0

giáo án môn toán lớp 12

Giáo án môn toán lớp 3 - tuần  7

Giáo án môn toán lớp 3 - tuần 7

Mầm non - Tiểu học

... chị gấp 2 lần tuổi em- Bài toán y/c tìm gì ? - Tìm tuổi chị- Bài toán thuộc dạng toán gì ? - Gấp 1 số lên nhiều lần.- Y/c HS tự làm bài - 1 HS lên bảng, HS cả lớp làm vào vở- Chữa bài và ... CD 2 + 2 + 2 = 6 (cm) 2 x 3 = 6 (cm)- Y/c HS viết lời giải của bài toán - HS viết vào vở- Bài toán trên được gọi là bài toán về gấp 1 số lên nhiều lần - Muốn gấp 2cm lên 4 lần ta làm như thế ... đề toán - HS tự vẽ sơ đồ và giải - 1 HS làm bảng, HS cả lớp làm vào vở - Chữa bài và cho điểm HS Giải : Số quả cam mẹ hái được là : 7 x 5 = 35 (quả) Đáp số : 35 quảBài 3 - Bài toán...
  • 10
  • 8,076
  • 58
Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 1

Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 1

Mầm non - Tiểu học

... Khối lớp 1 có bao nhiêu HS ? - 245 HS.- Số HS của khối lớp 2 như thế nào so với số HS của khối lớp 1?- Số HS khối lớp 2 ít hơn số HS của khối lớp 1 là 32 em.- Vậy muốn tính số HS của Khối lớp ... bao nhiêu lít dầu? - 135 l dầu.- Bài toán hỏi gì ? - Cả 2 thùng có bao nhiêu lít dầu ?- Y/c HS dựa vào tóm tắt để đọc thành đề toán. - Thùng thứ nhất có 125 l dầu, thùng thứ 2 có 135 l dầu. ... - 2 HS làm bảng, cả lớp làm vào vở- Gọi HS trả lời cách tìm số bị trừ, số hạng chưa biết.- Chữa bài và cho điểm HS. x -125 = 344 x + 125 = 266 x = 344 + 125 x = 266 -125 x = 469 x = 141Bài...
  • 10
  • 9,522
  • 88
Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 2

Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 2

Mầm non - Tiểu học

... của bài toán. - HS đọc thầm- Bài toán cho ta biết những gì? - Ngày thứ nhất bán đợc 415 kg gạo, ngày thứ 2 bán được 325 kg ?NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1Ngày 14 tháng 9 ... - 128 con tem.- Bài toán yêu cầu tìm gì ? - Tìm số tem của bạn Hoa.- Yêu cầu HS làm bài. - 4HS lên bảng lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở. Giải: Số tem của bạn Hoa là : 335 - 128 ... Đã cắt đi bao nhiêu xăng - ti - mét ? - 27cm- Bài toán hỏi gì ? - Còn lại bao nhiêu xăng - ti - mét ?- Cho HS dựa vào tóm tắt đọc thành đề toán. - Có 1 sợi dây dài 243cm, người ta đã cắt đi...
  • 10
  • 6,656
  • 48
Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 3

Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 3

Mầm non - Tiểu học

... dạng toán về nhiều hơn.- Hướng dẫn HS vẽ sơ đồ bài toán rồi giải. - HS giải vào vở- Chữa bài và cho điểm HSBài 2 - Y/c HS đọc đề bài - Bài toán thuộc dạng gì ? - Bài toán thuộc dạng toán về ... VĨNH NGUYÊN 1Ngày 19 tháng 9 năm 2006Tuần : 3ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁNTiết : 12 I. Mục tiêu Giúp HS :- Củng cố kó năng giải toán về nhiều hơn, ít hơn - Giới thiệu bài toán về tìm phần hơn (phần ... Tóm tắt bài toán bằng sơ đồ cho HS rồi y/c các em viết lời giải.- 1 HS làm bảng, HS cả lớp làm vào vở- Chữa bài và cho điểm HSBài 5 - Y/c HS đọc đề bài - Y/c HS xác định dạng toán, sau đó...
  • 10
  • 2,238
  • 27
Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 4

Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 4

Mầm non - Tiểu học

... *Phép nhân 12 x 3- Viết lên bảng 12 x 3 = ? - HS đọc phép nhân- Y/c HS suy nghó và tìm kết quả của phép nhân nói trên.- Chuyển phép nhân thành tổng 12 + 12 + 12 = 36 . Vậy 12 x 3 = 36- ... 50 = 6754) Mỗi hộp có 4 cái bánh trung thu. Hỏi 8 hộp như thế có bao nhiêu cái bánh ? Giải :Số bánh trung thu 8 hộp có là :4 x 8 = 32 (bánh)Đáp số : 32 cái bánh5) - Tính độ dài của đường ... (l) Đáp số: 30 lBài 3- Bài toán y/c chúng ta làm gì ? - 1HS nêu y/c.- Số đầu tiên trong dãy số là số nào ? - số 6- Tiếp sau số 6 là số nào ? - số 12 - Tiếp sau số 12 là số nào ? - số18- Con...
  • 9
  • 4,963
  • 38
Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 5

Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 5

Mầm non - Tiểu học

... bài toán. - Chị có bao nhiêu cái kẹo? - 12 cái kẹo- Muốn lấy được 1 phần 3 của 12 cái kẹo ta phải làm như thế nào?- Ta chia 12 cái kẹo thành 3 phần bằng nhau, sau đó lấy đi 1 phần. - 12 cái ... của 1 số và vận dụng để giải các bài toán có nội dung thực tế .* Hoạt động 1 : Hướng dẫn tìm 1 trong các phần bằng nhau của 1 số- Nêu bài toán : Chị có 12 cái kẹo, chị cho em 1 phần 3 số kẹo ... chia 12 : 3 = 4- 4 cái kẹo chính là 1 phần 3 của 12 cái kẹo.- Vậy muốn tìm 1 phần 3 của 12 cái kẹo ta làm như thế nào?- Ta lấy 12 : 3. Thương tìm được trong phép chia này chính là 1/3 của 12...
  • 10
  • 5,378
  • 31
Giáo án môn toán lớp 3 - tuần 6

Giáo án môn toán lớp 3 - tuần 6

Mầm non - Tiểu học

... hành Bài 1 - Gọi HS nêu y/c của bài toán. - HS làm bài vào vở - 4 HS làm bảng, HS cả lớp làm vở - Y/c HS vừa lên bảng nêu rõ cách thực hiện phép tính. HS cả lớp theo dõi để nhận xét bài của ... mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH* Hoạt động 1 : Luyện tập - Thực hành Bài 1 a) Gọi 1 HS nêu y/c của bài toán - Y/c HS làm bài - 4 HS làm bảng, HS cả lớp làm vào vở - Y/c ... Gọi HS nêu y/c của bài toán. - Y/c HS tự làm bài - 3 HS lên bảng làm phần a, cả lớp làm bảng con- Y/c HS vừa làm bài vừa nêu rõ cách thực hiện phép tính của mình. HS cả lớp theo dõi để nhận...
  • 10
  • 2,963
  • 31
Giáo án môn toán lớp 3 - tuần 8

Giáo án môn toán lớp 3 - tuần 8

Mầm non - Tiểu học

... đọc đề bài- Y/c HS tự tóm tắt bài toán trong SGK nêu bài toán GV ghi trên bảng và hướng dẫn HS cách trình bày bài giải dạng toán mới- 1 HS làm bảng, HS cả lớp làm vào vở Giải : Thời gian ... so với buổi sáng. Hỏi buổi chiều cửa hàng đó bán được bao nhiêu lít dầu ? - Buổi sáng cửa hàng bán đựơc bao nhiêu lít dầu ? - 60 l- Số lít dầu bán được như thế nào so với buổi sáng ? - Giảm ... lần- Bài toán hỏi gì ? - Buổi chiều cửa hàng đó bán được bao nhiêu lít dầu ?- Muốn tính được số lít dầu bán được trong buổi chiều ta làm như thế nào ? - Lấy số lít dầu trong buổi sáng chia...
  • 10
  • 5,643
  • 33
Giáo án môn toán lớp 3 - tuần 9

Giáo án môn toán lớp 3 - tuần 9

Mầm non - Tiểu học

... quả- Chữa bài và cho điểm hsc) So sánh các số đo độ dài Bài 3- Gọi 1 HS nêu y/c của bài- Viết lên bảng 6m3cm … 7m- Y/c HS suy nghó và cho kết quả so sánh - 6m 3cm < 7m vì 6m 3cm = 603cm, ... mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH* Hoạt động : Luyện tập - Thực hành (25’)Mục tiêu :- Củng cố phép cộng, phép trừ các số đo độ dài - Củng cố cách so sánh các độ dài dựa ... - HS cả lớp làm vào vở, 2 HS lên bảng làm bài- Chữa bài và chiểm HS - 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhauBài 2- 1 HS nêu y/c của bài- HS tự làm bài - HS cả lớp làm...
  • 10
  • 4,862
  • 31
Giáo án môn toán lớp 3 - tuần 10

Giáo án môn toán lớp 3 - tuần 10

Mầm non - Tiểu học

... như thế nào ?- Ta phải so sánh số đo chiều cao của các bạn với nhau- Có thể so sánh như thế nào ? - Đổi tất cả các số đo ra đơn vị cm và so sánh - Hoặc so sánh số đo chiều cao của các ... so sánh các số đo cm với nhau- Y/c HS thực hiện so sánh theo 1 trong 2 cách trên- So sánh và trả lời : + Bạn Hương cao nhất + Bạn Nam thấp nhấtBài 2- 1 HS nêu y/c của bài- Chia lớp thành ... đoạn thẳng có độ dài cho trước- Kó năng giải toán II. Đồ dùng dạy học - GV chuẩn bị trước đề kiểm tra III. Hoạt động dạy học 1. GV viết đề lên bảng lớp 2. HS đọc kó đề rồi tiến hành làm bàiIV....
  • 10
  • 5,062
  • 34
Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 11 đến 15

Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 11 đến 15

Mầm non - Tiểu học

... giải như SGK - Bài toán trên được gọi là bài toán so sánh số lớn gấp mấy lần số bé. Vậy khi muốn so sánh số lớn gấp mấy lần số bé ta làm như thế nào ? Kết luận: Muốn so sánh số lớn gấp mấy ... HS suy nghó để tự vẽ sơ đồ và giải bài toán * Bài 2- Gọi 1HS đọc đề bài- Y/c HS suy nghó tự vẽ sơ đồ và giải bài toán * Bài 3- Y/c hs đọc y/c bài toán - Có bao nhiêu bạn HS giỏi?- Số bạn ... với các trường hợp còn lại*Bài 3- Gọi hs đọc đề bài- Bài toán cho biết những gì?- Bài toán hỏi gì?- Y/c hs suy nghó và giải toán - Gọi hs nhận xét bài làm của bạn trên bảng và cho điểm...
  • 46
  • 5,173
  • 67
Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 19

Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 19

Mầm non - Tiểu học

... hợp đơn giản). - Tạo óc sáng tạo, nhạy bén cho HS.II – Chuẩn bị : 1 – Giáo viên: Sách GK, bảng phụ, băng giấy bài tập 3. 2 – Học sinh: Các tấm bìa, vở bài tập toán. III – Các hoạt động:1) ... kỹ năng làm tính nhanh.  Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, chính xác.II – Chuẩn bị: - Giáo viên: 10 tấm bìa viết số 1.000. - Học sinh: Bộ đồ dùng học toán. III – Các hoạt động: 1) Ổn định: ... nghìn”.- HS đọc lại 5 – 7 em.- Số mười nghìn là số có năm chữ số, BộĐD học toán Kế hoạch bài dạy tuần 19 TOÁNLUYỆN TẬPI – Mục tiêu: 1) Củng cố về đọc, viết các số có bốn chữ số (mỗi...
  • 10
  • 7,168
  • 60
Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 21

Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 21

Mầm non - Tiểu học

... là : tháng Một, tháng Ba, tháng Năm, tháng Bảy, tháng Tám, tháng Mười, tháng Mười Hai.- Những tháng nào có 30 ngày ? - Các tháng có 30 ngày là : tháng Tư, tháng Sáu, tháng Chín, tháng Mười ... ? - Tháng Hai có 28 ngày, tháng ba có 31 ngày, tháng Tư (không nói là tháng Bốn) có 30 ngày, tháng Năm có 30 ngày, tháng Sáu có 30 ngày, tháng Bảy 31 ngày, tháng Tám có 31 ngày, tháng Chín ... thực hành trước lớp. + Tháng Hai năm nay có bao nhiêu ngày ?+ Tháng Tư, tháng Năm, tháng Tám, tháng Chín, tháng Mười Hai có bao nhiêu ngày ?Bài 2- Yêu cầu HS quan sát tờ lịch tháng Tám năm 2005...
  • 12
  • 7,112
  • 43
Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 22

Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 22

Mầm non - Tiểu học

... vào VBT.a) 4129 + 4129 = 4129 x 2 = 8258b) 1052 +1052 + 1052 = 1052 x 3 = 3156c) 2007+ 2007 + 2007 + 2007 = 2007 x 4 = 8028.- Vì tổng 4129 + 4129 có 2 số hạng bằng nhau và bằng 4129 .- Bài ... tháng 3 là ngày nào ?- Tháng 2 có mấy thứ Bảy ?c) Tháng 2 năm 2004 có bao nhiêu ngày ?Lưu ý : Có thể thay bằng các tờ lịch tháng khác nhưng đảm bảo các câu hỏi yêu cầu HS;+ Cho ngày tháng, ... vở.- Chữa bài và hỏi: + Vì sao em lại viết tổng 4129 + 4129 thành phép nhân 4129 x 2 ?+ Hỏi tương tự với các trường hợp còn lại. Bài 2- Bài toán YC chúng ta làm gì ?- Nói : 1 cột trong bảng...
  • 10
  • 7,892
  • 59

Xem thêm