... dương (1+)Page 1/70 Giáoán hóa học 11 – Ban cơ bản …& http://nhuhuy.tkHoạt động 4Page 12/70 Giáoán hóa học 11 – Ban cơ bản …& http://nhuhuy.tkHoạt động của giáo viên Hoạt động của ... dùng học tập1. Giáo viên Giáo án, hệ thống câu hỏi 2. Học sinhII. Phương phápC. Tiến trình giảng dạyHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhHoạt động 1Ổn định tổ chức lớp - kiểm tra ... dẫncủa giáo viênRÚT KINH NGHIỆM SAU GIỜ DẠYTiết 2: ÔN TẬP ĐẦU NĂM (tiếp)Tiết 2: ÔN TẬP ĐẦU NĂM (tiếp)Page 4/70 Giáoán hóa học 11 – Ban cơ bản …& http://nhuhuy.tkHoạt động của giáo viên...
... nhiên. Còn sức lao động với tính sáng tạo, giữ vai trò quyết định nhất. Suy đến cùng, trình độ phát triển của tư liệu sản xuất là sự phản ánh sức lao động sáng tạo của con người.4 Củng cố : ... khái niệm dân chủ gián tiếp và lấy ví dụ minh hoạ. Sau đó nêu câu hỏi thảo luận :* Hãy nêu ví dụ về những hình thức dân chủ gián tiếp mà em biết ?* GV kết luận : Dân chủ gián tiếp là hình thức ... hoá ; tiền tệ ; người mua ; người bán. Từ đó hình thành các quan hệ : hàng hoá - tiền tệ, mua - bán, cung - cầu, giá cả hàng hoá.Nguyễn Anh Tuấn 10 GDCD 11 Sở GD & ĐT ĐÀ NẴNG Trường...
... lần 1 lần31 phút1 lần1 lần1 lần Lớp trởng tập hợp lớp, báo cáo Gv x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x * Lớp trởng hớng dẫn lớp khởi động x x x x x x x x x x ... nhịp1 lần 1 lần2x8 nhịp1 lần31 phút Lớp trởng tập hợp lớp báo cáo Gv x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x * Lớp trởng hớng dẫn lớp khởi động x x x x x x x x x x x ... lần 1 lần31 phút1 lần1 lần1 lần Lớp trởng tập hợp lớp, báo cáo Gv x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x *Líp trëng hớng dẫn lớp khởi động x x x x x x x x x x...
... toán nhanh nhẹn, cẩn thận và chính xác khi giải một bài toán về lượng giác.- TÝch cùc häc tËp, hăng hái phát biểu. - Biết đánh giá nhận xét bài của bạnII. Chuẩn bị của GV và HS* GV: - Giáo ... 232cot21,28πππkarcxkx+=+=GVHỏi: Nêu dạng của phương trình và cách giải gọi 1 học sinh lên trình bày.HS: Cả lớp cùng tham gia giải GV: sửa hoàn chỉnh.Bài 3: Giải phương trình sau:14cos34sin=−xx(1)Giải:(1) ... có nghiệm là:28ππkx+= , 2247ππkx+= Ngày soạn: / / Tiết số (theo PPCT): 19,20Tiết Lớp Sĩ số VắngÔn tập chơng 1I. Mục tiêu* Kiến Thức.- Củng cố các kiến thức trong chơng:các hàm...
... thông (chữ viết, con số, bản đồ, hình ảnh…) 11. Hãy cho biết công cụ lao động của các nghề trong Giáo án hoạt động giáo dục hướng nghiệp lớp11 11 Trờng THPT Trần Suyn Trn Vn Thnhyeõu ... định tổ chức lớp, kiểm tra só số.- Giới thiệu khái quát mục tiêu của chủ đề.TIẾN TRÌNH:HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG Giáo án hoạt động giáo dục hướng nghiệp lớp11 14 Trờng ... tất các ngành kinh tế, các cơ quan nhà nước, cơ quan nghiên cứu xã hội, giáo Giáo án hoạt động giáo dục hướng nghieäp lớp11 12 Trờng THPT Trần Suyn Trn Vn Thnh* Hoaùt ủoọng 3: Tìm...
