giáo án lịch sử lớp 8 3 cột
Giao an lich su lop 8 - KI
- 63
- 3,410
- 3
GIÁO ÁN LỊCH SỬ LỚP 8
- 138
- 1,588
- 2
GIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 8 3 CỘT CHUẨN
- 67
- 1,237
- 15
GIÁO ÁN LỊCH SỬ LỚP 8 - 2010
- 103
- 1,751
- 0
Giáo án lịch sử lớp 8 chuẩn
- 63
- 1,272
- 18
Giáo án Lịch sử Lớp 5 (Tuần 3-11)
- 21
- 2,142
- 9
Giáo án Lịch sử - Lớp 4
... nghóaNăm 40 Năm 2 48 Năm 542 – 602Năm 722Năm 766 – 779Năm 905Năm 9 38 Môn: Lịch sử Tuần : 7 Ngày :CHIẾN THẮNG BẠCH ĐẰNG DO NGÔ QUYỀN LÃNH ĐẠO ( Năm 9 38 )I Mục đích ... Trận đánh diễn ra như thế nào?+ Kết quả trận đánh ra sao?- GV yêu cầu HS dựa vào kết quả làm việc để thuật lại diễn biến của trận đánhHoạt động 3: Hoạt động cả lớp GV nêu vấn đề cho cả lớp ... chuyệnBảng so sánhChuyện về Đinh Bộ LónhCác ghi nhận, lưu ý : Môn: Lịch sử Tuần : 10 Ngày :CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN TỐNG XÂM LƯC LẦN THỨ NHẤT (Năm 981 )I Mục đích...
- 35
- 16,416
- 37
Giáo án lịch sử lớp 5
... đoạn, mốc thời gian sau: 1/9/ 185 8; 185 9- 186 4; 5/7/ 188 5. * Nhóm 3 – 4: Hãy nêu một số nhân vật, sự kiện lịch sử tiêu biểu và nội dung cơ bản (hoặc ý nghĩa lịch sử) của những sự kiện đó trong ... mạng tháng Tám thành công. Hoạt động 2: Các sự kiện lịch sử tiêu biểu từ 185 8 - 1945* Nhóm 1 – 2: Hãy nêu một số nhân vật, sự kiện lịch sử tiêu biểu và nội dung cơ bản (hoặc ý nghĩa lịch sử) ... HỘ Lịch sử: Từ khi thực dân Pháp xâm lược nước ta đến Cách mạng tháng Tám năm 1945, nhân dân ta tập trung thực hiện những nhiệm vụ nào? ? Tổng khởi nghĩa tháng 8 - 1945 1 930 -1 931 8- 19452-9-1945Phong...
- 18
- 4,461
- 9
Giáo an lịch sử lớp 5 tiết 1-7
... bày trước lớp. - Giáo viên bổ sung - chốt ý. *Hđộng 3: Lòng biết ơn, tự hào của nhán dán ta- Giáo viên nêu các câu hỏi sau cho HS trả lời: . Nêu cảm nghĩ của em ?- HS trả lời- Lớp nhận xét.- ... 5-HS làm việc theo cặp, cùng thảo luận- 3 nhóm HS đại diện báo cáo kết quả thảo luận, HS khác bổ sung.- Cả lớp làm bài-Sửa bài Môn Lịch sử - Lớp 5 Tên bài giảng: PHAN BỘI CHÂU VÀ PHONG ... bí mật ? -Giáo viên kết luận và chuyển sang ý 3 H.động 3 (4/) Ý nghĩa của việc thành lập ĐCSVN: thảo luận cả lớp - HS theo dõi-HS hoạt động nhóm, cùng trao đổi và nêu ý kiến -3 HS lần lượt...
- 11
- 6,675
- 9
Giáo án lịch sử lớp 9 (từ tiết 1-11)
... tranh. 2. Kỹ năng: + Quan sát, sử dụng bản đồ. + Phân tích, đánh giá, so sánh. 3. Tư tưởng: Giáo dục Hs: + Lòng khâm phục về tinh thần lao động cần cù và sáng tạo của nhân dân Nhật Bản. ... CNXH.+ Sự hình thành hệ thống xã hội chủ nghĩa thế giới. 2. Kĩ năng:+ Sử dụng lược đồ.+ Phân tích, đánh giá. 3. Tư tưởng: Giáo dục Hs:+ Gĩư gìn và phát huy mối quan hệ hữu nghị truyền thống ... cách mạng thế giới. 2.Kĩ năng: + Phân tích, đánh giá. + Sưu tầm tranh ảnh, tư liệu. 3. Tư tưởng: Giáo dục Hs: + Khâm phục tinh thần lao động sáng tạo của nhân dân Xô Viết. + Gĩư gìn và phát...
