... 162cm3; B 54 cm3; D 243cm3 C 5 Đội bóng trường học thi đấu 20 trận, thắng 19 trận Như tỉ số phần trăm trận thắng đội bóng là: A 19%; B 85% ; C 90%; D 95% Phần 2: Đặt tính tính: a 5, 006 + 2, 357 ; 21,8 ... tính: a 5, 006 + 2, 357 ; 21,8 x 3,4 b 63,21 - 14, 75 c d 24,36 : Một ô tô từ tỉnh A lúc đến tỉnh B lúc 11 45 phút Ô tô với vận tốc 48 km/h nghỉ dọc đường 15 phút Tính quãng đường AB Viết kết tính vào ... là: …………… C Hướng dẫn đánh giá: Phần (5 iểm) Mỗi lần khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời điểm Khoanh vào D; Khoanh vào C; Khoanh vào D; Khoanh vào C; Khoanh vào D; Phần (5 điểm) Bài (2 điểm) Đặt...
... (5 điểm) Khoanh vào C Bài (2 điểm) Viết số vào chỗ chấm điểm a 6m25cm = 6,25m; b 25ha = 0,25km2 Bài (3 điểm) Hs giải trình bày giải điểm Việc phân chia số điểm cho bước GV tự xác định (vì toán ... 1km2 250 m 400m C 10ha D 0,01km2 Phần 2: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm: a 6m25cm = ….m; b 25ha = ….km2 Mua 12 hết 18000 đồng Hỏi mua 60 hết tiền? C Hướng dẫn đánh giá: Phần (5 điểm) ... - Nêu câu lời giải phép tính để tìm 60 gấp 12 lần 1 ,5 điểm - Nêu câu lời giải phép tính để tìm số tiền mua 60 điểm - Nêu đáp số 0 ,5 điểm III Rút kinh nghiệm: …………………………………………………… ……………………………………………………...
... yêu cầu HS trả lời III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu bài: (1’) Hướng dẫn ôn tập (3233’) a) Hướng dẫn HS làm BT - Cho HS đọc yêu cầu đềgiao việc b) ... yêu cầu đềgiao việc - Cho HS làm - GV phát phiếu cho nhóm - Cho HS trình bày kết - Đại diện nhóm dán phiếu lên bảng - GV nhận xét, chốt lại Củng cố, dặn dò: (2’) - GV nhận xét tiếthọc - Yêu ... - GV nhận xét, chốt lại Củng cố, dặn dò: (2’) - GV nhận xét tiếthọc - Yêu cầu HS nhà tiếp tục học thuộc lòng, đọc diễn cảm thơ ôn tập Rút kinh nghiệm : ...
... giải - Cho HS viết tả - Chấm, chữa nghe - GV nhận xét chung Củng cố, dặn dò: (2’) - GV nhận xét tiếthọc - Cho HS đọc lại tả sữa lỗi viết sai Rút kinh nghiệm : ... 1 Giới thiệu (1’) Ôn luyện Tập đọc học thuộc lòng (16-17’) - Cho HS tiếp tục ôn luyện TĐ- HTL từ tuần đến tuần - Cho HS đọc lại TĐ...
... - Tranh, ảnh minh hoạ nội dung văn miêu tả học (nếu có) - Bảng phụ ghi nội dung truyện học (BT 3) III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu ... dẫn ôn tập a) Ôn luyện tập đọc học thuộc lòng - Cho HS đọc yêu cầu đềgiao việc - Cho HS làm việc - HS làm việc cá nhân b) Hướng dẫn HS làm BT - Cho HS đọc yêu cầu đềgiao việc - Cho HS làm - HS ... HS làm - HS làm cá nhân - Cho HS trình bày - GV nhận xét Củng cố, dặn dò: (2’) - GV nhận xét tiếthọc - Yêu cầu HS nhà tiếp tục luyện đọc Rút kinh nghiệm : ...
... Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu (1’) Hướng dẫn ôn tập a) Hướng dẫn HS làm BT (17’) - Cho HS đọc yêu cầu đềgiao - HS làm việc việc theo nhóm - Các ... chốt lại Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiếthọc - Yêu cầu HS nhà hoàn chỉnh bảng từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, viết lại vào vở, chuẩn bị ôn tập tiết Rút kinh nghiệm : ... nhóm - Các nhóm trình bày - Đại nhóm diện trình bày - Lớp nhận xét - GV nhận xét, chốt lại b) Hướng dẫn HS làm BT (16’) - Cho HS đọc yêu cầu đềgiao việc - Cho HS làm - HS làm việc theo nhóm -...
