... Trờng THCS Hải Chánh Chủ đề tựchọnnângcaoToán 8
Tuần 1+2
ngày soạn : 15/8/2009
Tiết 1+2 :
Các hằng đẳng thức đáng nhớ
1 Mục tiêu :
củng cố kiến thức về các hằng đẳng thức đáng nhớ .
Luyện ... Quốc Sinh 9
Trờng THCS Hải Chánh Chủ đề tựchọnnângcaoToán 8
2 cho x, y là hai số dơng thoà mÃn x
2
+ y
2
= 4 tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức
E =
2
2
11
++
+
x
y
y
x
3 ... góc D = 70
0
; A = 110
0
;
C = 60
0
; B = 120
0
.
Hs cả lớp vễ hình .
Hs trả lời câu hỏi cđa gv.
GV thùc hiƯn: Ngun Qc Sinh 6
Trờng THCS Hải Chánh Chủ đề tựchọnnângcaoToán 8
Bài tập số 1:...
... tơng
đơng . Vận dụng giải bài toán liên quan .
5, Hd+ bài tập về nhà: Bài tập về nhà : Bài 4.90 ; 4.91 ; 4.92 SBT NC 117
GiáoánTựChọnNângcao Lớp 10 44
Cù Đức Hoà Tổ : Toán - Lý
Xác định tập ... 100 140 cos56 29
71,7 8,47;
) 4,3
) 11, 63
a c a b ab C
c hay c
b b
c a
Hoạt động 2
GiáoánTựChọnNângcao Líp 10 32
Cù Đức Hoà Tổ : Toán - Lý
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Vận ... Củng cố:
GiáoánTựChọnNângcao Lớp 10 46
Cù Đức Hoà Tổ : Toán - Lý
Ôn Tập kiến thức về bất phơng trình , hệ bất phơng trình một ẩn , các phép biến đổi tơng
đơng . Vận dụng giải bài toán liên...
... cách.
- Chọn 2 nữ từ 5 nữ, có
2
5
C
cách.
- Xếp 5 bạn đã chọn vào bàn đầu theo những thứ tự khác nhau, có 5! Cách.
Từ đó theo quy tắc nhân ta có: n(A) =
3
6
C
.
2
5
C
.5!
Vì sự lựa chọn và ... C
P X
C
C C
P X
C
C C
P X
C
C C
P X
C
= =
= − =
= =
= =
= =
b. E(X) = 4
c. V(X)=
64 64 8 11
; ( )
111111
X
σ
= =
14. a.
6 5
[ 1] ; [ 2] ;
36 36
4 3
[ 3] ; [ 4] ;
36 36
2 1
[ 5] ; [ 6] ;
36 36
P ... ngang 4 quyển Toán khác nhau, 3 quyển Lí khác nhau và 2 quyển
Hóa khác nhau lên giá sách nếu:
a. Các quyển được sắp tùy ý?
b. Các quyển cùng môn phải cạnh nhau?
c. Các quyển toán cạnh nhau,...
... kiến thức. (HĐ 5)
B, Tiến trình bài dạy:
1, Kiểm tra bài cũ: (7 phút)
Hoạt động 1:
Câu hỏi Đáp án Điểm
a, Nêu ĐN hai vtơ bằng nhau?
b, Trong hình bình hành ABCD
với O là giao điểm của hai đường ... uuur uuur
ta cần chứng
minh điều gì?
Gợi ý:CM tứ giác BDCH là hình bình
hành.
- GV nhận xét đánh giá và sử lỗi (Nếu
có).
3, Củng cố toàn bài:
Hoạt động 5.
- Nhắc lại cho HS nắm vững PP chứng ... Hoạt động của HS
- Treo hình vẽ bài tập số 1 và bảng
phụ.
- Giao nhiệm vụ cho HS.
- GV nhận xét đánh giá và sử lỗi
(Nếu có).
- Nghe hiểu nhiệm vụ được giao.
- Các nhóm thực hiện yêu cầu nv
được...
... Giáoántựchọnnângcao11
Giải:
a. Có 4 cách chọn hệ số a vì a ≠ 0. Có 5 cách chọn hệ số b, 5 cách chọn hệ số c, 5 cách chọn hệ
số d. Vậy có 4 x 5 x 5 x 5 = 500 đa thức.
b. Có 4 cách chọn ...
+ − ≈
÷ ÷
Bài 11: Tìm y
(n)
biết
1
2
y
x
=
−
* Dùng phương pháp quy nạp toán học.
