giáo án hóa học lớp 10 nâng cao trọn bộ hay
giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - rất hay
Ngày tải lên :
08/07/2014, 19:00
... thay đổi số oxi hoá có thể chia
phản ứng hoá học làm hai loại:
- Phản ứng oxi hoá – khử (Phản ứng
hoá học có sự thay đổi số oxi hoá)
- Phản ứng không phải oxi hoá – khư
û(Phản ứng hoá học ... hoá của các nguyên tố không thay đổi
Nhận xét: Trong phản ứng trao đổi số oxi hoá
của các nguyên tố không thay đổi.
Trêng THPT Qu¶ng X¬ng 3
Gi¸o ¸n líp 10 N©ng cao Vị ThÞ Qnh–
Gv: Xác định ... Phân loại phản ứng trong hoá học vô cơ
Trêng THPT Qu¶ng X¬ng 3
Gi¸o ¸n líp 10 N©ng cao Vị ThÞ Qnh–
bài chuẩn bị nhận xét.
Bài 2: Hoàn thành các phương trình hoá học
dưới đây
a. KMnO
4
+ HCl...
- 16
- 2.1K
- 43
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 34 FLO pps
Ngày tải lên :
24/07/2014, 18:21
... ảnh hưởng của freon đối với tầng
ozon (không cần viết PTHH).
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 34
FLO
mục tiêu bài học
Học sinh biết:
- Trạng thái tự nhiên của flo. Phương pháp duy ...
flohiđric, oxi florua (OF
2
).
Học sinh hiểu:
- Flo là phi kim mạnh nhất. Trong các hợp chất, flo chỉ
thể hiện tính oxi hoá -1 là do flo có độ âm điện lớn nhất và
lớp electron ngoài cùng của ... CaSO
4
+
2HF).
Điều kiện phản ứng: H
2
SO
4
đặc, nhiệt độ cao (250
0
C).
Tính chất
Hoạt động 5:
GV hướng dẫn HS so sánh tính chất của hiđro florua,
axit flihđric với hiđro clorua,...
- 7
- 4K
- 14
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 35 BROM doc
Ngày tải lên :
24/07/2014, 18:21
... clo)
Hoạt động 3:
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 35
BROM
mục tiêu bài học
Học sinh biết:
- Trạng thái tự nhiên, phương pháp điều chế và tính
chất hoá học của brom.
- Phương ... dung dịch KI.
- Dụng cụ: ống nghiệm, pipet (hoặc ống nhỏ giọt).
GợI ý Tổ CHứC HOạT ĐộNG DạY HọC
I - TRẠNG THÁI TỰ NHIÊN. ĐIỀU CHẾ
Hoạt động 1:
1. Trạng thái tự nhiên
- HS nghiên cứu ...
+ Số oxi hoá của brom: -1; +1; +3; +5; +7 (giống clo).
Hoạt động 9: Củng cố bài
Kiến thức trọng tâm cần khắc sâu cho HS là tính oxi
hoá mạnh của brom, nhưng tính oxi hoá yếu hơn clo và...
- 7
- 3.3K
- 15
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 36 IOT pdf
Ngày tải lên :
24/07/2014, 18:21
... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 36
IOT
mục tiêu bài học
Học sinh biết:
- Trạng thái tự nhiên, phương pháp điều chế và ứng
dụng của iot.
- Tính chất hoá học của iot ... iot.
Phương pháp nhận biết iot.
Học sinh hiểu:
- Iot có tính oxi hoá yếu hơn các Halogen khác.
- Iot I
-
có tính khử mạnh hơn các ion halogenua khác.
Học sinh vận dụng:
- Viết PTHH ... HS quan sát thí nghiệm nhỏ vài giọt cồn iot vào dung
dịch hồ tinh bột, nhận xét hiện tượng và rút ra kết luận:
Kiến thức trọng tâm cần củng cố cho HS qua bài này
là tính oxi hoá khí mạnh...
- 6
- 2.7K
- 9
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 37 LUYỆN TẬP CHƯƠNG V pps
Ngày tải lên :
24/07/2014, 18:21
... 3F
2
+ 2Au
2AuF
3
0 0
+2 -1
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 37
LUYỆN TẬP CHƯƠNG V
(Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao)
A.MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Củng cố kiến thức về cấu tạo ...
Đơn chất:
* Cấu hình e:
9F: 1s22s22p5;
35Br: [18Ar] 3d104s24p5
17Cl: [10Ne] 3s23p5
53I: [31Kr] 4d105s25p5
Nhận xét:
- Giống nhau: Lớp e ngoài
-
1
0
2HBr + H
2
SO
4
Br
2
+
SO
2
...
Hoạt động 4: Phiếu học
tập số 4
* Công thức:
+1
2. Tính chất hoá học
Hoạt động 2: GV sử dụng
phiếu số 2 có 1 câu hỏi
sau:
Hãy điền sản phẩm cho các
phản ứng hoá học sau (ghi
rõ...
