0

giáo án lớp 4 khoa học bài trao đổi chất ở người pptx

Giáo án lớp 4: KHOA HỌC: BÀI: TRAO ĐỔI CHẤT Ở NGƯỜI pptx

Giáo án lớp 4: KHOA HỌC: BÀI: TRAO ĐỔI CHẤT NGƯỜI pptx

Mầm non - Tiểu học

... 1-Hình minh hoạ quan trao dổi thức ăn trình trao đổi chất ? +Hình vẽ quan hô hấp Chức thực 2-Cơ quan có chức trình trao đổi khí trình trao đổi chất? +Hình vẽ quan tuần hoàn Chức ... chức 8phút quan -Kết luận:Trong trình trao đổi chất ,mỗi quan có chức +Hoạt động 2:Sơ đồ trình -Hs tiến hành thảo luận theo nội dung phiếu học tập trao đổi chất -Đại diện nhóm lên bảng trình bày,nhóm ... 6,Phát phiếu họctập -Nhóm đọc phiếu học tập trả lời vào phiếu -Y/c hs thảo luận để hoàn thành phiếu học tập -Sau -5 phút gọi hs lên dán +Quá trình trao đổi khí quan hô hấp thực phiếu học tập lên...
  • 4
  • 12,642
  • 39
Giáo án lớp 4: KHOA HOC:BÀI: CÁC CHẤT DINH DƯỠNG CÓ TRONG THỨC ĂN. pot

Giáo án lớp 4: KHOA HOC:BÀI: CÁC CHẤT DINH DƯỠNG CÓ TRONG THỨC ĂN. pot

Mầm non - Tiểu học

... 5 phút 1 -Bài cũ: Gọi hs kiểm tra: -2 hs lên bảng trả lời cũ +Hãy kể tên quan tham gia vào trình trao đổi chất? +Giải thích sơ đồ trao đổi chất thể người với môi trường? -Nhận ... động lớp: +Y /c hs đọc phần bạn cần biết trang 10 -2 hs đọc to trước lớp, cả lớp sgk theo dõi +Hỏi: -Hs trả lời - Người ta cách phân loại thức ăn -Người ta phân loại thức ăn dựa khác? vào chất ... quy, phở ,bún ,sắn ,khoai tây ,chuối ,khoai lang 2-Hằng ngày em thường ăn chất chứa nhiều chất bột dường là: cơm ,bánh mì, phở… 3-Những thức ăn chứa nhiều chất bột đường cung cấp lượng cần thiết...
  • 5
  • 5,131
  • 12
Giáo án lớp 4: Khoa học: MỘT SỐ CÁCH LÀM SẠCH NƯỚC pptx

Giáo án lớp 4: Khoa học: MỘT SỐ CÁCH LÀM SẠCH NƯỚC pptx

Mầm non - Tiểu học

... thơng tin SGK/ 57 trả lời vào phiếu học tập - Giáo viên phát phiếu học tập - Mẫu phiếu học tập SGV/ 113 - Học sinh lên trình bày lại phiếu học tập nhóm - Học sinh thảo luận theo nhóm - Đại diện ... sung, nhận xét - Học sinh nghe - Học sinh thảo luận ghi vào phiếu học tập - Cử đại diện trình bày - Nhóm khác nhận xét - Học sinh lắng nghe - Giáo viên nhận xét kết luận: SGV/ 1 14 * Quy trình sản ... nước: Hoạt động 4: Thảo luận cần thiết nước phải đun sơi nước trước uống Mục tiêu: + Nước làm cách uống - Học sinh trả lời chưa? Tại sao? + Muốn có nước uống phải làm gì? Tại sao? - Giáo viên nhận...
  • 5
  • 6,810
  • 17
Giáo án khoa học bài trao đổi chất ở động vật