Giải:
Trang 21
Giáoántựchọnnângcao11
- Chọn thầy P, có 1 cách
- Chọn 2 thầy từ 6 thầy còn ... tự tâm A tỉ số
2
.
7. Khi C chạy trên đường tròn (O), G chạy
trên đường tròn (O’) là ảnh của (O)qua
Trang 43
(Loại do điều kiện)
Giáoántựchọnnângcao11
II. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG GIẢI TOÁN:
1....
... tâm và bán kính của mặt cầu; biết cách sử dụng các phương trình
của mặt cầu để giải toán; biết xét vị trí tương đối của mặt cầu với mặt phẳng và đường
thẳng.
II. Chuẩn bị :
- GV: Giáo án, bài ... củng cố lại các bước xét sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số, các bài toán
về tiếp tuyến.
- Kĩ năng: HS thành thạo các bài toán Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số;
viết pttt của đường ... thể tích của vật thể tròn xoay.
- Rèn luyện cho HS kĩ năng tính toán, khả năng phân tích, tư duy,
II. Chuẩn bị :
- GV: Giáo án, bài tập.
- HS: SGK, ôn lại các kiến thức về tích phân và ứng...
... độ bằng 1.
GV: Hướng dẫn và giải các bài tập 5) 6) 7) 9) 10) và 11, 12 trang 17 trong tài liệu tựchọnnâng
cao.
*Củng cố:
Tổ Toán Trang9
GV ghi đề lên bảng (bài
tập1) và cho HS thảo luận
theo ... trả lời các câu hỏi, biết quan sát phán đoán, quy lạ về quen.
- Hs hứng thú trong học tập.
II.Chuẩn bị của GV và HS:
GV: Giáo án, các bài tập, kiến thức nâng cao, …
HS: Xem trước nội dung kiến ... và hệ phương trình;
Tiết 2: Rèn luyện kỹ năng giải toán;
Tiết 3: Rèn luyện kỹ năng giải toán và luyện tập;
Tiết 4: Rèn luyện kỹ năng giải toán và luyện tập;
Tiết 5: Luyện tập.
o0o
Tiết 1:...
... ý nghĩa của tự sự ?
đánh giặc.
- Thánh Gióng đánh tan giặc
- Thánh Gióng lên núi, cởi bỏ áo giáp sắt bay
về trời.
- Vua lập đền thờ phong danh hiệu
- Những dấu tích còn lại của Thánh Gióng
-> ... đợc diễn ra theo
trình tự :
- Sự ra đời của Gióng
- Thánh Gióng biết nói và nhận trách nhiệm
đánh giặc
- Thánh Gióng lớn nhanh nh thổi
- Thánh Gióng vơn vai thành tráng sỹ cỡi
ngựa sắt, mặc ... bản : Thánh Gióng
a) Truyện là 1 văn bản tự sự, kể về Thánh
Gióng, thời vua Hùng thứ 6 đà đứng lên đánh
đuổi giặc Ân Truyện ca ngợi công đức của
vị anh hùng làng Gióng vì có công đánh đuổi...
... )
xxx
x
xx
xx 1
11
2
:
11
411
22
+
+−
+−
++−−
=
( )( )
( )( )
xx
xx
xx
xxxx 1
2
11
.
11
41212
22
+
+−
+−
+−−−+−
=
( ) ( )
( )( )
xxxx
xx 1
211
114
2
+
+−
+−−
=
( )
xx
x 112
+
−−
=
x
x23
−
... Đình Chiểu G/a TựChọnToán 8
G/v : ẹaọu Thũ Saõm
ã Baứi 4: Cho vuoõng ABC (Â = 90
0
) có đường cao AH và đường trung tuyeán AM.
Tính dieän tích AMH, bieát BH = 4 cm, CH = 9 cm.
Giáo viên Học ... học : 2008- 2009
32
Trường THCS Nguyễn Đình Chiểu G/a TựChọnToán 8
G/v : Đậu Thị Sâm
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Bài toán 7 : Rút gọn các phân
thức
xyy
xyx
a
−
−−
2
)32((
)
;
b)...
... nhiều bài toán yêu cầu tìm giá trị lớn nhất hay nhỏ nhất của một đại
lượng hình học nào đó như độ dài đoạn thẳng, chu vi, diện tích của một hình Các bài toán
này được gọi là bài toán “cực trị ... Chứng minh:
9
111
≥++
cba
Bài tập 5: Cho a, b, c là các số dương. Chứng minh rằng:
1 2
a b c
a b b c a c
< + + <
+ + +
Chủ đề 4 TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT, NHỎ NHẤT TRONG BÀI
TOÁN HÌNH HỌC
I. ... bài được cho dưới dạng: “Tìm một hình nào đó thoả
mãn các điều kiện cực trị của bài toán .
