... hỏi 1 và Đọc kỹ bài ở SGK và trả lời câu hỏi 1 và 2 trang1 12. 2 trang1 12. 2. Sưu tầm mỗi học sinh 2 câu ca dao ca 2. Sưu tầm mỗi học sinh 2 câu ca dao ca ngợi tình yêu quê hương đất nước.ngợi ... hoang.Thiên tai, mất mùa . Nhân dân đói kém, họ bỏ làng đi phiêu tán khắp nơi. KIỂM TRA BÀI CŨ Lịch sửLớp 7 Bài 23 KINH TÕ, V¡N HO¸ - THÕ Kû XVI-XVIII Em cã nhËn xÐt g× vÒ kinh tÕ ... sánh với nhiều đô thị ở Thành phố Kẻ chợ có thể sánh với nhiều đô thị ở cchâu hâu áá nhưng đông dân hơn.(1865) nhưng đông dân hơn.(1865) 2.Sự phát triển của nghề thủ công và buôn bánb....
... XVI-XVIII ra vµo bu«n b¸n thÕ kû XVI-XVIII 2.Sù ph¸t triÓn cña nghÒ thñ c«ng vµ bu«n b¸nb. Th¬ng nghiÖpb. Th¬ng nghiÖp Từ năm 1539-15 92 và từ 16 27 - 1 6 72 tình trạng nhà nước phong kiến ở nước ... bán với độ như thế nào trong việc buôn bán với người nước ngoài ? người nước ngoài ? Cho thương nhân nước ngoài vào Cho thương nhân nước ngoài vào buôn bán để nhờ họ mua vũ khí.buôn bán ... sánh với nhiều đô thị ở Thành phố Kẻ chợ có thể sánh với nhiều đô thị ở cchâu hâu áá nhưng đông dân hơn.(1865) nhưng đông dân hơn.(1865) 2.Sự phát triển của nghề thủ công và buôn bánb....
... Dặn dò:-Về nhà học bài cũ theo câu hỏi ở SGK-Soạn bài mới: Nớc Đại Việt thời Lê 1 428 -15 27 Tit th: 41 Bi: 20 Ngy son: 4 /2/ 2009 Nớc Đại Việt thời Lê sơ Ngy ging: 5 /2/ 2009 1 428 -15 27 . I. MC CH YấU ... phản ánh điều gì?+Em hÃy nêu những hiểu biết của mình về Lê Thánh Tông, Ngô Sĩ Liên , LơngThế Vinh?Tit th: 44 Bi: 20 Ngy son: 11 /2/ 2009 Nớc Đại Việt thời Lê sơ Ngy ging: 12/ 2 /20 09 1 428 -15 27 . I. ... đặc điểm gì?giết lẫn nhau.-15 27 Mạc Đăng Dung cớp ngôi lập ranhà Mạc.-Chiến tranh phong kiến Nam- Bắc triềutừ 15 27 - 1 5 72 .-Chiến tranh Trịnh- Nguyễn (16 27 - 1 6 72 )chia cắt đất nớc đàng Trong-...
... Giáo án: LịchSử 9Ngày Soạn: Lớp: 9A1 Tiết: Ngày dạy: / /20 10, Sĩ số: ,Vắng: / P, K Lớp: 9A2 Tiết: Ngày dạy: / /20 10, Sĩ số: ,Vắng: / P, K Lớp: 9A3 Tiết: Ngày dạy: / /20 10, Sĩ số: ... sau. Giáo viên: Mai Văn Tình Trờng THCS Đồng Yên Bắc Quang Hà Giang 25 Giáo án: LịchSử 9Ngày Soạn: Lớp: 9A1 Tiết: Ngày dạy: / /20 10, Sĩ số: ,Vắng: / P, K Lớp: 9A2 Tiết: Ngày dạy: / /20 10, ... Đông Đức (7 chữ cái) 2, Nằm giáp với Liên Xô vàTrung Quốc, sống du mục?- Mông cổ (6 chữ)3, Nhà nớc XHCN đầu tiên trênTG 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 61 2 3 4 5 61 2 3 4 5 6 7 8 91 2 31 2 3 4(1/5...