... tốt - Lớp nhận xét lên diễn trước lớp c) Hướng dẫn HS làm BT (9’) - Cho HS đọc yêu cầu đềgiao việc - Cho HS đọc đoạn văn minh hoạ - GV nhận xét Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiếthọc - ... Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu (1’) Hướng dẫn ôn tập (32-33’) a) Hướng dẫn HS làm BT (3’) - Cho HS đọc yêu cầu đềgiao - HS đọc, lớp việc lắng nghe b) Hướng ... yêu cầu đềgiao - HS đọc, lớp việc lắng nghe b) Hướng dẫn HS làm BT (20’) - Cho HS đọc yêu cầu đềgiao việc - Cho HS làm - HS làm việc theo nhóm - Cho HS trình bày tên nhân vật tính cách nhân...
... cầu đềgiao việc - Cho HS làm - HS đặt câu - Cho HS trình bày - Lớp nhận xét - GV nhận xét Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiếthọc - Yêu cầu HS nhà làm vào BT 4, 5, chuẩn bị cho tiếtkiểmtra ... Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu (1’) Hướng dẫn ôn tập a) Hướng dẫn HS làm BT - Cho HS đọc yêu cầu đềgiao việc - Cho HS làm - HS làm việc cá...
... thiệu 1’ - Cho HS đọc đề Hướng dẫn 4’ – 5 SGK - GV lưu ý HS: Các em có - HS đọc đề - HS xem lại dàn ý thể dựa vào dàn ý lập để viết văn hoàn chỉnh Các em viết cho đề khác HS làm - GV theo ... HS làm - GV thu hết - HS nộp - Nhận xét TIẾThọc - HS lắng nghe 30’ – 31’ Củng cố, - Dặn HS chuẩn bị - HS thực dặn dò cho TIẾT sau 2’ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY ...
... đặt - Làm câu, tránh lỗi tả mắc phải Tập làm văn trước - Nộp - GV thu hết Củng - Nhận xét TIẾThọc - HS lắng nghe - Dặn HS ôn lại toàn - HS thực cố, dặn dò họcđể chuẩn bị kiểmtra TUẦN tới 2’ ... thiệu 1’ - Cho HS đọc đề Gợi ý Hướng - GV hỏi HS chuẩn bị dẫn HS - HS nối tiếp đọc - HS trình bày làm - GV dán lên bảng lớp tranh, ảnh chuẩn bị - GV lưu ý HS cách trình ... - Dặn HS ôn lại toàn - HS thực cố, dặn dò họcđể chuẩn bị kiểmtra TUẦN tới 2’ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY ...
... bài 1’ Hướng - Cho HS đoc đề - HS đọc to, SGK dẫn HS - Cho HS chọn đề làm - GV gợi ý - HS chọn đề - HS lắng nghe 5lớp đọc thầm - Nhắc HS cách trình - HS làm HS làm bày ... làm 30‘ – xong 31’ Củng - Nhận xét TIẾThọc - Dặn HS nhà đọc cố, dặn trước TIẾT tập làm dò văn Lập chương trình - HS lắng nghe 2’ hoạt động RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY ...
... đồng nghĩa cho - Tự kiểmtra khả dùng từ II Đồ dùng dạy học: - Chuẩn bị tờ phiếu phô tô phóng to BT III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra: (4') Bài mới: Hoạt ... thu cuối Củng cố, dặn dò: (2’) - GV nhận xét tiếthọc - Chuẩn bị tiếp Rút kinh nghiệm : Luyện từ câu: TỔNG KẾT VỐN TỪ I Mục tiêu, nhiệm vụ: - HS tự kiểmtra ... đoạn văn BT để đặt câu miêu tả theo lối so sánh hay nhân hoá - Cho HS làm + đọc câu văn đặt - GV nhận xét Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiếthọc - Chuẩn bị tiếp Rút kinh nghiệm : ...
... đọc kĩ số đề cô ghi bảng chọn đề em thấy viết tốt Khi chọn phải tập trung làm thay đổi HS làm (29-30’) - GV tạo điều kiện yên tĩnh cho - HS làm HS làm - GV thu cuối Củng cố, dặn dò: ... cho - HS làm HS làm - GV thu cuối Củng cố, dặn dò: (2’) - GV nhận xét tiết làm HS - Yêu cầu HS nhà đọc trước Đề bài, gợi ý tiết Tập làm văn tuần sau - HS nộp Rút kinh nghiệm : ...
