0

giáo án toán 3 chương 4 bài 5

Giao an toan 9 chuong 4(hinh)

Giao an toan 9 chuong 4(hinh)

Toán học

... : Bài 38 : (Hình 114SGK)V = 1 23, 5 cm 3 Bài 42 : (Hình 117 SGK)a) V = 41 6 ,5 cm 3 b) V = 867, 54 cm 3 Bài 43 : (Hình 118 SGK)a) V = 50 0,0 94 cm 3 b) V = 53 6 ,40 6 cm 3 c) 3 cm = 3 80V Bài 45 ... SGK)a) 3 cầucm 3 R 3 4 V= b)Vtrụ = 2R 3 cm 3 c) 3 hiệucm 3 R 3 2V=d) 3 nóncm 3 R 3 2V=e) Vnón = Vtrụ - VcầuHoạt động 4 : Các bài toán có liên quan đến hình học phẳng . Bài 41 ... tập 13 :Thể tích tấm kim loại : V1 =5. 5.2 = 50 cm 3 .Thể tích 4 lỗ khoan : V2=.(0 ,4) 2.20 .4 4, 02 cm 3 .Thể tích còn lại của tấm kim loại là :V= V1 - V2 45 ,98 cm 3 Bài tập 14 :Có...
  • 14
  • 760
  • 0
Giáo án Toán học chương Elip

Giáo án Toán học chương Elip

Trung học cơ sở - phổ thông

... )OCOBOAGGCGBGA++==++ 3 100 .a)6 ;3( ) ;4 ;3( ==ACAB==)6 (4 )3( 3kk hóỷ VN .b 40 43 6 5 34 53 6 9 151 69=+===+==+=BCACAB = +Chu vi 5 102 53 + . ( ; )a Goỹi H x y 042 0.0 730 .)6 ;3( ) ;4( )2;6( )4; 1(=+==+=====yxACBHyxBCAHACyxBHBCyxAH ... âọ .giạo viãn gii tọm tàõc lãn bng âen0^1 24 =D 3, 50 24sin 43 sin .30 sinsin001≈==DAABBD =Váûy CD BD sin 670 = ,46 3mCDBA 43 67112 . , ,A A B C laỡ ba õốnh cuớa .mọỹt ... thóm caùc baỡi .tỏỷp ồớ saùch baỡi tỏỷp hỗnh hoỹca c 5 83 Ra c 1 34 2 R = +++ = + + = + , =2a 12 95 2R 2e 759 759 e 0,07 647 19 25 2 .40 00=> = +(A xA , ), ( ,0 B 0 yB)MB 2MA (gt...
  • 50
  • 795
  • 4
Giáo án lớp 3 - tuần 4

Giáo án lớp 3 - tuần 4

Mầm non - Tiểu học

... (1’)2. Kiểm tra bài cũ (4 )• Gọi 1 HS lên bảng làm lại bài tập 1 của tiết Luyện từ và câu tuần 3. • Thu và kiểm tra vở của 3 đến 5 HS viết bài tập 3, tiết Luyện từ và câu tuần 3. • Nhận xét và ... tìm hiểu nghóa các câu b, c, d, e, g.- Yêu cầu HS làm bài. - Chữa bài và cho điểm HS. Bài 3 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài 3. - Gọi 2 đến 3 HS đặt câu theo mẫu Ai là gì ? nói về Tuấn trong truyện ... động 3 : Luyện đọc lại bài (5 ’) Mục tiêu :Đọc trôi chảy được toàn bài và bước đầu biết đọc bài với giọng nhẹ nhàng,dịu dàng tình cảm. Cách tiến hành :- Gọi 1 HS đọc diễn cảm cả bài. -...
  • 21
  • 1,196
  • 9
Giáo án Toán học - Lớp 4

