... (20 09 )1 9 b.( ) 625 19. ( 3)2 4− −−−− + + ữ Gợi ý - đáp án. Giáo ántựchon 1221 - Kiến thức: củng cố các bớc khảo sát và vẽ đồ thị hàm số; HS nắm vững cách giải của bài toán ... đánh giá bài làm của bạn.II. Thiết bị.- GV: giáo án, bảng, phấn, tài liệu tham khảo.- HS: kiến thức cũ về hàm số; bài tập ôn tập chơng.III. Tiến trình.1. ổn định tổ chức lớp. Giáo ántự ... SBTIV. Lu ý khi sử dụng giáo án. Ngày 22/ 09/ 08Ký duyệt Giáo ántựchon 1213 GV củng cố lại các tính chất của bài tập ở trên, cách tìm điều kiện của bài toán khi cho vị trí của các...
... quan9T 17 9T9T 9TTổng kết9T 17 9T1.3.5.2. Thi học sinh giỏi hóa học 9T 18 9T1.3.5.3. Hội vui hóa học 9T 18 9T1.3.5.4. Hội thi hóa học 9T 20 9T1.3.5.5. Câu lạc bộ hóa học 9T ... học 9T 97 9T3.6.3. Đánh giá chung về kết quả thực nghiệm9T 98 9T3.7. BÀI HỌC RÚT RA TỪ THỰC NGHIỆM9T 99 9TKẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ9T 102 9T1. 9T 9TKết luận9T 102 9T2. 9T ... 9T 9TKiến nghị9T 103 9TTÀI LIỆU THAM KHẢO9T 105 9TPHỤ LỤC9T 108 9TPhụ lục 19T 1 09 9TPhụ lục 29T 113 9TPhụ lục 39T 115 9TPhụ lục 49T 117 9TPhụ lục 59T 1 19 ...
... GiáoántựchọnHoáhoc9 - nâng caoTuần 18. Tiết 33,34 Soạn: 03/1/2008Giảng: 12/1/2008BÀI TẬP TỔNG HỢPA. Mục tiêu1. Học sinh củng cố, khắc sâu các dạng toán đã học. 2. Vận dụng ... thể.3. Ý thức học tập tự giác, tích cực, chủ động.B. Phương pháp Học sinh tựhọc - thảo luận. Giáo viên hướng dẫn - sửa bài tập.C. Chuẩn bị1. Giáo viên: Nội dung kiến thức.2. Học sinh: Rèn ... )0,0875.171 14 ,96 25( )Ba OHm g= =mddC = (27,4+500) – (0,2.2+0,1.17+0,1125.233+0,0625 .98 ) = 492 ,96 25(g)14 ,96 25% .100 3,035% 492 ,96 25C = =IV. Củng cố (3’)Các bước cơ bản giải toán tổng hợp.V....
... 3 điểm đóHS vẽ hình và nêu đáp án c)- HS giải thích :Ngửụứi soaùn : Voừ ẹaờng Kha Năm học : 2008 – 20 09 Trang 9 Trường THCS Lương Thế Vinh GiáoánTựchọn 9 d) 7 5 7 5 7207 5 7 5 5- ... Kha Năm học : 2008 – 20 09 Trang 6 Trường THCS Lương Thế Vinh GiáoánTựchọn 9 Ngày soạn : 26/10/2008Ngày dạy : 29/ 10/2008 Chủ đề 1 : CĂN BẬC HAI – CĂN BẬC BATiết 20 : Các dạng toán cơ bản ... = = cmNgười soạn : Võ Đăng Kha Năm học : 2008 – 20 09 Trang 10 Trường THCS Lương Thế Vinh GiáoánTựchọn 9 + GV yêu cầu HS phát biểu ĐN căn bậc hai số học của số không âm a ?. HÃy nêu các...
... trả lời các bài tập trắc nghiệm BT 3.1, 3.2, 3.3, 3.7, 3.8, 3 .9, 3.10, 3.11, 3.12- GV hướng dẫn HS làm các bài tập tự luận: 3.13 – 3. 19 Hoạt động 2: hs thảo luận theo nhóm BT 3.4, 3.5, 3.6, sau ... khi:a. Đưa ra ánh sáng 1 ống nghiệm đựng AgCl có nhỏ thêm một ít dung dịch quỳ tím.b. Hãy giải thích tại sao có thể điều chế được nước clo nhưng không thể điều chế được nước floB. BÀI TOÁN1. Khi ... dung dịch NaOH 29, 2%.3. Dặn dò: - BTVN: + làm BT còn lại trong SGK/ trang 1 19, làm các BT trắc nghiệm trong SBT và các sáchtham khảo - Đọc trước bài thực hành số 3, chuẩn bị:dự đoán hiện tượng,...
... 320 taán B: 335 taán C: 350 taán D: 360 taán Ngày soạn 31/03/2008Ngày giảng 02/04/2008Tiết 14: NHÓM OXI – LƯU HUỲNH I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: Hs nắm vững:- Đặc điểm cấu tạo lớp e ... quan để HS tự chiếm lĩnh kiến thức.IV. NỘI DUNG TIẾT HỌC: Tiết 141. Ổn định lớp 2. Bài mới:Hoạt động 1: Củng cố và hệ thống hoá kiến thức về các đơn chất:A, So sánh oxi và ozon:So sánh Oxi ... H2SO4 2M vào dung dịch BaCl2 dư. Khối lượng chất kết tủa sinh ra là:A: 9, 32 gam B: 9, 30 gam C: 9, 28 gam D: 9, 26 gamBài 16: Để trung hoà 20 ml dung dịch KOH cần dùng 10ml dung dịch H2SO4...
... L U N TSLEC A N DFAEDEGO AR P H A NKey wordEGURDN1234567 891 01234567 891 01234567 891 01234567 891 01234567 891 01234567 891 0 Exercise 2: Error identification:a) Young college and university...
... cầu. Củng cố cho học sinh các loại toán về hàm số, giúp học sinh nắm vững hơn về các bài toán liên quan.Rèn luyện kỹ năng tính toán và năng lực suy luận logic toán học cho học sinh.II. Tiến ... cầu. Củng cố cho học sinh các loại toán về hàm số, giúp học sinh nắm vững hơn về các bài toán liên quan.Rèn luyện kỹ năng tính toán và năng lực suy luận logic toán học cho học sinh.II. Tiến ... trình hàm sốb) Học sinh giải trên bảngTuấn 8 +9+ 10: Các Bài Toán Về Hàm SốI. Mục đích yêu cầu. Củng cố cho học sinh các loại toán về hàm số, giúp học sinh nắm vững hơn về các bài toán liên quan.Rèn...
... chất hóahọc chung của bazơ và dẫn đưa được các phương trình hóa học tương đương cho mỗi tính chất hóa học. Vận dụng các tính chất hóahọc của bazơ để làm các bài tập . Say mê môn hóahọc .II/. ... CHẤT HÓAHỌC CỦA AXIT I/. Mục tiêu : Củng cố tính chất hóahọc chung của axit và dẫn đưa được các phương trình hóa học tương đương cho mỗi tính chất hóa học. Vận dụng các tính chất hóahọc ... chất hóahọc chung của muối và dẫn đưa được các phương trình hóa học tương đương cho mỗi tính chất hóa học. Vận dụng các tính chất hóahọc của muối để làm các bài tập . Say mê môn hóahọc .II/....