua so sánh trọng lực tác dụng lên chúng.2. Lực hấp dẫn :- Trong tự nhiên mọi vật đều hút nhau, lực hútgiữa các vật gọi là lực hấp dẫn.- Định luật vạn vật...
  • 28
  • 513
  • 0
Toàn Tập Giáo Án Vật Lí 10 nâng cao

Toàn Tập Giáo Án Vật 10 nâng cao

Vật lý

... lượng đặc trưng cho tácdụng của vật này lên vật khác, kết quả là truyền gia 44 Trường THTH – Tổ VLKT Giáo án 10 nâng cao 12 Trường THTH – Tổ VLKT Giáo án 10 nâng caoBài 3. KHẢO SÁT THỰC ... Giáo án 10 nâng caoBài 6. SỰ RƠI TỰ DOA. MỤC TIÊU 1. Kiến thức- Hiểu được thế nào là sự rơi tự do và khi rơi tự do thì mọi vật đều rơi như nhau.- Biết cách khảo sát chuyển động của một vật ... Tổ VLKT Giáo án 10 nâng cao 15 Trường THTH – Tổ VLKT Giáo án 10 nâng caoC - TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌCHoạt động 1 ( phút): Kiểm tra bài cũHoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên-...
  • 176
  • 2,000
  • 33
giáo án vật lí 10 nâng cao

giáo án vật 10 nâng cao

Vật lý

... vật rơi như thếnào? lấy ví dụ minhhọa?-Thế nào là rơi tự do?-Khi nào một vật được coi là rơi do?trả lời câu hỏi C1.1. Thế nào là rơi tự do?-Khi không có lực cản của khôngkhí, các vật ... gian. - Khi vật dời chỗ thì có sự thayđổi khoảng cách giữa vật và các vật khác được coi như đứng yên. Vật đứng yên được gọi là vật mốc. - Chuyển động cơ có tính tươngđối. 2. Chất điểm. Quỹ ... rơi như nhau,ta bảo rằng chúng rơi tự do.*Định nghĩa: Sự rơi tự do là sự rơicủa một vật chỉ chịu sự tác độngcủa trọng lực.Hoạt động 3 ( phút): Tìm hiểu rơi tự do là chuyển động nhanh dần đềutheo...
  • 33
  • 802
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25