giáo án tiếng anh lớp 6 unit 3
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 3: AT HOME Lesson 2 ( A3 - 4 ) pot
... Exercise 4/.20-21 ( exercise book), Ex 5, 6/ p.18- 19 ( exercise notebook) 3. Prepare: B1-2 . THE END - Unit 3: AT HOME Lesson 2 ( A3 - 4 ) I . OBJECTIVES : Help the students ... TEACHING AIDS :: Pictures page 32 -33 V. PROCEDURES : 1. Warm up (5’) - Greeting - Play game : Hang Man C O U C H 2.Chck up (5’) Write vocab. 3. New lesson (35 ’) Teacher and Ss’ activities ... eliciting new Vocab - T read/ Ss after the teacher - Ss read the Vocab chorally then Unit 3: AT HOME Lesson 2 ( A3 - 4 ) I. Presentation 1. Vocabulary. - father (n) : bố , cha 15’ known...
- 4
- 6,708
- 19
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 3: AT HOME Lesson 3( B1-2 ) pps
... student, teacher I Presentation ( 10’) Vocabulary - thirty: 30 - forty: 40 - fifty: 50 - sixty one: 61 - seventy six: 76 - eighty two: 82 - ninety nine: 99 - one hundred: 100 - one ... Practice 1. Look at the poster and answer the questions a. 10 d 40 g.70 j.100 b.20 e.50 h.80 c .30 f .60 i.90 2. Count the item in the classroom. 10’ 20’ ... 1. Learn by hear the Vocab 2. Do B1,2/P.21 ( exercise book) 3. .Do B4/P.18 (exercise notebook) 4. Prepare : B 3, 5 . - B1/.P21: Write the answers in words Eg: a. 10 + 5 =...
- 5
- 5,538
- 17
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 3: AT HOME Lesson 4 ( B3-4-5 ) ppt
... ? - How many doors / windows are there? In order to know that we continue unit 3 Unit 3: AT HOME Lesson 4 ( B3-4-5 )I. I. Presentation: ... TEACHING AIDS :: Picture page 37 V. PROCEDURES :: 1. Warm up(5’):- Greeting - Play game : Counting from number1 to number 100 2. Check up (3 ) Write number 3. New lesson: Teacher's ... Production: - Practice in class 5’ 10’ Unit 3: AT HOME Lesson 4 ( B3-4-5 ) I . OBJECTIVES Help the students to count things.And kow how to change...
- 4
- 3,953
- 14
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 3: AT HOME Lesson 5 ( C1-2-3 ) doc
... AIDS :Pictures page 38 -39 V. PROCEDURES :1. Warm up(5’)- Game: networks JOBS - teacher - ? - ? - ? 2. Check up (3 ) Answer the question How many……… ? 3. New lesson (37 ’) Teacher's ... Unit 3: AT HOME Lesson 5 ( C1-2 -3 ) I . OBJECTIVES :Help the students to talk about their family before the ... activities Contents T - Lead in; - How many people are there in your family? Unit 3: AT HOME Lesson 5 ( C1-2 -3 ) - Who are they ? - What does your father do ? We continue - Elicit...
- 5
- 4,181
- 14
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 3: GRAMAR PRACTICE pdf
... Unit 3: GRAMAR PRACTICE I . OBJECTIVES : Help the students to review vocabulary and grammar from unit 1 to unit 3. I . LANGUAGE CONTENTS : : - Grammar: ... Warm up(5’): Greeting sing a song (A B C song) 2. Check up : (5’) Talk about your family 3. New lesson (35 ’) Teacher's activities Contents T - Introduce the new lesson. GRAMMAR PRACTICE ... complete the quiz 8 27 49 Write numbers for the words: Ten Fifteen Thirty-four + Activity 6: Greetings Complete the dialogue: Hi/how/fine/are/thanks + Activity 7: Look at the picture...
- 5
- 3,577
- 18
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 3: At home - Lesson 1: A1-2(p.30-31) pdf
... Unit 3: At home Lesson 1: A1-2(p .30 -31 ) I . OBJECTIVES : Help the students to ask and answer using WH questions ... sentences chorally then in pairs(open Pairs) + Concept check - Meaning: Unit 3: At home Lesson 1: A1-2(p .30 -31 ) I. Presentation 1. Vocabulary - a lamp: cái đèn - a bookshelf: giá sách ... + How to form plural Nouns: - Thêm “s” vào sau danh từ số ít Eg: table – tables 3. New lesson (35 ’) Teacher and Ss’ activities Contents T ...