Giáo án khoa học bài trao đổi chất động vật

Cao đẳng - Đại học

... mô tả dấu hiệu trao đổi chất bên trao đổi chất - Yêu cầu HS vẽ sơ đồ trao động vật môi trường qua sơ đồ động vật môi đổi chất động vật trường - Gọi HS lên bảng trình bày trao đổi chất động vật ... động vật lấy khí ô-xi trao đổi chất động vật, yêu từ không khí, nước, thức ăn cần cầu HS lên sơ đồ nói thiết cho thể sống thải môi trường khí các-bô-níc, nước tiểu, trao đổi chất động vật phân * ... vật? + Động vật thải môi trường: khí các-bô-níc, phân, nước tiểu + Quá trình trao đổi chất động vật - GV hỏi: Sự trao đổi chất + Là trình động vật lấy thức ăn, nước uống, khí ô-xi từ môi trường động...
  • 3
  • 8,808
  • 48
Khoa học: Sự trao đổi chất ở người

Khoa học: Sự trao đổi chất người

Tư liệu khác

... đồ trao đổi khí thực vật động vật 07/19/ 14 Hãy đặt tên cho sơ đồ sau: ánh sáng mặt trời Hấp thụ Khí bô níc Khí Ô - xi Cây xanh Nớc Các chất khoáng 07/19/ 14 Thải Nớc Các chất khoáng khác Sơ đồ trao ... khác) Các chất không tiêu 07/19/ 14 Sơ đồ trao đổi thức ăn Động vật Bài 54 :Sự trao đổi chất ngời 07/19/ 14 1.Quá trình trao đổi chất Câu1: thực vật ,động vật muốn sống đợc thờng xuyên phải lấy vào ... thể chất khí, nớc, thức ăn thải chất thừa, chất khí khác 07/19/ 14 Câu 2:Quá trình thực vật , động vật lấy vào thải số chất gọi gì? Quá trình thực vật động vật lấy vào thải số chất trình trao đổi...
  • 14
  • 1,712
  • 10
Giáo án lớp 4: Khoa học Tiết 12 : VÒNG TUẦN HOÀN CỦA NƯỚC TRONG THIÊN NHIÊN pps

Giáo án lớp 4: Khoa học Tiết 12 : VÒNG TUẦN HOÀN CỦA NƯỚC TRONG THIÊN NHIÊN pps

Mầm non - Tiểu học

... - vòng tuần hoàn nước thiên nhiên Giáo viên hướng dẫn học sinh vẽ vòng tuần hoàn nước thiên nhiên Giải thích Kết luận : Học sinh rút ghi nhớ sách giáo khoa 4/ Củng cố : (3’) o Mây tạo ? o Khi ... Tuần -T -KH - - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm thí nghiệm Giáo viên giao việc thảo luận Đổ nước khay , quan sát bean bền mặt nước giải thích lớp sương mù mà em thấy ? Làm thí ... nước Hoạt động : Học sinh nắm vòng tuần hoàn nước thiên nhiên Mục tiêu : Học sinh mô tả vòng tuần hoàn nước thiên nhiên Cách tiến hành : Phương pháp :giảng giải Đồ dùng dạy học : Sơ đồ Đại diện...
  • 3
  • 6,396
  • 21
Giáo án lớp 4: KHOA HỌC ĐẤT TRỒNG pdf

Giáo án lớp 4: KHOA HỌC ĐẤT TRỒNG pdf

Mầm non - Tiểu học

... lại trồng nhiều + lớp bùn, cát, đất sét, sỏi, đá _ Kết luận: Bài học sách giáo khoa 4- Củng cố: (4 ) _ Học sinh đọc học/ SGK _ Nêu đặc điểm đất trồng _ Làm 3/SGK 5- Dặn Dò: (1’) _ Học _ CB: Thành ... 2: (15’) Đặc điểm lớp đất trồng a/ Mục tiêu:Đặc điểm lớp đất đất trồng _ Hoạt động lớp b/ Phương pháp: vấn đáp _GV yêu cầu hs làm BT vào nháp Hs nêu kết + Lớp lớp đất trồng dày lớp đất Hs nhắc ... 3 Bài mới: Đất trồng _ Giới thiệu bài: ghi bảng Hoạt động 1: (10’) Đặc điểm đất trồng a/ Mục tiêu: Nắm đặc điểm đất...
  • 4
  • 637
  • 0
Giáo án lớp 4: KHOA HỌC KHÔNG KHÍ CHUYỂN ĐỘNG THÀNH GIÓ docx