II. MỘT SỐ DẠNG TOÁN THƯỜNG GẶP
17
K
H
M
C
B
A
ã Cỏc vớ d
Vớ d 1: Cho tam giỏc ABC vuông tại A. M...
... em những kiến thức nângcao về thời kỳ cổ đại ở
phương Đông , giúp các em hình thành khái niệm về “ Phương thức
sản xuất châu Á ”
2- - Nội dung bi hc
Giáo án bồi d ỡng nângcao lớp 10 Trang :7 ... vật,v.v. Nô lệ thường không được lao động cùng với
dân tự do. Nông dân công xã đảm nhiệm ch yu cụng vic sn xut nụng
Giáo án bồi d ỡng nângcao lớp 10 Trang :14
Hå Minh TuÊn TRêng THPT Quúnh ... (khoảng năm 3200 trước
công nguyên).
Sau khi thống nhất Ai-cập vua Ménès chọn Memphis làm th ụ.
Giáo án bồi d ỡng nângcao lớp 10 Trang :9
Hồ Minh Tuấn TRờng THPT Quỳnh Lu 3
Soạn ngày : 20-10-2008
CHƯƠNG...
... giải bài toán bằng cách lập phơng trình, ngoài ẩn đà chọn đôi
khi ngời ta còn biểu thị những đại lợng cha biết khác bằng chữ. Điều lý
thú là các chữ đó tuy tham gia vào quá trình giải toán nhng ... 2
x+3
a
a b x a b x
x
b
x a
+ + =
+ +
+ =
4) Giải bài toán bằng cách lập phơng trình:
a) Các bớc giải bài toán bằng cách lập phơng trình:
Bớc 1:
- Chọnẩn và đặt điều kiện cho ẩn.
- Biểu diễn các ... các khoảng cách từ A và từ C đến BD lớn hơn đờng cao kẻ từ
A và nhỏ hơn đờng cao kẻ từ C của ABC
H
E
F
K
B
C
A
D
Gợi ý: Gọi AH, CK là các đờng cao của ABC. Kẻ AE và CF vuông
góc với BD. Ta cần...
... Bình _Nâng cao và phát triển toán 6 tập 1_NXB Giáo dục năm 2002
2. Tạp chí Toán Tuổi Thơ 1 _ NXB Giáo dục
3. Toánnângcao và các chuyên đề số học 6 _ NXB Giáo dục năm 1997
4. Mt s vn s hc chọn ... tài liệu tham khảo
1. Vũ Hữu Bình _Nâng cao và phát triển toán 6 tập 1_NXB Giáo dục năm 2002
2. Tạp chí Toán Tuổi Thơ 1 _ NXB Giáo dục
3. Võ Đại Mau _ Toánnângcao và phát triển bồi dỡng học sinh ... không thoả mãn trước để
vùng lựa chọn được thu hẹp lại giúp ta tìm đáp án bài toán nhanh hơn
27
Chủ đề tự chọn
Môn toán lớp 6
chuyên đề nâng cao
Chủ đề 1: DÃy số tự nhiên viết theo quy luật
A....
... hai số tự nhiên biết rằng ƯCLN của chúng bằng 10, BCNN của chúng
bằng 900.
11
Cần tính tổng A =
501.496
1
16 .11
1
11. 6
1
6.1
1
+⋅⋅⋅+++
Nhận xét:
1 1 5 1 1 5 1 1 5
; ; ;
1 6 1.6 6 11 6 .11 496 ... y
80 = 11x + 2y
Do 11x ≤ 80 nên x ≤ 7. Do 2y ≤ 18 nên 11x ≥ 80 – 18 = 62, do đó x ≥ 6.
Như vậy chỉ cần xét x = 6 hoặc x = 7
Với x = 6 thì 2y = 80 – 11. 6 = 14 nên y = 7
Với x = 7 thì 2y = 80 – 11. 7 ... số dưới dạng tổng các số nguyên tố.
Năm 1742 nhà toán học Đức Gôn–bách viết thư báo cho Ơ–le biết rằng ông mạo
hiểm đưa ra bài toán : Mọi số tự nhiên lớn hơn 5 đều biểu diễn được dưới dạng tổng
của...