... tiên đoán dạng hình học của phân tử.=> Dùng thuyết lai hoá để giải thích dạng hình học, góc liên kết của phân tử CỦNG CỐCâu 2: Điền vào chỗ trống Lai hóa sp3Lai hóa sp2Lai hóa spGóc ... sp2Nhận xét:Lai hoá sp3 Lai hoá tứ diện đều Góc lai hoá 1 09 0 29 1 09 028’ Làm thế nào giải thích được dạng hình học của 1 số phân tử? Tại sao 4 liên kết C-H trong phân tử CH4 ... vào chỗ trống Lai hóa sp3Lai hóa sp2Lai hóa spGóc lai hóaTổ hợp các obitan1AOs + 3AOp1AOs + 1AOp1AOs + 2AOp1 09 028’1800 120 030 giây...
... Giáoán giảng dạy hóahọc 10 GV: Võ Minh NgàCHƯƠNG 4: PHẢN ỨNG OXI HÓA-KHỬ Bài 17: PHẢN ỨNG OXI HÓA-KHỬ I. MỤC ĐÍCH CỦA BÀI DẠY 1. Kiến thức cơ bản: - Sự oxi hóa, sự khử, chất oxy hóa, ... chất khử và chất oxy hóa. Người soạn:Võ Minh Ngà 69 Giáoán giảng dạy hóahọc 10 GV: Võ Minh Ngà Bài 20BÀI THỰC HÀNH SỐ 1PHẢN ỨNG OXI HÓA – KHỬI. MỤC ĐÍCH CỦA BÀI DẠY Kỹ năng: Rèn ... không có sự thay đổi số oxi hóa. Người soạn:Võ Minh Ngà 74 Giáoán giảng dạy hóahọc 10 GV: Võ Minh Ngà Bài 19 LUYỆN TẬP:PHẢN ỨNG OXI HÓA KHỬI. MỤC ĐÍCH CỦA BÀI DẠY -Kiến thức cơ bản:...
... Chuyển gen kháng thuốc diệt cỏ từ loài thuốc lá cảnh petunia vào cây bông và cây đỗ tơng ( 190 9)+ Cấy gen quy định khả năng chống đợc một số chủng virut vào một giống cây khoai tây ( 199 0) Trớc ... chọn tạo giống mới, học sinh hình thành đợc niềm tin vào khoa học. II. Đồ dùng dạy học : Tranh vẽ phóng to hình 13 và 14 SGK hoặc 1 sơ đồ cấy gen khác. III. Tiến trình bài giảng : 1- ổn định ... III. Tiến trình bài giảng : 1- ổn định kiểm diện lớp. 2- Kiểm tra bài cũ : Chữa bài tập hoặc bài thực hành. 3- Nội dung bài mới:- Giống là gì? Giống là một tập hợp cá thể sinh vật do con...
... khó áp dụng các biện pháp gây ĐB?5. H ớng dẫn học tập :- Su tầm tài liệu về đặc điểm của từng tác nhân vật lý, hoáhọc để hiểu sâu kiến thức bài này- Su tầm tài liệu và các hình vẽ về hiệu ... biến nhân tạo - Biên soạn: Nguyễn Văn VuĐ6 . Đột biến nhân tạo I. Mục đích yêu cầu : Qua bàihọc này, học sinh phải:- Nêu đợc các tác nhân gây đột biến và đặc điểm của từng tác nhân.- Giải ... chọn giống đột biến ở vi sinh vật, động vật và thực vật.- Hình thành ở học sinh lòng tin vào khoa học. II.Đồ dùng dạy học: Hình 1 SGV (đột biến giao tử, đột biến tiền phôi, ĐB xoma) để giảng...
... truyền y học trong việc khắc phục 1 số bệnh di truyền ở ngời.II.Đồ dùng dạy học. Giáo viên cần chuẩn bị các đồ dùng dạy học sau:- Tranh vẽ phóng to hình 18 ở sách giáo khoa và hình 7,8 ở sách giáo ... di truyền học ngời (Di truyền học, tập II, Phan Cự Nhân, Nguyễn Minh Công, Đặng Hữu Lanh, Nhà xuất bản Giáo dục).III.Tiến trình dạy học: 1) ổn định, kiểm diện lớp. 2) Kiểm tra bài cũ : - ... ngón giữa, tai thấp, hàm bé.II. DT y học: - Thế nào là DT y học? Là hiện tợng vận dụng các khả năng di truyền học để giúp y học tìm hiểu nguyên nhân, chẩn đoán , đề phòng và một phần nào chữa...