- 9
- 3.2K
- 13
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 38 Bài thực hành số 3 TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN ppt
Ngày tải lên :
24/07/2014, 18:21
...
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 38
Bài thực hành số 3
TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN
A. CHUẨN KIẾN THỨC ... nghiệm:
+ Điều chế clo, tính tẩy màu của clo ẩm.
+ So sánh tính oxi hoá của clo với brom và iot.
+ Tác dụng của iot với hồ tinh bột.
Kĩ năng
- Sử dụng dụng cụ và hoá chất tiến hành an ...
thành công các thí nghiệm trên.
- Quan sát hiện tượng, giải thích và viết các phương
trình hóa học.
- Viết tường trình thí nghiệm.
B. CHUẨN BỊ
1. Dụng cụ thí nghiệm:
- Ống nghiệm: 5
-...
- 5
- 10.2K
- 37
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 39 thực hành số 4 TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN docx
Ngày tải lên :
24/07/2014, 18:21
... dịch AgNO
3
để
nhận biết dung dịch NaCl
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 39 Bài
thực hành số 4
TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN
A. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
* Kiến thức:
Biết được mục đích, các ...
thành công các thí nghiệm trên.
- Quan sát hiện tượng, giải thích và viết các phương
trình hóa học.
- Viết tường trình thí nghiệm.
B. CHUẨN BỊ
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Thí ... Giá để ống
nghiệm : 5
- Thìa xúc hoá chất : 1 - Lọ thuỷ tinh cỡ
nhỏ có ống nhỏ giọt: 4
- Bộ giá thí nghiệm thực hành : 1
2. Hoá chất
- Đồng oxit
- Đồng phoi bào - Đá vôi,
kẽm viên...
- 6
- 11.5K
- 33
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - BÀI 40 QUÁT VỀ NHÓM OXI pptx
Ngày tải lên :
24/07/2014, 18:21
... ở lớp ngoài cùng
(ns
2
np
4
có 2e độc thân.
ns
2
np
4
0
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - BÀI 40 KHÁI
QUÁT VỀ NHÓM OXI
(Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao)
A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: ...
- Viết được cấu hình lớp electron ngoài cùng dạng ô
lượng tử của nguyên tử O, S, Se, Te ở trạng thái cơ bản và
trạng thái kích thích.
- Dự đoán được tính chất hoá học cơ bản của nhóm
oxi ... nhóm
oxi.
Hoạt động 2:
Sử dụng phiếu học tập
số 2
a) HS dựa vào vị trí của
các nguyên tố nhóm oxi
trong bảng tuần hoàn
viết cấu hình e lớp
ngoài cùng và sự phân
bố e trong các ô...
- 9
- 2.4K
- 19
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 41 OXI potx
Ngày tải lên :
24/07/2014, 18:21
... sự thay đổi số
-
2 0
t
0
+4 -2
C
2
H
5
OH + 3O
2
2CO
2
+
H
2
O
- Các quá trình oxi hoá đều toả
nhiệt.
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 41
OXI
(Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng ...
trong 100 ml nước ở 20
o
C ).
III. TÍNH CHẤT HOÁ HỌC
- Nguyên tử O có 6e lớp ngoài
cùng, để đạt cấu hình e của khí
hiếm nó dễ nhận thêm 2e.
B. CHUẨN BỊ
1. Đồ dùng dạy học:
...
nhỏ H
2
SO
4
hoặc NaOH.
Củng cố: BT2, 4 tr. 165
SGK.
Hoạt động 10:
- GV giúp HS tóm tắt lại
những kiến thức trọng
tâm đã học.
- GV hướng dẫn HS làm
3. Trong công...
- 9
- 5.5K
- 37
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 42 OZON VÀ HIĐRO PEOXIT potx
Ngày tải lên :
24/07/2014, 18:21
... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 42
OZON VÀ HIĐRO PEOXIT
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
Học sinh biết:
- Cấu tạo phân tử và tính chất vật lí ...
thức trọng tâm, GV có thể dùng
bài tập sau để củng cố bài học.
Bài tập: Hãy đánh dấu
vào bảng dưới đây. Viết PTHH
đối với các trường hợp có xảy ra
phản ứng và so sánh tính oxi ... oxi hoá 0 và -2 của oxi.
Học sinh vận dụng:
- Giải thích vì sao O
3
, H
2
O
2
được dùng làm chất tẩy
màu và sát trùng.
- Viết PTHH minh hoạ cho tính chất hoá học của O
3
và H
2
O
2
....
- 10
- 2.3K
- 19
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Tiết 66 LUYỆN TẬP pdf
Ngày tải lên :
24/07/2014, 18:21
... H
2
O
2
+ Ag
2
O
2Ag + O
2
+
H
2
O.
