giáo án toán giải tích
Giáo án toán giải tích lớp 12 hk 1
- 91
- 1,701
- 7
Giáo án toán giải tích lớp 12 hk 2
- 62
- 3,458
- 2
Giáo trình toán giải tích
... f|Mkhông đạt cực trị tại a.Chứng minh: Với các ký hiệu ở phần trên, bài toán tìm cực trị của f|Mtương đương bài toán tìm cực trị của f◦ϕ.Dof(a)ϕ(b)=0, tính đạo hàm cấp 2, ta có H(f◦ϕ)(a)(h)=Hf(a)(ϕ(b)h) ... =0, ta có H(Fi◦ ϕ)=0và theo tính toán trên H(Fi◦ ϕ)(b)(h)=HFi(a)(ϕ(b)(h).Suy ra HxL(a, λ)|TaM= H(f ◦ ϕ)(b)|TaM.Từ điều kiện đủ của bài toán cực trị địa phương ta có kết qủa. ... ···+ xkn, với ràngbuộc x1+ ···+ xn= an.2. TÍCH PHÂN HÀM SỐ TRÊN ĐA TẠP2.1 Độ dài, diện tích, thể tích trong R3. Trong R3, có trang bị tích vô hướng Euclid< ·, · >, nên có khái...
- 64
- 737
- 2
Giao An 11 Giai Tich Chuong I
... Giáo án: Đại số và giải tích 11 Phạm Văn sơn Tiết theo PPCT : Tuần dạy : I - Mục đích, yêu cầu: Giúp HS có đợc các phơng pháp và kỹ năng tiếp cận tiếp cận khác nhau trớc mỗibài toán ... Hoạt động của HS56 Giáo án: Đại số và giải tích 11 Phạm Văn sơnHoạt động của GV Hoạt động của HSVD2: Giải phơng trình sinx - cosx - sinxcosx = 1.GV : phơng trình này có thể giải tơng tự nh phơngtrình ... NghiÖm: 3x k=Đề bài Đáp số57 Giáo án: Đại số và giải tích 11 Phạm Văn sơnHoạt động của GV Hoạt động của HSVD1: Giải phơng trình 3 3tg x= (*)VD1: Giải p.trình ( )052 302tg x...
- 26
- 394
- 0
Giao An 11 Giai Tich Chuong III
... 1)d1 12k kku uu+ −+= Giáo án: Đại số và giải tích 11 Phạm Văn SơnPhần hai Ch ơng III : DÃy số - cấp số cộng - cấp số nhân Đ1: phơng pháp quy nạp toán học Tiết theo PPCT : Tuần ... của phép chứng minh quy nạp toán học, các bớc cần tiến hành khi chứng minh bằng phơng pháp quy nạp. HS biết vận dụng phơng pháp chứng minh quy nạp toán học khi làm toán. II - Tiến hành:Hoạt động ... 10.Có 77 hàng cây.78 Giáo án: Đại số và giải tích 11 Phạm Văn SơnGV nêu ví dụ.Ví dụ: Tìm số hạng thứ 10 của cấp số nhân có 15 1,2 2u q= =HS suy nghĩ giải ví dụ. Giải: Có 910 125...
- 19
- 401
- 0
giao an 12 giải tích coban
... sinh Hoạt động của giáo viên- Giải toán. - Sử dụng máy tính điện tử tính các giá trị của luỹ thừa với số mũ nguyên, số mũ 0.- Gọi 2 học sinh lên bảng thực hiện giải toán. - Hớng dẫn học sinh ... động 6: Giải bài tập: a) Rút gọn biểu thức 554. 8 b) Đa 33 3 về biểu thức chứa một căn.Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên- Giải bài toán. - Gọi học sinh thực hiện giải bài ... chất của luỹ thừa với số mũ thực để giải toán. B - Nội dung và mức độ: - Hệ thống hoá kiến thức cơ bản về luỹ thừa với số mũ thực. - Luyện kĩ năng giải toán về luỹ thừa cới số mũ thực. - Chữa...
