0

giáo án kể chuyện sáng tạo chủ đề nghề nghiệp

Giáo án kể chuyện sáng tạo

Giáo án kể chuyện sáng tạo

Tư liệu khác

... Giáo án Phát triển ngôn ngữ Ngời dạy : Trần Thị Phơng Thảo Đối tợng dạy: 5 tuổi Ngày dạy :22/02/2008 Đơn vị : Trờng Mẫu giáo Sao Sáng 8 Đề tài:Dạy trẻ kể chuyện sáng tạo với đồ vật Chủ ... nói ngọng.-Yêu cầu trẻ biết kể diễn cảm, nói to, rõ ràng. Tạo đợc tình huống trong câu chuyện và đặt đợc tên cho câu chuyện mình kể -Qua các câu chuyện mà trẻ kể, giáo dục trẻ biết yêu quý những...
  • 2
  • 16,926
  • 66
Giáo án chương trình đổi mới Chủ điểm Nghề Nghiệp Đề tài: Bé làm bao nhiêu nghề? pps

Giáo án chương trình đổi mới Chủ điểm Nghề Nghiệp Đề tài: Bé làm bao nhiêu nghề? pps

Mầm non - Tiểu học

... nhiêu nghề? I. Mục đích yêu cầu:  Qua các bài hát đã học giúp trẻ ôn ại một số đặc điểm đặc trưng của các ngành nghề trong xã hội, như nghề đầu bếp, nghề xây dựng, nghề thợ dệt, nghề lái ... bao nhiêu nghề  Chơi trò chơi :Kidsmart” trên máy tính. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ điểm Nghề Nghiệp Đề tài: Bé ... đoán xem cô thực hiện các thao tác → Cháu đoán xem ý nghĩa của những động tác đó. Những động tác đó là đặc trưng của ngành nghề nào?  Đàm thoại về nghề nông  Các cô các bác nông dân làm gì...
  • 4
  • 1,988
  • 10
Giáo án môn văn học Kể chuyện sáng tạo theo tranh Chủ đề Gia đình Đề tài Gia đình Gà Vịt ( Dựa theo tranh truyện nước ngoài ) Lớp Chồi potx

Giáo án môn văn học Kể chuyện sáng tạo theo tranh Chủ đề Gia đình Đề tài Gia đình Gà Vịt ( Dựa theo tranh truyện nước ngoài ) Lớp Chồi potx

Mầm non - Tiểu học

... Bạn tạo được cảnh gì ở trong tranh?… tròn hoặc tam giác) 3 nhóm tạo thành 3 tờ tranh với cùng nhân vật nhưng nội dung truyện khác nhau. Giáo án môn văn học Kể chuyện sáng ... trọn câu. 2. Phát triển: - Kể lưu loát theo sự sáng tạo của trẻ - Đang đi trên đường đi thì có chuyện gì xảy ra cho cả 2 gia đình gà và vịt? 3. Hoạt động 3: Kể chuyện theo nhóm và cả lớp ... nhau kể về những bức tranh này nhé” ) a. Cô mời 3-4 trẻ lên kể, trong quá trình trẻ kể cô lần lượt thay đổi thứ tự các bức tranh và gợi ý tạo ra nhiều tình huống để trẻ kể, để tạo ra...
  • 10
  • 9,037
  • 64
Bài giảng Giáo án linh vực phát triển ngôn ngữ: Kể chuyện sáng tạo theo tranh

Bài giảng Giáo án linh vực phát triển ngôn ngữ: Kể chuyện sáng tạo theo tranh

Tư liệu khác

... khoang là mình biết chữ* Cô tổ chức hội thi “Bé kể chuyện sáng tạo hội thi chọn ra bé kể chuyện sáng tạo hay nhất đi thi “Bé kể chuyện sáng tạo cấp trường. Cô chia trẻ làm 2 nhóm cô phát ... thi “Bé kể chuyện sáng tạo cấp trường”+ Khen ngợi câu chuyện của nhóm, cá nhân trẻ có tính sáng tạo. + Khuyến khích trẻ, nhóm trẻ còn lúng túng chưa tự tin khi sáng tạo và khi kể chuyện HĐ3: ... nhóm sẽ lên kể câu chuyện sáng tạo của nhóm mình.Trong khi trẻ thảo luận cô đi xuống từng nhóm gợi ý và quan sát sự hoạt động của từng trẻ* Hết thời gian thảo luận cô gọi từng nhóm kể con gà,...
  • 3
  • 39,528
  • 214
Tài liệu Giáo án linh vực phát triển ngôn ngữ: Kể chuyện sáng tạo theo tranh

