giáo án lịch sử 10 bài 34 potx
giáo án lịch sử 10 bài 1 sự xuất hiện loài người và bầy người nguyên thủy
... triển, trán cao, mặt phẳng, hình dáng gọn linh hoạt, lớp lông mỏng người không đưa đến xuất màu da khác Người tinh khôn óc sáng tạo - Khoảng vạn năm trước Người tinh khôn xuất Hình dáng cấu tạo ... hoàn thiện hình dáng cấu tạo thể biểu nào? + Nhóm 2: Sự sáng tạo Người tinh khôn việc chế tạo công cụ lao động đá + Nhóm 3: Những tiến khác sống lao động vật chất - HS đọc sách giáo khoa, thảo ... khôn xuất Hình dáng cấu tạo thể hoàn thiện người ngày - Óc sáng tạo sáng tạo người (3 đại chủng lớn vàng - đen trắng) Nhóm 2: Sự sáng tạo Người tinh khôn kỹ thuật chế tạo công cụ đá: Người ta...
- 7
- 1,390
- 8
Giáo án lịch sử 10 bài 5 trung quốc thời phong kiến
... Tử Từ thời Hán Nho giáo trở thành công cụ thống trị tinh thần với quan niệm vua - tôi, cha - con, chồng - vợ, sau Nho giáo trở nên bảo thủ, lỗi thời kìm hãm phát triển xã hội - Phật giáo thịnh ... vất vả nhà sư Đường Huyền Trang + Nhóm 2: Bắt đầu từ thời Tây Hán, sử học trở thành lĩnh vực độc lập, Người đặt móng Tư Mã Thiên với sử ký Văn học: Thơ phát triển mạnh thời Đường với tác giả tiêu ... Tam quốc diễn nghĩa La Quán Trung, Tây Du Ký Ngô a Tư tưởng: - Nho giáo giữ vai trò quan trọng hệ tư tưởng phong kiến công cụ tinh thần bảo vệ chế độ phong kiến, sau Nho giáo trở nên bảo thủ, lỗi...
- 10
- 26,093
- 112
Giáo án Lịch Sử 8: BÀI 10: TRUNG QUỐC CUỐI THẾ KỈ XIX - ĐẦU THẾ KỈ XX I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. potx
... đại diện Cách mạng Trung Quốc cho giai cấp tư sản Trung bùng nổ nào? Quốc HS: Trả lời SGK - 10/ 10/1 910 khởi nghĩa Vũ Xương thắng lợi GV: Vì cách mạng Tân - 29/12/1911 nước Trung Hợi chấm dứt? ... ảnh hưởng cuối kỉ XIX - XX phong trào giải phóng dân tộc châu Á Củng cố học: Cho HS làm tập: Bài 1: Đánh dấu vào nguyên nhân đưa đến thất bại phong trào đấu tranh nhân dân Trung Quốc cuối kỉ XIX ... dân tộc nhân dân Trung Quốc diễn nào? Chúng ta giải đáp vấn đề qua nội dung Hoạt động dạy học GV sử dụng đồ Trung Quốc giới thiệu khái quát Trung Quốc thời cận đại Tư Anh, Đức, Pháp, Nhật, Nga...
- 6
- 11,270
- 8
Giáo án Lịch Sử 8: Bài 6: CÁC NƯỚC TƯ BẢN CHỦ YẾU CUỐI THẾ KỶ XIX – ĐẦU THẾ KỶ XX potx
... trường thuộc địa giới) Giáo viên: Chính vậy, mâu thuẫn không tránh khỏi ngày gay gắt Đức – Anh – Pháp để chia lại giới khu vực ảnh hưởng đế quốc Đức có thuộc địa Củng cố Bài tập: Nêu đặc điểm ... bồi thường cho chủ thiệt hại bãi công gây nên cần thiết quân đội cảnh sát thẳng tay đàn áp Giáo viên sử dụng đồ giới cho học sinh thuộc địa Anh Nước Anh có điều kiện hệ thống thuộc địa rộng lớn, ... Cuối kỷ XIX công Anh nghiệp phát triển chậm Giáo viên: Cuộc cách mạng công đứng thứ giới nghiệp khởi đầu Anh lan rộng – Xuất tư nước, máy móc phát minh sử dụng rộng rãi, sản xuất tư chủ nghĩa phát...