Giáo án Toán học - Lớp 4

Mầm non - Tiểu học

... nhiên+ 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, ….+ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, ….+ 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10+ 0, 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, … + 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15 GV lưu ý: đây ... nêu kết quả cần thiết vào ô trống 5 2 34 53 , cả lớp đọc số 5 2 34 53 Bài tập 2:HS tự làm sau đó thống nhất kết quả. Bài tập 3: GV cho HS đọc các số. Bài tập 4: GV cho HS viết các số tương ứng ... so sánh tiếp đến cặp chữ số ở hàng nghìn, cặp số này cũng bằng nhau (đều là 3) , ta so sánh đến cặp chữ số ở hàng trăm, ta thấy 2 < 5 nên 6 93 251 < 6 93 50 0 hay 6 93 251 > 6 93 50 0GV...
  • 288
  • 2,463
  • 13
Giáo án Toán 6( chương I)

Giáo án Toán 6( chương I)

Toán học

... hết cho 3. Làm bài 105bHai HS đồng thời lên bảng trả lời vàlàm BT.104b: ĐS {0; 9}105b: 4 53 ; 43 5 ; 5 43 ; 34 5; 5 34 ; 35 4 Hoạt động 2: Luyện tậpChữa bài 106.? Số tự nhiên nhỏ nhất có 5 chữ số ... tính saubằng máy tính: 1 638 : 11 ; 1 53 0 : 34 33 48 : 12. Bài 55 (Trang 25 Sgk)HS dùng máy tính thực hiện phép chia vàđọc kết quả: 1 638 : 11 = 1 53 1 53 0 : 34 = 45 33 48 : 12 = 279.HS đứng tại ... : a 5 và a9 : a 4 tacó cần đk gì không? Vì sao?HS trả lời: 5 7 : 5 3 = 5 4 ( 5 7 -3 ) 5 7 : 5 4 = 5 3 ( 5 7 -4 ) a9 : a 5 = a 4 ( = a9 -5 ) a9 : a 4 = a 5 ( = a9 -4 )...
  • 102
  • 875
  • 7
GIAO AN LOP 3 TUAN 4 CUC CHUAN

GIAO AN LOP 3 TUAN 4 CUC CHUAN

Tiểu học

... 6 để giải toán -Cho HS tự nêu bài toán rồi giải bài toán. -Chữa bài, củng cố ý nghĩa phép nhân. Bài 3: Củngcố cách tìm k/q bảngnhân6-Cho HS tự nêu yêu cầu bài tập rồi làm bài, chữa bài. -Cho ... a.Môn Toán: -Gọi HS nêu tên bài -Xđ số lợng bài; y/c và cách làm-HD bài 3+ 4/ 23 HS nêu10 GIáO áN LớP 3 GIáO VIÊN : Mai Thị Bích Ngọc-GV nhận xét tiết học.-Dặn HS ghi nhớ chính tả, thực hiện bài ... chấm bài - Chấm 5- 7 bài - Nhận xét bài HS nghe 3. Luyện bài tập Bài tập 2a: -Gọi HS nêu y/c1 HSTB nêu y/c, cả lớp làm bài vào vở bài tập2 HS K-TB lên bảng, lớp làm vở bài tập- nhận xét bài Bài...
  • 23
  • 1,346
  • 2
giáo án nâng cao chương 4(8&9)

giáo án nâng cao chương 4(8&9)

Tư liệu khác

... xx = 33 ,3% nC2H 4 = 0, 05 mol => %V C2H4 = 36 ,3 %10 04, 22 05, 0 xx = 33 ,3% %m C2H4 = 3 %10028 05, 0 xx = 46 ,7%b) Khối lượng bình đựng dd brom tăng thêm bằng khối lượng C2H 4 tham ... (phút) Bài 5: Khối lượng của 0 .5 lít CO2 : m = 44 x 0 .5/ 22 .4 Khối lượng của 0 .5 lít không khí: m= 29 x0 .5/ 22 .4 Khối lượng khí sẽ tăng thêm là: (44 x 0 .5/ 22 .4) – (29x 0 .5/ 22 .4) = 0 .33 48 (g)Vậy ... là(0.025x 50 /100)x 20 = 0. 25 gamb) Các phương trình hoá học:1. 2KClO 3  2KCl + 3O22. 4P + 5O2  2P2O 5 Số mol KClO 3 có trong một hộp diêm là:nKClO 3 = mKClO 3 /M KClO 3 = 0. 25/ 122 .5= ...
  • 12
  • 751
  • 0
Giao an hoa 11 - chuong 4

