... Vân 26 Giáo ánngữvăn 7Nm hc : 20 08 -20 09Hoạt động 2 II. Tác dụng của câu đặc biệtGọi Hs đọc ví dụ ở Sgk. 1. Ví dụ: (Sgk). 2. Nhận xét:? Xác định câu đặc biệt ở 4 ví dụ? (1) Đêm mùa đông (2) ... Thuỷ Trờng THCS Triệu Vân48 Giáo ánngữvăn 7Nm hc : 20 08 -20 09Tuần 19 Ngày soạn / / Ngày dạy: / / Tiết 74NS:7\1 \20 09Chơng trình địa phơng phần văn và tập làm văn AI. mục đích, yêu cầuTIấU: ... Thị Thu Thuỷ Trờng THCS Triệu Vân2 Giáo ánngữvăn 7Nm hc : 20 08 -20 09Tuần 20 Ngày soạn / / Ngày dạy: / / Tiết 80đề văn nghị luận và việc lâp ý cho bài văn nghị luậna. mục đích, yêu cầu:...
... dị bản. 2. VHDG là sản phẩm của quá trình sáng tác tập thể (tính tập thể).- Nó khác với văn học viết. Vh viết do cá nhân sáng tác còn VHDG do tập thể sáng tác. Quá trình sáng tác tập thể diễn ... phong phú, đa dạng 10 Giáo ánNgữvăn10 Trần Nam ChungA. Mục tiêu bài học.Giúp HS nắm đợc: 1. Khái niệm và đặc điểm của văn bản. 2. Nâng cao năng lực phân tích và tạo lập văn bản.B. Cách ... Việt Nam gồm 2 bộ phận lớn: +Văn học dân gian. +Văn học viết .1 Giáo ánNgữvăn10 Trần Nam Chung- Theo lĩnh vực giao tiếp và mục đích giao tiếp ngời ta chia thành các loại văn bản nào...
... HĐGT.Tiến trình lên lớp: - Ổn định lớp: - Bài cũ: Tổng quan VHVN.- Bài mới:HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HSNỘI DUNG CẦN ĐẠTHĐI: Đọc văn bản,trả lời câu hỏi.VB 1 SGK 2 HS đọc văn bản. Chia nhóm, ... phong, đường luật, từkhúc. + Văn biền ngẫu: Phú, cáo, văn tế…- VH chữ Nôm: phần lớn là: + Thơ :Thơ Nôm Đường luật, truyệnthơ, khúc ngâm, hát nói.VHVNviết vàHS lớp 10 (ngườiđọc)trìnhđộ khácnhau(HC ... hứa hẹn xin lỗi, cảm ơn…CỦNG CỐ: Bài tập: Phân tích các NTGT trong HĐGT mua bán giữa người mua, người bán giữa chợ:Gợi ý:- NVGT: Người mua và người bán.- HCGT: Giữa chơ, lúc đang họp.- NDGT:Trao...
... kí.3. Giáo dục cho thế hệ ngày nay trân trọng những ngời tài.B. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh - Sách giáo khoa, sách giáo viên Ngữvăn10tập2. - Sách thiết kế bài giảng Ngữvăn 10, tập2. c. ... tạo.B. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh - Sách giáo khoa, sách giáo viên Ngữvăn10tập2. - Thiết kế bài giảng Ngữvăn10tập2. - Phiếu bài tập c. Phơng pháp- Câu hỏi gợi mở, phát vấn.- ... sách giáo viên Ngữvăn10. - Thiết kế bài giảng Ngữvăn10. - Phiếu bài tập. c. Phơng pháp- Giáo viên nêu câu hỏi gợi mở HS trả lời.- Thảo luận nhóm.D. Tiến trình giờ dạyI. ổn định lớp: ...
