... bị : - Giáo viên: Giáogiáo khoa, Sách giáo viên, bài soạn- Học sinh: Chuẩn bị bài ở nhà, trả lời các câu hỏi sách giáo khoa.III. Các b ớc lên lớp: Nguyễn Văn Nhẫn Giáoánlịchsử12 Năm học ... chủ.Nguyễn Văn Nhẫn Giáoánlịchsử12 Năm học 2007-2008 Page: 13 S: 23/ 09/06G:26/09/06Trờng THPT Bán công Bố Trạch Ngày tháng năm 2005 Duyệt của TTCMTuần : 06 Bài 3 : Mĩ, Nhật bản, Tây ... Nhẫn Giáoánlịchsử12 Năm học 2007-2008 Page: 18S:02/10/06G:06/10/06Trờng THPT Bán công Bố TrạchTuần 12 Bài: 03 Phong trào cMVN trong những năm trớc thành lập Đảng (1925-1 930 )Tiết : 23 i....
... Chuẩn bị bài mới: Tổng kết lịchsử thế giới hiện đại 1945 - 2000 Bài 11: TỔNG KẾT LỊCHSỬ THẾ GIỚI TỪ 1945 ĐẾN 2000Tiết 17 Ngày soạn:9/11 / 2007 Ngày giảng: 12/ 11/2007I/Mục tiêu bài giảng ... và học1/ Kiểm tra bài cũ:+ Nêu tình hình Tây Âu từ 1945-19 73? 2/ Dẫn dắt vào bài mới: Giáo viên sử dụng bản đồ xác định vị trí Nhật Bản (điềukiện tự nhiên-điều kiện lịch sử) .Hoạt động của ... đầu năm 1972. 3- Công cuộc cải cách, mở cửa 1978-2000.- Thời gian: Từ tháng 12- 1978 Đảngcộng sản TQ đã vạch ra đường lối đổimới. Từ đại hội lần 12 (9- 1982) và từđại hội 13 (10-1987) nâng...
... cách mạng. 3/ Kỹ năng: Phân tích, đánh giá các sự kiện –nhân vật lịch sử. Xử dụng bản đồ lịch sử, nắm được các kháiniệm” Đồng khởi”. XHCN.II. Tư liệu và đồ dùng dạy học: - Lịchsử Việt nam ... lược chiến tranh của Mỹ, hiệpđịnh Paris 19 73 2/ Bài tập lịchsử : học sinh lập bảng hệ thống và so sánh các chiến lược chiến tranh của Mỹ từ 1954 – 19 73. Chiến lược chiến tranh Thời gian Âm mưu ... định kết thúc cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước . Mở ra kỷ nguyên mới chodân tộc Việt Nam 3/ Dặn dò : học sinh học kỹ diễn biến 3 chiến dịch và kỹ năng sử dụng bản đồ lịchsử (các ký hiệu từng...
... về Chương trình Lịchsử lớp 12 Chương trình Lịchsử12 nối tiếp chương trình lịchsử 11 và có 2 phần:+ Phần một: Lịchsử thế giới hiện đại ( 1945 – 2000 ).+ Phần hai: Lịchsử Việt Nam (1919 ... PTCMTG. 4. Sơ kết bài học- Củng cố: GV yêu cầu học sinh tổng hợp kiến thức đã học.- Dặn dò: + Học sinh ôn bài và làm bài tập. 35 Kháng chiến chống Mĩ( 1954 – 1975)18 /3/ 1970 Mĩ điều khiển ... vào bài: Ở phần Lịchsử 11, các em đã tìm hiểu về quan hệ quốc tế dẫn đến CTTG 2 (1 939 – 1945 )cùng diễn biến và kết cục của địa chiến này. CTTG 2 kết thúc đã mở ra một thời kì mới của lịch sử...
... kiện lịchsử ;rèn luyện phơng pháp khai thác đồ dùng dạy học: tranh ảnh lịchsử . 3. Về t tởng . 12 Câu 1: Mục đích, nội dung, kết quả công cuộc cải tổ của Liên Xô 1985- 1991?Về nhà: học bài, ... tổ chức dạy học.1/ Kiểm tra bài cũ- Tình hình kinh tế-chính trị và đối ngoại của Mỹ 1945-19 73? - Tình hình Mỹ từ 19 73- 19912/ Dẫn nhập vào bài mới- Giáo viên sử dụng bản đồ thế giới xác định ... 1945-2000Dặn dò : Học bài cũ và chuẩn bị bài 8 “Tây Âu”. Ngày tháng năm 2008Tiết 14, 15 Bài 8 : TÂY ÂU. I. Mục tiêu bài học:1/ Kiến thức: Học sinh nắm được các nội dung cơ bản : 35 - Tranh ảnh...