Giáo án lớp 4: KHOA HỌC KHÔNG KHÍ CHUYỂN ĐỘNG THÀNH GIÓ docx

Mầm non - Tiểu học

... _ Nêu học _ Học sinh _ Chấm điểm – nhận xét Bài mới: Không khí chuyển động thành gió _ Học sinh lắng nghe _ Giới thiệu bài: Hôm nay, học bài: “Không khí chuyển động thành ... thải _ Từ người ta lợi dụng sức gió để làm _ Quay cối, xay bột, gì? máy phát điện _ Ngày nay, người ta sử dụng sức gió để làm gì? Kết luận: Ghi nhớ sách giáo khoa 4- Củng cố: _ Đọc học _ Kể ví ... khí quanh chuyển động tạo thành gió _ Cho học sinh làm thí nghiệm chong _ Học sinh thí nghiệm chóng: cho học sinh chạy từ đầu lớp đến cuối chong chóng -> lớp tay cầm chong chóng: chạy nhanh, chạy...
  • 4
  • 1,119
  • 1
Giáo án lớp 4: Khoa học: THỰC HÀNH VAI TRÒ HỆ THẦN KINH ĐỐI VỚI CƠ THỂ pdf

Giáo án lớp 4: Khoa học: THỰC HÀNH VAI TRÒ HỆ THẦN KINH ĐỐI VỚI CƠ THỂ pdf

Mầm non - Tiểu học

... 4 Phát triển hoạt động : ( 32p ) Hoạt động cuả giáo viên Hoạt động : Tìm hiểu Hoạt động cuả học sinh Hoạt động :lớp , cá nhân Phương pháp : thực hành - G yêu cầu H lên bảng - Cả lớp thực ... - H nêu Hoạt động 4: Củng cố - H đọc ghi nhớ - Nêu biện pháp bảo vệ hệ thần kinh ? - Vì phải bảo vệ chúng Tổng kết : ( 1p ) - Dặn dò H nhà học - Chuẩn bị : - Nhận xét tiết học ... hoạt động vận động thiệu nhiệm vụ thể để trả lời kích thích môi trường bên Hoạt động : Hoạt động : Lớp , cá nhân Phương pháp : Đàm thoại , thực - Tại nghe tiếng hành động mạnh bất ngờ ta thường giật...
  • 4
  • 669
  • 0
Giáo án lớp 4: KHOA HỌC KHÔNG KHÍ CẦN CHO SỰ TRUYỀN ÂM. ÂM THANH TRONG CUỘC SỐNG pps

Giáo án lớp 4: KHOA HỌC KHÔNG KHÍ CẦN CHO SỰ TRUYỀN ÂM. ÂM THANH TRONG CUỘC SỐNG pps

Mầm non - Tiểu học

... thông phát Kết luận: học sách giáo khoa 4- Củng cố: _ Học sinh đọc sách giáo khoa _ Những âm gây hại cho người Những biện pháp hạn chế 5- Dặn dò: (2’) _ Học + TLCH/sách giáo khoa _ Chuẩn bị: Không ... luận, thí nghiêm _ Hoạt động nhóm c/ Đồ dùng dạy học: trống d/ Tiến hành: _ Giáo viên yêu cầu học sinh làm thín ghiệm _ Học sinh làm thí sách giáo khoa nghiệm -> kết luận _ Nhìn kĩ mặt trống nào? ... _ Lần 1: đánh nhẹ -> kết _ Lần 2: đánh mạnh -> kết -> giáo viên kết luận chung Hoạt động 2: (15’) a/ Mục tiêu: Tại ta nghe âm b/ Phương pháp: đàm thoại _ Hoạt động lớp c/ Đồ dùng dạy học: d/ Tiến...
  • 5
  • 815
  • 1
Giáo án lớp 4: Khoa học Tiết 3 : Nóng và lạnh pptx