Giao an hoa 11 - chuong 4

Hóa học

... là +5. 2. Ca 3 (PO 4 )2 + 3SiO2 + 5C 3CaSiO 3 + 2P + 5CO4P + 5O2 2P2O 5 P2O 5 + 3H2O 2H 3 PO 4 H 3 PO 4 + 3NH 3 (NH 4 ) 3 PO 4 (NH 4 ) 3 PO 4 + 3HCl H 3 PO 4 + 3NH 4 Cl ... Ba 3 (PO 4 )2b) 2Na 3 PO 4 + Al2(SO 4 ) 3 2AlPO 4 + 3Na2SO 4 3 4 2PO + 2Al 3+ 2AlPO 4 c) 2K 3 PO 4 + 3CaCl2 Ca 3 (PO 4 )2 + 6KCl 3 4 2PO + 3Ca2+ Ca 3 (PO 4 )2d) ... 25 ì 1, 03 = 25, 75 (g) 3 4 H POm = 25, 75. 61, 54 5 (g)100=Phơng trình phản ứng : P2O 5 + 3H2O 2H 3 PO 4 3 4 H POm = (6 98 2) 142 ì ì = 8,28 (g) ; mdd = 25, 75 + 6 = 31 , 75 (g)mct...
  • 24
  • 503
  • 0
GIÁO ÁN ĐẠI 7 CHƯƠNG 4

GIÁO ÁN ĐẠI 7 CHƯƠNG 4

Toán học

... không quá lớn- Bài tập về nhà: Số 28 b,c trang 53 và bài 29 trang 54 SGK và bài số 35 , 36 , 37 , 38 , 41 trang 43 , 44 SBT.Tiết 59 Tuần 30 LUYỆN TẬPNgày soạn:18 /3/ 08Ngày giảng: 25 /3/ 08A/ M ỤC TIÊU: ... 0; x2 = -1 ,3 HS4: d/ 4x2 - 2 3 x = 1 - 3 4x2 - 2 3 x + 3 - 1 = 0a= 4; b’ = - 3 ; c = 3 -1∆’ = 3 - 4( 3 -1) = 3 - 4 3 + 4 = ( 3 -2)2 > 0 => '∆ = 2 - 3 Phương trình ... vô nghiệm- HS3: a/ 4, 2x2 + 5 ,46 x = 0<=> x (4, 2x + 5 ,46 ) = 0<=> x = 0 hoặc 4, 2x + 5 ,46 = 0<=> x = 0 hoặc 4, 2x = -5 ,46 <=> x = 2 ,4 6, 54 <=> x = -1 ,3 => Phương...
  • 35
  • 452
  • 0
giao an On tap chuong 4 (NC)

giao an On tap chuong 4 (NC)

Toán học

... Bài 45 / Bài 45 / (Trang 54 - SGK): Giải các phương trình : c/ x - 5 = 3x Trường hợp 1 : Nếu 3x 0 x 0Ta có phương trình : 3x = x + 8 2x = 8 x = 4 (TM ĐK : x 0)Trường hợp 2 : Nếu 3x ... : x + 1 (x - 2) x + 1 x - 4x + 4 x - x + 4x 4 - 1 4x 3 x Vậy giá trị x cần tìm là : x 4 3 4 3 222 222Hoạt động nhóm :ôn tập chương IV :ôn tập chương IV : Bất phương trình ... phương trình : x + 3 < 4x - 5 x - 4x < - 5 - 3 - 3 x < - 8 x > Vậy giá trị cần tìm của x là : x >8 3 8 3 c/ Lập bất phương trình : 2x + 1 x + 3 2x x 3 - 1 x 2 Vậy...
  • 10
  • 781
  • 6
GIÁO AN TOÁN 3