... tự.Lớp 12A,12B,12A1,12A2,12A3,12CB2.Kiểm tra bài cũ:-Trình bày các giai đoạn phát triển của lịchsử Campuchia từ 1945-19 93 -Chiến lợc phát triển kinh tế của nhóm các nớc sáng lập ASEAN. 3 .Bài ... định trật tự.Lớp 12A,12B,12A1,12A2,12A3,12CB2.Kiểm tra bài cũ:CH:trình bầy cuộc đấu tranh giành độc lập của châu Phi? Tình hình các nớc châu Phi hiện nay? 3 .Bài mới. Giáo viên sử dụng bản đồ ... chức dạy và học:1.ổn định trật tự.Kiểm diện sĩ số lớp: 12A,12B,12A1,12A2,12A3,12CB2.Kiểm tra bài cũ:Tiến hành trong hoạt động bài mới. 3 .Bài mới.Sau khi chiến tranh thế giới lần 2 kết thúc,...
... 3: - Nhận thức: Giáo Án Lớp 12 Năm Học 2009 - 2010 31 Trường THPT Gia Nghĩa Phan Trường Quân* Thầy sơ kết bài, hướng dẫn HS nắm vững nội dung chính toàn bài làm những bài tập khó: + So sánh ... – 1 933 - Sử dụng chủ yếu phương pháp thuyết - Xác định mâu thuẫn chủ yếu ở nước ta lúc bấy giờ. + DTVN khác TD Pháp + Địa chủ khác nông dân - Tìm hiểu yêu cầu lịchsử Giáo Án Lớp 12 Năm ... 1945 ở địa phương CM 3. Chương IIIVIỆT NAM TỪ NĂM 1945 ĐẾN NĂM 1954 Bài 17: NƯỚC VIỆT NAM DÂN CHỦ CỘNG HÒA (Tiết :30 ,31 ) TỪ SAU 2/9/1945 ĐẾN TRƯỚC 19 /12/ 1946 Giáo Án Lớp 12 Năm Học 2009 - 201049Trường...
... nói về lịch sử, đà học lịch sử. Vậy học lịchsử để làm gì?(HsThảo luận)-Hs: Trình bày học lịchsử để hiểu đợc cội nguồn tổ tiên - Lịchsử là những gì đà diễn ra trongquá khứ. -Lịch sử là ... &gv bổ sung,hoànchỉnh. Hoạt động3: + Gv: gọi hs lên bảng làm bài tập tiết trớccho về nhà làm. Bài tập1: Bài1 : đáp án d. Bài 2: đáp án c. Bài 3: Đáp án a. Bài tập2: - Kim tự tháp (Ai cập)- ... hội.Đó chính là lịch sử. Vậy lịchsử là gì?-Hs: Trả lời gv chốt lại & ghi bảng.-Gv: Bộ môn lịchsử nghiên cứu vấn đề gì ? Sự khác nhau giữa lịchsử con ngời & lịchsử loài ngời?-Gv:...
... thịnh trị trong lịch sử phong kiến Việt Nam:+ Bộ máy Nhà nước hoàn chỉnh+ Giáo dục thi cử đạt đến giai đoạn cực thịnh của giáo dục thi cử phong kiến. Phan Huy Chú nhận xét: " ;Giáo dục các ... Nguyễn Ánh tấn công, các vương triều Tây Sơn lần lượt sụp đổ.4.Củng cốVai trò của Nguyễn Huệ và phong trào nông dân Tây Sơn.5. Dặn dò, bài tập về nhà- HS học bài, làm bài tập SGK (1 03) .- ... GỐC ĐẾN GIỮA THẾ KỶ XIXBÀI 27QUÁ TRÌNH DỰNG NƯỚC VÀ GIỮ NƯỚCI. MỤC TIÊU BÀI HỌCSau khi học xong bài học yêu cầu HS cần nắm được1. Kiến thức- Nước Việt Nam có lịchsử giữ nước lâu đời, trải...
... động. 3. Văn hóa cổ đại Hy Lạp và Rô-maa. Lịch và chữ viết- Lịch: cư dân cổ đại Địa Trung Hảiđã tính được lịch một năm có 36 5ngày và 1/4 nên họ định ra một thánglần lượt có 30 và 31 ngày, ... quan sát chuyển động của mặt Trăng, mặtTrời và từ đó sáng tạo ra lịch - nông lịch (lịch nông nghiệp), lấy 36 5 ngày là một năm và chialàm 12 tháng (cư dân sông Nin còn dựa vào mựcnước sông lên ... đỡ lẫnnhau là cơ sở từ trong lịchsử và cần thiết cho cả ba nước, ba dân tộc trên bánđảo Đông Dương. 3. Kĩ năng:- Kĩ năng tổng hợp, phân tích các sự kiện lịchsử về các giai đoạn phát triển...