Phương án nào diễn tả đúng
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Tiết 66
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
HS biết:
- Kí hiệu HH và vị trí của nhóm oxi ... nhau: cấu hình e lớp
ngoài cùng tương tự nhau
ns
2
np
4
với 2e độc thân.
- sự khác nhau giữa oxi và
các nguyên tố khác:
+ Oxi không có phân lớp d.
Các nguyên tố khác có phân
lớp d còn trống ... H
2
O
2
chỉ có tính oxi hóa.
B. H
2
O
2
chỉ có tính khử.
C. H
2
O
2
không có tính oxi
hoá, không có tính khử.
D. H
2
O
2
vừa có tính oxi hóa,
vừa có tính khử.
Bài 2: So sánh thể tích khí
oxi...
- 8
- 1.3K
- 4
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 43 LƯU HUỲNH ppt
Ngày tải lên :
24/07/2014, 18:21
... 0
t
0
+3 -2
2Al + 3S
2
Al
2
S
3
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 43
LƯU HUỲNH
(Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao)
A. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức
Biết được:
- Hai ...
hoá - hay +?
- Trong hợp chất với
điện nhỏ hơn) thì lưu huỳnh sẽ có
số oxi hoá âm (-2)
- Nguyên tử lưu huỳnh có phân
lớp d còn trống nên khi được kích
thíc
+ Phương pháp hoá học.
...
linh động
>187
0
Quán
h
Nâu
đỏ
S
8
vòng
chuỗi
S
8
S
n
>445
0
1400
0
1700
0
Hơi
Hơi
Hơi
Da
cam
S
6
, S
4
S
2
S
II. TÍNH CHẤT HOÁ HỌC
nguyên tố có số oxi hoá...
- 10
- 5.2K
- 37
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 47 Bài thực hành số 5 TÍNH CHẤT CỦA OXI, LƯU HUỲNH pps
Ngày tải lên :
24/07/2014, 18:21
... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 47
Bài thực hành số 5
TÍNH CHẤT CỦA OXI, LƯU HUỲNH
A. MỤC TIÊU BÀI HỌC
* Kiến thức
Biết được mục đích, các ... rộng 100 ml chứa khí O
2
2. Hoá chất
- Dây thép. Bột lưu huỳnh. Bột sắt.
- KMnO
4.
Than gỗ.
C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Thí nghiệm 1:
- Đánh ...
tiếp xúc. Cần dùng ống
nghiệm trung tính, chịu
nhiệt độ cao.
2. Thí nghiệm 2:
HS quan sát hiện tượng: Dây
thép cháy trong oxi sáng chói
không thành ngọn lửa, không
khói, tạo ra các hạt...
- 5
- 23.1K
- 101
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 44 HIĐRO SUNFUA pot
Ngày tải lên :
24/07/2014, 18:21
... Viết các phương trình phản ứng.
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 44
HIĐRO SUNFUA
(Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao)
A. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức
Biết được:
- Cấu ... cụ: Ống nghiệm có nhánh, ống dẫn cao su,
phễu nhỏ giọt, bình cầu, cốc thuỷ tinh, đũa thuỷ tinh.
- Bảng tính tan.
- Phiếu học tập của HS.
C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Kiểm tra bài ... thái,
mùi, màu, độc tính? Nhẹ hay
nặng hơn không khí? Nhiệt
độ nóng chảy, nhiệt độ sôi,
độ tan.
III. TÍNH CHẤT HOÁ
HỌC
+ Trạng thái, mùi, màu,
rất độc?
+ Nhẹ hay nặng hơn
không khí?
...
- 8
- 4.2K
- 41
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 45 HỢP CHẤT CÓ OXI CỦA LƯU HUỲNH ppt
Ngày tải lên :
24/07/2014, 18:21
... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 45
HỢP CHẤT CÓ OXI CỦA LƯU HUỲNH
(Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao)
A. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức
Biết được: ... thử cánh
hoa hồng hiện tượng nhạt
màu cánh hoa.
- HS tự viết PTHH nhận
xét và xác định số oxi hoá,
cho biết vai trò của các chất
rồi cân bằng theo phản ứng
oxi hoá khử
- HS tự so sánh ... và tan
nhiều trong nước. (d
SO2/KK
=
64
29
=
2,2)
Hoạt động 3: T/C hoá học
của SO
2
.
3. Tính chất hoá học:
1. Bằng phương trình phản ứng chứng minh.
a) Tính khử mạnh của H
2
S....
- 18
- 5.7K
- 65
- giáo án hóa học lớp 10 nâng cao trọn bộ
- giáo án hóa học lớp 10 nâng cao
- giáo án hóa học lớp 10 nâng cao bài 7
- giao an hoa hoc lop 10 nang cao bai 4
- giao an hoa hoc lop 10 nang cao bai 5
- giáo án hóa học lớp 10 nâng cao bài 1
- giáo án hóa học lớp 10 nâng cao bài oxi
- giáo án hóa học lớp 10 nâng cao bài 17
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2