... thành tựu cơ bản - Xu thế “Toàn cầu hoá”.Thời cơ và thách thức đối với các nước đang pháttriển.2/ Chuẩn bị bài mới: Tổng kết lịchsử thế giới hiện đại 1945 - 2000Bài 11: TỔNG KẾT LỊCHSỬ THẾ ... tư duy và khái quát các vấn đề lịchsử trong giai đoạn1945-2000II. Tư liệu và đồ dùng dạy học- Bản đồ thế giới- Tư liệu đọc thêm của sách giáo viên- Lịchsử thế giới hiện dạiIII. Tiến trình ... với Liên Xô.Hoạt động 1: Cả lớp, cá nhân: Giáo viên sử dụng bản đồ thế giới để giớithiệu về Trung Quốc (Quốc gia đất rộngngười đông và có nền văn hoá lâu đời). Giáo viên hướng dẫn học sinh...
... Kĩ năng- Rèn luyện cho HS kĩ năng tổng hợp, khái quát, phân tích, so sánh các sựkiện lịch sử - Biết sử dụng bản đồ lịchsử và chọn lọc những tư liệu, tranh ảnh cần thiếtphục vụ cho bài giảng3.Tư ... luyện kĩ năng tổng hợp và hệ thống hóa các sự kiện lịch sử. - Biết sử dụng hiệu quả phương pháp tự học, sử dụng SGK, khai thác lược đồ lịch sử, …3. Thái độ, tư tưởng- Nhận thức được sự ra đời ... kinhtế Nhật Bản. - Hiểu rõ vai trò “siêu cường” về kinh tế, tài chính của Nhật Bản trên thếgiới, đặc biệt là ở châu Á.2. Kĩ năng - Biết so sánh các giai đoạn phát triển của lịchsử nước Mĩ,...
... GIÁOÁNLỊCHSỬ 10(CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN) Giáoán liïch sửlớp 10Các hoạt động của thầy và tròNhững kiến thức HS cần nắm vữngnghóa ... trong SGK.- Bài tập: Lập bảng thống kê các giai đoạn phát triển của lịchsửẤn Độ. So sánh vương triều Hồi giáo Đê li với vương triều Môgôn.Trang 40 Giáoán liïch sửlớp 10Các hoạt động của ... số nhà viết kịch tiêu biểu như Soâ Trang 23 Giáoán liïch sửlớp 10PHẦN MỘTPHẦN MỘTLỊCH SỬ THẾ GIỚI THỜI NGUYÊN THUỶ, CỔ ĐẠI VÀ TRUNG ĐẠILỊCH SỬ THẾ GIỚI THỜI NGUYÊN THUỶ, CỔ ĐẠI VÀ TRUNG...
... Vương triều Hồi giáo Đêli?- HS đọc SGK trả lời câu hỏi. HS khác bổ sung Vương triều Hồi giáo Đê liTrang 37 GIÁOÁNLỊCHSỬ 10(CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN) Giáoán liïch sửlớp 10Các hoạt động ... tập:Lập bảng so sánhNội dung Thời kỳ đá cũ Thời kỳ đá mớiThời gianChủ nhânKỹ thuật chế tạo công cụ đáĐời sống lao độngTrang 6 Giáoán liïch sửlớp 10Bài 7Bài 7SỰ PHÁT TRIỂN LỊCHSỬ SỰ ... trên thế giới cólịchsử văn hoá truyền thống lâu đời là nơi khởi nguồn của ấn Độ Hin đu giáo. Lịchsử phát triển của Ấn Độ có những bước thăng trầm với nhiều thời kỳ lịchsử và các vương triều...
... chính trong xã hội Nơng Duy Khánh Trang 19 Giáoánlịchsử 10 Trường THPT Nguyễn Du GIAÙO ÁNLỊCHSỬ 10(CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN)Nơng Duy Khánh Giáoán liïch sử 10 Trường THPT Nguyễn DuCác ... SGK.- Bài tập: Lập bảng thống kê các giai đoạn phát triển của lịchsửẤn Độ. So sánh vương triều Hồi giáo Đê li với vương triều Môgôn.Nơng Duy Khánh Trang 40 Giáoán liïch sử 10 Trường THPT ... Người tinh khôn và ócsáng taïoNông Duy Khánh Trang 4 Giáoán liïch sử 10 Trường THPT Nguyễn DuPHẦN MỘTPHẦN MỘTLỊCH SỬ THẾ GIỚI THỜI NGUYÊN THUỶ, CỔ ĐẠI VÀ TRUNG ĐẠILỊCH SỬ THẾ GIỚI THỜI NGUYÊN...