Tài liệu Giáo án linh vực phát triển ngôn ngữ: Kể chuyện sáng tạo theo tranh

Mầm non - Mẫu giáo

... khoang là mình biết chữ* Cô tổ chức hội thi “Bé kể chuyện sáng tạo hộithi chọn ra bé kể chuyện sáng tạo hay nhất đi thi“Bé kể chuyện sáng tạo cấp trường. Cô chia trẻlàm 2 nhóm cô phát cho ... gia thi “Bé kể chuyện sáng tạo cấptrường”+ Khen ngợi câu chuyện của nhóm, cá nhântrẻ có tính sáng tạo. + Khuyến khích trẻ, nhóm trẻ còn lúng túngchưa tự tin khi sáng tạo và khi kể chuyện HĐ3: ... nhóm sẽ lên kể câu chuyện sáng tạo của nhóm mình.Trong khi trẻ thảo luận cô đi xuống từng nhómgợi ý và quan sát sự hoạt động của từng trẻ* Hết thời gian thảo luận cô gọi từng nhóm kể con gà,...
  • 3
  • 4,749
  • 30
giải pháp nâng cao giáo dục đạo đức cho học sinh trong nhà trường phổ thông qua chuyên đề kể chuyện đạo đức chủ đề “dưới cờ tổ quốc - em hứa làm theo lời bác

giải pháp nâng cao giáo dục đạo đức cho học sinh trong nhà trường phổ thông qua chuyên đề kể chuyện đạo đức chủ đề “dưới cờ tổ quốc - em hứa làm theo lời bác

Kinh tế - Quản lý

... NGHĨA CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Sáng kiến kinh nghiệm về giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinh trong nhà trường phổ thông qua chuyên đề kể chuyện đạo đức chủ đề: “Dưới cờ ... thiện đạo đức của mình.- Giáo viên tiểu học soạn đề cương và đưa chỉ tiêu thi đua cụ thể cho học sinh tiểu học thực hiện.* Sáng tạo: Chuyên đề kể chuyện đạo đức chủ đề “Dưới cờ Tổ quốc - Em ... hiện chuyên đề giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua hội thi kể chuyện đạo đức chủ đề: “Dưới cờ Tổ quốc - Em hứa làm theo lời Bác” đã gặt hái được những thành công nhất định. Chuyên đề đã có...
  • 15
  • 1,017
  • 0
Giáo án kể chuyện 4 tuần 32

Giáo án kể chuyện 4 tuần 32

Mầm non - Tiểu học

... tióỳt hoỹc.-Dỷn HS vóử nhaỡ kãø lải cáu chuûn cho -Dàûn HS vãư nh kãø lải cáu chuûn cho ngỉåìi thán nghe v chøn bë baỡi sau.ngổồỡi thỏn nghe vaỡ chuỏứn bở baỡi sau.õaợ vổồỹt qua moỹi khoù khn,gian...
  • 3
  • 3,186
  • 12
Giáo án kể chuyện 4

Giáo án kể chuyện 4

Mầm non - Tiểu học

... nội dung của tiết kể chuyện tuần 27. -Từng cặp hs kể cho nhau nghe và trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện mình kể. -Một số hs thi nhau kể và nói về ý nghĩa câu chuyện mình kể. -Lớp nhận xét. ... 2’-Cho hs kể chuyện trong nhóm.-Cho hs thi nhau kể -Gv nhận xét, khen những hs kể hay , nối ý nghĩa đúng.3-Củng cố và dặn dò:-Gv nhận xét tiết học.-Dặn hs về nhà kể lại câu chuyện vừa kể ở...
  • 2
  • 2,084
  • 7
Giáo án kể chuyện 4 tiết 51

Giáo án kể chuyện 4 tiết 51

Mầm non - Tiểu học

... văn. đạt về nhà viết lại vào vở. KỂ CHUYỆN: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC (TIẾT 26 )I-Mục đích:-Rèn kĩ năng nói, biết kể tự nhiên bằng lời của mình một câu chuyện đã nghe, đã đọc có nhân vật ... chuyện: a- Hướng dẫn hs tìm hiểu y/c của đề bài:-Cho hs đọc đề bài.- Gv ghi lên bảng đề bài và gạch dưới những từ ngữ quan trọng. Đề bài: Kể lại một câu chuyện nói về lòng dũng cảm mà em đã ... sách báo,qua lời kể của bố mẹ.Trong tiết học hôm nay mỗi em sẽ một câu chuyện mình đã nghe , đã đọc về lòng dũng cảm cho cả lớp cùng nghe.-Gv ghi đề lên bảng.2.2Hướng dẫn hs kể chuyện: a- Hướng...
  • 5
  • 1,565
  • 2
Giáo án kể chuyện 4 tuần 24

Giáo án kể chuyện 4 tuần 24

Mầm non - Tiểu học

... kĩ thuật . Khoa Học: ÁNH SÁNG CẦN CHO SỰ SỐNGI.Mục tiêu: -Kể ra vai trò của ánh sáng đối với đời sống thực vật-Nêu ví dụ chứng tỏ mỗi loài thực vật có nhu cầu ánh sáng khác nhau và ứng dụng ... Củng cố, dặn dòcần ít ánh sáng? Câu hỏiNêu một số ứng dụng về nhu cầu ánh sáng của cây trong kỹ thuật trồng trọt Giáo viên chốt ý+ Kết luận:Tìm hiểu nhu cầu về ánh sáng của mỗi loài cây, ... nêuKhoa học: ÁNH SÁNG CẦN CHO SỰ SỐNGI.Mục tiêu:-Học sinh có thể nêu ví dụ chứng tỏ vai trò của ánh sáng đối với sự sốngcủa con người , động vật-Học sinh thấy được lợi ích của ánh sáng II.Đồ dùng...
  • 30
  • 1,081
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25