... Sơn thục lục, Văn bia Vĩnh Lăng-Về địa lý: D địa chí.-Về văn học: tập chữ Hán Ưc Trai thi tập, chữ Nôm : Quốc âm thi tập đánh dấu sự hình thành của nền văn học tiếng Việt. 2- Thơ văn Nguyễn ... Cơng vực, lÃnh thổ, phong tục tập quán, nền văn hiến lâu đời, truyền thống lịch sử riêng Thể hiện rõ tự hào dân tộc. 2. Đoạn 2: - Với 12 cặp tứ lục gồm 24 câu, tác giả đà viết nên một bản ... tộc, một danh nhân văn hóa, nhà t tởng, nhà văn, nhà thơ lớn. 2. Những đóng góp to lớn, nhiều mặt của Nguyễn TrÃi đối với văn học dân tộc, cụ thể là văn chính luận, thơ chữ Hán và thơ Nôm.B-Phơng...
... cácsự việc(một vài chỗ có thểkết hợp dẫn nguyên văn từ ngữ, câu văn trong văn bản gốc).III.Luyện tập: Bài 1: Trang 144 Giáoánngữvăn 10 N1 ,2 Việc dẫn cưới và tháchcưới ở đây có gì khác ... yêu”. Trang 109 Giáoánngữvăn 10 Tuần 11 Ngày soạn 4/9 /20 07 Tiết 31 Ngày dạy LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN TỰSỰA . MỤC TIÊU BÀI HỌC Giúp học sinh:- Nắm được các loại đoạn văn trong văn bản tự ... kiến thức.F.Thống kê. Lớp 10. 3 10. 8Giỏi Khá TB Yếu Kém 4.Củng cố:Dàn ý.5.Dặn dò:Làm bài viết số 3. Trang 126 Giáoánngữvăn 10 tác giả làm sinh động ngôn ngữ kể chuyện giới thiệu...
... đưa câu hỏi trắc nghiệm lên bảng 1. Văn bản thuộc thể loại gì? a. Văn tự sựb. Văn miêu tả c. Văn thuyết minhd. Văn nghị luận 2. Luận điểm chính của văn bản này là:a. Nguy cơ chiến tranh ... 1 ,2, 3 SGK tr .26 -27 Dặn dò: - Làm bài tập còn lại - Soạn bài: Luyện tập sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh. Đề bài: “Con trâu ở làng quê Việt nam”@?@?@?@?&@?@?@?@?Tuần 2 ... bảngHoạt động 1: HS đọc văn bản SGK -24 . Em hãygiải thích nhan đề văn bản? Nêu vai trò, tácdụng của câychuối. I/ Tìm hiểu bài1/ Yếu tố miêu tả trong văn bảnthuyết minh:- Văn bản ”Cây chuối...
... mớp khô. Đăm Săn múa Một lần xốc tới 27 Năm học 20 07- 20 08Gi¸o ¸n v¨n 10 Ph¹m ThÞ H¹nh Trang 32 N¨m häc 20 07- 20 08 Giáo ánvăn10 Phạm Thị Hạnh Trang 2. Giai cấp phong kiến đà cấm nhân dân ... đang khát khao vơn tới.Nguyễn Hoàng Tuyên,(T liệu văn học 10- NXB Giáo dục, 20 01) 49Năm học 20 07- 20 08 Giáo ánvăn10 Phạm Thị Hạnh Trang 2. Đoạn trích- Vị trí đoạn trích và tiêu đề do ai ... thể cứu đợc Mị Châu.38Năm học 20 07- 20 08Gi¸o ¸n v¨n 10 Ph¹m ThÞ H¹nh Trang 11N¨m häc 20 07- 20 08 Giáo ánvăn10 Phạm Thị Hạnh TrangTiết Ngày soạn / / 20 07Ra-ma buộc tội(Trích Ra- ma-...
... đến tiết 21 Chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu trong bài văn tự sự ; Bài viết số 2. Tuần 8Tiết 22 đến tiết 24 Tấm Cám; Miêu tả và biểu cảm trong văn tự sự.Tuần 9Tiết 25 đến tiết 27 Tam đại ... San - Chuẩn bị bài mới: văn bản.E. Rút kinh nghiệm : Giáo ánvăn10 cả năm CB chuẩn kiến thức kỹ năng mới Liên hệ ĐT 0168 921 8668 Gs Nguyên Văn Hiệp Tiết thứ: 10 LUY N T ... song song cùng văn học 19E.Rút kinh nghi m : Giáo án văn1 0,11, 12 cả năm CB chuẩn kiến thức kỹ năng mới Liên hệ ĐT 0168 921 8668 Tiết thứ: 7 Ngày soạn: Viết bài làm văn số 1A....