... Có ý thức sử dụng linh hoạt các kiểu câu khi viếtB. Chuẩn bị - Giáo viện: giáo án, sgk,sgv - Học sinh: soạn bàiC. Các bước lên lớp 1 Bài cũ: kiÓm tra sự chuẩn bị bài của học sinh. 2 Bµi míi. ... đã sángNgày tháng mười/ chưa cười đã tối- Nhịp 3 /2/ 2- Vần lưng- Phép đối: đối xứng và đối lập: đêm- ngày, tháng năm – tháng mười, nằm - cười, sáng - tối- Cường điệu: chưa nằm đã sáng ... Ngữ Văn 7- Họckì 2 Ngày soạn: 01-01 -20 11 Ngày dạy : 04-01 -20 11 Tiết 73 : Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất A. Mc tiờu cn...
... Tuần: Ngày soạn: 31.08 .20 12 Tiết: Ngày dạy: 03.09 .20 12 Người soạn: Nguyễn Thanh ĐiềnBÀI 4TRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾNI. MỤC TIÊU BÀI HỌC1. Kiến thức Học sinh cần nắm được:Sự hình thành ... Đông.Trung Quốc có nền văn hóa lâu đời, là láng giềng với nước ta. Có ảnh hưởng đến quá trình lịchsử Việt Nam.II. THIẾT BỊ TÀI LIỆU DẠY HỌCBản đồ lịchsử Trung Quốc thời phong kiến.Tranh ảnh, ... kiến hình thành. 2 15’ - GV cho HS làm việc nhóm: Hãy trình bày những thành tựu văn hóa, khoa học- kĩ thuật của Trung Quốc, trên các lĩnh vực sau: tư tưởng, văn học, sử học, nghệ thuật...
... dẫn học ở nhà: - HS về nhà học bài cũ.- Chuẩn bị bài tiếp theo.PHN SA CHA V B SUNG: Ngày soạn: 01/ 11/ 20 08 Ngày dạy: 04/ 11/ 20 08T iết 21 : làm bài tập lịch sử ... làm các BT lịchsử trong chơngI và chơng II vừa học. II. Chuẩn bị : - Tranh ảnh, t liệu và các bài tập Lịchsử dạng trắc nghiệm. III. Tổ chức các hoạt động dạy và học: - ổn định lớp: -Kiểm ... các kiến thức và phơng pháp thống kê các sự kiện lịchsử tiêu biểu Cho HS điền các thông tin thích hợp vào BT dới đây: . 22 1 179 CN 40 24 8 5 42 938 1010 ! ! ! ! ! ! ! ...
... Viết bằng chữ Hán, chữ Nôm, chữ Việt.* Giáo viên giới thiệu cho học sinh thấy việc dùng chữ Hán để sáng tác trong thời kì lịch sử ấy, vẫn toát lên t tởng độc lập, gắn với lịchsử chiến đấu và ... nghĩa. Giáo viên cho học sinh đọc ghi nhớ và ghi tóm tắt vào vởHoạt động 4 III. Luyện tập Giáo viên tổ chức cho học sinh lần lợt làm các bài tập tại lớp Bài tập 1 : Giáo viên giao việc cho từng học ... dạy học bài học Ngời thực hiện: Tô Thị HiềnNgày thực hiện: / / Lớp: ngữ văn: Tiết 27 : Quan hệ từ* Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh: - Nắm đợc thế nào là quan hệ từ ?- Nâng cao kỹ năng sử...
