... (tiếp theo) A/ MỤC TIÊU : I. Theochuẩn KTKN 1/ Kiến thức:- Sư phát triển từ vựng bằng cách không ngừng tăng số lượng từ ngữ: + Tạo thêm từ ngữ mới. Giáo án: Ngữvăn 9 47 Năm học:2010-2011 Giáo ... rộng.- Phân biệt được văn thuyết minh có sử dụng yếu tố miêu tả với văn miêu tả.B/ CHUẨN BỊ:GV: Nghiên cứu tài liệu, soạn giáo án. Giáo án: Ngữvăn 9 17 Năm học:2010-2011 Giáo Viên: Hồ Thanh ... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Ngày soạn:20/ 08/ 2010Ngày dạy:Tiết: 2 PHONG CÁCH HỒ CHÍ MINH ( tiếp theo )Lê Anh TràA/ MỤC TIÊU : I. Theochuẩn KTKN 1/ Kiến thức: Giáo án: Ngữvăn 9 2 Năm học:2010-2011 Giáo Viên: Hồ...
... NGUYỄN VĂN TRÌNH - Trường THPT Lê Lợi- Đông Hà .44 GIÁOÁN MÔN : NGỮVĂN 10- BAN CƠ BẢN , Nm hc :2010- 2011Tiết:1-2 Ngày soạn: 22/ 8/ 2010Tổng quan văn học việt namA. Mục tiêu: I/ Chuẩn kiến ... học bài ,chuẩn bị bài mới : chuẩn bị bài mới: Tấm cám. + Đánh giá chung vỊ bi häc : +Rót kinh nghiƯm : GV: NGUYỄN VĂN TRÌNH - Trường THPT Lê Lợi- Đông Hà .34 GIÁOÁN MÔN : NGỮVĂN 10- BAN ... Trng THPT Lê Lợi- Đông Hà .41 GIÁOÁN MÔN : NGỮVĂN 10- BAN CƠ BẢN , Nm hc :2010- 2011 Tiết thứ: 8- 9 Ngày soạn:27 /8/ 2010 Chiến thắng mtao mxâyA. Mục tiêu :I/ Chuẩn kiến thức kỹ năng: 1.Kiến...
... Tb- 7; 9; 10 trang 71/sgk HS khá- làm thêm bài 8/ sgk- Xem bi: Hỡnh thang cõnNgày soạn: 22/ 08/ 2010 Ngày dạy: 8B- 26/ 08/ 2010 4 - GV: giáo án, sgk, sgv - HS: Ôn lại phần tam giác ở lớp ... Rèn t duy và óc sáng tạo tởng tợng.II. chuẩn bị:- GV: Thớc thẳng, bảng phụ H.77, 78. - HS: Thớc thẳng , ôn lại phần đx trục.III. tiến trình bài dạy:1. ổn định lớp: 8A:8B:8C:2. Kiểm tra ... nhau để giải các bài thực tế.II. chuẩn bị:- GV: Giáo án, đồ dùng dạy học. - HS: Học bài, làm bài tập về nhà.III. tiến trình dạy học:1. ổn định lớp: 8A:8B:8C:2. Kiểm tra bài cũ:- HS1: (...
... Đoạn văn là đơnvị trên câu, có vai trò quantrọng trong việc tạo lập VB. - Hãy tìm các từ ngữ chủ đềcho mỗi đoạn trong VBtrên ? Tìm và đọc to(1HS)II. Từ ngữ và câu trong đoạn văn 1. Từ ngữ ... ngữ nghĩa rộng là nghệ thuật. - Ghi nhanh vàovởc) Từ ngữ nghĩa rộng là thức ănd) Từ ngữ nghĩa rộng là nhìn e) Từ ngữ nghĩa rộng là đánh Bài tập 3: - Thực hiện tương tự bài 2nhưng ngược ... xách, đeo, gánh, khiêng… văn là gì? trình bày hiện thực trạng nông thôn Việtnam trước CMT8 và khẳng địnhphẩm chất tốt đẹp của người laođộng? Câu chứa đựng ý khái quátcủa đoạn văn? → Câu...