- 24
- 4,695
- 5
Giáo án lịch sử lớp 9 (Từ tiết 19-44)
... từ 2-1 930 -> 1-5-1 930 .- Giai đoạn 2: Phong trào ở Nghệ TĩnhGv: Em hÃy trình bày phong trào cách mạng 1 930 - 1 931 phát triển với quy mô toàn quốc từ tháng 2 - 1 930 -> 1/5/1 930 ?Hs: ... trào c/m 1 930 -1 931 và phong trào dân chủ 1 936 -1 939 ? (Theo mẫu)Nội dung 1 930 - 1 931 1 936 - 1 939 V. Dặn dò:- Về nhà học bài theo nội dung câu hỏi sách giáo khoa,- làm các bài tập ở sách bài tập ... quyền: Bắc Giang, Hải Dơng, Hà Tĩnh, Quảng Nam ( 18/ 8).- 23 /8, Huế khởi nghĩa thắng lợi.- 25 /8, Sài Gòn khởi nghĩa giành thắng lợi.- 25-> 28/ 8 các tỉnh còn lại ở Nam Bộ giành chính quyền.-...
- 85
- 2,208
- 7
Giáo án lịch sử lớp 9 (Từ tiết 1-28)
... sạch âäúi näüi v âäúi ngoải ca cạc nh cáưm quưn Mé âäúi våïi nhán dán Mé v nhán dán cạc nỉåïc trãn thãú giåïi, trong âọ cọ nhán dán ViãûtNam.Giạo viãn: Häư Thë Mai LinhTrổồỡng THCS Hổồùng ... thãú kè XX. 3. Kè nàng: -Rn luûn kè nàng nháûn biãút sỉû biãún âäøi ca lëch sỉítỉì tiãún bäiü sang phn âäüng, bo th, tỉì chán chênh sang phn bäüi quưn låüi ca g/c cäng nhán v nhán dán lao âäüng ... (10’)1.Sỉû ra âåìi ca cạc nỉåïc dán ch nhán dán Âäng Áu:* Hon cnh ra âåìi:- Häưng qn Liãn Xä truy kêchGiạo viãn: Häư Thë Mai LinhTrỉåìng THCS Hỉåïng Tán Giạo ạn Lëch Sỉí 9 - Nàõm âỉåüc...
- 115
- 1,740
- 3
Giáo án lịch sử lớp 9 (HKI)
... liệu- Đề bài- Hớng dẫn chấm ( đáp án )C.Tiến trình bài giảng1. Ôn định tổ chức Lớp 9A: Lớp 9B :2. Kim tra bi c : Khụng 3. Bi miđề bàI 21 Giáo án Lịch sử 9 Nguyễn Khắc VĩnhSoạn : 11/9/2007Giảng ... Lớp 9A: Lớp 9B :2. Kiểm tra bài cũ : - Nhiệm vụ các nớc Đông âu trong công cuộc XDCNXH?- Thành tựu ?- Cơ sở hình thành hệ thống XHCN?5 Giáo án Lịch sử 9 Nguyễn Khắc VĩnhPhần một Lịch sử ... CTTG II- Sau khi Nhật đầu hàng đồng minh vô diều kiện(15 /8/ 1945), các nớc ĐNA đà nhanh 13 Giáo án Lịch sử 9 Nguyễn Khắc Vĩnh Cõu 3 : Phng ỏn ỳng l : A Cõu 4 : Phng ỏn ỳng l : C Cõu 5 : Phng...
- 27
- 2,888
- 8
Giáo án lịch sử lớp 10 trọn bộ
... bày. 3. Văn hoá cổ đại Hy Lạp vàRô- ma.a .Lịch và chữ viết. -Lịch : c dân cổ đại ĐTH đÃtính đợc lịch một năm có 36 5ngày và 1/4 nên họ định ramột tháng lần lợt có 30 và 31 ngày, riêng tháng ... sát sựchuyển động của mặt Trăng, mặt Trời và từđó sáng tạo ra lịch- nông lịch (lịch nôngnghiệp), lấy 36 5 ngày là một năm và chialàm 12 tháng(c dân sônng Nin còn dựa vàomực nớc sông lên xuống ... này.- Giáo viên chia lớp thành 3 nhóm, nêu câu hỏi chotừng nhóm:+ Nhóm 1: Thời đại ngời tinh khôn bắt đầu xuất hiệnvào thời gian nào? Bớc hoàn thiện về hình dáng và2. Ngời tinh khôn và ócsáng...
