giáo án tnxh lớp 3 bài cá
Giáo án TNXH lớp 3 cả năm
... khác đối chiếu+ Bài 1 : cuối cùng + Bài 2 : Nêu miệng.+ Bài 3 : Dễ chịu , thoải mái.+ Bài 4 : Ngột ngạt khó thở. Giáo án TNXH 3 BÀI 20. : Họ nội, họ ngoại. A. MỤC TIÊU: Sau bài học, hs có ... nước do thải nước tiểu rahàng ngày, để tránh sỏi thận…_H/s làm bài và đọc bài làmtrước lớp. _ Lớp nx, bổ sung. Giáo án TNXH 3 _ Gv trao đổi với BGK về cách chấm.Bước 5: Tiến hành._ Gv đọc từng ... chất._ Khi bị bệnh phải khám chữa ngay._ Xem trước bài 6(sgk). _ Các nhóm trình diễn trước lớp. _ Cả lớp nhận xét._ Hs đọc ghi nhớ. Giáo án TNXH 3 BÀI 25.Một số hoạt động ở trường (tt) (Mức...
- 139
- 2,055
- 56
Giáo án MT lớp 3 Bài 1
... hành - Bút màu III. Các hoạt động dạy học chủ ỵếu TG Hoạt động thầy Hoạt động trò11255 1.Ôån định 2.Kiểm tra dụng cụ học vẽ Nhận xét 3. Giảng bài mới :Giới thiệu bài _ GV cho HS xem ... đó GV chốt lại toàn bài GV nhấn mạnh; Xem tranh tìm hiểu tranh là tiếp xúcvới cái đẹp, để yêu thích cái đẹp cần rút ra nhận xét choriêng mình.Hoạt động 2:Nhận xét- đánh giá _ GV nhận xét ... GV chia lớp theo nhóm, giao mổi nhóm một bức tranhvà câu hỏi gợi ý thảo luận. + Tranh vẽ về hoạt động gì? + Hình ảnh nào chính, hình ảnh nào phụ? + Hình dáng và động tác của các hình ảnh...
- 2
- 839
- 1
Gián án TNXH lop 3- than cay
... thành củ.Thứ t ngày 19 tháng 1 năm 2011Tự nhiên và xã hội CÂY PHƯỢNG VĨ: MỌC ĐỨNG,THÂN GỖCÂY BÀNG, MỌC ĐỨNG,THÂN GỖ 1098765 432 10Tên cây có 3 chữ cái, mọc đứng, các cụ già lấy quả để ăn ... vừa sống được dưới nước, có 8 chữ cái.2 3 41 1098765 432 10Loài cây gắn bó với tuổi học trò, mọc đứng,thân gỗ, nở hoa vào mùa hè, có 8 chữ cái Thân cây- Các cây thường có thân mọc đứng; ... nhớt.M Ồ N G T Ơ ITên cây có 3 chữ cái, mọc đứng, các cụ già lấy quả để ăn trầuLoài cây gắn bó với tuổi học trò, mọc đứng,thân gỗ, nở hoa vào mùa hè, có 8 chữ cái.Tên cây là một loài rau,...
- 24
- 521
- 0
Giáo án TNXH lớp 3 - CƠ QUAN VẬN ĐỘNG ( tiết 1) doc
... - HS: SGK, VBT III. Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.Kiểm tra bài cũ : (1ph) B. Dạy bài mới. 1. Giới thiệu bài: (2 ph) 2.Các hoạt động. (32 ph). a. HĐ1: Làm một ... dục. - Xương và cơ là các cơ quan vận động của cơ thể 3. Củng cố dặn dò: (1ph) G +H: Rút ra KL H: Nhắc lại ND chính của bài G: Nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị bài sau. TỰ NHIÊN ... TỰ NHIÊN XÃ HỘI CƠ QUAN VẬN ĐỘNG ( tiết 1) I. Mục tiêu: - Sau bài học HS có thể: Biết được xương và cơ là các cơ quan vận động của cơ thể. - Hiểu được nhờ có hoạt động của xương...
- 3
- 763
- 1
Giáo án TNXH lớp 3 - BỘ XƯƠNG pdf
... vẹo. phần xương cứng bên trong. G: Đưa ra một số các hoạt động. Quan sát tranh 1 SGK. H:Trao đổi(Cặp) nêu tên xương và các khớp H+G: Nhận xét, bổ sung G: Rút ra kết luận. H: ... dưới sự diều khiển của hệ thần kinh > Con người cử động được. b. Hoạt động 2. Thảo luận về cách giữ gìn - bảo vệ xương. * Mục tiêu: Hiểu đi, đứng, ngồi đúng tư thế và không mang, xách ... * KL: Chúng ta đang lớn xương 3. Củng cố dặn dò: (1ph) triển tốt?. H: Đại diện nhóm trả lời ( 2 nhóm) G+H: Nhận xét. Kết luận...