- 10
- 13,130
- 20
Giáo án Lịch Sử 8: BÀI 9: ẤN ĐỘ THẾ KỈ XVIII- ĐẦU THE KỈ XX I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: potx
... nề Chính trị: chia để trị, chia rẽ tôn giáo, dân tộc Kinh tế: bóc lột, kìm hãm kinh tế Ấ Độ II PHONG TRÀO ĐẤU TRANH GIẢI PHÓNG DÂN TỘC CỦA NHÂN DÂN ẤN 1 910? ĐỘ HS: Tóm tắt phong trào - Các phong ... tộc phát triển mạnh mẻ Củng cố: - GV nhắc lại số ý quan trọng bài, cho HS làm tập thực hành - Trả lời câu hỏi SGK Dặn dò: - Học bài, làm tập thực hành - Chuẩn bị ÔN TẬP từ 1 kiểm tra viết tiết...
- 5
- 4,973
- 5
Giáo án Lịch Sử 8: Bài 16 :LIÊN XÔ XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI (1921 – 1944) (tiết 2) potx
... PV : hay nêu thành tựu văn hóa giáo dục Liên Xô thời kì đầu xây dựng chủ nghĩa xã hội? Thanh toán nạn mù chữ, thực phổ cập giáo dục tiểu học cho người, phổ cập giáo dục trung học sở thành phố ... cấp lao động công nhân, nông dân tầng lớp trí thức xã hội chủ nghĩa - Văn hóa giáo dục: toán nạn mù chữ, phổ cập giáo dục - Xã hội : công nhân, nông dân trí thức xã hội chủ nghĩa - GV nêu vài ... chủ nghĩa năm đầu thu nhiều kết tốt đẹp Năm 1926 việc chế tạo máy móc vượt mức sản xuất 1913 Tháng 12/1926 nhà máy điện lớn nước Vônkôp bắt đầu phát điện Những xí nghiệp trạm điện lực đường sắt,...
- 4
- 3,457
- 5
Giáo án Lịch Sử 8: Bài 24 CUỘC KHÁNG CHIẾN TỪ NĂM 1858 ĐẾN NĂM 1873 potx
... Nẵng công Nét kháng chiến nhân dân buổi đầu Pháp đánh Đà Nẵng Phương pháp : Tại thực dân Pháp xâm lược nước ta ? (lấy cớ bảo vệ đạo Thiên Chúa, Pháp liên minh với Tây Ban Nha tiến đánh nước ta ) ... đánh chiếm Đà Nãng, kéo thẳng Huế buộc nhà Nguyễn đầu hàng - 1-9-1858 Pháp nổ súng xâm lược nước ta - Quân dân ta huy NguyễnTri Phương anh dũng chống trả - Quân Pháp bước đầu thất bại Sau tháng ... Tây Ban Nha tiến đánh nước ta ) - Tại Pháp chọn Đà Nẵng làm mục tiêu công ?( nhằm thực kế họach” đánh nhanh thắng nhanh”,chiếm Đà Nẵng, kéo quân lên Huế, buộc triều đình Huế đầu hàng) - GV hướng...
- 4
- 5,752
- 15
Giáo án Lịch Sử 8: Bài 25::KHÁNG CHIẾN LAN RỘNG RA TOÀN QUỐC ( 1873 – 1884) potx
... TỤC KHÁNG Thực dân Pháp đánh chiếm CHIẾN TRONG NHỮNG Bắc Kỳ lần thứ hai : NĂM 1882-1884 NHÀ Mục tiêu : Vì Pháp đánh NƯỚC PHONG KIẾN chiếm Bắc kỳ lần thứ VIỆT NAM SỤP ĐỔ hai.Tiến trình Pháp đánh ... tiến trình Pháp chiếm bắc Kỳ lần thứ nhất; nét kháng chiến nhân dân Bắc Kỳ chống thực dân Pháp xâm lược thời gian 1873-1874 BÀI MỚI : Tiết MỞ BÀI ; Hiệp ước Giáp Tuất gây sóng phản đối dội trtong ... Pháp tiến đánh Bắc Kỳ lẫn tục giao thiệp với nhà thứ hai( Biến nước ta thành Thanh,quân pháp Ri-vi-e thuộc địa,Anh, Đức, Tây huy đổ lên Hà Nội , Ban Nha có ý định thương chuẩn bị đánh chiếm thành...