... Cả lớp/ cá nhân- Giáo viên treo lên bảng một Bảngthống kê tự làm sẵn ở nhà làm thông tinphản hồi, hớng dẫn học sinh so sánh phần tựtóm tắt của mình với bảng thông tin phảnhồi để chỉnh sửa. ... giữa t bản ngân hàng với t bản côngnghiệp tạo nên tầng lớp t bản tài chính. + Xuất khẩu t bản đợc đẩy mạnh + Đẩy mạnh xâm lợc và tranh giành thuộc địa. + Mâu thuẫn vốn có của chủ nghĩa t bản ... 3: Cả lớp/ cá nhân:- Giáo viên tiếp tục yêu cầu học sinh theodõi SGK lập bảng niên biểu diễn biến phongtrào đấu tranh của Châu Phi.- Học sinh theo dõi SGK tự lập bảng.- Giáo viên dùng bảng...
... src="data:image/png;base64,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 Giáo án hóa học lớp12cơbản – Tiết 33: SỰĂN MỊN KIM LOẠI (Tit 1) I. MỤC TIU: 1. Kiến thức: ... nguyn nhn v tc hại của hiện tượng ăn mịn kim loại. II. CHUẨN BỊ: Bảng phụ vẽ hình biểu diễn thí nghiệm ăn mịn điện hoá và cơ chế của sựăn mịn điện hoá đối với sắt. III. PHƯƠNG PHÁP: Nu vấn ... ăn mịn chính. - Cách bảo vệ các đồ dùng bằng kim loại và máy móc khỏi bị ăn mịn. HS hiểu: Bản chất của qu trình ăn mịn kim loại l qu trình oxi hố – khử trong đó kim loại bị oxi hoá thành...
... với vấn đáp2. Phương tiện:SGK + Giáoán C. Tiến trình giờ dạy.1. n nh lp:STT Lớp sĩ số Vắng1 12A82 12A92. Kim tra bài cũ:Câu hỏi: Phân tích phần 1 của bản “TNĐL”3. Vào bài mới:Hoạt động ... tích:1. Phần 1:HCM đã mở đầu bản TNĐL ntn?Hãy giải thích vì sao bản TNĐLlại mở đầu như vậy?Mở đầu bản TNĐL của VN mànhắc đến 2 bản tuyên ngôn nổitiếng trong lịchsử nhân loại của 2nước lớn, ... hóa, lịchsử của lời nói.+ Nói năng lịchsựcó văn hóa chính là biểu lộ sự trong sáng củatiếng Việt.+ Ngược lại nói năng thô tục mất lịch sự, thiếu văn hóa sẽ làmmất đi vẻ đẹp của sự trong sáng...
... các phương án kích thích cho vật m dao động .xv a t t tT2T4T43TOOOA-AAω-Aω-Aω2Aω2 Giáoán vật lý lớp12bancơbản Năm học 2008 - 2009Chương I: DAO ĐỘNG CƠ HỌCBài: ... khi x = 0 (VTCB) khi đó Fhl = 0 .- Gia tốc luôn hướng ngược dâu với li độ (Hay Giáoán vật lý lớp12bancơbản Năm học 2008 - 2009Làm thí nghiệm ảo về dao động cưỡng bức. Thuyết giảng về ... f0 xtOb(đồ thị của li độ dao động cưỡng bức)f0AAmaxfOf0AAmaxfO Giáoán vật lý lớp12bancơbản Năm học 2008 - 2009nào đó. Khi thiết kế các chi tiết này cần phải chú ý đến...
... trên bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam treotường các dãy núi và cao nguyên nước ta.Hoạt động 2: Xác định vị trí các đỉnh núi trên bản đồ.Hình thức: Cả lớp. 47 GiáoÁn Địa Lý 12 CB VẤN ĐỀ SỬ ... TIẾPHS về nhà chuan bị trước bài tieáp theoVI. PHUÏ LUÏC 15 GiáoÁn Địa Lý 12 CB sung. GV chuaån kieán thức, lưu ý HScách sử đụng mũi tên để thể hiện mốiquan hệ nhân quả. (Xem thông tinphản ... động 4: Điền vào lược đồ các cánh cung, các dãy núi, các đỉnh núi.Hình thức: Cá nhân. Bước 1: Ba HS lên bảng dán các cánh cung, các dãy núi, các đỉnh núi lên bản đồtrống.Bước 2: Các HS khác...
... á. Thời cơ và tháchthức đối với Việt Nam khi gia nhập ASEAN.3-Kỹ năng: Xử dụng bản đồ , phân tích, so sánh và đánh giá đúng về các sự kiện lịch sử. II/ Tư liệu –đồ dùng dạy học: -Bản đồ châu ... hình thành và phát triển của EU2/ Dẫn nhập vào bài mới: Giáo viên sử dụng bản đồ xác định vị trí Nhật Bản (điều kiện tự nhiên-điều kiện lịch sử) Hoạt động của thầy và trò Nội dung học sinh cần nắmTình ... tư duy và khái quát các vấn đề lịchsử trong giai đoạn 1945-2000II. Tư liệu và đồ dùng dạy học- Bản đồ thế giới- Tư liệu đọc thêm của sách giáo viên- Lịchsử thế giới hiện dạiIII. Tiến trình...