... ĐỘNG DẠY HỌC:1. Ổn định trật tự.2. Kiểm tra bài cũ5 Giáo ánhóahọc12 Chương trình nâng cao Phan Thị Th HạnhI. MỤC TIÊU BÀI HỌC:1. Kiến thức:- Biết cấu trúc phân tử và tính chất hoáhọc của ... CỦNG CỐ BÀI: Dùng bài tập 2,4,6 SGK để củng cố. 9 Giáo ánhóahọc12 Chương trình nâng cao Phan Thị Th Hạnh4. AREN: CnH2n-6 (n ≥ 6)a) Cấu tạo: mạch C vòng, chứa nhân benzen.b) Hóa tính:- ... động 1:H: Hãy nêu nội dung cơ bản của thuyếtcấu tạo hóahọc ? 1 Giáo ánhóahọc12 Chương trình nâng cao Phan Thị Th Hạnh) và cấu tạo hóahọc ( thứ tự liên kếtcác). Vì vậy, thuyết CTHH làm...
... 2. Bài cũ: -Điều kiện về cấu tạo monome tham gia phản ứng trùng hợp ? -Điều kiện về cấu tạo monome tham gia phản ứng trùng ngưng? 3. Bài mớiGIÁO ÁNHÓA12 NC PHẦN HỮU CƠ ANH CHI EM GV HÓA ... BrBrNH2+3HBrBr(dd)(trắng)(dd)II. BÀI TẬP Bài 4: Bài 5: Bài 6:4.Củng cố: 1,2,3/80 sgk5. Dặn dị:Xem bài 16IV. RÚT KINH NGHIỆM Tiết:Ngày soạn: BÀI 16. ĐẠI CƯƠNG VỀ POLIMEI. MỤC TIÊU: ... có khả năng xúc tác cho các quá trình hóa học, đặc biết trong cơ thể sinh vật- Xúc tác enzim có 2 đặc điểm:I/ Mục tiêu của bài học 1/ Kiến thức: Sau bài này, HS biết:- Khái niệm, phân loại,...
... xanh lam.2 Giáo ánhóahọc12 Chương trình nân caoNgày soạn: 03 / 10/ 2007 – Tiết 7 Bài 5: LUYỆN TẬPCẤU TRÚC VÀ TÍNH CHẤT CỦA MỘT SỐ CACBOHIĐRAT TIÊU BIỂU.I. MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌC:1. Kiến ... Giáoánhóahọc12 Chương trình nân caoHoạt động 2:H: Em hãy cho biết những hợp chất cacbohiđrat nào ... HS chuẩn bị các bài tập SGK và SBT- GV chuẩn bị bảng tổng kết.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1. ỔN định trật tự2. Kiểm tra lí thuyết cần nhớ ( có thể kết hợp bài tập)3. Vào bài mới: Thời lượngHoạt...
... bổ xung Bài toán Bài tập4(sgk – trang 18) Bài tập 6, 8(sgk – trang 18)Dặn dò: Bài tập về nhà: 5, 7 (sgk – trang 18)Chuẩn bị kiến thức chương mới Giáoánhóahọc12 8 Trường THPT Khánh Hưng ... t/c vật lí chung và giải thích được. 5. Bài tập: 4 tr 87 sgk.Tuần: 18Tiết : 36 Bài 3: TÍNH CHẤT HÓAHỌC CHUNG Giáoánhóahọc12 31 Trường THPT Khánh Hưng Gv: Trần Quốc Tẻn- Viết chính ... luyện tập.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1. n định trật tự:2. Kiểm tra bài cũ: ( Kết hợp với dạy bài mới)3. Vào bài mới: Giáoánhóahọc12 25 Trường THPT Khánh Hưng Gv: Trần Quốc TẻnHOẠT ĐỘNG...
... phân với xúc tác axit.Hoạt động 7: CỦNG CỐ BÀIHỌC Bài 3: TINH BỘT7 Giáo ánhóahọc12 Chương trình nâng cao Phan Thị Th Hạnh) và cấu tạo hóahọc ( thứ tự liên kếtcác). Vì vậy, thuyết ... ĐỘNG DẠY HỌC:1. Ổn định trật tự.2. Kiểm tra bài cũ5 Giáo ánhóahọc12 Chương trình nâng cao Phan Thị Th HạnhI. MỤC TIÊU BÀI HỌC:1. Kiến thức:- Biết cấu trúc phân tử và tính chất hoáhọc của ... CỦNG CỐ BÀI: Dùng bài tập 2,4,6 SGK để củng cố. 9 Giáo ánhóahọc12 Chương trình nâng cao Phan Thị Th Hạnh4. AREN: CnH2n-6 (n ≥ 6)a) Cấu tạo: mạch C vòng, chứa nhân benzen.b) Hóa tính:-...