Giáo án lớp 4: Khoa học Tiết 3 : Nóng và lạnh pptx

Mầm non - Tiểu học

... thường gặp sống ngược lại  Học sinh Tuần – T6 – khoa Các hoạt động thầy Hoạt động trò - lỏng nở nóng lên ngược lại Học sinh đọc -  GV rút học 4- đọc Củng cố (3’): sách giáo khoa - Tạo đun nước ta ... Mục tiêu:Hiểu nóng lên lạnh a/ Học sinh thực vật b/ Cách tiến hành: Giáo viên yêu cầu thí nghiệm nhóm làm thí nghiệm /SGK c/ Học sinh học nhóm Kết luận : sách giáo khoa Các vật gồm vật nóng nóng ... nên đổ nước đầy ấm/ Học sinh đọc lại lần ghi - Xăng dầu hoả để vào chai không nên nhớ sách giải để đầy 5- Dặn dò (3’): - Học trả lời câu hỏi/SGK - Chuẩn bị “Nhiệt độ – Nhiệt “ khoa ...
  • 4
  • 829
  • 0
Giáo án lớp 4: Khoa học Tiết 4 : Nhiệt độ – nhiệt kế doc

Giáo án lớp 4: Khoa học Tiết 4 : Nhiệt độ – nhiệt kế doc

Mầm non - Tiểu học

... chia để đọc độ C Nguyên tắc hoạt động - Giáo viên đo nhiệt độ vật Mối quan hệ Tuần – T6 – khoa Các hoạt động thầy - Học thuộc ghi nhớ 5- Dặn dò (3’): - Học thuộc ghi nhớ Trả lời câu hỏi /SGK - ... nhiệt độ cao Vật lạnh nhiệt độ thấp Hoạt động lớp Hoạt động 2: lớp Mục tiêu:Biết dụng cụ để đo độ nóng a/ lạnh nhiệt kế b/ c/ Phương pháp trực quan Vài học sinh Cách tiến hành: Giới thiệu cấu tạo ... động nhóm Phương pháp thí nghiệm quan sát Cách tiến hành: thí nghiệm c/ Học sinh thực - Lấy chậu nước có độ nóng lạnh Người ta có cách nói vật nào? Hai vật có nhiệt độ - Chậu nước nóng chậu nước...
  • 3
  • 1,899
  • 1
Giáo án lớp 4: KHOA HỌC CÁC TÍNH CHẤT CỦA KHÔNG KHÍ docx

Giáo án lớp 4: KHOA HỌC CÁC TÍNH CHẤT CỦA KHÔNG KHÍ docx

Mầm non - Tiểu học

... ta (4 ) _ Học sinh đọc + trả lời câu hỏi _ Nhận xét , ghi điểm Bài mới: _ Giới thiệu bài: Như em biết _ Học sinh nhắc lại không khí có quanh ta Vậy tính chất nói Hôm thầy giúp em hiểu rõ qua học ... Kết luận: Không khí nở nóng lên, co lại lạnh 4- Củng cố: (4 ) Giáo viên ghi bảng 5- Dặn dò: (1’) - Học thuộc + TLCH/SGK - Chuẩn bị: Các thành phần không khí Nhận xét tiết học: ... tiêu: Biết không khí nở co lại b/ Phương pháp: Thực hành, giảng giải c/ Đồ dùng dạy học: d/ Tiến hành : _ Học sinh quan sát nhận xét  _ Giáo viên cho gid màu vào ống thuỷ nở nóng, co lại lạnh...
  • 6
  • 671
  • 1
Giáo án lớp 4: KHOA HỌC KHÔNG KHÍ Ở QUANH TA pptx