- 7
- 6,635
- 0
Giáo án lịch sử 10
... triều Hồi giáo Đêli vương triều Mơgơn? 5.Hướng dẫn học bài: a .Bài cũ: - So sánh hai vương triều Hồi giáo Đêli vương triều Mơgơn? - Lập bảng thống kê giai đoạn phát triển lịch sử Ấn Độ? b .Bài mới: ... phát triển lịch sử khu vực - Một vài nét bật tiến trình lịch sử văn hố khu vực 2.Tư tưởng tình cảm: - Thơng qua việc tìm hiểu q trình phát triển lịch sử, tính chất tương đồng địa lí -lịch sử văn hố ... thống lịch sử hai dân tộc láng giềng gần gũi VN, đồng thời thấy mối quạn hệ mật thiết ba nước từ xa xưa, từ thấy được: Việc xây dựng quan hệ láng giềng tốt, đồn kết giúp đỡ lãn sở từ lịch sử cần...
- 62
- 5,386
- 8
Giáo án Lịch sử 4 tuần 34
... Phiếu kiểm tra III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Gv phát kiểm tra HS làm Bài kiểm tra - Hs suy nghĩ làm Thời gian 40 phút Đánh dấu x vào trước câu trả lời Dãy nói Hoàng ... tế - du lịch lớn nước Trồng lúa nước hoạt động sản xuất chủ yếu cuả người dân ĐB Nam Bộ Nước ta có vùng biển rộng lớn phân biển Đông Hoạt động sản xuất người dân quần đảo đánh bắt cá Khoáng sản ... nước ta Trong đó, nêu nguyên nhân làm giảm chất lượng tài nguyên biển vài biện pháp khắc phục Thu bài, chấm số - Nhận xét Củng cố, dặn dò : - Nhận xét tiết học - Ôn lại học ...
- 2
- 3,785
- 17
Giáo án lịch sử 10
... giới có lịch sử văn hoá truyền thống lâu đời nơi khởi nguồn ấn Độ Hin-đu giáo Lịch sử phát triển ấn Độ có bớc thăng trầm với nhiều thời kì lịch sử vơng triều khác Để hiểu phát triển lịch sử văn ... hoá ấn Độ, qua giáo dục em trân trọng tinh hoa văn hoá nhân loại Kĩ - Rèn HS kĩ phân tích tổng hợp kiện lịch sử ấn Độ qua thời kì lịch sử - Kĩ khai thác tranh ảnh, lợc đồ lịch sử II Thiết bị, ... phơng Đông a Sự đời lịch thiên văn học - Thiên văn học lịch ngành khoa học đời sớm nhất, gắn liền với nhu cầu sản xuất nông nghiệp Trăng, mặt Trời từ sáng tạo lịch - nông lịch (lịch nông nghiệp),...
- 204
- 3,057
- 24
Giáo án lịch sử 10 cơ bản
... giới có lịch sử văn hóa truyền thống lâu đời, nơi khởi nguồn Ấn Độ Hin-đu giáo Lịch sử phát triển Ấn Độ có http://nhuhuy.tk 43 Giáo án Lịch sử 10 - Cơ bước thăng trầm với nhiều thời kì lịch sử vương ... Hồi giáo Đê-li Vương triều Mô-gôn? + Vị trí vương triều Hồi giáo Đê-li vương triều Mô-gôn lịch sử Ấn Độ? Dặn dò, tập nhà - Học cũ, trả lời câu hỏi SGK http://nhuhuy.tk 48 Giáo án Lịch sử 10 - ... mà hiểu phần lịch sử giới cổ đại 20 Giáo án Lịch sử 10 - Cơ hình (vẽ hình giống vật để biểu thị), sau người ta cách điệu hóa chữ tượng hình thành nét ghép nét theo quy ước để phản ánh ý nghĩa...