... khử.HS phán đoán giáo viên dẫn dắt vào bài. 3. Bài mớia. Tổ chức tình huống: Các hợp chất của Ca ở phần bài cũ có ứng dụng gì trong đời sống?HS phỏng đoán GV dẫn dắt vào bài b. Giảng bài mới.Nội ... Khối: 12 Ban: Bài: Tiết: 48 một số hợp chất quan trọng của can xiNgày soạn: 15/02/2008 Giáo ánhóahọc12 Chương trình nân cao8 Giỏo ỏn húa hc 12 Chng trỡnh nõn caoA. Mục tiêu: Giúp học sinh:+ ... loại kiềm thổ?4 Khối: 12 Ban: Bài: Tiết: 47 KIM LOạI PHÂN NHóM CHíNH NHóM IINgày soạn: 12/ 02/2008Giỏo ỏn húa hc 12 Chng trỡnh nõn caoNội dung Hoạt động của giáo viên và học sinhII: Muối của...
... Giáoánhóahọc12 18 Trường THPT Khánh Hưng Gv: Trần Quốc TẻnTuần: 22Tiết: 43KIỂM TRAI. Mục tiêu: Rèn kó năng vận dụng và giải bài tập cho hs.II. Nội dung đề: HĐCM Giáoánhóahọc ... các bài tập SGK và SBT- GV chuẩn bị bảng tổng kết.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1. ỔN định trật tự2. Kiểm tra lí thuyết cần nhớ ( có thể kết hợp bài tập) Giáoánhóahọc1212 Trường THPT Khánh ... xanh lamB. BÀI TẬP CỦNG CỐ:HS: Giải các bài tập SGK và SBTHS: Giải bài tập bổ sungHs: Thực hiện Giáoánhóahọc12 13 Trường THPT Khánh Hưng Gv: Trần Quốc TẻnLOẠI:Yêu cầu học sinh nhận...
... .GV: Cho học sinh trong lớp thảo luận và kết luận kiến thức cơ bản nhất của bàihọc 3. Giải bài tập:GV: kiểm tra vở bài tập của học sinh ( bài tập đã giao trước tiết luyện tập)- Làm đủ bài tập ... sống và học tập hoá học Nhóm 4: Cách sử lí chất ô nhiễm như thế nào?Hoạt động củng cố và đánh giá:- Giáo viên yêu cầu học sinh tóm tắc lại nội dung chính của bài - Yêu cầu học sinh làm bài tập ... luyện ra có độ tinh khiết 97 – 98 %, gọi là đồng thô, muốn có đồng ròng, độ tinh khiết 99 ,99 % cần phải luyện bằng phương pháp điện phân.GV: Yêu cầu học sinh hãy dự đoán tính chất của nhôm hiđroxit...
... kiến thức về điều chế kim loại và làm bài tập để củng cố kiến thức. 3. Tiến trình bài dạy. a/ Kiểm tra bài cũ: Kết hợp khi họcbài mới Vào bài: Tiết học hôm nay chúng ta sẽ ôn tập toàn bộ ... điều chế. Bài 5.27: GV gợi ý HS vận dụng kiến thức giải bài tập hoá học. Bài 5.74: GV gợi ý HS áp dụng định luật Faraday. Bài 5.77: Bài tập tổng hợp điều chế kim loại, cần áp dụng phơng pháp ... yếu.Hoạt động 3: Tính chất hoáhọc (15 )GV yêu cầu HS nghiên cứu tính chất hoáhọc của kim loại kiềm theo qui luật sau:Dự đoán tính chất hoáhọc kiểm tra dự đoán kết luận.GV chia lớp thành...
... phương pháp giải bài tậpHs: Viết ptpư, giải toán hoá học Gv và hs: nhận xét bổ xungGv: Hướng dẫn cho hs phương pháp giải bài tậpHs: Viết ptpư, giải toán hoá học, sau đó chọn phương án đúngGv ... c/minh. 3. Dãy điện hóa của kl là gì ? Ý nghóa. 4. Ngtắc và các pp đ/chế kl ? Viết pt pư.II. Bài tập:1. Bài 2 tr 103 sgk. 2. Bài 5 tr 103 sgk. 3. Bài 2 tr 100 sgk. 4. Bài 3 tr 103 sgk. ... trình phản ứng trùng ngưng: - Làm bài tập 1, 2, 45. HƯỚNG DẪN BTVN: Bài tập 3, 5, 6 trang 71 (SGK)Tiết 16-17(tuần 8 -9) Bài 9: PEPTIT VÀ PROTEINI. MỤC TIÊU BÀI HỌC:1. Kiến thức:- Biết khái...