Giáo án lớp 4: KHOA HỌC KHÔNG KHÍ QUANH TA pptx

Mầm non - Tiểu học

... học: Các phễu giấy, tô giấy d/ Tiến hành: _ Giáo viên chia tờ giấy mỏng qua lại trước _ Học sinh ý theo mặt tạo nên gió dõi _ Cái làm công tờ giấy bìa ta quạt tạo thành gió _ Đó không khí _ Giáo ... bao quanh trái đất khí 4- Củng cố: (5’) - Nêu số ví dụ chứng tỏ chỗ rổng vật có không khí 5- Dặn dò: (1’) - Học ghi nhớ - Chuẩn bị: Tính chất không khí Nhận xét tiết học: ... dạy, vấn đáp c/ Đồ dùng dạy học: d/ Tiến hành: Giảng dạy _ Mặt trời số hành tinh khác có vỏ khí song thành phần chúng khác khí trái đất _ Xung quanh trái đất có + Khí ? lớp không khí dày bao bọc...
  • 4
  • 936
  • 0
Giáo án lớp 4: Khoa Học BÃO – PHÒNG CHỐNG BÃO ppsx

Giáo án lớp 4: Khoa Học BÃO – PHÒNG CHỐNG BÃO ppsx

Mầm non - Tiểu học

... luận: Bài học sách giáo khoa 4- Củng cố: (4 ) _ Học sinh đọc ghi nhớ – sách giáo khoa _ Mô tả tác động cấp gió _ Nêu thiệt hại dông, bão, lốc gây ? _ Cáhc đề phòng 5- Dặn Dò: (1’) _ học bài, TLCH ... Hoạt động dạy học: Các hoạt động thầy Ổn định: (1’) Các hoạt động trò Hát Kiểm tra cũ: (4 ) không khí chuyển động tạo thành gió (4 ) _ Học sinh đọc + TLCH (SGK) -> Giáo viên nhận xét Bài mới: Bão ... Căn vào tác động gió lên cối, nhà cửa, người ta chia gió thành 12 cấp _ học sinh mô tả tác động cấp gió -> Giáo viên giới thiệu cấp gió theo sách giáo khoa Hoạt động 2: (20’) a/ Mục tiêu: Thiệt...
  • 5
  • 912
  • 0
Giáo án lớp 4: Khoa học: VAI TRÒ CỦA HỆ THẦN KINH ĐỐI VỚI CƠ THỂ ppt

Giáo án lớp 4: Khoa học: VAI TRÒ CỦA HỆ THẦN KINH ĐỐI VỚI CƠ THỂ ppt

Mầm non - Tiểu học

... Hoạt động cuả giáo viên Hoạt động : Hoạt động cuả học sinh Hoạt động :lớp Phương pháp :đàm thoại - Điều khiển , phối hợp hoạt động thống quan ... nêu ví dụ động quan - Giúp quan thích nghi với thay đổi VD : trời lạnh hệ thần môi trường kinh điểu khiển làm ta giữ nhiệt cho thể Hoạt động : Lớp Hoạt động :Củng cố Phương pháp : động não - H ... Phương pháp : động não - H đọc - Cho đọc SGK Tổng kết : ( 1p ) - Dặn dò H nhà học - Chuẩn bị :On tập - Nhận xét tiết học * Rút kinh nghiệm: ...
  • 3
  • 1,691
  • 1
Giáo án lớp 4: KHOA HỌC NHIỆT ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG THỰC VẬT pps

Giáo án lớp 4: KHOA HỌC NHIỆT ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG THỰC VẬT pps