... câu 1 1 2 Tổng số điểmTỉ lệ % 2 20%880% 10 IV. Đề bài 22 Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 10 – N¨m häc 20 12- 2013 + Bài 1: Ca dao tự trào + Bài 2, 3,4 Ca dao hài hướcchâm biếm.GV: Chỉ học bài 1 và 2 GV: Bài ... đoạn văn trong văn bản tự sự, từ đó viếtđược đoạn văn tự sự. 5. Hướng dẫn học bài (2 ) - Học bài, làm bài tập số 2 –SGK.- Soạn bài :” Ôn tập VHDG Việt Nam”NS:NG: Tiết 32 ễN TẬPVĂN HỌC ... cảu tác phẩm văn học).15’19Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 10 – N¨m häc 20 12- 2013 phẩm.GV: Văn bản viết có đặc điểmgì? Lấy ví dụ minh hoạ?HS trả lời ->GV chia lớp thành 3 nhóm vàlàm 3 bài tập trong...
... TUẦN: 10 BÀI VIẾT SỐ 2 ( Văn tự sự )TIẾT: 28 , 29 Thời gian: 90 phútI. MỤC TIÊU KIỂM TRA : Giúp HS: - Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn KT, KN trong chương trình lớp10 HKI- Đánh ... các loại văn bản bên trái :Các loại văn bản. Ví dụ. Văn bản thuộc phong cách ngôn ngữ sinh hoạt Văn bản thuộc phong cách ngôn ngữ nghệ thuật Văn bản thuộc phong cách ngôn ngữ khoa học Văn bản ... tập, …). - Văn bản thuộc phong cách ngôn ngữ hành chánh (đơn, biên bản … ). - Văn bản thuộc phong cách ngôn ngữ chính luận (bài bình luận, tuyên ngôn ). - Văn bản thuộc phong cách ngôn ngữ...
... cá tính sáng tạo nhà văn trong VH5.Hướng dẫn. Về Nhà BTập 2, 3 tr 61E.Rút kinh nghiệmGVTH: Bùi Thị Mỹ Châu Trang 30 Giáo ánNgữVăn10 nâng cao:Tiết 10 CHIẾN THẮNG MTAO MXÂY ( T2)A.Mục tiêu ... trai5.Hướng dẫn. Soạn T2E.Rút kinh nghiệmGVTH: Bùi Thị Mỹ Châu Trang 26 Giáo ánNgữVăn10 nâng caoTiết 3- TV VĂN BẢNA.Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh + Hiểu KQ về văn bản và đặc điểm văn bản +Vận ... cảm nhận ý nghĩa GVTH: Bùi Thị Mỹ Châu Trang 20 Giáo ánNgữVăn10 nâng caoTiết 2 . VĂN TỔNG QUAN NỀN VĂN HỌC VIỆT NAMQUA CÁC THỜI KỲ LỊCH SỬ (T2)A.Mục tiêu cần đạt: Như tiết 1B.Phương tiện...
... cách đánh giá của Lê Văn Hưu?- Tác giả: Lê Văn Hưu ( 123 0 - 1 322 ) thọ 92 tuổi. Người Phủ Lí, Đông Sơn, Thanh Hóa - nay là Lí Trung, Thiệu Trung, Đông Sơn, Thanh Hóa. Đỗ bảng nhãn 124 7, nhà ... “Quốc âm thi tập gồm 25 4 bài. Đây là tập thơ Nôm có nhiều bài hay nhất của văn học trung đại, đánh dấu bước trưởng thành của ngôn ngữ tiếng Việt. + Nguyễn Trãi đã sử dụng ngôn ngữ thuần Việt. ... trống )b) Từ ngữ + Sử dụng ngôn ngữ xây dựng hình tượng biểu hiện tư tưởng tình cảm. + Sử dụng có chọn của ngôn ngữ các phong cách sinh hoạt, từ ngữ cổ, từ ngữ địa phương, biệt ngữ xã hội...