- 5
- 7,153
- 18
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4 BIG or SMALL? (C 1-3 ) pps
... vocabulary by heart - Write about you -Prepare C1-2 -3 5' 3 THE END Unit 4 BIG or SMALL? (C 1 -3 ) I . OBJECTIVES : Help the students to talk ... have ? 3. New lesson (38 ) Teacher's activities Contents T Lead in: - What do you do every moring? - Do you have breakfast before going to school? Unit 4 BIG or SMALL? (C 1 -3 ) I...
- 4
- 1,550
- 11
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 5: THINGS I DO (B1-2-3) docx
... 30 phút dùng: haft past + a quarter: 15 minutes 2.Complete the table Ex1/P.57 a b c d e f g 3 2 1 5 4 6 7 Ba Me Get up Go to school Classes start 6. 00 6. 45 7.00 6. 00 6. 30 ... S2: He gets up at 6. 00 S1: What time do you get up? S2: I get up at 6. 00 III.Homework - Learn by hear the Vocab - Do B1-4 (p.47-50) in exercise book - Prepare: Unit 5:C1 ... Unit 5:C1 Classes finish Have lunch Go home Go to bed 11.15 11 .30 5.00 10.00 11.20 12.00 11.25 10 .30 15’ 2’ (?) What do you have to do? (arrange...
- 5
- 5,273
- 23
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4: BIG or SMALL ? Lesson 1(A1-2 ) pot
... (no) 3. New lesson(40’) Teacher's activities Contents T Lead in: Draw the school What is it ? Is the school nice ? Is it big or small? In order to answer it.Today we come to unit ... Unit 4: BIG or SMALL ? Lesson 1(A1-2 ) I. Objectives: Help the students to talk about their ... Have the Ss complete the table. - Have the Ss listen and share then complete the table. Unit 4: BIG or SMALL ? Lesson 1(A1-2 ) 1.Vocabulary : - Big (adj): lớn - Small (adj): nhỏ...
- 4
- 7,924
- 50
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4: BIG or SMALL? Lesson 2(A3-4-5 ) pptx
... - 23 56 - 3 568 299 2. Check up(5’) talk about you scholl & answer the question Is your scholl small? Is it in th city? 3. New lesson (35 ’) Teacher's activities ... is it ? We cotinue unit 4 - Have the Ss guessing - Have the Ss complete the table. - Have the Ss listen and complete the table Unit 4: BIG or SMALL? Lesson 2(A3-4-5 ) I. Pre reading: ... Country + Big ? - No / Small 10' Unit 4: BIG or SMALL? Lesson 2(A3-4-5 ) I . OBJECTIVES :Help the students to talk about their school by using...
- 4
- 5,711
- 27
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4 : BIG or SMALL? - Lesson 5 (C 4-5-6-7) potx
... Greeting Read number 5 - 10 - 15 - 20 - 25 - 30 - 35 - 40 - 45 - 50 - 55 – 60 2.C heck up (5)Talk about your dairy activity 3. New lesson (35 ) Teacher's activities Contents T Use ... Unit 4 : BIG or SMALL? Lesson 5 (C 4-5 -6- 7) I. Objectives: Help the students to talk about time. II.Language contents: ... dialogue and make dialogue. - How many students are there? - Who are they? Unit 4 : BIG or SMALL? Lesson 5 (C 4-5 -6- 7) - Use the picture to lead in the passage. - Have...
- 4
- 3,071
- 9
- giao an tieng anh lop 6 unit 3
- giáo án tiếng anh lớp 6 unit 3 at home
- giáo án tiếng anh lớp 6 unit 3 at home lesson 5 b5
- giáo án tiếng anh lớp 6 unit 3 at home lesson 3 b12 pp
- giao an tieng anh lop 6 unit 11 b1 2 3
- giao an tieng anh lop 6 unit 12 a1 2 3
- giao an tieng anh lop 6 unit 12 b1 2 3
- giao an tieng anh lop 6 unit 12 lesson 3
- giao an tieng anh lop 6 unit 14 b1 2 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose