giáo án toán hình học 11 nâng cao 3 cột
giáo án hình học 11 nâng cao chương 1 các phép biến hình
... kia. + Hai hình được gọi là bằng nhau nếu có phép dợi hình biến hình này thành hình kia. + Nếu hình H bằng hình H’ và H’ bằøng Giáo án Hình Học 11 Nâng Cao hình H’’ thì hình H bằng hình H’’.VI.DẶN ... -'RR.5.Ứng dụng: Bài toán 2: ( SGK Trang 26).Ta có 1/ 3IG IA=uur uur.Vậy phép vị tự tâm I tỉ số 1 /3 biến điểm A thành điểm G. Giáo án Hình Học 11 Nâng Cao HH11NC. Tiết 12: Bài7: PHÉP ... phép đồng dạng,hai hình đồng dạng. 2.Hướng dẫn: Hướng dẫn một số bài tập trong SGK trang 30 và 31 .` Giáo án Hình Học 11 Nâng Cao Tìm tọa độ của véctơ'MMuuuuur?So sánh a và x’-x ; b...
- 21
- 3,416
- 24
giao an hinh hoc 11 nang cao
... −=HĐ 3: Trục đối xứng của hình Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung 3. Trục đối xứng của một hình Giáo viên: 5MM’H aTrường THPT Che Guevara Tổ : Toán Hoạt động của giáo ... là hình bình hành nên AM=A’N.Vậy AM + BN = A’N + BN,như thế ta có bài toán mới là Giáo viên: A A’ BP Q M N d1Trường THPT Che Guevara Tổ : Toán Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học ... dời hình, khái niệm , định lí hai hình bằng nhau.5. Dặn dò- Học bài, chuẩn bị bài mới. Giáo viên: MIONMION2Trường THPT Che Guevara Tổ : Toán Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học...
- 22
- 1,684
- 14
GIAO AN HINH HOC 11 NANG CAO-CHUON I
... BỊ. -Giáo viên: Giáo án, đồ dùng dạy học, hệ thống câu hỏi giúp học sinh phát huy được tínhtích cực chủ động. -Học sinh: Xem lại các kiến thức đã học( phép biến hình, các phép dời hình đã học) ... hai hình bằngnhau. Định nghĩa: Hai hình gọi là bằngnhau nếu có phép dời hình biến hình này thành hình kia. Nếu H1 bằng H2 và H2 bằng H 3 thì H1 bằng H 3 .H 3: Vận dụng vào giải toán. Hoạt ... biến hình, phép dời hình thích hợp cho từng bài toán. 3. Về thái độ tư duy. -giúp học sinh nắ vững và vận dụng tốt các tính chất, định lý. -học sinh có thái độ tích cực, chủ động trong học tậpII....
- 35
- 1,269
- 9
Giao an hinh hoc 11 nang cao phan 2
... luận gì ? Trang 13 Giáo án: Hình học 11 nâng cao n b a A Định lý 2: Nếu 3 mp cắt nhau theo 3 giao tuyến phân biệt thì 3 gt này đồng qui hoặc song song 3/ Định lý 3: 2 đường thẳng phân ... nào ?VD2 : Hoạt động 3 : Chiếm lĩnh kiến thức định lí Talét trong không gian Giáo viên cho học sinh nhắc lại đl Talét trong phẳng . Trang 14 Giáo án: Hình học 11 nâng cao n A P S B D ... 2: Hình chiếu ss của hai đường thẳng ss là hai đường thẳng ss hoặc trùng nhau.Hoạt động 4: Tính chất 3 Hoạt động của GV Hoạt động của học sinh Ghi bảng Trang 19 Giáo án: Hình học 11 nâng cao...