- 53
- 226
- 0
giao an 11 giải tích nâng cao
... kπ ππ π= ⇔ = + = + Page 35 GIáO áN: ĐạI Sô V GIảI TíCH 11 NC GIáO áN: ĐạI Sô V GIảI TíCH 11 NC ΜHs lên bảng! Bài toán lượng giác có nhiều cách giải khác nhauHS lên bảngHs lên bảngHs ... Page 35 GIáO áN: ĐạI Sô V GIảI TíCH 11 NC GIáO áN: ĐạI Sô V GIảI TíCH 11 NC 19/10/2008 Tiết 24 Hoán vị, chỉnh hợp và tổ hợpI/ Mục tiêu1) Kiến thức: Học sinh nắm đợc khái niệm hoán vị, chỉnh ... 12xx+− = Page 35 GIáO áN: ĐạI Sô V GIảI TíCH 11 NC GIáO áN: ĐạI Sô V GIảI TíCH 11 NC 5) HDVN: Ôn tập về chỉnh hợp, hoán vị làm các bìa tập 9-13 19/10/2008 Tiết 25: Hoán vị, chỉnh hợp và...
- 51
- 423
- 2
giáo án bài cực trị hàm số - toán giải tích 12 - gv.ng. chiến
... chý ý 3 để giải các bài toán liên quan đến cực trị của hàm số 3/ Tư duy: Biết chuyển hoá qua lại giữa kiến thức từ trực quan (hình vẽ) và kiến thức từ suy luận logic.4/ Thái độ: Tích cực, ... và giải +Gọi 1 nêu TXĐ của hàm số +Gọi 1 HS tính y’ và giải pt: y’ = 0 +Gọi 1 HS lên vẽ BBT,từ đó suy ra các điểm cực trị của hàm số+Chính xác hoá bài giải của học sinh+Cách giải ... cực trị và dấu của đạo hàm.+ Cẩn thận, chính xác; Tích cực hoạt động; rèn luyện tư duy trực quan, tương tự.II. Chuẩn bị:* Giáo viên: Giáo án, bảng phụ…* Học sinh: Nắm kiến thức bài cũ, nghiên...
- 10
- 1,843
- 5
GIÁO ÁN DẠY HỌC TÍCH HỢP MÔN TOÁN-GIẢI BA QG
- 12
- 37,041
- 86
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Thừa số - Tích số
... Trường tiểu học Vónh TrungGV:Phùng Thị TiếtTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Toán Bài : THỪA SỐ TÍCH.Tuần : 19Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.- Biết ... là thừa số, 10 gọi là tích gắn tấm bìa dưới số 10.- GV chỉ vào số 2. 5. 10 gọi HS nêu tên của từng thành phần.- GV lưu ý HS 2 x 5 = 10 10 là tích, 2 x 5 = 10 cũng là tích. 15’ 2. Hoạt động ... của phép nhân.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Viết sẵn một số tổng, tích trong các bài tập 1, 2 lên bảng.- Các tấm bìa ghi sẵn : thừa số – tích. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài...
- 3
- 10,112
- 22
Tài liệu Gíao án toán lớp 1 - GIẢI BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂN ppt
... bài giải. Bài 2 : -Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát tranh nêu bài toán, viết số còn thiếu vào tóm tắt bài toán -Đọc lại bài toán -Hướng dẫn tìm hiểu bài toán cho biết gì ? Bài toán ... 1 : Giới thiệu cách giải toán có lời văn. Mt :HS biết cách giải toán và cách trình bày bài giải -Cho học sinh mở SGK -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? -Giáo viên ghi tóm tắt lên ... -Cho học sinh tự giải vào vở Bài 3 : -Hướng dẫn học sinh đọc bài toán -Cho học sinh tự giải bài toán -Giáo viên hướng dẫn chữa bài trên bảng ...
- 5
- 792
- 6
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25