- 279
- 18,056
- 93
Giáo án Lịch sử lớp 10 (Từ bài 21 đến bài 40).
... hệ với các nước láng giềng nhất là Trung Quốc.+ Hạn chế: Đóng cửa không đặt quan hệ với - Năm 1 83 1 - 1 83 2 Minh Mạng thực hiện một cuộc cải cách hành chính chia cả nước là 30 tỉnh và một Phủ ... cuộc kháng chiến chống Xiêm và chống quân Thanh.*Hoạt động 1: Cả lớp, cá nhân- GV trình bày về sự thành lập vương triều Tây Sơn 17 78 nhưng không giải quyết được các yêu cầu lịch sử, phong ... lần nổi dậy chống chính quyền.+ Ở phía Bắc: Có cuộc khởi nghĩa của người Tày ở Cao Bằng ( 1 83 3 - 1 83 5) do Nông Văn Vân lãnh đạo.+ Ở phía Nam: Có cuộc khởi nghĩa của người Khơme ở miền Tây...
- 114
- 12,369
- 71
Giáo án Lịch sử lớp 10 (Từ bài 01 đến bài 20).
... quan sát chuyển động của mặt Trăng, mặtTrời và từ đó sáng tạo ra lịch - nông lịch (lịch nông nghiệp), lấy 36 5 ngày là một năm và chialàm 12 tháng (cư dân sông Nin còn dựa vào mựcnước sông lên ... đỡ lẫnnhau là cơ sở từ trong lịch sử và cần thiết cho cả ba nước, ba dân tộc trên bánđảo Đông Dương. 3. Kĩ năng:- Kĩ năng tổng hợp, phân tích các sự kiện lịch sử về các giai đoạn phát triển ... dân cổ đại Địa Trung Hảiđã tính được lịch một năm có 36 5ngày và 1/4 nên họ định ra một thánglần lượt có 30 và 31 ngày, riêng thánghai có 28 ngày. Dù chưa biết thậtchính xác nhưng cũng rất gần...
- 104
- 18,066
- 65
GIAO AN VAN 9 - TUAN 8 - 3 COT
... trường.4 .3. Kiểm tra đánh giá đúng qui chế 5. Dự kiến thời gian: Vào chương trình từ 18/ 8/20 08 kkết thúc năm học vào cuối tháng 5/2009Cả năm : 37 tuầnHọc kì I : 19 tuần(17 tuần :5 tiết + tuần 18 ... Phân loại: Kiểm tra đầu năm học: Chỉ tiêu Lớp Giỏi (8- 10đ) Khá (6.5-7.9đ) TB (5-6.4đ) Yếu (3. 5-4.9đ) Kém (< 3. 5đ)SL % SL % SL % SL % SL %9/19/29 /3 CỘNGII. HƯỚNG PHẤN ĐẤU CUỐI HỌC KÌ, CUỐI ... : 19 tuần(17 tuần :5 tiết + tuần 18 KT học kì + tuần 19: 3 tiết)Học kì II : 18 tuần (16 tuần: 5 tiết + tuần 36 KT tổng hợp + tuần 37 : 3 tiết) 6. Điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị...
- 4
- 532
- 0
Giao an lich su lop 12- co ban-TG.doc
... năm 1972. 3- Công cuộc cải cách, mở cửa 19 78- 2000.- Thời gian: Từ tháng 12-19 78 Đảngcộng sản TQ đã vạch ra đường lối đổimới. Từ đại hội lần 12 (9- 1 982 ) và từđại hội 13 (10-1 987 ) nâng lên ... căn cứ quân sự vàhơn 28 văn quân ở Nhật- Sự phát triển thần kì của kinh tếNhật từ 1960-19 73 + Tốc độ tăng trưởng hàng năm11%GNP 1950 đạt 20 tỷ $, 19 68 đạt 1 83 tỷ $, 19 73 đạt 402 tỷ $+ Tốc ... mới 1947 thay chohiến pháp Minh Trị 189 8 tuyên ngôn về hoà bình là đặcđiểm nổi bật- Ban hành đạo luật giáo dục1947 theo chế độ: 6 -3- 3-4 nâng mức giáo dục bắt buộc là 9năm+ Vì sao từ...
- 49
- 4,757
- 20
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25