- 21
- 1,178
- 6
GIÁO ÁN HÌNH HỌC 11 NÂNG CAO
- 47
- 903
- 0
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ĐẠI SỐ + HÌNH HỌC 11 NÂNG CAO
... 3 5 3 12CCB. 3 12 3 5CCC. 3 5 3 12AAD. 3 12 3 5AA[<br>] Lớp11A có 50 em, trong đó có 30 nam,20nữ xác suất để chọn ngẫu nhiên 2 học sinh nữ làA. 2 250 30 250C CC-B. ... TẬP TRẮC NGHIỆM ĐẠI SỐ VÀ HÌNH HỌC 11 NÂNG CAO Thầy chủ nhiệm dự định mua một quyển sách hoặc một cây bút để tặng cho 1 học sinh giỏi của lớp, sách gồm các loại: sách giáo khoa, sách tham khảo, ... vàng ,3 bi xanh .Lấy ngẫu nhiên 3 bi.Xác suất để được 3 bi vàng là:A. 155B. 3 110 C. 144D. 4 110 [<br>] Phương trình 6( Pn – Pn-1) = Pn +1 có nghiệm làA. n = 2 B. n = 3 C....
- 5
- 1,778
- 76
giáo án toan hinh hoc 6
... không hợp lệ hoặc file đã bị xóa (violet.vn/uploads/resources/51 /112 807//hh6t10%2 011. doc)Quay trở về http://violet.vn...
- 2
- 806
- 2
HINH HOC 11 NANG CAO(HOT)
... qua phép đối xứng tâm I.CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HÌNH HỌC CHƯƠNG 1 (11 NÂNG CAO) Câu hỏi1 : Hình nào sau đây có vơ số trục đối xứng: A. Hình vng B. Hình trịn C. Đoạn thẳng D. Cả A, B, C đều sai.Câu ... 42: Trong các hình sau đây, hình nào có bốn trục đối xứng(A) Hình bình hành; (B) Hình chữ nhật;(C) Hình thoi; (D) Hình vuông.Câu 43: Trong các mệnh đề sau , mệnh đề nào sai ?(A )Hình gồm hai ... x +3) 2 + (y-1)2=1 D. :( x-1)2 + (y -3) 2=1Câu 31 : Trong các phép biến hình sau, phép nào không là phép dời hình: a) Phép chiếu lên đường thẳng.b) Phép tịnh tiến.c) Phép đồng nhất.Câu 32 :...
- 8
- 536
- 5
Tuyển tập đề kiểm tra chương I hình học 11(Nâng cao)
... đều sai. Câu 3: Hình nào trong các hình sau đây không có tâm đối xứng?A .Hình gồm một hình vuông và đường tròn nội tiếp.B .Hình gồm một đường tròn và một tam giác đều nội tiếp.C .Hình gồm một ... (4 ;3) B (3; 4) C (1;-2) D (8;2)Câu 6 : Lấy đối xứng điểm A (3; -2) qua đường thẳng y=1 và sau đó lấy đối xứng qua đường thẳngy =x thì tọa độ ảnh cuối cùng là?A (4; 3) B (3; 4) C ( -3; -4) D (-4; -3) Câu ... mặt phẳng oxy cho M (3; 2). Hỏi trong 4 điểm sau điểm nào là ảnh của M qua phép đối xứng trục ox.A. A( -3; 2) B. B(2; -3) C. C (3; -2) D. D(-2 ;3) Câu 3. Trong mặt phẳng oxy cho M( -3; 4), I(2;2). Hãy...
- 17
- 10,211
- 199
Giáo án vật lý lớp 11 nâng cao
... 0,013g B/ 0,13gC/ 1,3g D/ 13gP7/ Khi hiệu điện thế giữa hai cực bóng đèn là U1 = 20mV thì cường độ dòng điện qua đèn là I1 = 8mA, nhiệt độdây tóc bóng đèn là t1 = 250C, Khi ánh sáng ... Lo-ren-xơ:.f q v B= 3) ứng dụng:Đèn hình (Vô tuyến truyền hình) .4) Bài tập ứng dụng: (Phiếu học tập)2. Học sinh- Ôn lại lực tác dụng len dòng điện, quy tứac bàn tay trái. 3. Gợi ý ứng dụng ... cực nam châm là đều.2. Học sinh- Ôn lại từ trường đã học ở THCS. 3. Gọi ý ứng dụng CNTTGV có thể chuẩn bị một số hình ảnh về từ trường.C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌCHoạt động 1 (…phút):...