... niên biểu các giai đoạn phát triển lịchsử lớn của Ấn Độ. -Trình bày những thành tựu lớn về văn hoá mà người Ấn Độ đã đạt được. V. Dặn dò: -Học bài – BT 1, 2. Soạn bài 6 D/ RÚT KINH NGHIỆM: ... Chiếm ruộng đất. - Cấm đoán đạo Hinđu. * Vương triều Môgôn (TK XVI – giữa TK XIX). Thực hiện các biện pháp để xoá bỏ sựkì thị tôn giáo, thủ tiêu đặc quyền Hồi giáo, khôi phục kinh HS ... hoá Ấn Độ thời cổ, trung đại. 2.kĩ năng: -Bồi dưỡng kĩ năng quan sát bản đồ -Tổng hợp những kiến thức trong bài để đạt được mục tiêu bài học. 3.Tư tưởng: -Lịch sửẤn Độ thởi phong kiến gắn...
... BÀI TẬP CHƯƠNG III A. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: Hệ thống kiến thức đã học ở chương III. 2. Kỹ năng: - Kỹ năng sử dụng bản đồ, kiến thức, lịchsử đã học để làm bài tập. 3. Tư tưởng: ... Phương tiện dạy học. HS chuẩn bị BT và bảng phụ. C. Thiết kế bài học: I. Ổn định lớp: II. Kiểm tra bài cũ: III. Bài mới: Thế kỉ XIII Đại Việt là một trong những nước hùng mạnh. đánh tan 3 ... nào? V. Dặn dò: Học bài, soạn bài. D. Rút kinh nghiệm: ở các đơn vị hành chính thời Trần. -Chánh,phó an phủ sứ ;tri phủ;tri huyện;xã quan. HS làm, GV sửa chữa nội dung,...
... lòng yêu nước, yêu quê hương. B. Phương tiện dạy học: Bảng phụ, BT. C. Thết kế bài học: I. Ổn định lớp: 177 4 Năm 177 3 Năm 177 1 Bài tập 2: Giải thích chủ trương của Quang Trung thông ... tập 1: Lập bảng thống kê hoạt động của nghĩa quân Tây Sơn từ 177 1 - 178 9. Năm 178 9 Năm 178 8 Năm 178 6 Năm 178 5 Năm 177 7 Năm Quang Trung đại phá quân Thanh. Nguyễn Huệ lên ngoài đế, ... phát triển kinh tế, văn hóa, giáo dục, kháng chiến chống ngoại xâm. 2/ . Kỹ năng: - Giúp học sinh rèn luyện thông qua bài tập. 3/. Tư tưởng: - Giáo dục cho học sinh ý thức tôn trọng những...
... lên lược đồ bỏ trống. b.Kể tên các BÀI TẬP LỊCHSỬ ( CHƯƠNG I & CHƯƠNG II ) A. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Hệ thống kiến thức lịchsử thời Ngô - Đinh - Tiền Lê. - Nắm được quá trình ... không?trình bày theo các ý sau: BT2 trang 26 - Nhận xét gì về nghệ thuật thời Lý. III. Bài mới: Chúng ta đã tìm hiểu lịchsử dân tộc qua các thời kỳ Ngô - Đinh - Tiền Lê ... cuộc kháng chiến chống giặc ngoại xâm. B. Phương tiện dạy học: Chuẩn bị bài tập trong vở bài tập. C. Tiến trình dạy học: I. Ổn định lớp: II. Kiểm tra bài cũ. - Xã hội thời Lý có gì thay đổi...
... khởi nghĩa Lam Sơn(1418-14 27 ) Các đặc điểm Giai đoạn:1418-1 423 Giai đoạn:1 424 -1 426 Giai đoạn 1 426 -14 27 Nhiệm vụ -Xây dựng lực BÀI TẬP LỊCHSỬ A. Mục tiêu bài học: 1/. Kiến thức: -Thấy ... có cuộc kháng chiến chống quân xâm lược: A. Nhà Tống B. Mông-Nguyên C. Nhà Minh D.Nhà Thanh Bài Tập 2: Bài học rút ra từ cuộc kháng chiến của nhà Hồ chống quân Minh: A. Đường lối đánh giặc ... kỷ XV - đầu thế kỷ XVI. -So sánh điểm giống nhau và khác nhau giữa thời thịnh vượng nhất nhất với thời Lý - Trần. 2/ . Kỹ năng: Hệ thống các thành tựu lịchsử của một thời đại. 3/. Tư tưởng:...