... phát triển. Qua đó đưa ra những giải pháp khắc phục. 4. Đánh giá:Năm học 2010 – 2 011 GV: Nguyễn Tăng Thành11 TTGDTX XUYÊN MỘC Giáoán 11 Tieát 5 Ngày soạn 05/09/2010Baøi 5 : MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA ... nguyên: Khoáng sản; rừng (bị khai thác quá mức)* Biện pháp:- Khai thác hợp lí TNTN- Tăng cường thuỷ lợi hoáNăm học 2010 – 2 011 GV: Nguyễn Tăng Thành13 TTGDTX XUYÊN MỘC Giáoán 11 Ngày… tháng…… ... 1890 đến nay- GDP cao (116 67,5 >1/4 thế giới)- GDP / người cao: 39739 $II. Các ngành kinh tế :Năm học 2010 – 2 011 GV: Nguyễn Tăng Thành30 TTGDTX XUN MỘC Giáoán 11 * Giáo viên chốt lại kiến...
... Ngày hiến chương nhà giáo bắt nguồn từ quốc gia nào? Vào thời gian nào?ĐA: Paris-Pháp, tháng 7/1946Câu 2: Ngày hiến chương nhà giáo ra đời vào ngày tháng năm nào?ĐA: 20 /11/ 1958Câu 3: Ông là ... của mình về ngày 20 /11 trong vòng 10’ sau đó mang tranh lên dán trên bảng và các bạn có 5’ để giải thích ý tưởng của mình. Kết thúc trò chơi thì sẽ dựa vào tiếng vỗ tay của lớp để xem t no thng ... Thanh, Huyền Trang trí sân khấu: Thời, Lan Anh Ban giám khảo: cả lớp Tiến hành hoạt độngo Khởi động: hát 1 bài hát tập thể Lớp chúng mình” (2’)o Người dẫn chương trình tuyên bố lý do, giới...
... hành nên Giáo viên: Nguyễn Xuân Đàn – Tổ toán 28 Thời lượngHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảngN chạy trên đường tròn bán kính 2R nên C chạy trên đường tròn bán kính ... N là trung điểm của CQ. Giáo viên: Nguyễn Xuân Đàn – Tổ toán 30 IMHOCBAThời lượngHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảngthỏa điều kiện bài toán, lúc đó A=ĐI(B), ... dò (2’): xem lại các dạng toán vừa luyện tập. 5. Bài tập về nhà: 14, 19 SGKIV. RÚT KINH NGHIỆM Giáo viên: Nguyễn Xuân Đàn – Tổ toán 16 Thời lượngHoạt động của giáo viên Hoạt động của học...
... 3ZMDMã!)&fY`4$:&$g$=#~8I>FEFFwFV~FZã`a,"VFWXYZ[ 5EFF\]^_"~XV^`a,YFwg9\$Z<w4!><9]?L11D$&.&$)&pWMzdr8<w4!><9]ERMK11$B)*FG f&9\$Z<w4!><9]32h3J$.E'$&$#A&$B.'$MD?D$B.'$$ ... $f$'$D$6`&Me[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[GV: B ch Th Ng c Loana i o 11 "VFWXYZ[ 5EFF\]^9\;B$?-?L..&?!$D)E$;$%&$)&D=h888_"V^`a,2Fwg2e9\Y:$3Z$$Rq$I0C$$&M$ba';&6=$e48uZ!ZkkD$)D?L ... .I$0&3R$4h'$!Q+,&>wFDaYFFFD,ãFDppmO7?'!3WMzdD$&`?#D$?4I14#1F!E3hD$)44$$E$1RWL#*;'M)S11$B)*FG `"3*#54-45F)&fGV: B ch Th Ng c Loana i o 36 "VFWXYZ[...