- 118
- 2,035
- 11
giáo án toán - hình học tham khảo
... cos 33 014’(Xem bảng 2 - SGK trang 9)Vì cos 33 014’< cos 33 012’, nên cos 33 014’ đượctính bằng cos 33 012’ trừ đi phần hiệu chỉnh ứng với 2’(đối với sin thì cộng vào)Ta có : cos 33 014’≈ ... tại N Học sinh nhận xét :∆ABC là nửa của tam giác đều BCB’⇒BC = BB’= 2AB = 2aAC = a 3 (Định lý Pytago)21a2aBCAB==2 3 a23aBCAC== 3 3 3 13aaACAB=== 3 a3aABAC== Học sinh ... thành 16 cột (trong đó 3 cột cuối là hiệu chỉnh)− 11 ô giữa của dòng đầu ghi số phút là bội số của 6− Cột 1 và 13 : ghi số nguyên độ (cột 1 : ghi số tăng dần từ 00→ 900; cột 13 ghi số...
- 121
- 799
- 0
Tài liệu Giáo án toán hình học lớp 6 doc
- 47
- 1,593
- 7
Giáo án Toán Hình học lớp 6 Học kì I
- 57
- 1,611
- 0
GIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 11 NÂNG CAO
- 27
- 920
- 0
Bài tập toán Hình học 12 nâng cao ppsx
- 1
- 2,708
- 14
GIÁO ÁN CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN NÂNG CAO 11 CẢ ĐẠI SỐ VÀ HÌNH HỌC
... và sin3x ≠ 0Ta biến đổi 3tan2xcot3x + 3 (tan2x – 3cot3x) – 3 = 0⇒ 3tan2xcot3x + 3 tan2x – 3 3cot3x – 3 = 0⇒ tan2x (3cot3x + 3 ) - 3 (3cot3x + 3 ) = 0⇒ (3cot3x + 3 ) (tan2x - 3 ) = ... điều kiện) Giáo án tự chọn nâng cao 11 II. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG GIẢI TOÁN:1. Phương trình đưa về phương trình tích: Bài 1: Giải phương trình: 3tan2x.cot3x + 3 (tan2x – 3cot3x) – 3 = 0Giải Điều ... arctan( -3) + kπ, k ∈ Bài 6: Giải phương trình: 3 32 3 1 3 1sin cos sin 2 sin cos 3 2 2 3 x x x x x −+ = + − ÷ ÷ Giải Ta biến đổi phương trình đã cho: 3 32 3 1 3 3...
- 44
- 1,189
- 10
Giáo án sinh học 11 nâng cao
... 1. Trả lời câu hỏi 1,2 ,3, SGK2. Chuẩn bị nôi dung bài 3 Tiết 3. Bài 3 . trao đổi khoáng và nitơ ở thực vậtNgày soạn: 2/9/2007I. Mục tiêu bài học Học xong bài này học sinh phải:1. Kiến thức- ... thoát hơi nớc 1. Nớc2. ánh sáng 3. Nhiệt độ4. Các ion khoáng5. Gió 3. Hoạt động 3. Tìm hiểu về Cơ sở khoa học của việc tới tiêu hợp lí cho cây trồngVI. Cơ sở khoa học của việc tới tiêu hợp ... hoàn thành phiếu học tập; Nhóm 1 ,3: Phiếu học tập INhóm 2,4: Phiếu học tập IIPhiếu học tập IThời gian: 6 phútQuan sát hình và trình bày các cơ ché hấp thụ thụ động?Phiếu học tập IIThời...
- 55
- 9,668
- 119
- giải bài tập toán hình học 11 nâng cao
- giải toán hình học 11 nâng cao
- giáo án toán hình lớp 10 nâng cao
- giáo án hình học 10 nâng cao 3 cột
- giáo án toán hình học 10 nâng cao
- giáo án toán hình học 11 nâng cao
- giáo án toán hình lớp 11 nâng cao
- giáo án hình học 11 nâng cao 3 cột
- giáo án hình học 11 nâng cao 2 cột
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25