... giảng, phân tích, gợi mở.C. CHUẨN BỊ: 1- Công việc chính : - Học sinh: đọc kỹ bài, soạn bài đầy đủ.- Giáo viên: sách giáo khoa, sách giáo viên, thiết kế giáo án, tài liệu có liên quan đếnbài ... nhóm.- Hướng dẫn, gợi mở.C. CHUẨN BỊ: 1- Công việc chính : - Học sinh: đọc kỹ bài, soạn bài đầy đủ.- Giáo viên: sách giáo khoa, sách giáo viên, thiết kế giáo án, tài liệu có liên quan đến ... nhóm.- Diễn giảng, phân tích.C. CHUẨN BỊ: 1- Công việc chính : - Học sinh: đọc kỹ bài, soạn bài đầy đủ.- Giáo viên: sách giáo khoa, sách giáo viên, thiết kế giáo án, tài liệu có liên quan đến...
... Vĩnh Ký GiáoánNgữ Văn Họ và tên:…………………. KIỂM TRA TIẾNG VIỆTLớp: 9 Thời gian: 45’ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊNI. Phần trắc nghiệm (2 điểm). Câu 1: Lời trao đổi của nhân vật trong tác phẩm văn ... Trường THCS Trương Vĩnh Ký GiáoánNgữ Văn Ngày soạn: 15/11/2010 Tiết: 72,73 CHIẾC LƯỢC NGÀ Nguyễn Quang SángI.Mức độ cần đạt. Cảm nhận được giá trị nội dung ... nóng giận đánh con. - Lời dặn của con gái “ Ba về! cho con”. - Dành toàn bộ tâm trí vào làm cây lược.Người soạn: Nguyễn Ngọc Tiến 4 Trường THCS Trương Vĩnh Ký GiáoánNgữ Văn ( ?) Thế...
... chỉnh theo trình tự đề ra.+ Cho Hs đọc toàn bộ các đoạn văn * Nhận xét kết luận:Bài tập 2: Nêu yêu cầu bài.- Cho HS đọc nội dung, làm bài* Nhận xét kết luận:a/ Các đoạn văn được sắp xếp theo ... dõitìm cách đọc hay - Đọc theo cặp BÁO GIẢNG TUẦN 8 – LỚP 4(Từ ngày 18/ 10 đến ngày 22/10/2010)ThứngàyTiếtTiếtPPCTMôn Tên bài dạyThờigiandựkiếnĐDDHThứ 2 18/ 101 15 Tập đọc Nếu chúng ... Tiết 4: Tập làm văn LUYỆN TẬP PHÁT TRIỂN CÂU CHUYỆNI. MỤC TIÊU - Viết được câu mở đầu cho các đoạn văn 1,3,4 ( ở tiết tập làm văn tuần 7) –(BT1); Nhận biết được cách sứp xếp theo trình tự thời...
... của khởi ngữ trong câu.2. Kĩ năng : Rèn kĩ năng đặt câu, viết đoạn văn có sử dụng khởi ngữ. 3. Thái độ : Giáo dục HS ý thức giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt.II. Chuẩn bị 1. Giáo viên ... tích, tổng hợp trong làm văn nghị luận.2. Kĩ năng :Rèn kĩ năng phân tích, tổng hợp khi tạo lập văn bản nghị luận.3. Thái độ : Giáo dục HS ý thức sáng tạo. II. Chuẩn bị 1. Giáo viên : đọc , soạn ... loại.3/ Thái độ. Giáo dục học sinh yêu chuộng hoà bình, ý thức đấu tranh ngăn chặn chiến tranh, giữ gìn ngôi nhà trái đất.II/ CHUẨN BỊ:- GV :giáo án - sgk- HS: chuẩn bị theo câu hỏi sgk.III/...
... GIÁOÁNNGỮVĂN 10- BAN CƠ BẢN Tuần 1 Tiết:1-2 TỔNG QUAN VĂN HỌC VIỆT NAMA - Mục tiêu bài học:Giúp học sinh:- Thấy được hai bộ phận hợp thành của văn học Việt Nam: Văn học dân gian và Văn ... MỸ CHÂU Trường THPT Thuận Hưng GIÁOÁNNGỮVĂN 10- BAN CƠ BẢN Tiết thứ: 18 MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ( GV hướng dẫn Hs tự học)A. Mục tiêu : I /Chuẩn kiến thức kỹ năng : 1.Kiến ... GV: BÙI THỊ MỸ CHÂU Trường THPT Thuận Hưng GIÁOÁNNGỮVĂN 10- BAN CƠ BẢN Tiết thứ: 5 HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ (T2)A. Mục tiêu :I/ Chuẩn kiến thức kỹ năng :1.Kiến thức: Giúp...