- 66
- 2,463
- 32
Giáo án lịch sử 10 CB
... học Bài tập - Dặn dò nhà Trang 35 Giáo án liïch sử lớp 10 Bài SỰ PHÁT TRIỂN LỊCH SỬ VÀ NỀN VĂN HOÁ ĐA DẠNG CỦA ẤN ĐỘ I MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau học xong học yêu cầu: Kiến thức Nắm phát triển lòch sử ... - Bài tập: Lập bảng so sánh Nội dung Thời kỳ đá cũ Thời kỳ đá Thời gian Chủ nhân Kỹ thuật chế tạo công cụ đá Đời sống lao động Trang Giáo án liïch sử lớp 10 Bài XÃ HỘI NGUYÊN THUỶ I MỤC TIÊU BÀI ... Giáo án liïch sử lớp 10 PHẦN MỘT LỊCH SỬ THẾ GIỚI THỜI NGUYÊN THUỶ, CỔ ĐẠI VÀ TRUNG ĐẠI CHƯƠNG I XÃ HỘI NGUYÊN THUỶ Bài SỰ XUẤT HIỆN LOÀI NGƯỜI VÀ BẦY NGƯỜI NGUYÊN THUỶ (Tiết 1) I MỤC TIÊU BÀI...
- 219
- 986
- 8
Giáo án lịch sử 10
... đợc đánh giá triều đại thịnh trị lịch sử phong kiến Việt Nam: + Bộ máy Nhà nớc hoàn chỉnh + Giáo dục thi cử đạt đến giai đoạn cực thịnh giáo dục thi cử phong kiến Phan Huy Trú nhận xét: Giáo ... thúc đợc coi kháng chiến đặc biệt chiến tranh lịch sử: Em cho biết nét đặc biệt gì? - HS dựa vào diễn biến kháng chiến suy nghĩ trả lời - GV kết luận: - Có giai đoạn diễn lãnh thổ (Kháng chiến lãnh ... giáo đợc du nhập vào nớc ta từ thời Bắc thuộc có điều kiện phát triển - GV đàm thoại với HS nho giáo để HS nhớ lại kiến thức hiểu biết Nho giáo + GV phát vấn : Nho giáo có nguồn gốc từ đâu sáng...
- 173
- 2,596
- 6
Giáo án lịch sử 10 nâng cao P1
... có lịch sử văn hoá truyền thống lâu đời nơi khởi nguồn ấn Độ Hin- đu giáo Lịch sử phát triển ấn Độ có bớc thăng trầm với nhiều thời kì lịch sử vơng triều khác Để hiểu biết phát triển lịch sử ... hoá ấn Độ, qua giáo dục em trân trọng tinh hoa văn hoá nhân loại Kĩ năng: - Rèn HS kĩ phân tích tổng hợp kiện lịch sử ấn Độ qua thời kỳ lịch sử - Kĩ khai thác tranh ảnh, lợc đồ lịch sử II Thiết ... nhà b Sử học: T Mã Thiên với s Đờng Huyền Trang, + Nhóm 2: Bắt đầu từ thời Tây Hán, sử học trở sử ký, Hán th Ban Cố, thành lĩnh vực độc lập, ngời đặt móng T Mã Hậu Hán th Phạm Thiên với Sử ký...
- 102
- 1,726
- 43
Giáo án lịch sử 10 nâng cao P2
... sinh Nho giáo để học sinh nhớ lại kiến thức, hiểu biết Nho giáo + GV nêu câu hỏi: Nho giáo có nguồn gốc từ đâu? Do sáng lập? Giáo lý nho giáo gì? + Học sinh trình bày hiểu biết Nho giáo + GV ... Kháng chiến chông Tống thời Lý đợc coi kháng chiến đặc biệt lịch sử: Em cho biết nét đặc biệt gì? - HS dựa diễn biến kháng chiến suy nghĩ trả lời - GV kết luận - Có giai đoạn diễn lãnh thổ (kháng ... biết thêm nhân vật lịch sử - GV giúp HS nhận thức hành động đem quân đánh sang Tống Lý Thờng Kiệt để HS hiểu thêm nhân vật lịch sử - GV giúp HS nhận thức hành động đem quân đánh sang Tống Lý Thờng...