... trở nên điển hình cách mạng tư sản thời kì cận đại? , nghiên cứu làm sáng tỏ vấn đềhọc hôm nay.( Giáo viên ghi tiêu đề học) 3.Tổ chức hạot động day họclớp Hoạt động thầy trò Kiến thức HS cần ... nhiều năm chiến tranh, Đế chế I Napô-lê-ông bị suy yếu, thất bại(18 15) Chế độ quân chủ Pháp phục hồi (11 III ý nghĩa lịch sử Cách mạng Pháp cuốikỉ XVIII - GV hướng dẫn HS so sánh - Là cách mạng ... trả lời câu hỏi: Căn - Cuốikỉ XVIII, Pháp vào đâu để nói rằng, cuốikỉ nước nông nghiệp XVIII, Pháp nước nông nghiệp + Công cụ, kĩ thuật canh lạc hậu? HS dựa vào sách giáo tác lạc hậu, suất...
... mng 5- 7-18 85 - Nờu c cuc phn cụng kinh thnh Hu - Bit trõn trng, t ho v truyn thng yờu nc, bt khut ca dtc ta II dựng dy hc: - Bn hnh chớnh VN - Cỏc hỡnh minh ho SGK - Phiu hc ca hc sinh III ... xó hi) II dựng dy hc: -Cỏc hỡnh minh ho SGK -Phiu hc cho HS -Tranh nh, t liu v kinh t xó hi VN cui th k 19 u th k 20 III Cỏc hot ng Dy - Hc: Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh A Kim tra bi ... Thut li phong tro ụng du II dựng dy hc : - Chõn dung Phan Bi Chõu - Phiu hc cho hc sinh - HS chun b cỏc thụng tin, tranh nh su tm c v phong tro ụng du v Phan Bi Chõu III Cỏc hot ng Dy - Hc ch...
... = 2+2+2+2 5+ 5 +5+ 5+5 + + + + = x = 25 - Gọi tên thành phần kết phép 2, 4, 5, thừa số ; 8, 25 tích nhân vừa lập Nhận xét cho điểm 35 B Bài : 1) Giới thiệu : Trong tiếthọc hôm nay, em học bảng ... Tính: 12 + 35 + 45 = lớp làm vào nháp 56 + 13 + 27 + = 12 + 35 + 45 = 92 - Muốn tính tổng nhiều số ta làm nào? 56 + 13 + 27 + = 95 - Nhận xét cho điểm 35 B Bài : 1) Giới thiệu : Trong học hôm em ... 26 tháng năm 2007 Môn : ToánTIẾT 100 : Bảng nhân I/ Mục đích, yêu cầu : Giúp HS : - Lập bảng nhân (5 nhân với 1, 2, 3, , 10) học thuộc bảng nhân 19 - Thực hành nhân 5, giải toán đếm thêm II/ ...
... Thủy Giáoán âm nhạc khối Ổn đònh tổ chức lớp - Kiểmtra tình hình lớpKiểmtra cũ - GV cho lớp hát lại hát học - GV đánh giá, nhận xét Dạy Phần Nội Dung Nội Dung I Ôn tập Hoạt Động Của Giáo ... TĐN số - Lưu ý gõ tiết tấu đọc chuẩn xác cao độ - Các em xem trước họctiếtđể chuẩn bò cho tiếthọc tuần sau - GV nhận xét chung kết thúc tiết học. / Giáo viên: Nguyễn Đình Tuấn Trang ... nghe Giáo viên: Nguyễn Đình Tuấn Trang Trường TH Sơn Thủy Nội Dung IIGiáoán âm nhạc khối Hoạt động Tập đọc Học TĐN số TĐN số - GV cho HS nhòp 3/4, gõ sắc thái - Hướng dẫn HS luyện tập tiết...
... Liên hệ giáo dục Dặn dò - GV dặn HS nhà học thuộc hát lại hát nhiều lần đểtiết sau ôn lại hát - Nhận xét đánh giá tiết học. / Giáo viên: Nguyễn Đình Tuấn Trang ... Trường TH Sơn Thủy Giáoán âm nhạc khối Dạy Phần nội dung Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Nội dung I Dạy hát Con Chim Hay Hót Hoạt động Giới thiệu nội dung tiếthọc - GV giới thiệu ... Nguyễn Đình Tuấn Trang Trường TH Sơn Thủy Giáoán âm nhạc khối theo nhòp 2/4 - HS ý thực lại - GV hướng dẫn HS vừa hát vừa gõ đệm theo nhòp theo tiết tấu lời ca - HS thực - GV chia lớp làm nửa, nửa...