Mầm non - Tiểu học

... (4 ) _ Học sinh trả lời - Kể vai trò ánh sáng đời sống động vật? - Nêu ví dụ chứng tỏ loài động vật khác có nhu cầu ánh sáng khác _ Học sinh nêu - Nêu nội dung học - Giáo viên nhận ... luận: học SGK _ Học sinh nhắc lại 4/ Củng cố: (4 ) Giúp học sinh nắm vững kiến thức vừa học Phương pháp: Vấn đáp _ lớp _ Người ta thường làm để chóng úng, chóng _ Học sinh trả lời rét cho cây? _ ... nội dung học - Giáo viên nhận xét – ghi điểm Bài mới: Nhiệt đời sống thực vật (30’) _ Học sinh lắng nghe _ Giới thiệu bài: Hôm thầy em tìm hiểu khoa học ghi tựa - Hoạt động 1: Vai trò nhiệt Biết...
  • 7
  • 562
  • 1
Giáo án lớp 4: Khoa học ÔN TẬP CƠ THỂ NGƯỜI pps

Giáo án lớp 4: Khoa học ÔN TẬP CƠ THỂ NGƯỜI pps

Mầm non - Tiểu học

... đơn giản SGK vào điền mũi tên theo sơ đồ O2 CO2 thể Người Nước Nước - Quy trình trao đổi chất ? Các chất - Trong quy trình trao đổi chất chất , người thường Hữu xuyênn phải lấy vào không tên thải ... Hoạt động cuả giáo viên Hoạt động cuả học sinh Hoạt động : Sơ đồ đơn giản Hoạt động : cá nhân , lớp trao đổi chất người Phương pháp : thực hành , đàm - G yêu cầu ... củng cố - Cho H đọc SGK - H nêu Hoạt động : lớp Phương pháp : luyện tập Tổng kết : ( 1p ) - Dặn dò H nhà học - Chuẩn bị : On tập cuối năm - Nhận xét tiết học ...
  • 4
  • 460
  • 0
Giáo án lớp 4: Khoa học BA THỂ CỦA NƯỚC pptx

Giáo án lớp 4: Khoa học BA THỂ CỦA NƯỚC pptx

Mầm non - Tiểu học

... nước ( TT) (4 ) 3/ Bài : Ba thể nước (1’) Giáo viên giới thiệu Hoạt động : Mục tiêu : Học sinh nắm tính chất , đặc điểm nước thể lỏng Phương pháp : Trực quan , thí nghiệm Đồ dùng dạy học :1 ly ... , hoả tan số chất Hoạt động : Học sinh nắm nước thể khí Mục tiêu : Học sinh nắm khái niệm nước Cách tiến hành : Hoạt động lớp Phương pháp :thí nghiệm , hỏi đáp Nước bốc thành Giáo viên nêu ... dùng dạy học :1 ly nước , khay Cách tiến hành Học sinh thực hành thí Giáo viên hướng dẫn học nghiệm ,nêu kết sinh thực hành Kết luật : Nước học sinh nhắc lại Tuần -T -KH - - màu , mùi , vi...
  • 5
  • 5,571
  • 12
Giáo án lớp 4: KHOA HỌC NHIỆT ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG ĐỘNG VẬT. ppsx

Giáo án lớp 4: KHOA HỌC NHIỆT ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG ĐỘNG VẬT. ppsx

Mầm non - Tiểu học

... đông _ Trong chăn nuôi người ta cần biết nhu cầu _ Để chóng nóng nhiệt ĐV để làm ? chống rét cho vật nuôi _ Kết luận: Bài học SGK _ HS nhắc lại 4/ Củng cố : (4 ) _ HS đọc học _ Nêu vai trò nhu ... vai trò nhu cầu nhiệt động vật ? _ Người ta làm để chống nóng chóng rét cho vật nuôi 5/ Dặn dò : (1’) _ em - Học thuộc học + TLCH/SGK - CB : Ôn Tập Nhận xét tiết học ... Ổn định: (1’) Hát Bài cũ: Nhiệt đời sống thực vật (4 ) _ Nêu vai trò nhiệt đời sống thực vật _ HS nêu ? _ Biết nhu cầu nhiệt thực vật giúp ích cho nhà nông _ em _ Nêu nội dung học / SGK  GV nhận...
  • 5
  • 483
  • 0

Xem thêm