... - GiáoánNgữvăn 8 4 - Biết sử dụng từ ngữ địa phơng và liệt kê xà hội đúng lúc, đúng chỗ, tránh lạm dụngtừ ngữ địa phơng và biệt ngữ xà hội, gây khó khăn trong giao tiếp. - Sử dụng từ ngữ ... 17ầ ế : từ ngữ địa pơng và biệt ngữ xà hộiA. M c tiêu c n tụ ầ đạ : - Hiểu rõ thế nào là từ ngữ địa phơng, thế nào là biệt ngữ xà hội Hong T. nh Tuyết - GiáoánNgữvăn 8 34 So ... bằngsức gió thổi quay cánh quạt => phổ biến ởChâu ÂuII. Tìm hiểu văn bản :1. Kiểu văn bản và PTBĐ : TS xen MT2, Bố côc : Hoàng T. Ánh Tuyết - GiáoánNgữvăn 8 48 i di n các nhóm...
... - GiáoánNgữvăn 8 21 - Biết sử dụng từ ngữ địa phơng và liệt kê xà hội đúng lúc, đúng chỗ, tránh lạm dụngtừ ngữ địa phơng và biệt ngữ xà hội, gây khó khăn trong giao tiếp. - Sử dụng từ ngữ ... mong ớc, hạnh phúcchính đáng của em bé bán diêm và Hong T. Ánh Tuyết - THCS Ngọc Thanh B - GiáoánNgữvăn 8 42 VB sgk là tóm tắt văn bản tự sự ? Vậy theo em thế nào là tóm tắt ... định tổ chức: 8A : 27/ 28 ( Lan )p 8B : 27/27 II . KiÓm tra b i cà ũ : 1.Th n o l b c c vb? ế à à ố ụ Hoàng T. Ánh Tuyết - THCS Ngọc Thanh B - GiáoánNgữvăn 8 23 bờ? Dựa...
... tập. B- CHUẨN BỊ:1. Thầy: Sgk, giáo án, thiết kế ngữvăn 8 2. Trò : Vở ghi, sgk, soạn bài theo câu hỏi sgkC- TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:Hoạt động 1: ÔĐTC: Giáo ánngữvăn8 Năm học ... độ: Giáo dục học sinh có ý thức trong việc tóm tắt các văn bản tự sự trước khi tìm hiểu văn bản ấy.B- CHUẨN BỊ:1.Thầy: Sgk, sgv, giáo án, thiết kế ngữvăn 8 2.Trò: Vở ghi, sgk, chuẩn bị bài theo ... vả một Giáo ánngữvăn8 Năm học 2009-2010 28 GV: Bùi Thị Thuý Quỳnh Trường THCS Nhật Tân Câu 1: Có các phương tiện nào để liên kết đoạn văn trong văn bản?A.Dùng từ ngữ và đoạn văn. B.Dùng...
... giáoánchuẩn năm học 2011-2012 B GIO DC V O TOTi liuPHN PHI CHNG TRèNH THCS năm học 2011-2012MễN NGỮ VĂN(Dùng cho các cơ quan quản lí giáo dục và giáo viên, áp dụng ... bài kiểm tra Tiếng Việt, trả bài kiểm tra Văn; Ôn tập Tập làm văn. Tuần 18 Tiết 83 đến tiết 86 Ôn tập Tập làm văn (tiếp);Kiểm tra học kì I.Tuần 19Tiết 87 đến tiết 90Tập làm thơ tám chữ (tiếp ... trong bài văn thuyết minh.2/Kĩ năng.- Nhận ra các biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh.- Vận dụng các biện pháp nghệ thuật khi viết văn thuyết minh. II/ CHUẨN BỊ:-GV:Soạn giáo án, bảng...