GIÁO AN TOÁN 3

Toán học

... nói cách chơi- HS chơi 24 6 24 4 0 30 5 30 6 0 15 3 15 5 0 20 4 20 5 0 32 5 30 6 2 34 6 30 5 4 20 3 18 6 2 27 4 24 6 3 ... của: 69kg; 36 m; 93l 3 1 của 69kg là 69 : 3 = 23 (kg) 3 1 của 36 m là 36 : 3 = 12 (m) 3 1 của 93l là 93 : 3 = 31 (l)b) Tìm 21 của: 24 giờ; 48 phút; 44 ngày.21 của 24 giờ là 24 : 2 = 12 ... bổ sung 84 48 21 04 4 0 55 5 5 11 05 5 096 3 9 32 06 6 0 42 6 42 7 0 ThờigianNội dung dạy học Phơng pháp, hình thứctổ chức dạy học9 32 06 => 96 : 3 = 32 quả bài toán - HS...
  • 15
  • 466
  • 0
Giao an lop 3 - tuan 4(tk)

Giao an lop 3 - tuan 4(tk)

Toán học

... phép tính vào sách. Bài tập 2 : Giáo viên cho học sinh tự nêu bài toán rồi giải toán. Bài giải : Số lít dầu của 5 thùng là : 6 x 5 = 30 (lít). Đáp số : 30 lít. Bài tập 3 : Giáo viên tổ chức ... tính rồi tính : 32 7 + 41 6 56 1 – 244 46 2 + 35 4 728 – 45 6 2. Khoanh vào 1 /3 số hình vuông :a ) º º º º º b) º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º 1. Mỗi hộp có 4 cái ly. Hỏi ... nêu miệng. Giáo viên yêu cầu học sinh ghi nhanh phép tính vào sách. Bài tập 2 : Giáo viên cho học sinh tự nêu bài toán rồi giải toán. Bài giải : Số lít dầu của 5 thùng là : 6 x 5 = 30 (lít)....
  • 31
  • 422
  • 0
Giáo án toán 3 cả năm

Giáo án toán 3 cả năm

Toán học

... 54 8 29 là:a. 54 839 b. 54 8 19 c. 54 8 28 d. 54 830 2. Số lớn nhất trong các số 857 6, 8 756 , 87 65, 86 75 là:a. 857 6 b. 8 756 c. 87 65 d. 86 75 3. Kết quả của phép nhân 16 14  5 là:a. 8070 b. 50 50 c. 50 70 ... cầu bài 1: 40 0 + 30 0 = 700 100 + 20 + 4 = 1 24 35 2 732 + 41 6 – 51 1 768 221 41 8 39 5 + 201 – 44 619 35 9- HS đổi vở để kiểm tra bài của nhau. Bài giải:- Số HS khối lớp Hai là: 2 45 – 32 = 2 13 ... cộng: 43 5 + 127- GV nêu phép tính 43 5 + 127 = ?, hướng dẫn HS thực hiện.- GV ghi bảng.a) 43 5 + 127 = ?- Học sinh đặt tính dọc  43 5 + 127 56 2- GV ghi bảng.- 2 HS lên bảng: 32 4 6 45 + 40 5...
  • 163
  • 650
  • 6
Giáo án lớp 3(tuần 4)

Giáo án lớp 3(tuần 4)

Toán học

... b);c) rồi chữa bài. -Nhận xét. Bài 3: -Đọc yêu cầu, làm trên bảng. -Cùng lớp nhận xét, chữa bài. Bài 4: -Đọc yêu cầu, tìm hiểu bài toán, tóm tắt. -Phát phiếu cho 3 nhóm. -Giải vở, 3 em giải phiếu, ... chữ số: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8 ;9. b) Có 90 số có hai chữ số: 10; 11; 12; 13; 14; 15; … 99. -Lưu ý cách tìm câu b. Bài 3: -Đọc yêu cầu tự làm miệng, chữa bài. -Nhận xét. Bài 4: -Đọc yêu ... xét. Bài 3: -Nêu yêu cầu, làm miệng. -Nhận xét. Bài 4: -đọc đề toán, tìm hiểu đề, tóm tắt rồi giải ở phiếu -Cùng lớp nhận xét. 3 phút 4. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét giờ học, về ôn lại bài. 15 ...
  • 25
  • 623
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25