- 3
- 569
- 0
Giáo án TNXH lớp 3 - HỆ CƠ pdf
... dung Cách thức tiến hành A.Kiểm tra bài cũ : (2ph) - Bộ xương B. Dạy bài mới. 1. Giới thiệu bài: (1 ph) H: Kể tên 1 số xương và khớp xương của cơ thể ( 2 em ) H+G: Nhận xét, đánh giá. ... nhóm 2) theo HD của GV H: Biểu diễn trước lớp làm động tác vừa nói về sự thay đổi của cơ bắp khi tay co và duỗi ( 3 – 4 em) TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tiết 3: HỆ CƠ I. Mục tiêu: - Nêu được cấu ... các bộ phận trong cơ quan tuần hoàn. - Nêu được nhiệm vụ của cơ quan tuần hoàn. II. Đồ dùng dạy – học: - GV: Hình minh họa trang 14, 15 SGK. Đồng hồ để bấm giờ. - HS: SGK, VBT, III. Các...
- 3
- 617
- 0
Giáo án TNXH lớp 3 - LÀM GÌ ĐỂ CƠ VÀ XƯƠNG PHÁT TRIỂN TỐT pdf
... SGK) 3. Củng cố dặn dò: (3ph) tư thế đúng và chưa đúng. H: so sánh, nhận biết việc nên làm H: Đọc mục Bạn cần biết ( SGK). H: liên hệ G: Nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị bài sau. ... bài trong SGK. G: Nêu câu hỏi H: Trao đổi, thảo luận trong nhóm đôi H: Đại diện các nhóm trình bày được những việc nên và không nên làm để cơ và xương phát triển tốt. H: Phát biểu ( 3 ... bổ sung. G: Nêu yêu cầu và hướng dẫn H: Ra sân thực hiện trò chơi. - Vài em thực hiện mẫu. Cả lớp quan sát, góp ý. - Chia thành 2 đội( 1 hàng dọc) G: Hô khẩu lệnh H: Tiến hành trò chơi theo...
- 3
- 681
- 1
Giáo án TNXH lớp 3 - CƠ QUAN TIÊU HOÁ docx
... SGK) 3, Củng cố – dặn dò: (5 phút) hình vẽ cơ quan tiêu hoá H: Thảo luận quan sát chỉ được trên tranh tên các bộ phận (3N) - Đại diện các nhóm trình bày. H: Điền vào vở bài tập (cả lớp) G: ... rối xuống thực quản… b)Nói tên các cơ quan tiêu hoá G: Qua trò chơi này các em học được những điều gì? H: Phát biểu (2-3H) G: Giới thiệu vào bài G: Yêu cầu học sinh quan sát ... H:Nêu tên trò chơi, HD cách chơi Lên bảng thực hiện H+G: Nhận xét, bổ sung.Kết luận H: Nhắc tên bài (1H) G: Củng cố nội dung - Nhận xét giờ học - Về làm bài tập vở bài tập ...
- 3
- 893
- 2
Giáo án TNXH lớp 3 - TIÊU HOÁ THỨC ĂN ppt
... quan tiêu hoá, bánh mì… - HS: SGK, VBT III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: (3 phút) - Trò chơi: Chế biến thức ăn B .Bài mới: 1,Giới thiệu bài: (1 phút) ... dày 3, Củng cố – dặn dò: (3 phút) kĩ? -Tại sao chúng ta không nên chạy nhảy nô đùa sau khi ăn no? H: Nối tiếp phát biểu ý kiến (3- 4H) H+G: Nhận xét G: Kết luận H: Nhắc tên bài (1H) ... khi ăn -Vào đến dạ dày thức ăn được biến đổi thành gì? *Bước 2: Làm việc cả lớp H: Đại diện các nhóm phát biểu (3- 4N) H+G: Nhận xét G: Kết luận ăn no sẽ có hại cho sự tiêu hoá Kết...
- 4
- 695
- 0
Giáo án TNXH lớp 3 - Ăn uống đầy đủ ppsx
... nước uống, thường xuyên. III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: (5 phút) - Hát: Bài quả B .Bài mới: 1,Giới thiệu bài: (1 phút) 2,Các hoạt động: a-Hoạt động ... Đại diện các nhóm báo cáo (6N) Nhóm nào sưu tầm… treo lên giới thiệu H+G: Nhận xét G: Tại sao em biết bạn Hoa đang ăn sáng? Hàng ngày bạn Hoa cần ăn mấy bữa chính? H: Trả lời (2-3H) H+G: ... đủ các loại thức ăn và đủ lượng thức ăn, uống đủ nước làm cho cơ thể khoẻ mạnh chóng lớn Hoạt động 3: (5 phút) Trờ chơi: “Đi chợ” MT: Biết lựa chọn các thức ăn cho từng bữa ăn một cách...
- 4
- 468
- 1
Giáo án TNXH lớp 3 - Ăn uống sạch sẽ pot
... vẽ SGK. H: Vở bài tập. III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: (4 phút) Hát: thật đáng chê B .Bài mới: 1,Giới thiệu bài: (1 phút) H: Cả lớp hát G: Đưa ... đau bụng, ỉa chảy, giun sán… 3, Củng cố – dặn dò: (3 phút) G: Chia nhóm giao việc - Tại sao chúng ta phải ăn uống sạch sẽ? H: Thảo luận phát biểu ý kiến (3N) H+G: Nhận xét, bổ sung ... (3N) H+G: Nhận xét, bổ sung G: Kết luận H: Nhắc tên bài (1H) G: Lô gíc kiến thức bài học - Nhận xét giờ học - HD làm bài tập ở buổi 2 TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tiết 8: Ăn uống sạch sẽ...
- 4
- 681
- 4
Giáo án TNXH lớp 3 - ĐỀ PHÒNG BỆNH GIUN pptx
... 20, 21) - H: Vở bài tập III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: (3 phút) - Hát bài: Bàn tay sạch B .Bài mới: 1,Giới thiêụ bài: (1 phút) 2,Các hoạt động: a)HĐ1: ... Kết luận: Giữ vệ sinh ăn uống… 3, Củng cố – dặn dò: (3 phút) H+G: Nhận xét G: Kết luận H: Mở vở bài tập làm bài tập 2 (cả lớp) H: Nhắc tên bài (1H) G: Củng cố nội dung - Nhận ... nhân và cách trứng giun xâm nhập vào cơ thể Kết luận: Không rửa sạch tay khi đi đại tiện c)H 3: (9 phút) Làm thế nào để phòng bệnh giun MT: Kể ra được các biện pháp phòng tránh giun....
- 4
- 585
- 4
Giáo án TNXH lớp 3 - ÔN TẬP CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ potx
... tiêu hoá. - H: Vở bài tập III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: (3 phút) - Kể tên các bài đã học B .Bài mới: 1,Giới thiêụ bài: (1 phút) 2,Các hoạt động: ... sach, ở sạch, uống sạch. - Nhớ lại và khắc sâu các hoạt động của cơ quan vận động và tiêu hoá. Củng cố các hành vi cá nhân. - Có ý thức thực hiện tốt 3 điều vệ sinh: ăn sạch, uống sạch, rửa sạch. ... 2,Các hoạt động: H: Nói nhanh tên các bài đã học H+G: Nhận xét, bổ sung G: Nêu mục đích yêu cầu tiết học H: Nhắc lại ND bài đã học (1H) - Ôn lại bài ở nhà G: Nhận xét giờ học ...
- 3
- 1,491
- 6
Giáo án TNXH lớp 3 - GIA ĐÌNH ppt
... đâu? H: Làm bài tập 3 vở bài tập (cả lớp) gia đình 3, Củng cố – dặn dò: (3P) H: Phát biểu (2-3H) H+G: Nhận xét, kết luận H: Nêu lại kết luận H: Nhắc tên bài (1H) G: Lôgíc ... trang 24, 25. H: Vở bài tập. III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: (5P) B .Bài mới: 1,Giới thiệu bài: (1P) 2,Các hoạt động: a-HĐ1: (13P) Nhận biết những ... thân trong gia đình của H: Hát bài: ba ngọn nến G: Bài hát ý nói gì? H: Phát biểu (1-2H) G: Giới thiệu vào bài mới H: Làm việc theo nhóm nhỏ b-HĐ2: (13P) Nói về công việc thường ngày...
- 4
- 468
- 0
Giáo án TNXH lớp 3 - ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH ppsx
... phiếu BT H: Vở bài tập. Đồ chơi( ấm, chén, xông, nồi, ) III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: (5P) B .Bài mới: 1.Giới thiệu bài: (1P) 2.Các hoạt động: a) ... H: Quan sát tranh 1,2 ,3 SGK trang 26,27 H: Làm việc theo nhóm nhỏ, điền vào phiếu - Trình bày trước lớp H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt ý đúng H: Kể thêm các đồ dùng trong gia đình mà ... trong gia đình Mai, nêu rõ công việc của mỗi người trong tranh H+G: Nhận xét, đánh giá. G: Giới thiệu vào bài mới trong nhà. Biết phân loại đồ dùng theo vạt liệu làm ra chúng ...
- 3
- 1,209
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25