- 86
- 1,270
- 25
Giao an Lich su 10 CB
... hỏi sách giáo khoa - Bài tập: Lập bảng so sánh Nội dung Thời kì đá cũ Thời kì đá Thời gian Chủ nhân Kĩ thuật chế tạo công cụ đá Đời sống lao động @Ghi chú: Nếu bạn có nhu cầu đủ giáo án xin liên ... thể tích não phát triển, trán cao, mặt phẳng, hình dáng gọn linh hoạt, lớp lông mỏng người không đưa đến xuất màu da khác (3 đại chủng lớn vàng - đen trắng) Nhóm 2: Sự sáng tạo Người tinh khôn kỹ ... nhà cửa, sống ổn định - Óc sáng tạo sáng tạo người công việc cải tiến công cụ đồ đá biết chế tác thêm nhiều công cụ + Công cụ đá: Đá cũ → đá (ghè mài nhẵn - đục lỗ tra cán) + Công cụ mới: Lao, cung...
- 7
- 558
- 5
Giao an Lich su 10 NC
... tính lịch tương đối, nông lịch có tác dụng việc gieo trồng a Sự đời lịch sử thiên văn học - Thiên văn học lịch ngành khoa học đời sớm nhất, gắn liền với nhu cầu sản xuất nông nghiệp - Việc tính lịch ... tính lịch sử cư dân phương Đông? Tại hai ngành lịch thiên văn lại đời sớm phương Đông? - Nhóm 2: Vì chữ viết đời? Tác dụng chữ viết? - Nhóm 3: Nguyên nhân đời toán học? Những thành tựu toán học ... câu hỏi sách giáo khoa - Bài tập Lập bảng so sánh Nội dung Thời gian Chủ nhân Kĩ thuật chế tạo công cụ đá Đời sống lao động Thời kì đá cũ Thời kì đá Bài XÃ HỘI NGUYÊN THỦY I MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau...
- 25
- 722
- 2
giáo án lịch sử 10
... Tây Hán, sử học trở b Sử học : Tư Mã Thiên thành lĩnh vực độc lập, người đặt móng với Sử ký, Hán Thư Tư Mã Thiên với Sử ký Đến giai đoạn từ Ban Cố, Hậu Hán thư Hán đến Nam - Bắc triều có Hán thư ... giới có lịch sử văn hoá truyền lâu đời nơi khởi nguồn Ấn Độ Hin-du giáo Lịch sử phát triển Ấn Độ có bước thăng trầm với nhiều thời kì lịch sử vương triều khác Để hiểu phát triển lịch sử văn hoá ... Chàm, đạo Phật, đạo Hin-du) 50 Bài SỰ PHÁT TRIỂN LỊCH SỬ VÀ VĂN HOÁ ẤN ĐỘ I MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau học xong học, yêu cầu HS cần : Kiến thức - Nắm phát triển lịch sử văn hoá truyền thống Ấn Độ -...
- 201
- 531
- 3
giáo án lịch sử 10-chuẩn-đầy đủ-chi tiết
... chép lịch sử khoảng 3000 năm từ thời Hoàng đế Hán vũ đế Nội dung viết tích vua, tổng kết niên đại, lịch sử chế độ, ngành riêng biệt: KT, lễ, lịch sử ch hầu, chuyện nhân vật lịch sử khác phản ánh ... lớn giới có lịch sử văn hoá truyền thống lâu đời, quê hơng tôn giáo lớn Lịch sử phát triển AĐ có bớc thăng trầm với nhiều thời kì lịch sử vơng triều khác Để hiểu phát triển lịch sử văn hoá truyền ... lịch sử văn hoá đa dạng ấn độ a MTBH: Kiến thức: - HS nắm đợc nội dung thời kì lịch sử: AĐ kỉ VII-XII; thời kì vơng triều Hồi giáo Đêli; thời kì vơng triều AĐ Môgôn - Những biến đổi lịch sử, văn...
- 130
- 1,243
- 11
- giáo án lịch sử 9 bài 34
- giáo án lịch sử 10 bài 40
- giáo án lịch sử 10 bài 39
- giáo án lịch sử 10 bài 38
- giáo án lịch sử 10 bài 34
- giáo án lịch sử 10 bài 33
- giáo án lịch sử 10 bài 32
- giáo án lịch sử 10 bài 31
- giáo án lịch sử 10 bài 30
- giáo án lịch sử 10 bài 29
- giáo án lịch sử 10 bài 28
- giáo án lịch sử 10 bài 27
- giáo án lịch sử 10 bài 24
- giáo án lịch sử 10 bài 23
- giáo án lịch sử 10 bài 22
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose