giáo án lịch sử 6 mới nhất
Giao an Lich su 11 moi nhat tron bo
... kiện Thời gian1. Khởi nghĩa Hoàng thân Si-vô-tha a. 1 866 - 1 867 2. Khởi nghĩa A-cha Xoa b. 1 861 - 18923. Khởi nghĩa Pu-côm-bô c. 1 863 - 1 866 Bài 5CHÂU PHI VÀ KHU VỰC MĨ LA -TINH(Thế kỉ XIX - ... đó chứng tỏ cải cách Minh Trị là sáng suốt và phù hợp, chính sự tiến bộ sáng suốt của một ông vua anh minh đã làm thay đổi vận mệnh của - 6 - Giáo án Lịch Sử Lớp 11 CBcùng đều trở thành thuộc ... mang đậm ý thức dân tộc đánh dấu sự thức tỉnh của nhân dân Ấn Độ. * Hoạt động 3: Cả lớp, cá nhân - GV : Em hãy so sánh phong trào cách mạng 1885-- 14 - Giáo án Lịch Sử Lớp 11 CBcủa Tây Ban...
- 167
- 1,318
- 25
GIÁO ÁN LỊCH SỬ 12 MỚI NHẤT
... lớn.+ Chế tạo công cụ mới: máy tính điện tử, máy tự động.+ Chế tạo vật liệu mới: pôlime, vật liệu tổng hợp.+ Tìm ra năng lợng mới: nguyên tử nhiệt hạch.37 Giáo án Lịch sử 12 Phạm Thị Loanhiện ... chính sách bảo vệ hòa bình thế giới, ủng hộ phong trào 7 Giáo án Lịch sử 12 Phạm Thị Loan mới trên tiến trình hòa hợp, thống nhất bán đảo Triều Tiên.+ Sau CTTGT2, các nớc ĐBA bắt tay xây ... dân tộc cơ bản của Lào.Kháng chiến chống Mĩ.22/3/1955Đảng nhân dân cách mạng Lào thành lập, lÃnh đạo nhân dân tiến hành cuộc kháng chiến chống Mĩ.22 Giáo án Lịch sử 12 Phạm Thị Loangiải...
- 124
- 816
- 3
GIÁO ÁN LỊCH SỬ 12 (Mới nhất)
- 113
- 864
- 4
Giáo án lịch sử 6
... Trình bày một cách ngắn gọn: Lịch sử là gì?2. Lịch sử giúp em hiểu biết những gì?3. Tại sao chúng ta cần phải học Lịch sử? GV giải thích danh ngôn: " ;Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống" ... thành văn minh tiến bộ và công bằng.?- Sự khác nhau giữa lịch sử con người và lịch sử xã hội loài người ?1 )Lịch sử là gì? Lịch sử là những gì đã diễn ra trong quá khứ.1và Lạc tướng.- ... DUNGGV: Ở cấp tiểu học, các em đã học các tiết Lịch sử ở môn "Tự nhiên và Xã hội" thường nghe và sử dụng từ " ;Lịch sử& quot; vậy " ;Lịch sử là gì?GV cho HS xem băng hình về: Bầy...
- 83
- 2,830
- 16
Giáo án Lịch sử 6
... lớp:1.Ổn định tổ chức2. Kiểm tra bài cũ Lịch sử là gì? Lịch sử loài người là gì?Tại sao chúng ta phải học lịch sử? Bước 3: Giảng bài mới Giói thiệu bài: Lịch sử thường được nhắc đến với những dấu ... và dựng lại lịch sử: -Tư liệu hiện vật-Tư liệu truyền miệng-Tư liệu chữ viết.Bước 4: Củng cố1 .Lịch sử là gì?2 .Lịch sửgiúp em hiểu biết gì?3.Tại sao chúng ta cần học lịch sử Gv giải thích ... so sánh cho Hs-Em hãy lấy vd trong cuộc sống của gia đình quê hương em để thấy rõ sự cần thiết phải hiểu biết lịch sử. 3/Dựa vào đâu để biết và dựng lại lịch sử? -Nêu đặc trưng của bộ môn lịch...
- 36
- 828
- 6
Giáo án Lịch Sử 6
... Em hãy cho biết giữa lịch sử con người với lịch sử của xãhội loài người ? - Nhận xét: lịch sử của con ngườilà quá trình sinh ra, lớn lên, giàyếu và mất đi. - Lịch sử xã hội loài người làkhông ... lịch sử phát triển nhânloại để rút ra bàihọc kinh nghiệmquýbáu cho hiệntại và tương lai.Hoạt động 3:DỰA VÀO ĐÂU ĐỂ BIẾT VÀ DỰNG LẠI LỊCH SỬ ? - Đặc điểm của bộ môn lịch sử là sự kiện lịch ... đổi theo thời gian mà chủyếu do con người tạo nên. - Các em đã nghe nói về lịch sử, đã học lịch sử, tại sao học lịch sử là nột nhu cầu không thể thiếu- Khung cảnh lớp học,thầy trò, bàn ghế có...
- 10
- 608
- 0
Giáo án lịch sử 6
... Hồng Phong TP Hải Dơng Giáo án: Lịch sử 6 phần một: lịch sử thế giớiTiết 1 Bài 1: Sơ lợc về môn lịch sử Ngày soạn:Ngày dạy:A. Mục tiêu bài học : - Giúp H hiểu lịch sử à một KH có ý nghĩa ... Dơng Giáo án: Lịch sử 6 Ngày dạy:A/ Mục tiêu bài học:- Giúp học sinh hiểu tầm quan trọng của việc tính thời gian trong lịch sử, thế nào là âm- dơng - công lịch, biết cách đọc ghi năm tháng ... phải học và biết lịch sử, đặc biệt là lịch sử dân tộc Việt Nam nh Bác Hồ đà nói : " Dân ta phải biết sử ta Cho tờng gốc tích nớc nhà Việt Nam"4/ Củng cốHọc lịch sử giúp em những...
- 85
- 883
- 5
giao an lich su 6 ( tron bo)
... ra lịch. - Có 2 loại lịch chính: Âm lịch, d-ơng lịch. 3. Thế giới có cần một thứ lịch chung hay không?- Thế giới cần có một thứ lịch chung để thống nhất cách tính thời gian- gọi là Công lịch. ... trong lịch sử A mục tiêu:- Giúp học sinh:+ Hiểu tầm quan trọng của việc tính thời gian trong lịch sử. + Phân biệt đợc các loại lịch. + Biết đọc, ghi, và tính năm tháng chính xác theo lịch. - ... học:1. Tổ chức lớp (1)2. Kiểm tra: (4) ? Lịch sử là gì? Lịch sử giúp ta hiểu biết những gì.? Dựa vào đâu để biết và dựng lại lịch sử? Cho ví dụ.3. Bài mới: (33)Hoạt động của thày Hoạt động của...
- 14
- 1,272
- 11
Giáo án lịch sử 6 tiết 1 -26
... Hà20 Giáo án lịch sử 6 - Năm học 2007- 2008kháng chiến chống quân Tần ra sao?H: Em nghĩ sao về tinh thần kháng chiến của ng-ời Tây Âu và ngời Lạc Việt?Hoạt động 2:H: trong cuộc kháng chiến ... biến trong đời sống kinhtế Giáo án lịch sử 6 - Năm học 2007- 2008- 20 06 -1418 = H:Ngời xa đà tính thời gian ntn?Thế giới có cần một thứ lịch chung hay không?3.Bài mới: a)dẫn vào bài:b)Tiến ... häc 2007- 2008Ph¹m ThÞ Thuú - Trêng THCS §¹i Hµ 46 Gi¸o ¸n lÞch sö 6 - N¨m häc 2007- 2008Ph¹m ThÞ Thuú - Trêng THCS §¹i Hµ47 Giáo án lịch sử 6 - Năm học 2007- 2008sống định c lâu dài ở mộtnơi...
- 67
- 979
- 0
Giáo án lịch sử 6 (cả năm)
... Lịch sử là gì?mục đích của việc học lịch sử? Dựa vào đâuđể biết và dựng lại lịch sử? 4)Củng cố: (3phút) 1 )Lịch sử là gì?2)Học lịch sử để biết:A. Cội nguồn dân tộc.B.Truyền thống lịch sử ... bài mới: a.Giới thiệu bài mới: ( 1phút)Ở lớp 4,5 chúng ta đã được học những mẫu chuyện lịch sử rất bổ ích và lí thú.Nhưng lịch sử là gì? Học lịch sử để làm gì?Và dựa vào đâu để ta biết lịch sử? Đó ... nhữngmẫu chen lịch sử mà HS sưu tầm được.-HS làm việccá nhân2) Trình bày những mẫu chuyện lịch sử, những câu ca dao… có liên quan đếnchương trình lịch sử 6: 16 phútHoạt động 3: Giáo viên đưa...
- 167
- 1,288
- 15
giao an lich su 6 ca nam
... phải học và biết lịch sử, đặc biệt là lịch sử dân tộc Việt Nam nh Bác Hồ đà nói : " Dân ta phải biết sử ta Cho tờng gốc tích nớc nhà Việt Nam"4/ Củng cốHọc lịch sử giúp em những ... gian trong lịch sử A/ Mục tiêu bài học:- Giúp học sinh hiểu tầm quan trọng của việc tính thời gian trong lịch sử, thế nào là âm - dơng - công lịch, biết cách đọc ghi năm tháng theo công lịch. - ... SGKĐứng đầu là:- Vua: nắm quyền hành 12phần một: lịch sử thế giớiTiết 1Bài 1: Sơ lợc về môn lịch sử A. Mục tiêu bài học : - Giúp H hiểu lịch sử à một KH có ý nghĩa qt đv mỗi ngời, học LS là...
- 82
- 1,130
- 3
giao an lich su 7 moi
... một số thành thị ?.2/ Bài mới. Tg Hoạt động của GV và HS Nội dungGV. Nói sự ra đời của Nho Giáo, phật Giáo, Đạo Giáo, Thiên chúa Giáo .? Tại sao lại xuất hiện các tơn giáo để nhằm mục đích gì ... nghĩa lịch sử như thế nào ?4/ Dặn dò.Học bài, xem trước bài.1. Lật đổ chính quyền họ Nguyễn - Tây Sơn phải tạm hịa hỗn với qn Trịnh để dồn sức đánh Nguyễn .- Năm 17 76- 1783 Tây Sơn đánh ... Kó năng Phân tích, đánh giá các sự kiện lích sử. II Đồ dùng dạy học Các ảnh về nhân vật lịch sử về các danh nhân văn hoá.III Hoạt động dạy và học1/ Kiểm tra bài cũ.? Giáo dục và thi cử thời...
- 25
- 943
- 1
GIÁO ÁN LỊCH SỬ 6 - TRỌN BỘ
... Chúng ta vừa tìm hiểu xong phần I : Lịch sử thế giới và từ hôm naychúng ta chuyển sang phần lịch sử Việt Nam . Phần lịch sử việt nam ở lớp 6 chúng ta họcvề lịch sử nước ta từ bình minh đến đầu ... trên thế giới.- Công lịch là lịch chung chocác DT trên thế giới.- Theo công lịch 1 năm có 12tháng = 365 ngày 6 giờ.* Cách ghi thứ tự thời gian: 6 4/ Củng cốkiểm tra đánh giá:* Bài tập: GVphát ... Chuẩn bị giờ sau :xem lại các sự kện lịch sử tiêu biểu tiết sau làm bài tập lịch sử. Ngày soạn: 17/ 10/08 Ngày giảng: 20/ 10: 6B 21/ 10: 6A Tiết 8BÀI TẬP LỊCH SỬI/Mục Tiêu bài học:1/ Kiến thức:...
- 124
- 2,468
- 31
GIÁO ÁN LỊCH SỬ 6 CẢ NĂM
... trở thành văn minh tiếnbộ và công bằng.?- Sự khác nhau giữa lịch sử con người và lịch sử xã hội loàingười ?1 )Lịch sử là gì? Lịch sử là những gì đã diễn ratrong quá khứ.1?- Các quốc gia cổ ... Trình bày một cách ngắn gọn: Lịch sử là gì?2. Lịch sử giúp em hiểu biết những gì?3. Tại sao chúng ta cần phải học Lịch sử? GV giải thích danh ngôn: " ;Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống" ... Một năm có 365 ngày +6 giờ, chia thành 12 tháng, mỗitháng có 30hoặc 31 ngày, tháng 2có 28 hoặc 29 ngày.Họ sáng tạo ra hệ chữcái: a, b, c.Họ đạt được nhiều thành tựu rựcrỡ.- Toán học- Thiên...
- 83
- 2,848
- 4
giao an lich su 6(2)
... trong quá khứ11’2/ Học lịch sử để làm HĐ1;(Cá nhân/lớp)Mục tiêu: Có gì khác lịch sử con ngưòi và lịch sử xã hội loài người ?HĐ2(Cá nhân/nhóm).Mục tiêu:: Học lịch sử giúp HS hiểu biết những ... triển, là sự thay thế một XH cũ bằng một Xh mới tiến bộ và văn minh hơn1/ Lịch sử là gì?- Lịch sử là những gì đã diễn ra trong quá khứ.- Lịch sử là khoa học tìm hiểu và dựng lại toàn bộ ... thủy đến nay? GV: Kết luậnH? Như vậy lịch sử là gì?GV: Cho HS thảo luận nhóm, chia làm 6 nhóm Câu hỏi: Sự khác nhau giữa lịch sử conngười và lịch sử XH loài người là gì?GV: Nhận xét kết...
- 121
- 590
- 1
Giáo án lịch sử 6 đầy đủ
- 66
- 1,223
- 3
Giáo án Lịch Sử 6 (hoàn chỉnh)
- 99
- 464
- 1
- giáo án lịch sử 6 bài 12 nước văn lang
- giáo án âm nhạc 6 mới nhất
- giáo án lịch sự với mọi người
- giáo án lịch sử 7 mới nhất
- giáo án công nghệ 6 mới nhất
- giáo án lịch sử 6 bài 17
- giao an lich su 6 van hoa co dai
- tai lieu giao an lich su 6 bai 6 van hoa co dai 3 cot
- giáo án lịch sử 8 hay nhất
- giao an lich su 9 moi nhat
- giáo án lịch sử 6 bài 21
- giáo án lịch sử 6 2013
- giáo án lịch sử 6 bài 20
- giáo án lịch sử 6 bài 27
- giáo án lịch sử 6 học kì 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25