... 2010 - 2 011 5. Dặn dò nhắc nhở.Về nhà trả lời các câu hỏi cuối bài học và chuẩn bị bài mới trước khi đến lớp Giáoán số: 14 Ngày soạn: 04- 11- 2010 Tuần thứ: 14 Lớp 11B1011B 11 11B12 11 B13Ngày ... thông Văn Chấn - Phân hiệu Nghĩa Tâm Năm học: 2010 - 2 011 Giáo án số: 15 Ngày soạn: 11- 11 -2010 Tuần thứ: 15 Lớp 11B1011B 11 11B12 11 B13Ngày dạySĩ sốPHẦN II: CÔNG DÂN VỚI CÁC VẤN ĐỀ ... Sở Giáo dục và Đào tạo Yên Bái - Trường Trung học phổ thông Văn Chấn - Phân hiệu Nghĩa Tâm Năm học: 2010 - 2 011 Giáoán số: 20 Ngày soạn: 25 - 12 - 2010 Tuần thứ: 21 Lớp 11B1011B 11 11B1211...
... bản nào? Nội dung kiến thức Giáoán môn: GDCD - Lớp: 11 - Ban cơ bản Người soạn: Lê Ngọc Tài- Trường THPT Tân Lâm -Quảng trị Trang: 25Tiết :11 vọng của nhân dân ta và xu thế ... công dân. Biểu hiện Giáoán môn: GDCD - Lớp: 11 - Ban cơ bản Người soạn: Lê Ngọc Tài- Trường THPT Tân Lâm -Quảng trị Trang: 48Tiết: 23 Ngày soạn: 10 /11/ 2009 Bài 7: THỰC HIỆN ... RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: Giáoán môn: GDCD - Lớp: 11 - Ban cơ bản Người soạn: Lê Ngọc Tài- Trường THPT Tân Lâm -Quảng trị Trang: 2 Hs: cả lớp nhận xét, bổ sung ý kiến.Gv...
... tính và định lượng liên quan đến kiến thức của chương . 3 . Giáo dục tình cảm thái độ : - Thông qua nội dung kiến thức của chương giáo dục cho học sinh tình cảm yêu thiên nhiên , có ý thức ... đánh giá .- Viết phương trình ion và ion rút gọn của các phản ứng xảy ra trong dd .- Dựa vào hằng số phân li axit , hằng số phân li bazơ để tính nồng độ H+ , OH- trong dung dịch . 3. Giáo ... nhận xét và rút ra kếtluận .* NaOH rắn , NaCl rắn , H2O cấtđèn không sáng * Dd HCl , dd NaOH , dd NaCl :đèn sáng .- Là dòng chuyển dời có hướng của các hạt mang điện tích .- Hs rút...
... …-Trong BTH :Chu kỳ : - Bán kính giảm dần - Độ âm điện , I1 , ái lực electro tăng dần - Tính axit của oxit và hiđrôxit tương ứng tăng dầnPhân nhóm - Bán kính tăng dần chính - Độ âm ... nhận xét và rút ra kết luận .* NaOH rắn , NaCl rắn , H2O cất đèn không sáng * Dd HCl , dd NaOH , dd NaCl : đèn sáng .- Là dòng chuyển dời có hướng của các hạt mang điện tích .- Hs rút ... phản ứng oxi hoá khử gồm 4 bước .Học sinh dựa vào các kiến thức cũ để trả lời các câu hỏi của giáo viên .Cho hs làm các bài tập vận dụng Bài 1 : Viết cấu hình electron , xác đònh vò trí các...
... Date of preparation: 22 /11/ 2013 Period 43: UNIT 8: CELEBRATIONS Lesson: ReadingI. Objectives:By the end of this lesson, ... Method: Integrated, mainly communicativeIII. Teaching aids: Real objects, pictures, English textbook 11, hand-outsIV. Procedure:1. Class organization: Class Date of teaching Attendances2. Check-up: ... enjoy mostdoing in the Tet-Read the passage andunderline new words-Keys:1,trọng đại, hoành tráng2,biểu ngữ, băng rôn 3,táodầm đờng 4,thuộc về nôngnghiệp 5,cầu nguyện 6,niềmvui thích, sự...